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    消防演練方案

    時間:2024-11-15 23:09:29 晶敏 方案 我要投稿

    關于消防演練方案(精選14篇)

      為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案具有可操作性和可行性的特點。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的消防演練方案,歡迎大家分享。

    關于消防演練方案(精選14篇)

      消防演練方案 1

      一、活動目的

      為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在教學大樓突發火警火災的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的'。通過消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對,達到自我保護的目的。

      二、活動時間

      20xx年xx月xx日。

      三、活動安排

      (一)師生逃生線路安排:

      1號教學樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場集中。

      2號教學樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場集中。

      一樓各班:直接出教室在橡膠操場集中。

      各班到達橡膠操場時,由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。

      (二)消防演練活動教職工崗位安排:

      火災發生時,教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現場后,隨之按幼兒的逃生線路離開現場。

      1.總指揮:xxx。

      2.消防演練負責人:xxx。

      3.廣播指揮:xxx。

      4.拍照:xx。

      5.救護人員、操場站位指揮:xxx。

      6.第二滅火梯隊:xx等4人為滅火器梯隊;全擁軍為消防栓梯隊。

      7.樓面指揮:

      1號教學樓:三樓xx二樓xx一樓xx。

      2號教學樓:左樓梯口xx右樓梯口xx。

      8.操場點名、秩序管理:各班級教師。

      四、具體實施

      (一)廣播指揮:宣布消防演習開始。

      (二)各班模擬火災現場(班上某處電器或插座短路起火)。

      (三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,在各層疏散引導人員的指揮下,按預定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)。

      (四)第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命,全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。

      (五)撤離到塑膠操場的班級指定一人報告人數。

      (六)如發現有幼兒受傷,立即與現場救護人員聯系,并展開緊急救護。

      (七)消防負責人總結活動情況。

      五、疏散要求與注意事項

      (一)聽到幼兒園發出的警報聲后,立即快速、安全對全園師生進行疏散,不能再收拾物品。老師應指導學生迅速、有秩序地跑出教學樓,到達安全區。師生進行疏散逃生時要聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區后應立即清點人數,及時匯報。

      (二)疏散集合地點:在塑膠操場集中。

      (三)教師一人到達固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。

      (四)教育幼兒發生緊急事件時,能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。

      (五)在進行演練之前,各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。

      消防演練方案 2

      為不斷提高我行相關人員的安全意識和應急處理能力,能夠進行快速、有序、及時、有效地控制火災事故,保障我行人員財產安全,培訓員工對消防設施設備的實際操作能力,增強應急處理能力,提高消防安全意識,特制定20xx年消防應急預案演習方案如下:

      一、參加人員

      1、應急救援組全體人員。

      2、演習時間:20xx年xx月xx日。

      3、演習地點:1、2樓,停車場

      二、演習前的協調和準備

      1、此次演習由指揮長統一指揮、協調。

      2、x月x日晨會傳達演習方案,各部門確定參加演習的人員名單,提前報綜合事務部。

      3、演習所用器材和物資的準備由綜合事務部負責,并確保消防控制系統的正常運行。

      4、在1樓預設一處起火點,在停車場預設一處油盆火點,預設起火點的設置和現場安全由安全部負責。

      5、安排5名觀察員在各區域采集現場資料,報綜合事

      務部存檔。

      6、參演人員按時到停車場集合,演習指揮長安排人員的分工和任務,按指令到達指定位置待命。

      三、演習步驟

      報警發現火情后立即報告部門經理,確認火情立即向綜合事務部電話報告,消綜合事務部立即向值班經理(現場指揮長)報告疏散

      根據火情的`發展,現場滅火最高職務人員向指揮長建議全體疏散,指揮長確定疏散后,通過消防廣播向各區域下達疏散命令,聽到疏散命令后:市場部、營業部部員工立即疏散,并引領客人通過消防通道迅速、有序地撤至停車場等安全地帶,在確認無遺留客人在現場后,所有參演員工撤至停車場,市場部、營業部員工將易燃危險物品(燃氣罐、油桶)搬至停車場安全地帶。

      滅火

      指揮長下達命令:滅火班人員立即趕到停車場集合,接到命令立即進入現場滅火

      1、滅油火

      第一組:點燃油火;使用鐵鍬鏟沙滅火

      地面油物起火,用細沙直接灑向油面蓋滅火。

      第二組火:點燃油火;使用5kg滅火器滅火

      油桶起火,使用5kg干粉滅火器時,先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。

      2、滅柴火

      第三組:點燃柴火;5kg滅火器滅火

      使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。演習完畢總結

      演習結束后,參演人員到停車場集合,指揮長講評。解散后返回工作崗位。

      注;

      1、觀察員準備好照相、攝像器材,在滅火點、疏散通道、消防控制室等處收集資料。

      2、演習結束后,綜合事務部做好此次演習的總結、記錄、資料收集。

      消防演練方案 3

      為普及消防知識,增強師生的防災減災意識和自救互救能力,提高學校對突發自然災害和火災事件的綜合能力,根據上級有關要求,決定在9月23日開展消防應急演練活動。為確保演練的成功開展,特制定本方案。

      一、演練組織機構

      學校成立演練指揮部,并爭取鎮應急辦公室領導。指揮部組織成員如下:

      總指揮:校長

      成員:各年級班主任。

      二、演練準備

      (一)確定疏散方案

      疏散目的地:學校教學樓共四層,分兩個樓道。疏散目的地是操場。學校操場比較空曠,四周建筑物距離較遠。

      疏散線路及順序:一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內排定的'順序疏散到操場;東邊樓梯疏散順序為四x班,四x班,六x班,六x班。西邊樓梯疏散順序為三x班,三x班,五x班,五x班,嚴格按順序疏散,保持班級之間的距離,防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內的演練進行預演,疏散時,教室內的路線及順序由各班主任負責安排。

      (二)加強宣傳教育

      學校采取各種措施強化消防知識宣傳教育,確保每位學生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識,并在每個樓層的樓梯口設置疏散指示標志,讓每位學生明確疏散路線,做好演練充分準備。

      三、演練程序

      (一)消防演練

      總指揮下達演習開始的命令,啟動發生火災的信號(警報聲)。在老師的指揮下,學生迅速低頭,以毛巾等物遮擋口鼻,學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員,負責疏散指令的傳遞,并協助各班主任處置疏散過程中的突發情況。學生按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下,由各班主任及科任教師師組織學生在序疏散,防止學生相互推擠、竄序和掉隊。

      (二)清點人數

      學生全部疏散到操場后,按集合隊形站列。各班主任清點人數,將清點結果報告校演練指揮部,并維護好本班學生站隊秩序。

      (三)滅火演練

      學生親自操作以滅火器現場滅火。并由學生口述滅火器使用方法,教師指點。

      (六)演練結束

      各班在老師的帶領下有秩序地返回教室。

      (六)演練小結

      演練結束后,指揮部要認真進行小結,總結演練過程中的經驗和不足,以利改進和完善突發事件應急措施,為有效應對突發事件積累經驗。

      四、演練安排

      (一)演習信號及器具安排。使用學校廣播系統播放警報聲。

      (二)各層樓梯口疏導員安排。

      學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員,西邊樓梯,一樓樓梯口:一樓無課老師,二樓樓梯口:二樓無課老師,三樓樓梯口:三樓無課老師,東邊樓梯口:一樓樓梯口:一樓無課老師,二樓樓梯口:二樓無課老師,三樓樓梯口:三樓無課老師

      五、演練要求

      (一)加強領導,提高認識

      學校演練指揮部要加強對演練活動的領導,集中對教職員工進行思想教育,提高對地震演練活動的認識,防止出現懶散麻痹思想、組織不力等現象。

      (二)全員參與,周密組織

      全校教職工必須全部參與組織和維護秩序,保證演練的順利進行,同時保證各個環節不出現問題,并認真觀察和總結演練中的情況和經驗教訓,為今后的演練和應對突發事件提供參考。

      (三)精心準備,確保安全

      學校請衛生院醫生帶好必須的藥品和器械,學校保育員協助,防止演練過程中可能出現的安全事故。演練前門衛要鎖好校門,安全員要巡查校園,必要時切斷水電。各個部門按學校《突發公共事件應急預案》的要求,各司其職,精心準備,確保演練取得好的效果。

      消防演練方案 4

      檢驗公司員工及義務消防應急組織應對火災的能力,考核日常消防訓練,教育的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力,使員工在演習中受到鍛煉和教育,進一步增強消防安全意識,使預防為主,防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。

      一、消防演練內容:

      1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練;

      2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;

      3、火場警戒及配合消防中隊演練;

      4、滅火器材現場滅火演練;

      5、火災事故處理教育及演習總結。

      二、火災模擬設置

      20xx年xx月xx日上午8點10分,公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業時因操作不當電路發生火災,火勢蔓延,引燃車間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救并報119,將火撲滅。

      三、演習的組織指揮分工及參演人員

      1、總指揮:

      副總指揮:

      2、演習技術指導:青松傲骨

      3、參演組織及其成員

      A、滅火行動組(即公司一級義方消防隊)

      組長:

      組員:

      B、疏散引導組

      組長:

      組員:

      C、通訊聯絡組

      組長:

      組員:

      D、醫療救護組

      組長:

      組員:

      E、水電保障組

      組長:

      組員:

      F、警戒保衛組

      組長:

      組員:

      G、攝像人員:

      4、參演人員:

      公司、車間全體當班員工約1500人

      5、扮演人員

      1、傷員2人 2、潛入2人

      四、演習起止時間

      20xx年xx月xx日上午8點05分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應急預案開始,以總指揮張XX總結發言結束。歷時計劃50分鐘。

      五、演習準備

      1、召集會議修改并確認本演習方案,明確各自責任分工。

      2、器材準備:喊話器1部、各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。

      3、根據本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發言準備。

      4、演習總結發言準備。

      六、演習程序及演練要點

      1、火災初期信息通報及火情控制演練/

      2、包裝部發生火情、火勢蔓延,引燃車間違章堆放物品。

      ⑴按響警鈴【廣播警鈴】; ⑵向上級報告(總指揮); ⑶通報相關負責人。

      3、總指揮到現場察看火情

      ⑴向全廠通報滅火情況;

      ⑵通知公司一級滅火行動組火速趕赴現場,實施初期火災撲救;

      ⑶組織搶運重要物資,打通疏散通道;

      4、安全主任到場后:

      ⑴聯通水電保障組決定停電范圍,完成水電保障;

      ⑵檢查并決定關閉相關窗戶或門;

      ⑶了解起火原因,為事故調查處理掌握原始人證物證。

      5、總指揮根據情況作出決定:

      ⑴下達員工疏散指令;

      ⑵決定并下達報119火警指令;

      ⑶下達有關車間義務消防隊員攜消防器材增援火場指令。

      6、保安班長

      ⑴接指示后向龍崗消防中隊模擬報警;

      ⑵向保安隊下達加強廠區及廠大門警戒指令;

      要求:通訊暢通、及時、指令傳達明確,人員到達現場緊張、迅速、演習態度嚴肅、逼真。

      七、初期火災撲救演練

      1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現場,同時將本車間滅火器材帶到現場,接通水帶水槍,作模擬救火,注意不能開水閥,不要拔滅火器鉛封和保險銷,不要開啟手輪,僅作模擬動作。

      2、起火部門義務消防隊員:參加火場撲救,搶救轉移物資。

      3、其余車間級義務消防隊員:攜帶本車間消防器材增援救火戰斗,參與搶救轉移物資。

      4、水電保障組:檢查火場電源,作分區斷電,應急發電機啟動、保障現場供水,同時檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。

      要求:齊裝全員迅速趕到現場,水槍、水帶連接動作迅速規范,接通水帶2條以上,滅火器運送安全無損,人員無碰傷撞傷,搶運物資緊張有序高效,現場動作逼真,態度嚴肅,聽從指揮。演習結束后器材完整恢復原位。

      八、火場人員疏散引導和傷員救護演練

      1、疏散引導組長杜XX指揮組員分別負責包裝部二樓兩邊安全出口處的人員疏散,按規定路線,從指定安全出口引導人員有序逃生,避免擁擠,摔倒現象的發生。在最短的時間內將人員引導到指定安全地帶;并及時向總指揮報告。

      2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊清點人數

      3、火場所在單位留20人在員工疏散完后10人模擬火場濃煙狀態下疏散,低姿撤出;10人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出,再列隊回歸原單位。要求:讓全體員工觀摩疏散自救過程。

      4、火場救護演習(2名傷員現場臨時設置):演習開始五分鐘后,醫療救護組按疏散組長指定的位置將2名傷員帶到安全地點,進行緊急搶救處理(創口止血、燒傷護理等),

      5、演練要點:

      ⑴員工疏散前要隨手關閉本崗位設備電源;

      ⑵距窗戶邊的員工疏散前就近關閉窗戶;

      ⑶要保證防火門的關閉;

      ⑷總指揮組織現場干部對疏散出來的員工分單位列隊清點,確保人員全部到齊,并能查出何人被困火場等待救助。

      九、火場警戒

      1、火災現場警戒演練

      保安隊班長在接到指令后立即加強火場及廠區的安全警戒,防止有人趁火打劫,人員倒流。同時派員沿廠區圍墻巡邏,嚴格控制廠大門的進出人員及車輛,對廠內重點目標,部位加強警力。(火情發生后模擬潛入潛出不法活動的人員和車輛開始動作,檢驗保安員能否發現并抓獲)

      2、重新模擬119報警

      在員工疏散集合完畢后,先由總指揮向滅火行動組長再次下達向119報警指令,再由保安隊員用喊話器向員工模擬報警內容,目的是讓員工掌握報警方法及要點。

      報警要點:單位、地點、位置,提出緊急救援要求,起火的時間、樓層、燃燒物、火勢及控制情況;有無易燃易爆危險品,人員疏散、傷亡、被困情況,有人在何處接應消防車,聯系電話,報告人。

      可安排不同人員重復報警內容2-3次,讓參演者加深印象。

      十、滅火器材現場滅火演練:人員集合完畢,宣布滅火實戰演習開始。

      1.布置火場,在各部門清點人數的同時,完成準備工作。

      2.先講解干粉滅火器使用方法、分解動作及注意事項。

      3.滅火行動:當聽到指揮人員下達滅火命令后開始滅火演習。

      ⑴義務消防隊員用干粉滅火器輪流撲滅大火。

      ⑵消火栓滅火:義務消防隊員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。

      要求:

      ⑴先作模擬動作,再作實戰動作,動作正確果斷。

      ⑵讓普通員工上來感受滅火器操作,并作講解。

      ⑶掌握風向,控制現場的煙、霧、水流。

      ⑷使用快到期滅火器,開啟后的滅火器要反復使用使藥劑耗盡,以節約器材。

      十一、火災事故教育及演習總結

      1、火災事故教育:由總指揮向全體員工宣講。

      ⑴本次火災的起因,財產損失和人員傷亡情況。

      ⑵本次火災的教訓,違章違紀造成的后果。

      ⑶火災得以控制、撲滅的原因、表揚各行動組的努力協作。

      ⑷宣布組成事故調查組,進一步查明原因落實責任,處理相關責任性,進一步作好消防工作。

      要求:

      以上講話均屬模擬,目的使員工從演習及火災事故中知道火災的'危害性,明白火災事故處理程序,增加日常遵章守紀的自覺性,進一步提高消防工作重要性的認識,從中吸取教訓,受到教育。

      2、演習總結:由張副總經理對本次演習全過程、各環節、各行動組的反應速度、技能進行講評;對救火組織協調、指揮與消防義務隊的配合進行總結,肯定優點,指出不足,進一步提高演習水平,使平日訓練、演習接近實戰,提高應對可能發生的火災的實戰能力。同時安排演習結束后器材、物質的保養、復原、歸位等有關工作。

      3、演習結束后召開會議,對照消防應急救援預案和演習中出現的問題進一步分析總結,并對預案作必要的調整修訂。

      消防演練方案 5

      一、消防演練的目的

      為切實提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,全校學生在火災突發事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發生,培養學生的自我防護能力,我校工商系決定舉辦二○一—年消防應急演練,具體實施方案如下:

      二、演練領導小組

      總 指 揮:

      副總指揮:

      成 員:中層領導及班主任

      三、演練時間及地點

      演練時間:xxx月x日 x時x分

      演練地點: 江西經濟管理干部(職業)學院

      演練現場:寢室

      消防應急演練路線:從寢室樓疏散到足球場

      四、演練人員:

      工商系10/11屆學生

      五、演練內容:

      以學生自救互救為主。

      具體內容為:

      (1)火情報警演練;

      (2)寢室樓層災情時的疏散、逃生演練;

      (3)災場救護演練;

      五、演練現場安排:

      1、報警組

      值日學生發現災情,一名學生立吹口哨,學生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學生在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與xxx在第一時間趕到演練現場。知道災情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。

      2、疏散組:

      學生會干部

      成員:xxxxxxxxx

      職責:聽到警報立即到達各自位置組織學生疏散并在疏散過程中及時處理突發事件

      3、場地隊列組:

      組長:

      成員:

      職責:穩定學生情緒,整好各寢室隊伍。

      4、緊急救護組

      組長:

      成員:

      職責:負責受傷學生的急救

      六、演練進程

      1.工商系辦公室接到值班學生打來電話稱寢室樓發生災情危及學生安全,工商系辦公室值班學生立即向總指揮xxx報告。

      2.總指揮xxx核實情況后,立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場實施”經管學院”消防安全預案。

      3.各組聽到警報立即到達各自工作崗位。

      4.撤離(疏散)方法:及時打開宿舍門,在室內由寢室長把門打開固定,待室友安全撤離寢室后及時將門鎖好,然后組織其他室友貓著身子迅速有序的`成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點集合。

      5.緊急救護組任務:學校操場(設定場景)集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生進行簡單救助并及時送往急救處。(預設場景)。

      6.負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊,在撤離寢室時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

      7.學生到達集合點后,由各班紀檢委員清點人數(應到數和實到數),再由班長確定人數后上報給相應負責人員。

      8.最后由副總指揮xxx向校長報告應撤出人數和實際撤出人數。及疏散中的突發情況

      9.副總指揮xxx從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間,并宣布演練結束。

      七、演練注意事項

      1.所有參演的學生,應聽從各區域負責老師的指揮。

      2.按寢室就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時注意安全。步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。

      3.樓層疏散人員要在前—個樓層撤完后向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開始撤離,待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。

      4.參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

      5.疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發生。

      演練準備

      1、報警組、8、7、5、4、3、11、10、13、值班人員摸擬打電話報警

      消防演練方案 6

      一、指導思想:

      為增強全校師生的消防意識,增長消防知識、提高防范與逃生技能,檢驗學校應對突發事件的組織能力,經校領導研究決定,于1月14日下午舉行消防安全教育和緊急逃生演練活動。

      二、演練目標:

      1、讓廣大師生進一步熟悉消防知識,觀摩消防隊員滅火救護演練。

      2、讓教職工掌握常見消防設備的使用。

      3、讓學生熟悉逃生的路線、方法,在規定的最短時間內到達集合地。

      4、檢驗學校在應對突發事件時反應是否快速,應急措施是否合理,安全保衛工作是否到位。

      三、參加人員及分工

      1、總指揮:

      2、副總指揮:

      3、各組分工

      (1)聯絡組:組長:楊國慶(副校長),組員:劉飛,負責協助總指揮隨時掌握現場情況,并與各部門和相關人員取得聯絡。必要時,到校門口或必經之路引導消防、救護車輛和人員順利進入現場。并引導消防指揮人員與學校領導取得聯系。

      (2)疏散組:

      組長:朱小俊、何瑛(德育處副主任),組員:各班主任、副班主任以及當堂任課教師。負責按緊急疏散路線指揮本年級學生安全撤離到集合地點。

      (3)滅火救護演練組:金壇市華城派出所和金壇市消防大隊組隊。

      (4)保衛組:許云平和劉飛,重點負責學校大門口治安維護,演習場地(宿舍樓前)清障與安全,保障救援車輛、撤離人員出入暢通無阻。

      (5)宣傳組:張俊(兼任),組員:吳建強、徐忠等,負責活動攝影及宣傳報道。

      四、步驟

      1、籌備階段

      (1)傳達方案、演練前知識培訓:

      1月8日,召開消防演練領導小組會議,明確分工和職責,商議演練議程。

      1月12日上午,師生宣傳動員:升旗儀式進行安全教育。向師生介紹14日演練的'時間、內容、要求(如:演習警報信號、各班疏散路線,集合地點等)、注意事項(尤其強調,校園火災發生時,學生只需安全逃生,不必參與救火。本次演練不比時間。校園內的滅火器平時學生不要隨便擺弄,以免造成傷害。)

      1月12日下午,召開全體教師會議,傳達演練方案及人員分工,強調火災發生時,全體教職工要按照此次演練的要求進行疏散和自救。同時對教師進行《中華人民共和國消防法》以及火災應急知識培訓(火災隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應急救助等方面)。

      1月13日,消防知識展板布展。地點:B幢大廳。負責人:劉飛。

      (2)演練現場布置:

      1月14日下午第一節課,演習領導小組召開組長以上會議。各組負責人再次熟悉演練步驟和要求,做好相關準備。現場總指揮朱小俊副主任帶領疏散組組長、年級組長和各班班主任與配班老師察看撤離路線,確保道路、出口暢通安全。

      后勤保衛組與體育組老師做好師生集中地點劃分。1月14日下午第三節課靜校,鎖閉校門。在學校操場由消防人員指導,初中與小學六年級師生做好演練準備。

      宣傳組做好現場標語、學校南北電子屏標語和音響等準備,營造演練氛圍。

      2、演練階段:

      (1)緊急疏散:1月14日,星期三下午第三節課上課后十分鐘內,警報響起,假定一層配電室線路老化起火,關閉電閘后,每班學生在2名教師組織下按照應急預案規定順序撤離到集合地點。相關老師和職工也到指定地點集中。具體要求見附件《華羅庚實驗學校消防演練細則》

      (2)滅火演練:金壇市消防大隊在宿舍樓進行高空滅火與救護演練。金壇市華城派出所警察到現場指導逃生和維護師生秩序。

      3、總結階段:

      (1)完成上述演練步驟后,全校師生在操場集合,由總指揮作總結講話。

      (2)各演練組組長在1月24日前,向總指揮提交書面總結,指出本次演練的成功之處以及不足,并提出整改意見。

      (3)演習領導小組整合各方意見,修改應急方案,并則機向全體教師公布。必要時可安排補充演練。

      消防演練方案 7

      一、演練目的

      為了進一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。學校開展向廣大學生宣消防安全的知識,通過本次消防演練活動,讓師生更深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,有組織地引導學生安全、快速地疏散,掌握正確的逃生自救方法。

      二、演練領導小組:

      總指揮、總巡視:李守賢(校長)

      副總指揮:沙樂(分管安全副校長)楊永(分管教學安全副校長)

      指揮員:劉玲、胡影(現場指揮)

      疏導員:各班班主任、各任課教師

      救護組:張海英老師(準備好急救藥品在主干道南彩磚等候急救)

      總務處:xx

      消防器材準備:鐵桶2個,柴油2千克、手提滅火器3個。

      音響、攝影:曹文平老師

      教學樓至操場路處調控:東彩磚:楊永主干道至操場:沙樂

      操場:胡影

      三、演練時間

      20xx年3月7日(周一)班會課

      四、地點:

      教學樓各教室(起點)、學校大操場(疏散集合點)

      五、參加人員:

      棠張實小全體師生

      六、演練準備工作:

      1、每位同學準備一塊手絹或者毛巾。

      1、召開班主任會,布置工作以及注意事項。

      2、班會課上,班主任老師先向學生作演練動員,講解動作要領和疏散要求及各項安全注意事項。

      3、演練前護導教師各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。

      七、演習具體操作程序

      1、4:10——4:20學生在各班消防安全知識講座。(管理責任人:班主任)

      2、4:20全校師生進入演習狀態

      3、李守賢校長宣布消防疏散演習開始;

      4、假設:以哨聲為火災信號;

      5、聽到火災信號,各班同學迅速做好準備,用手絹或毛巾捂著口鼻,聽從班主任老師指揮,由班主任老師在前面帶隊,任課教師在后面收尾,迅速有序的按規定路線撤離教室,到達操場升旗儀式時所站位置。

      6、學生跑到指定集合地點后,由班長整隊,班主任迅速清點人數,向年級組長匯報,年級組長匯總后向李守賢校長報告應到人數和實到人數;

      7、滅火器的正確使用的演示(后勤組)

      8、李校長作演習總結發言,宣布演習結束,各班有秩序帶回。

      八、演練實施要求以及注意事項:

      1、學校在教學樓各層樓梯口安排護導教師,負責疏散指令的傳遞,并協助各班老師處置疏散過程中的`突發情況。

      2、聽到緊急疏散警報后,每個教室前面四排同學,迅速從前門離開教室;后三排的同學,迅速從后門離開教室,在教室門口迅速站成兩隊。

      3、每樓層西面三個班級教室從西面樓道疏散,東面三個班級從東面通道疏散,六年級一律從新樓西樓道撤離。樓道東面教室學生出門后,靠樓道右側有序撤離;樓道西邊教室學生出門后,靠樓道左側有序撤離。

      4、各班主任老師要穩定學生的情緒,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰貼墻根撤離,注意樓梯口行走安全。

      5、高年級學生要照顧低年級學生,男生要照顧女生;高樓層學生下樓時不要沖撞低樓層學生。所有師生離開教學樓之后,迅速到操場集中。

      6、各個班級學生在老師帶領下按規定的路線,迅速、有序地撤離至操場指定區域。各班主任開始清點人數,清點結果由班主任向年級組長匯報,各年級組長向李校長匯報。

      7、不能參加演習的同學提前站到演習集合點等候。

      九、護導教師及班級撤離線路安排:

      1、消防演練護導教師安排:

      北樓東樓道護導教師:

      一樓:張春榮

      二樓:夏興軍

      三樓:王新永

      四樓:劉瑩

      北樓西樓道護導教師安排:

      一樓:張永化

      二樓:房影

      三樓:王海燕

      四樓:秦慶

      機動人員:楊永華、夏慶豐

      2、各班護導教師

      班級看班隊尾隊前(班主任)

      (略)

      3、班級撤離路線:

      一(1)、一(2)、三(1)、三(2)、三(3)、三(4)、五(5)東樓梯下樓走東彩磚中間通道至主干道,撤離至操場

      一(3)、二(4)、四(1)、五(4)東樓梯下樓走東彩磚西通道至主干道,撤離至操場

      一(4)、二(3)、四(2)、五(3)、西樓梯下樓走東彩磚西通道至主干道,撤離至操場

      一(5)、二(1)、二(2)、四(3)、四(4)、五(1)、五(2)西樓梯下樓走一樓走總務處門前左轉進入操場

      六年級全部走新樓西樓梯下樓,經新樓走廊進入操場

      消防演練方案 8

      為普及消防知識,增強師生的防災減災意識和自救互救能力,提高學校對突發自然災害和火災事件的綜合能力,根據上級有關要求,決定在9月23日開展消防應急演練活動。為確保演練的成功開展,特制定本方案。

      一、演練組織機構

      學校成立演練指揮部,并爭取鎮應急辦公室領導。指揮部組織成員如下:

      總指揮:校長

      成員:各年級班主任。

      二、演練準備

      (一)確定疏散方案

      疏散目的地:學校教學樓共四層,分兩個樓道。疏散目的地是操場。學校操場比較空曠,四周建筑物距離較遠。

      疏散線路及順序:一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內排定的順序疏散到操場;東邊樓梯疏散順序為四x班,四x班,六x班,六x班。西邊樓梯疏散順序為三x班,三x班,五x班,五x班,嚴格按順序疏散,保持班級之間的距離,防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內的演練進行預演,疏散時,教室內的路線及順序由各班主任負責安排。

      (二)加強宣傳教育

      學校采取各種措施強化消防知識宣傳教育,確保每位學生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識,并在每個樓層的樓梯口設置疏散指示標志,讓每位學生明確疏散路線,做好演練充分準備。

      三、演練程序

      (一)消防演練

      總指揮下達演習開始的命令,啟動發生火災的信號(警報聲)。在老師的指揮下,學生迅速低頭,以毛巾等物遮擋口鼻,學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員,負責疏散指令的.傳遞,并協助各班主任處置疏散過程中的突發情況。學生按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下,由各班主任及科任教師師組織學生在序疏散,防止學生相互推擠、竄序和掉隊。

      (二)清點人數

      學生全部疏散到操場后,按集合隊形站列。各班主任清點人數,將清點結果報告校演練指揮部,并維護好本班學生站隊秩序。

      (三)滅火演練

      學生親自操作以滅火器現場滅火。并由學生口述滅火器使用方法,教師指點。

      (四)演練結束

      各班在老師的帶領下有秩序地返回教室。

      (五)演練小結

      演練結束后,指揮部要認真進行小結,總結演練過程中的經驗和不足,以利改進和完善突發事件應急措施,為有效應對突發事件積累經驗。

      四、演練安排

      (一)演習信號及器具安排。使用學校廣播系統播放警報聲。

      (二)各層樓梯口疏導員安排。

      學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員,西邊樓梯,一樓樓梯口:一樓無課老師,二樓樓梯口:二樓無課老師,三樓樓梯口:三樓無課老師,東邊樓梯口:一樓樓梯口:一樓無課老師,二樓樓梯口:二樓無課老師,三樓樓梯口:三樓無課老師

      五、演練要求

      (一)加強領導,提高認識

      學校演練指揮部要加強對演練活動的領導,集中對教職員工進行思想教育,提高對地震演練活動的認識,防止出現懶散麻痹思想、組織不力等現象。

      (二)全員參與,周密組織

      全校教職工必須全部參與組織和維護秩序,保證演練的順利進行,同時保證各個環節不出現問題,并認真觀察和總結演練中的情況和經驗教訓,為今后的演練和應對突發事件提供參考。

      (三)精心準備,確保安全

      學校請衛生院醫生帶好必須的藥品和器械,學校保育員協助,防止演練過程中可能出現的安全事故。演練前門衛要鎖好校門,安全員要巡查校園,必要時切斷水電。各個部門按學校《突發公共事件應急預案》的要求,各司其職,精心準備,確保演練取得好的效果。

      消防演練方案 9

      火災的突發性和瞬變性,決定了滅火作戰的應急性和靈活性,能否成功撲救火災,主要取決于戰斗的各項準備工作的落實,火場的堅強組織指揮充分發揮各種消防系統和滅火設施的作用。因此要加強大廈的消防保衛工作的培訓,使每位員工熟悉掌握消防知識和設備的操作方法,一旦發生火災事件,大廈各部門員工(客戶)都能沉著冷靜的采取各項補救措施,靈活的運用滅火戰斗和滅火方法,迅速的展開補救工作,將火災撲滅于初期階段,根據農科大廈的實際情況,結合“預防為主、防消結合”的方針,特制定以下應急方案:

      一、各崗位人員的要求:

      1、服從命令、聽從指揮,英勇頑強,不臨陣脫逃。

      2、嚴格按方案實施,各負其責,膽大心細,準確果斷,迅速展開撲救工作。

      3、保持相關人員的`通訊暢通。

      4、注意保護自身安全,防火、熱、電等。

      二、發現火災時,大廈任何人員都有以下義務、責任:

      1、即時報告大廈中控室,報告內容包括火災的具體地點、燃燒物的性質、火勢的大小等。

      2、立即用附近的滅火器材,盡量控制火勢的發展,防止火勢的蔓延擴大。

      三、中控室值班人員接到火災報警后:

      1、即時把消防主機的聯動設施轉換為自動狀態,啟動相關滅火設備。

      2、即時向大廈值班經理匯報火災情況。

      3、立即通知大廈物業中心保安部、工程部、客服部的有關人員趕赴現場。

      4、開通消防廣播,播放火災狀況,并用廣播組織大廈人員從安全出口疏散,離開大廈。

      5、接到值班經理指示后,立即撥打“119”電話報警,并派人員到附近的路口迎接消防車的到來。

      6、做好后勤保障工作。

      四、值班經理接到中控室值班人員火警報告后:

      1、即時趕赴火災地點,進行指揮撲救工作,臨時擔任火災現場總指揮一職。

      2、是否撥打“119“電話報警,安排中控室值班人員報警或自己直接報警。

      3、通知大廈領導趕赴現場。

      4、公安消防隊來后,組織大廈撲救人員撤離火災現場,配合公安消防員進行滅火。

      5、火災撲滅后,做事故調查以及現場保護,或安排現場清理工作。

      6、匯報領導火災事故原因,以及存檔。

      五、保安部接到中控室值班人員火災報告后:

      立即組織所有的義務消防員,趕赴火災現場,進行撲救,人員疏散,財、物轉移等工作。

      六、工程部接到中控室值班人員火警報告后:

      1、即時通知工程部所有人員趕赴火災現場,展開撲救工作。

      2、水工負責人即時安排人員到大廈的消火栓和噴淋泵房,做好后勤保障工作。

      3、電工負責人即時安排電工對火災樓層以及上下兩層的電源斷電,保證滅火人員無觸電事故發生,公安消防隊員來后,接到通知后對大廈進行全部斷電(消防電梯除外)。

      4、空調負責人即時安排人員關閉火災樓層以及上下兩層的送新風機,并關閉大廈的中央空調,做好后勤保障工作。

      5、電梯負責人員把所有的電梯迫降到首層,做好后勤保障工作。

      6、工程部領導即時安排人員關閉大廈的煤氣總開關。

      7、其他人員全部配合保安部投入到火災撲救以及人員疏散的工作當中去。

      七、客服部接到中控室值班人員火警報告后:

      1、即時趕赴火災現場配合保安部疏散人員、以及維護火災現場的秩序與警戒工作。

      2、如遇到房間著火時,即時聯系客戶開門或趕赴現場。

      一旦發生火災,以上各部門各崗位工作人員嚴格按方案執行,違者嚴肅處理。

      消防演練方案 10

      消防演習目的:檢驗項目部員工、施工隊伍及義務消防應急組織應對火災的能力,考核日常消防訓練,教育的技能和成效,提高全體員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力,使員工在演習中受到鍛煉和教育,進一步增強消防安全意識,使預防為主,防消結合的的`方針得到更好的貫徹落實,項目部決定舉辦20xx年消防應急演練,方案如下:

      一、演練時間:

      20xx年xx月xx日下午12:30

      二、演練地點:

      施工現場及宿舍區

      演練現場:南側宿舍區

      消防應急演練路線:從宿舍疏散到宿舍區門場地

      三、演練內容:

      以職工自救互救及消防滅火演練為主

      具體內容為:

      (1)火情報警演練;

      (2)宿舍樓火災時的疏散、逃生演練;

      (3)常見的消防滅火演練。

      四、領導組織機構

      項目部成立由方燕翔任總指揮的消防應急演練指揮部,由項目經理毛建明協調分工,具體指揮,xxx任技術指導。下設消防滅火組及疏散應急小組,由項目部安全員、施工員、保安及后勤等相關人員組成。

      五、具體職責及分工如下

      (1)報警組

      組長:xxx

      組員:xxx

      當班保安發現現場火情,一名保安立即撥打火警電話“119”報警。另一名保安在第一時間用電話報告項目部消防應急演練指揮部。項目經理xxx在第一時間趕到演練現場。知道火情后管理人員立即切斷宿舍樓總電源;電工立即切斷生活區總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。

      (2)疏散組

      組長:xxx

      組員:xxx

      xxx負責指導施工現場管理人員和施工人員迅速有序的通過安全出口,到達樓外的施工道路上。

      各班組負責人迅速通知所屬班組人員迅速從宿舍樓疏散到宿舍樓門前安全地帶集中并清點人數,并安排相應管理人員在各樓梯口管理和監督職工有序疏散情況。

      (3)引導組:

      組長:xxx

      組員:xxx

      (4)警戒組:

      組長:xxx

      組員:xxx

      (5)滅火組:

      組長:xxx

      組員:xxx

      材料部xx負責指導后勤人員全力協助保衛人員提供水源位置及滅火器材,根據不同性質的火災采用不同方法進行滅火演示

      (6)演練照相:xxx

      消防演練方案 11

      一、演習名稱:

      “20xx年消防演習”

      演習主題:“遠離火災,珍愛生命”

      主辦部門:xxx部(對各個演習進行整體推進與掌控)。

      協辦部門:綜合辦

      參加人員:全廠員工(在不影響生產情況下原則上公司全體職工參加)

      演習時間:20xx年xx月xx日(星期六)

      演習地點:xx車停車場旁

      二、演習目的及意義

      為提高公司全體員工的安全防火意識,進一步掌握火災等突發事件的處理流程,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工都懂消防知識,遇到火警、火災時知道怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資等應急措施。

      三、演練原則

      1、落實消防規定,全方位滲透。

      2、人人參與,學會正確的逃生自救方法。

      3、服從組織、服從指揮。

      四、演習流程

      1、8:00全體人員集中,總經理副助理致辭,宣布20xx年xx消防演習開始;

      2、安全員講解演習活動的安排及消防知識和火災情況下緊急逃生的基本常識;

      3、按照活動項目順序依次進行;

      4、員工代表發表演習感想。

      5、統計成績,宣布結果,頒發獎金(冠軍由總經理副助理xxx頒獎,亞軍由綜合辦副主管xxx頒獎,季軍由車間副主任xxx頒獎)

      6、全體員工合影留念。

      五、組隊要求:

      全公司分為4個參賽團隊:(即無機車間、倉儲部、后勤、有機與維修聯合,總4個參賽團隊),每個團隊派代表參加比賽項目。

      六、演練項目

      1、疏散演習

      2、干粉滅火器滅火演習

      3、負重接力比賽

      4、連接消防水帶滅火比賽

      七、演練具體安排:

      (一)火災疏散演習(參與人員:全員;時間:8:20)

      1、演習分工:

      (1)總指揮:x經理(全面協調、負責本次演習)

      (2)副總指揮:xxx(具體指揮應急疏散)

      (3)各部門分指揮:各部門負責人

      (4)通訊聯絡組:組長:xxx,成員:待定

      根據指揮部指示,執行通報程序向各部門和有關人員通報,負責火場指揮部與各部門、應急小組之間的通訊聯絡。

      (5)疏散引導組:組長:xxx,組員:各班班長

      在火災警報響起時,立即趕到本班組的工作區域,在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守,安排人員分片搜索未及時疏散的人員,組織本班組人員從各安全通道有序、迅速的撤離現場。(最后所有人員疏散到公司無機槽罐車停車場集中清點人數,各部門負責人完人數后上報總指揮)

      (6)滅火組:組長:xxx,成員:待定

      在消防戰士未到之前,負責火災初期滅火工作。

      (7)救護組:組長:xxx,成員:待定

      主要職責:火災發生時,如有受傷和被困人員,應協助滅火組和消防人員采取救助措施,及時組織現場救護或移交120急救中心。

      (8)攝影:xxx,負責拍攝這次聯合演習的全過程,并做現場實錄

      2、準備器材

      (1)毛巾20張。

      (2)應急藥箱1個(內有紗布、醫用膠布、防燙傷藥等)

      (3)消防煙餅6個

      (4)打火機5個

      3、疏散演習的具體操作程序:

      (1)8:00開始:全體集合并由總經理副助理xxx致詞、安全科安全員xxx向公司全體人員介紹消防知識和火災情況下緊急逃生的基本常識。

      (2)準備:全體人員參加完大會后各就各位,做好演練準備工作。(沒有任務安排的'人員,即被疏散人員回到工作崗位或指定的區域,假定處于正常的工作狀態,各工作區域備有指定應急專用的毛巾)。

      (3)開始:8:30總指揮宣布:“xx消防逃生演練現在開始。”

      (4)通訊:8:31員工xxx發現車間發生火災(xx等人8:30施放煙霧,制造火災現象),劉xx知班長孫xx,xxx確認火災情況后安排劉xx立即前往消防泵房啟消防水加壓泵和消防報警鈴響,孫xx則把情況向公司消防總指揮王經理匯報并要求指示,經理根據匯報的火災情況指示孫亞東馬上打電到119、110、120等部門協助救援。

      (5)火場疏散:消防警報響后,各班長立即疏散引導本班組人員至無機罐區停車場集中點數。

      要求:各崗位人員聽到消防防報警后迅速拿起毛巾打濕捂住嘴巴和鼻子準備撤離,在撤離前記得先把設備電源關掉。(此項只作模擬動作)。

      (6)滅火:聽到消防報警鈴拉響后,滅火組迅速攜帶消防器材前往著火點進行滅火,如發現受傷及被困人員立即先行解救。

      (7)救護組:聽到報警后,救護人員立即拿起應急藥箱前往人員疏散集

      消防演練方案 12

      一、演練時間:

      20xx年8月22日

      二、演練地點:

      xxx

      三、演練目的

      通過此次實地滅火自救應急演練,檢驗各員工的報警、組織滅火和組織疏散的快速反應能力,進一步提高員工實地滅火的經驗和快速機動能力,并在演練過程中以實戰的需要,結合員工的情況,找出差距,彌補不足,以便在真正發生火災時能及時趕到現場,利用現有的.消防設備,有效地撲滅初起火災,保障顧客和員工的生命、財產安全。

      四、演練要求:

      在演練過程中,各參加人員要認真對待,嚴格按照實戰滅火的要求,積極參加戰斗,絕對服從領導的調動和指揮,并在演習過程中不斷總結經驗,為保障安全打下基礎。

      五、演練步驟:

      在xxx用鐵皮桶模擬一個火源,工作人員發現火情后迅速呼救,通知其他當值人員,并摁下火災緊急按鈕。警報拉響之后,志愿消防隊成員、當值保安應從就近消火栓中提取滅火器,迅速趕到起火地點進行撲救,其他人員從安全通道緊急疏散。

      在此過程中,首次發現火情的同志應迅速報告當值領導并撥打火警電話119,講清起火地點、燃燒物質、火勢大小、有無被困人員和易燃易爆物品存放等情況。當值領導接到通報后立即組

      織救援隊伍,明確撲救滅火、對外聯絡、安撫群眾各項職責,將火災的影響控制在最低程度。

      六、要注意的幾個問題:

      (一)每個員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置,火災發生后提取滅火設備的時間不能超過1分鐘。

      (二)疏散通道或安全出口附近的員工引導人員進行有秩序地疏散,疏散過程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回,延誤逃生時機。

      (三)撲救滅火、對外聯絡、安撫群眾各項職責必須分工明確,各司其職:滅火行動組根據火災情況使用本單位的消防設施、器材撲救初起火災;通訊聯絡組按照滅火和應急疏散預案要求通知員工趕赴火場,與公安消防部隊保持聯絡,向火場指揮員報告火災情況,將火場指揮員的指令下達有關員工;安撫群眾組向群眾解釋起火原因、受災情況、救援情況,安撫群眾情緒,引導輿論導向。

      消防演練方案 13

      為了通過消防安全演練,增強全體師生的消防安全意識,使學生從小掌握火災防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發生。我們學校近期組織了一次消防安全演練。

      一、演練領導小組

      組長:xxx;

      副組長:xxx;

      成員:校領導班子成員,各班主任。

      二、演練時間

      20xx年xx月xx日下午第一節課。

      三、演練項目

      1、消防逃生演練;

      2、滅火器滅火演示。

      四、演練內容設置

      1、廣播警報組:負責火災發生后,通過廣播發出疏散指令。責任人:xxx。

      2、疏散組:負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。

      疏導責任人安排:

      教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉彎處,可以觀測到上下情況):xx等。

      教學樓樓梯:xx教師,辦公樓樓梯:xxx。

      進入操場秩序維持:xx等

      雕塑前入口處:xx,一年級前入口處:xxx,四年級前入口處:xxx。

      操場秩序指揮:xxx。

      3、滅火器滅火演示:xxx。

      4、拍照組:xx。

      五、演習要求

      1、各班主任在演練前,把有關目的、要求必須預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生教授逃生的'基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

      2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

      3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。

      六、演練過程

      1、13:30班主任進班,作疏散前準備,提出活動要求。

      2、13:35廣播發出逃生指令:“請大家注意,現在學校一教室突發火災,請大家迅速疏散。”(播兩遍)。

      3、各班在班主任(突發情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現場。

      具體要求:

      每個班級根據本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進行安排練習)沿著樓道有秩序的進行撤離現場,不搶道、不驚慌。

      各班主任確保學生疏散時要有秩序,保證學生的安全。

      每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導下迅速到操場集合。

      4、滅火器滅火演示。

      5、校長就消防安全疏散演練作講話。

      6、各班按秩序回教室。

      七、疏散路線說明

      各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。

      六(x)、(x)班順教學樓樓梯右側下樓,五(x)班順教學樓樓梯左側下樓,五(x)順辦公樓右側下樓;

      一(x)班出教室后沿西面路口進入籃球場;

      一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口進入籃球場、操場;

      二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑處入口進入操場;

      六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口進入操場;

      四(x)、四(x)班沿東面入口處進入操場。

      消防演練方案 14

      消防演練的目的`

      組織本次火災事故應急演練,一是增強員工的消防安全意識,熟練使用各類消防滅火器材,提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力,做到在發生緊急情況下,能夠迅速有效地、有序地開展救援工作,把事故危害減少到最低程度。

      二是組織聯合演練,加強與車隊之間聯動。必須經過火情發生區域的人員應利用潮濕的毛巾、口罩等捂住口鼻從適宜地方撤離。疏散人員應在警報響起30秒之內搶救重要文件和種子瓶等物資;如30秒內無法搶救則立即撤離現場。

      演練過程:

      1、xx確認人員全部撤出發酵車間后,xxx帶領人員到綜合樓前綠化區集合,此處為我公司緊急避難處。應有緊急集合處的指示牌。xxx負責對發酵車間外圍警戒任務,指導車輛離開現場,疏散人員離開,防止人員再次進入火場。并確保消防通道暢通以便消防車輛進出,看管好著火處疏散出來的物件。

      2、9:35其他各車間、部門由各自消防員帶領下(要求消防員揮指揮旗、吹哨)到緊急避難處集合。集合要求:隊列整齊、跑步前進、無喧嘩。消防員職責分工:綜合樓一樓二樓除質檢外——井xx質檢——xxx;提取車間——劉xx、xxx;動力車間——李xx;環保車間——xx;成品車間——xx。

      3、9:40xxx歸隊集合(緊急避難處)。xx向xx報告撤離人數,xx核實后向xxx報告情況,請領導指示。

      4、9:40xxx、xx到北門側準備點燃桶內燃燒物,準備滅火演練。

      5、10:00左右xxx講話完畢后,各車間、部門消防員帶領員工有序跑步到滅火演練處準備滅火演練。

      滅火演練:

      設置兩個空鐵桶。桶內放置木柴、油棉紗等可燃物等待參演人員進行滅火演習,并保證有預備木柴、油棉紗。

      準備要求:

      距離火堆20米遠處放置滅火器。

      10:00全體員工到達場地。于振洋調整隊伍后,演練開始。

      1、消防隊員兩人一組手持滅火器同時出發,進行滅火演練。

      2、同時其余消防隊員負責滅火后添加燃燒物準備下次滅火。

      3、消防員輪替后由員工進行滅火演練。根據時間長短,每車間安排10人左右進行滅火演練。

      全體消防員進行現場清理工作。

      消防演練結束后,下午1:00全體安全員、消防員于發酵車間門口集合進行春節前安全、消防大檢查工作。xx做出消防演練總結報告。

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