社會(huì)實(shí)踐專題活動(dòng)優(yōu)秀的策劃方案

時(shí)間：2022-09-09 17:13:30 方案我要投稿

　　為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐專題活動(dòng)優(yōu)秀的策劃方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

社會(huì)實(shí)踐專題活動(dòng)優(yōu)秀的策劃方案

社會(huì)實(shí)踐專題活動(dòng)優(yōu)秀的策劃方案1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以xx的“四好要求”為目標(biāo)，圍繞我校爭(zhēng)創(chuàng)“嘉興市綠色學(xué)校”奮斗目標(biāo)，通過(guò)開(kāi)展貼近學(xué)生生活的環(huán)保活動(dòng)，普及低碳文化，倡導(dǎo)低碳生活，傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神，讓低碳生活，和詣社會(huì)的'愿景深入人心，提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，推進(jìn)我校嘉興市綠色學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　走進(jìn)廠礦，實(shí)踐體驗(yàn)，宣傳環(huán)保，倡導(dǎo)低碳。

　　創(chuàng)設(shè)一種情境，扮演一個(gè)角色

　　形成一個(gè)規(guī)范，養(yǎng)成一種習(xí)慣

　　擁有一份自主，學(xué)會(huì)一個(gè)本領(lǐng)

　　設(shè)立一個(gè)崗位，獲得一種感受

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月6日

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　三至六年級(jí)，每班三位全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、組織學(xué)校“低碳生活”宣導(dǎo)中隊(duì)。充分發(fā)揮少先隊(duì)的作用，利用假日深入社會(huì)、家庭宣傳低碳生活，以自己的實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)“綠色學(xué)校”的爭(zhēng)創(chuàng)進(jìn)程。

　　2、參觀活動(dòng)：組織宣導(dǎo)中隊(duì)成員參觀晨光電纜廠，體驗(yàn)“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保障安全健康”。

　　3、宣導(dǎo)中隊(duì)成員撰寫隨筆，感悟低碳生活。

　　撰寫要求：

　　對(duì)象：宣導(dǎo)中隊(duì)成員。

　　主題：“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保障安全健康”

　　體裁：以通訊、特寫、紀(jì)實(shí)、隨筆、評(píng)論、散文為佳。上交少先隊(duì)總隊(duì)部。

　　字?jǐn)?shù)：500字左右。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：按年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)4名;三等獎(jiǎng)6—10名。頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。

社會(huì)實(shí)踐專題活動(dòng)優(yōu)秀的策劃方案2

　　一、參加對(duì)象：

　　全體學(xué)生

　　二、讀書(shū)活動(dòng)

　　開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，掌握人文知識(shí)，在欣賞和領(lǐng)悟優(yōu)秀作品的過(guò)程中，潛移默化，從中獲取知識(shí)、陶冶情操、提高境界、升華人格。

　　(一)活動(dòng)形式

　　學(xué)生可按推薦書(shū)目選讀，也可自行選讀其他書(shū)目，閱讀數(shù)量1本以上，多者不限，鼓勵(lì)多讀。(推薦書(shū)目附后)

　　(二)活動(dòng)要求

　　1、要認(rèn)真閱讀，不貪多，注意讀寫結(jié)合，及時(shí)寫出讀書(shū)筆記，力爭(zhēng)學(xué)有收獲。

　　2、要求每名學(xué)生至少撰寫一篇讀書(shū)心得，內(nèi)容包括所閱讀的書(shū)名、故事梗概及1500字以上的感想心得，于開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)交班主任。

　　(三)讀書(shū)報(bào)告會(huì)

　　通過(guò)小組匯報(bào)、主題班會(huì)交流及系內(nèi)讀書(shū)報(bào)告會(huì)等形式，分層次交流讀書(shū)心得，達(dá)到全體受益的效果。

　　(四)評(píng)價(jià)

　　1、專家評(píng)分(40分)由護(hù)理系邀請(qǐng)專家對(duì)讀書(shū)心得質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)并打分。

　　2、班級(jí)評(píng)價(jià)(60分)被推薦參加讀書(shū)報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)、小組討論者各得50分、40分、30分，未被推薦者得20分。

　　三、開(kāi)展家庭狀況調(diào)查

　　關(guān)愛(ài)家人，反思自己。利用閑暇對(duì)家人進(jìn)行觀察和調(diào)查，認(rèn)真填寫調(diào)查表，開(kāi)學(xué)后上繳班主任，未認(rèn)真完成者從活動(dòng)總分中扣除10分。

　　注：本次實(shí)踐活動(dòng)總成績(jī)將作為學(xué)生素質(zhì)教育成果計(jì)入總評(píng)成績(jī)，與學(xué)生畢業(yè)成績(jī)掛鉤。

社會(huì)實(shí)踐專題活動(dòng)優(yōu)秀的策劃方案3

　　一、活動(dòng)設(shè)想：

　　為激發(fā)幼兒的閱讀興趣，體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，拓寬幼兒的知識(shí)面，激發(fā)幼兒的求知欲，營(yíng)造濃厚的“書(shū)香縣幼”氛圍，積極促進(jìn)校園文化的發(fā)展，我們將在20xx年3月26——27日開(kāi)展宜豐縣幼兒園大班“在書(shū)的海洋里遨游”參觀圖書(shū)館社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月26日——3月27日分批參觀。

　　3月26日下午3點(diǎn)：大(1)班大(2)班

　　3月27日上午9點(diǎn)：大(3)班大(4)班大(5)班

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　宜豐縣圖書(shū)館

　　四、活動(dòng)參與者：

　　大班組全體老師及全體幼兒

　　五、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、幫助幼兒了解圖書(shū)館的環(huán)境，了解圖書(shū)館各部門的主要功能，了解借書(shū)，還書(shū)的基本要求。

　　2、體驗(yàn)閱讀氛圍，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。(愛(ài)耳日活動(dòng)方案)

　　3、培養(yǎng)幼兒的觀察力和與人交往的技能。