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            助殘日活動實施方案

            時間:2022-05-11 15:29:49 方案 我要投稿

            2022年助殘日活動實施方案(通用6篇)

              為了確;顒佑行ч_展,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。那么應當如何制定活動方案呢?以下是小編幫大家整理的2022年助殘日活動實施方案(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            2022年助殘日活動實施方案(通用6篇)

              助殘日活動實施方案1

              一、活動目的:

              通過開展活動,弘揚人道主義精神,營造團結互助、平等友愛的良好環境,對全面構建和諧社會,具有重要的現實意義。在活動中使學生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們為生存是怎樣克服各種意想不到的困難的,感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志,有助于學生學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質,樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學生學會尊重、理解、關愛他人,具有重要的現實意義。

              二、活動主題:

              加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益

              三、活動內容及安排

              1.我校根據本次助殘日主題,召開班主任會議,結合我校實際,制定助殘日活動方案,部署助殘日活動。

              2.學校大隊部向全體師生發出助殘活動倡議。

              3.加強主題宣傳,用心靈感受社會關愛。在“全國助殘日”來臨之際,學校將充分利用升旗儀式、主題班會、學校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地,加強宣傳“全國助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業的關愛,使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘,而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們,深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。

              4.開展“紅領巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊為單位,利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢,為殘疾兒童買他們喜歡的東西,送他們一份愛心。

              5.5月20日獻愛心送溫暖。在助殘日(5月17日)當天,學校部分學生代表,帶著全體師生的祝福,把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。

              6.手拉手共度六一。在六一當天,將殘疾兒童請進校園和同學們一起歡慶六一,讓殘疾兒童與學生一起活動,共享童年的歡樂。

              四、活動要求:

              1.要加強對“愛心助殘”募捐活動的領導。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、的重要意義。要充分發揮少先隊組織的作用,本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發廣大師生參與“愛心助殘”活動的熱情,切實做好此項工作。

              2.各中隊要為獻愛心活動設立愛心箱,募捐的.禮品經學校察看后,要整齊裝箱封好,并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在5月25日前將獻愛心禮品箱上繳學校大隊部。

              助殘日活動實施方案2

              為弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,社區擬開展“關愛殘疾人溫情滿社區”為主題的“全國助殘日”活動。社區通過入戶慰問等方式,用實際行動給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關懷和祝福,將他們的夢想與中國夢聯結,共筑美好中國夢。

              一、活動時間

              20xx年5月17日上午9:00—12:00

              二、活動地點

              村委(集合地點)

              三、活動參與人員

              社區工作人員、社工、黨員志愿者

              四、活動內容安排

              (一)活動參與人員集合

              1、時間:5月17日9:00

              2、地點:社區村委門口

              清點慰問品、宣傳資料等活動物資,活動負責人現場分工,安排工作。

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              1、為殘疾人朋友送上慰問品。

              2、結合殘疾人朋友生活情況,為其打掃衛生,整理生活用品。

              3、與殘疾人朋友及其家人聊天,詢問家庭情況,有無困難,并給予情感支持。

              4、發放宣傳資料,宣傳殘疾人權益保障、殘疾人康復知識,心理健康知識,了解殘疾人就業和就業服務方面的需求。

              五、活動注意事項

              1、了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。

              2、由于我們服務的對象是殘疾人,需要了解他們大致的心理及性格特征,運用好交流技巧,避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。

              3、保持良好的精神風貌和個人形象,言談舉止文明禮貌

              4、不擅自帶領老人、殘疾人外出散步,攙扶時要注意安全。為老人、殘疾人打掃衛生、整理物品前需征求其同意

              5、有特殊情況及時與活動負責人聯系解決。

              六、物資準備清單

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              (三)活動對象名單(附件)

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              助殘日活動實施方案3

              一、活動意義:

              認真組織開展“全國助殘日”主題活動,是營造“助殘扶弱為榮”新風尚的具體行動,對于弘揚人道主義精神,營造團結互助、平等友愛的良好環境,全面構建和諧社會,具有重要的現實意義。

              有助于學生學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質,樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學生學會尊重、理解、關愛他人,具有重要的現實意義。

              二、活動主題:

              加大與扶持力度,幫助農村貧困殘疾人。

              三、活動目的:

              通過開展“扶殘救困獻愛心”活動,要教育學生學習殘疾兒童少年戰勝殘疾、自立自強、立志成才的優良品質;培養中小學生慈善博愛、關愛他人、同情幫助弱者,團結互助的道德情操,在中小學樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風尚。

              四、活動安排:

              (一)、舉行助殘日捐款活動。

              1、活動時間:x年x月xx日星期四課間操在學校國旗下舉行捐款儀式。

              2、x年x月xx日,大隊委向全校隊員發出助殘捐款活動倡議。

              3、全體教師進行排隊捐款

              4、1-6年級學生逐一進行捐款。

              (二)、各班開展“扶殘救困獻愛心”班隊主題活動。

              內容:各班隊布置學生通過網絡、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學習、生活等情況,利用班隊會時間舉行“扶殘救困獻愛心”主題班會或隊會,對了解情況進行交流,引導學生學習殘疾人身殘志堅,不畏生理缺陷,頑強學習和生活的精神,學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質。有關小學生全國助殘日活動方案

              (三)、活動場地

              老師負責劃分場地;學生捐款隊列、隊形安排。

              助殘日活動實施方案4

              一、活動簡介

              今年5月15日是全國助殘日。尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富,為抓住契機,進一步營造和諧的社會環境,以求真務實的精神加快殘疾人事業全面、協調、可持續發展,我們結合我園實際,特制定本活動方案。

              二、活動目的

              沐浴著溫暖的陽光,呼吸著清新的空氣,我們正在盡情享受快樂人生。在同一片藍天下,在我們的身邊,有一些孩子因為種種緣故而不能坐在教室里學習,還有一些身有殘疾的人,生活非常不方便。他們渴望一雙關注的眼睛,一雙指路的手,一顆慈愛的心!為了讓我們的孩子們擁有一顆愛心,一顆感恩的心,讓他們擁有一份美好的回憶,我們特開展本次“愛心助殘”活動,用愛心構建他們的希望,一起為他們撐起未來的天空。為我們的孩子們從小樹立關注弱勢群體,奉獻社會、展現愛心提供一個平臺。

              三、活動時間

              20xx年5月15日

              四、活動地點:

              平湖市第一幼兒園、嘉興市社會福利中心。

              五、活動人員

              平湖市第一幼兒園各班幼兒、大二班部分幼兒家長、兒童福利院的孩子。

              六、活動開展

              1、布置全校關于“全國助殘日”活動工作,廣泛動員全校參與扶殘助殘活動。

              2、各年級組廣泛開展“助殘日”宣傳活動。觀看有關殘疾人的錄像,引導幼兒懂得殘疾人的痛苦,產生同情心,并感受殘疾人身殘志不殘的精神面貌。向幼兒介紹一些殘疾人在生活中的不便,以及一些殘疾人的先進事跡。

              3、各班開展主題教育活動。讓幼兒感受到:在自己享受著幸福生活的同時,還有人正遭遇著不幸、正需要幫助!

              4、愛心實踐活動。大二班部分家庭大手牽小手走進嘉興市社會福利中心開展愛心助殘活動,與福利中心的孤殘兒童展開聯歡游戲活動、慰問(贈送物品,并和孤殘兒童做交流)、參觀孤殘兒童宿舍活動。

              助殘日活動實施方案5

              一、活動背景:

              五月的第三個星期天是全國助殘日,為了提高對社會殘疾群眾的關注程度,為他們送去一份屬于我們的關心與祝福,同時培養青少年的社會責任感。我們志愿者服務隊決定于20xx年5月20日開展助殘活動,給殘疾群眾送去我們的關懷與溫暖

              二、活動目的:

              關心社會殘疾群眾,讓他們感受到社會對他們的關懷與祝福。

              培養青少年的社會責任感,提高我們的道德素質,展現我們當代大學生的精神風貌,弘揚志愿者精神

              三、活動主題:

              關愛殘疾人群,奉獻微薄之力

              四、活動對象:

              崇左市助殘中心殘疾人

              五、主辦單位:

              廣西民族師范學院 院團委

              六、協辦單位:

              廣西民族師范學院 志愿者服務隊

              七、活動時間:

              20xx年5月20日

              八、活動地點:

              崇左市助殘中心

              九、活動準備:

              1、志愿者服務隊各部門成員準備一些表演節目

              2、5月20日前在服務隊內征集參加此次活動的志愿者,明確活動人數(限定每部門4人)

              3、技能部負責準備好4塊舊毛巾、5把掃把

              十、活動過程:

              1、5月20號早上9點前外聯部完成活動所需物品的購買

              2、組織部負責人于20號早上9點10分開始負責簽到工作,9點20分準時向助殘中心出發

              3、活動負責人做好帶隊工作,記者部負責活動總過程的拍攝工作

              4、參加活動的成員幫助殘疾人打掃衛生、擦窗、整理內務、陪他們聊天、為他們表演節目

              5、活動結束后,志愿者們與殘疾人合影留念

              助殘日活動實施方案6

              為大力弘揚中華民族扶殘助殘優良傳統,在全社會形成尊重、理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍,市文明辦決定在5月17日全國助殘日期間聯合市內多家公益組織舉辦一次助殘關愛活動。

              一、活動宗旨

              關愛殘疾人,讓殘疾人走出家門,融入社會,親近自然,感受陽光,共享美好幸福生活。

              二、活動主題

              牽起愛心之手 同看美麗風景

              三、活動目的

              1、作為全國文明城市,通過志愿服務關愛殘疾人,讓殘疾人感受到社會溫暖。

              2、作為全國最幸福城市,讓殘疾人走出家門,沐浴陽光,享受幸福生活。

              四、活動日程

              20xx年5月17日(周日)8:30(時間暫定),到指定地點集合,統一乘車。 到現場后,各自按分組分工進行,若有特殊情況,聽從現場臨時指揮分配。 參觀xx縣xx鎮景區,下午3點返回。 中午在xx國際大酒店吃自助餐。

              五、活動機構

              主辦單位:xx市陽光志愿服務基金會、xx縣文明辦、xx鎮人民政府 承辦單位:xx市雙崗助殘隊、安徽正能量聯盟、xx順風車隊、xx孤獨癥康復協會、xx市康福殘疾人服務中心、xx愛心驛站、xx星火志愿者家園、xx陽光愛心社。

              六、活動方式

              1、由市文明辦志愿服務處和市殘聯機關黨委具體落實相關事項,市內協辦公益組織組織殘疾人參與,每個殘疾人原則上配一名志愿者,若有特別的將多加配一名志愿者;

              2、到達活動點后,每位參與活動的愛心車隊駕駛員也要擔當起志愿者為殘疾

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