學校社會實踐的活動策劃方案

時間：2022-07-05 20:09:45 方案我要投稿

學校社會實踐的活動策劃方案

　　為了確保事情或工作扎實開展，時常需要預(yù)先開展方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么你有了解過方案嗎？下面是小編精心整理的學校社會實踐的活動策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學校社會實踐的活動策劃方案

學校社會實踐的活動策劃方案1

　　一、指導思想

　　以“樹魂立根”的愛國主義教育為核心，以人與自然和諧發(fā)展的生命教育為重點，認真落實兩綱教育為核心，以學生社會實踐為載體，大力弘揚愛國主義教育。培養(yǎng)學生的探究意識，將探究性活動融入到實踐活動中，讓學生在實踐中體驗、感知，學到書本以外的知識。

　　二、領(lǐng)導小組

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　組員：xxx、班主任

　　三、活動時間、地點

　　時間：20xx年5月9日

　　地點：xxx松江佘山月圓園

　　四、活動要求

　　為了確保這次秋游活動的順利開展，所有的老師一律不帶小孩，參觀游覽期間的`安全工作特別重要，月圓園內(nèi)有較大的水域區(qū)，稍有不慎，很容易發(fā)生事故。為此，學校要求各教研組長、班主任及帶隊老師教育學生做到以下幾點：

　　1、各班分組活動(3—5人)，干群搭配，小組集體活動，一切行動聽指揮。

　　2、不亂扔果皮紙屑，不說粗話、臟話，不追逐打鬧。

　　3、學生自帶午餐。

　　4、錢財、貴重物品自我保管，若遺失、損壞責任自負。

　　5、學生可不穿運動服，但必須穿符合學生身份的服裝，請佩戴好團徽、紅領(lǐng)巾。

　　6、學生不許劃船。

　　7、每次上車前，班主任必須清點好人數(shù)再上車。

　　8、春游過程中若有急事請與張雁老師聯(lián)系，手機：xxx

　　9、班長上車前領(lǐng)取車牌張貼在汽車的前玻璃上。

　　10、各位班主任在活動中保證手機暢通，以便聯(lián)系。

　　五、時間安排

　　7：20統(tǒng)計人數(shù)。

　　7：50前上報到德育處。

　　8：00全體學生收聽安全教育廣播。

　　8：10班主任進行安全、紀律教育。

　　8：20聽指揮分批到操場排隊，按順序排隊上車。

　　8：30---9：20赴上海松江佘山月圓園

　　9：20---14：20佘山月圓園考察

　　14：30---15: 00返程

學校社會實踐的活動策劃方案2

　　一、活動目的

　　為全面貫徹國家教育方針，深入落實新課程理念，切實構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體教育模式，推動學校科學發(fā)展，促進學生健康成長，開拓學生視野，豐富學生知識，培養(yǎng)學生情操，鍛煉學生體格，培養(yǎng)學生能力，強化人與自然、人與動物和諧相處理念，鞏固學生熱愛自然、愛護動物的思想感情，根據(jù)學校工作計劃安排，經(jīng)實地考察，認真研究，學校定于20xx年5月6日，由全體教職工帶領(lǐng)三至六年級的絕大部分學生去合肥野生動物園開展社會實踐活動。

　　二、目的地簡介

　　合肥野生動物園位于合肥市大蜀山風景區(qū)，距離市中心10公里，占地面積90公頃，于1997年正式對外開放。園內(nèi)山勢起伏，草木茂盛，空氣清新，水質(zhì)潔凈。現(xiàn)展出的動物有100多種2000余頭(只)。其中有來自國外的長頸鹿、河馬、黑猩猩、斑馬、火烈鳥等。也有我國的一級保護動物大熊貓、東北虎、金錢豹、麋鹿、丹頂鶴等。園內(nèi)由大熊貓館、小熊貓館、食草動物放養(yǎng)區(qū)、猛獸放養(yǎng)區(qū)、孔雀園、松鼠猴園、百鳥園、黑猩猩館、河馬館、火烈鳥園和海獅表演等場景組成。是開展社會實踐活動比較理想的地方。

　　三、活動要求

　　我校組織外出開展社會實踐活動已形成慣例，積累了很多成功的經(jīng)驗和好的做法，需要老師們把這些好的做法切實運用到這次活動中，進一步把工作做細做實，以確保此次活動圓滿成功。

　　1、成立此次活動領(lǐng)導組，龔勁松校長為組長，秦家華校長為副組長，辦公室、德育室、教導處、總務(wù)處、大隊部負責人為成員，全程做好指導、協(xié)調(diào)、管理、服務(wù)、安全保障等工作。

　　2 、加強活動全過程的全方位管理，建立健全崗位責任制，各班班主任為各班的第一責任人，主要任課老師和學校調(diào)配的老師全力協(xié)助，分工合作，自始至終和學生在一起，任何人不得私自離開學生。活動過程中，樹立全局意識，顧大局，識大體，發(fā)揚集體主義精神，要及時收集、采納、落實領(lǐng)導組發(fā)出的各種指令，一切行動聽指揮。

　　3、活動前，各班要抽出時間(可占用一兩節(jié)課時間)，專門用來對學生進行教育和培訓，包括集體主義教育、安全教育、紀律教育、文明禮儀教育、衛(wèi)生習慣教育等，教育學生團結(jié)、友愛、互助，根據(jù)實際情況把參加活動的學生編成若干個活動小組，選聘好組長，指導他們?nèi)虆f(xié)助老師做好管理，當好老師的小助手。

　　4、高度重視安全工作，把安全工作放在首位，牢固樹立安全意識。各班應(yīng)安排專門時間對學生進行安全常識教育(含飲食安全)，交流探討乘車注意事項、參觀注意事項，集體參觀結(jié)束后，以班級為單位開展活動，以便于集中。上車、下車、進場、出場、轉(zhuǎn)場、班級活動等重要節(jié)點，要及時清點人數(shù)，及時了解學生活動動態(tài)，第一時間掌握學生有關(guān)信息，并及時做好化解工作。

　　5、根據(jù)各班參加人數(shù)，合理調(diào)配車輛，給每輛車編號，并張貼在車頭，各班嚴格按照活動安排一覽表上安排的車輛號碼，有序上車，(回來還上這輛車)，不擠占他班車輛。涉及到要上兩部車的班級，應(yīng)合理安排好“警力”(帶隊老師)，各負其責，教育學生注意乘車安全，頭、手、身體不得伸出窗外，不大聲喧嘩，不吃東西，不隨地吐痰，嘔吐物入袋，大同學關(guān)心小同學，互助謙讓，互相幫助。

　　6、自覺做到文明參觀，尊重園內(nèi)工作人員，特別是導游、清潔工的辛勤勞動，嚴格按照導游帶領(lǐng)的路線行走，認真聽取導游介紹。自覺遵守游園秩序，注意游園安全，不得攀爬、翻越欄桿，更不得從懸索橋上走。愛護野生動物，嚴禁將頭和手伸入護欄內(nèi)，不準投食、喂食，不得打砸、戲弄、追逐、驚嚇小動物。學生走入高架橋觀光動物時，排隊進入，一定不要擁擠、打鬧、走橋中間，不要走到兩邊去。過水上曲橋(過水橋)，不要擁擠，有序通過。進出的兩道鐵門，能自動關(guān)閉，請老師先行一步，把鐵門打開、按住，不讓鐵門彈回，等全體學生通過后，方可松手，以免夾傷手指。學生一定不要爬園內(nèi)假山，愛護園內(nèi)花草樹木，不得損壞園內(nèi)設(shè)施。此次活動，展現(xiàn)在我們面前的花草樹木很多，很多從來沒有見過，學生肯定興趣濃厚，活動的全過程中，我們必須隨時教育和督促學生只能看，不能摸，更不能隨意采摘，把愛護花草樹木落實在行動上。

　　7、加強對學生就餐的指導，合理安排好學生就餐時間，應(yīng)避免車內(nèi)、參觀時就餐。就餐時注意引導學生對由此產(chǎn)生的垃圾進行處理，教育并敦促學生把垃圾集中送入路旁垃圾桶，時時處處嚴格要求自己，做文明行為習慣的實踐者。

　　8、為保證活動正常、有序開展，全體老師務(wù)必于活動當天七點半前(班主任最好是七點前)，去總務(wù)處簽到，領(lǐng)取活動安排一覽表，深入班級做好各項工作，教育學生文明等車。班主任和主要科任老師應(yīng)安排學生在班級內(nèi)活動。等車期間，任何人都不得在校園內(nèi)走動、玩耍。什么時候出發(fā)，學校會及時通知到位的。車輛到來的前十分鐘，以班級為單位在操場排隊按指定的車輛上車。(一個班要上兩部車的班級可讓學生站兩處，以便于上車)。

　　9、活動結(jié)束后，以班級為單位開展交流、總結(jié)活動，引導學生暢談活動中看到的、聽到的、想到的，在說的基礎(chǔ)上寫，要求重點突出，感情真摯，語言流暢，力求用一些優(yōu)美的詞句，語文老師要做好講評工作，并用黑板報、手抄報的形式展示出來，以切實提高學生的語文素養(yǎng)，豐富學生的情感、態(tài)度和價值觀。

　　帶領(lǐng)學生外出參加社會實踐活動，任務(wù)光榮而艱巨，需要全體師生發(fā)揚主人翁精神，同心同德，群策群力，精心策劃，周密安排，多動腦筋，多動口動手，沉穩(wěn)應(yīng)對，齊抓共管，協(xié)同作戰(zhàn)，以身作則，恪盡職守。只要我們心往一處想，勁往一處使，我們就一定能夠取得成功，就一定能夠展示出我校師生文明程度高的風采，就一定能夠受到公園管理人員的好評。

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