元宵節(jié)活動(dòng)的策劃方案(大全)
為了確保我們的努力取得實(shí)效，我們需要事先制定方案，方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的元宵節(jié)活動(dòng)的策劃方案(大全)，歡迎大家分享。
元宵節(jié)活動(dòng)的'策劃方案(大全)1
一、主題：
濃濃鄰里情、歡樂(lè)鬧元宵
二、時(shí)間：
20xx年2月14日10時(shí)
三、地點(diǎn)：
XX社區(qū)工作站廣場(chǎng)
四、參加人員：
居民小組干部，企業(yè)工會(huì)主席，居民等等。
五、活動(dòng)程序
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓：
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭
3、節(jié)目表演：
4、游戲活動(dòng)：
5、猜燈迷（約100張猜迷條，舞臺(tái)場(chǎng)外進(jìn)行）
6、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)
六、人員安排：
人事后勤部負(fù)責(zé)：舞臺(tái)背景，音箱，圓桌（15張），長(zhǎng)桌（8張），椅（180張），爐灶（4個(gè)），湯圓料，抽獎(jiǎng)禮品，抽獎(jiǎng)箱（2個(gè)）等等
宣傳策劃部負(fù)責(zé)：與服務(wù)中心交接，主持人，現(xiàn)場(chǎng)煮湯圓人員，部分表演節(jié)目，游戲安排等等
服務(wù)中心人員：部分節(jié)目，燈迷（100條外場(chǎng)），抽獎(jiǎng)卷（300張），游戲小禮品購(gòu)買等等
治保部門負(fù)責(zé)：協(xié)助活動(dòng)物資移動(dòng)，活動(dòng)當(dāng)天安保及突發(fā)事件處理。
其它工作人員：服從活動(dòng)當(dāng)天工作安排
七、節(jié)目表：
一、《豐收》舞蹈
二、抽取歡樂(lè)獎(jiǎng)80名
（0—9抽取二個(gè)尾號(hào)，共80份）
二、夾湯圓游戲
三、三等獎(jiǎng)抽取15名
四、《三步踩》舞蹈
五、搶凳子游戲
六、馬上來(lái)錢（派發(fā)300張福利彩票現(xiàn)場(chǎng)刮刮樂(lè)）
七、《印度舞蹈》
八、二等獎(jiǎng)抽取10名
九、《太極拳》
十、踩汽球游戲
十一、一等獎(jiǎng)抽取5名
十二、《華爾茲》舞蹈
八、趣味活動(dòng)游戲：
一、搶凳子
活動(dòng)道具：9張凳子
活動(dòng)細(xì)則：10人一組，搶9張凳子，以此類推，誰(shuí)搶到最后一張為勝
二、猜謎語(yǔ)（舞臺(tái)內(nèi)外）
活動(dòng)道具：彩色打印紙100張、繩子一根
活動(dòng)細(xì)則：謎語(yǔ)寫到彩色紙片上并懸掛于繩上，能解答者取下謎語(yǔ)到解密者處揭曉答案，對(duì)則領(lǐng)獎(jiǎng)。
三、夾湯圓
活動(dòng)道具：湯圓30顆、一米長(zhǎng)筷子6雙、盆子6個(gè)
活動(dòng)細(xì)則：三組上，每組3人，選出一人夾湯圓，站在50公分遠(yuǎn)的地方，將湯圓從盆中夾出，喂兩人吃，用3分鐘時(shí)間內(nèi)夾的最多，吃得最多的隊(duì)為勝。
四、踩汽球
活動(dòng)道具：汽球一袋、繩子30跟
活動(dòng)細(xì)則：二組上，每組10人，3分鐘內(nèi)留汽球多者勝。
九、獎(jiǎng)品分類
一等獎(jiǎng)：五名
二等獎(jiǎng)：十名
三等獎(jiǎng)：十五名
歡樂(lè)獎(jiǎng)：八十名雨傘80份（雨傘30把，玫瑰30朵）刮刮樂(lè)福利彩票：400張每張2元（活動(dòng)當(dāng)天由工作人員現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放）
十、游戲禮品：
1、禮品裝毛巾100份每份單價(jià)20元
2、保溫瓶50份每份單價(jià)30元（派發(fā)給表演者及游戲羸家）
元宵節(jié)活動(dòng)的策劃方案(大全)2
一、活動(dòng)目的：
1、培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問(wèn)等綜合能力；
2、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí)，協(xié)作精神；
3、讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)；
4、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)；
5、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化；
6、通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、了解元宵節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)，元宵節(jié)的習(xí)俗
2、學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比。
三、活動(dòng)建議及進(jìn)程安排：
第一階段：了解“元宵節(jié)”
學(xué)生方面：提前布置學(xué)生，利用寒假，借助電腦，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)？可以上網(wǎng)收集資料，也可以問(wèn)問(wèn)社區(qū)的爺爺奶奶們。
教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座，可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段：
1、學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng)，以及掌握的元宵節(jié)知識(shí)，動(dòng)手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。
2、元宵節(jié)前學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品，以備開(kāi)學(xué)后進(jìn)行評(píng)比。
學(xué)生方面：每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎；
開(kāi)學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng)：
以班為單位，班主任（任課教師協(xié)助）準(zhǔn)備好燈謎（也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎），并到總務(wù)處領(lǐng)小獎(jiǎng)品，讓學(xué)生猜謎底，猜對(duì)者發(fā)給小獎(jiǎng)品。
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