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            大班國慶活動方案

            時間:2022-09-14 14:32:45 方案 我要投稿

            2022年大班國慶活動方案(精選7篇)

              為了確保活動能無誤進行,常常需要預先制定活動方案,活動方案是整場活動的戰略,可以為活動指明方向。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的2022年大班國慶活動方案(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            2022年大班國慶活動方案(精選7篇)

              大班國慶活動方案1

              活動準備:

              1、五星紅旗、天安門圖片

              2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份

              3、零食(老師準備)

              活動流程:

              一、經驗交流

              1、教師提問:明天要過節,你們知道是什么節嗎?

              2、教師介紹國慶節,幼兒了解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

              3、出示五星紅旗、 、天安門圖片,說說它們的名稱。

              4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。

              二、操作活動“彩旗飄飄”

              1、人們為了慶祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗, 讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。

              2、教師介紹掛彩旗的方法。

              3、幼兒操作,教師指導。

              4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

              三、分享活動

              1、幼兒分組

              2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂。

              大班國慶活動方案2

              活動名稱:

              五星紅旗在飛揚

              活動目標:

              1、了解我們的祖國,認識國旗、學唱國歌,了解升旗儀式。

              2、知道自己是中國人,萌發熱愛祖國的情感。

              活動準備:

              1、視頻:升旗儀式。

              2、圖片:五星紅旗。

              活動過程:

              一、觀看“升旗儀式”

              1、提問:你在哪里看到過升旗儀式?

              2、幼兒觀看“升旗儀式”的視頻。

              提問:

              1)你看到了什么?哪些人在進行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導幼兒用不同的語句來形容)

              2)為什么升國旗時人們一動也不動?

              小結:升旗是很莊嚴的事情,為了表示尊重國旗,是不能動的。

              二、觀看視頻

              1、提問:當我們看到國旗在飄揚時,你的心情怎么樣?

              2、提問:什么時刻可以看到五星紅旗?

              小結:在天安門廣場上飄揚的五星紅旗、中國地質勘察隊在南極升起的五星紅旗、運動員身上裹住的五星紅旗等。

              3、你覺得自己可以怎樣為國爭光?

              三、辨認國旗

              1、提問:這幾面國旗中哪面國旗是正確的?

              小結:我們的國旗是五星紅旗,左上角有五顆黃色五角星的紅色旗幟,其中四顆小五角星圍繞在一顆大五角星。

              2、出示正確的五星紅旗。

              3、起立,升國旗,唱國歌。

              活動效果:

              通過觀看升旗儀式,幼兒萌發出對于國旗的尊重,通過一系列的視頻更感受到了祖國的強大。最后通過辨認國旗,更清楚地了解我們的五星紅旗,以一曲國歌作為結束,幼兒的情緒到達最高點。

              大班國慶活動方案3

              設計意圖:

              國慶節是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,“黑眼睛、黑頭發、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發明到現代的火箭衛星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團圓飯;國慶佳節中,全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花??小小的心靈在一次次節日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統與文化。孩子了解了在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個民族傳統習俗文化,激發了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我們旨在通過設計的這一系列活動,激發幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感。

              活動目的:

              1、知道“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。

              2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

              活動準備:

              1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

              2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置

              3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

              活動過程:

              1、組織幼兒齊唱國歌。

              2、介紹“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽56歲的生日。

              3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

              4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

              一組:添畫煙花。二組:自制彩旗。三組:創作畫《娃娃慶十一》。

              5、師生共同裝飾教室。

              6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

              活動延伸:

              1、請家長在國慶節當天和幼兒一起看閱兵儀式。

              2、組織幼兒節日后的談話。

              活動總結:

              此次活動開展比較順利,目的基本達到,幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國慶節”的實際含義,了解了今天幸福生活的來之不易,幼兒們的想象力和創造力非常豐富,通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室,共同慶祝“十一國慶節”。

              大班國慶活動方案4

              活動時間

              xx年9月30日上午9點

              活動地點

              多功能廳

              活動主持

              大班xxx老師主持

              活動報道

              xx

              活動攝像

              xxx

              活動目標

              1、讓孩子們在活動中感受“愛祖國、愛家鄉”的美好情感。

              2、通過聯歡活動,讓孩子們進一步體驗幼兒園這個大家庭的快樂。

              活動過程:

              1、邀請小班弟弟妹妹一起參加。

              2、主持人開場白:小朋友們,你們知道明天是什么節日嗎?(國慶節),那我們今天為什么要歡聚在一起呢?(慶祝祖國媽媽的生日),是啊,我們小朋友真高興啊,我們不僅一起快樂的慶祝中秋佳節,還要迎接祖國媽媽的生日,讓我們一起歡歌笑語,度過這難忘的'一天吧……

              3、全組幼兒一起演唱園歌拉開聯歡會序幕。

              4、各班按次序表演精心準備好的節目。

              大一班集體詩朗誦《我們的祖國真大》歌表演《我會變》

              大二班 詩朗誦《我們手拉手》 舞蹈《娃哈哈》

              小一班節目 小二班節目

              5、將事先準備好的月餅和零食拿出來,大家一起分享食物和快樂。

              6、大三班集體詩朗誦《龜兔賽跑誰第一》聯唱《小花園》等

              小三班節目小四班節目小五班節目

              7、主持人結束語:親愛的小朋友們,今天你們覺得快樂嗎?(快樂),今天是快樂的一天,也是難忘的一天,讓我們祝愿我們的祖國媽媽更加美麗和繁榮!

              8、全組幼兒一起演唱《大中國》結束本場聯歡會。

              大班國慶活動方案5

              一、主題名稱:

              歡騰的國慶

              二、設計意圖

              每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過國慶節主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發幼兒對祖國的情感。

              三、主題目標:

              1、知道每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

              2、感受節日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情。

              3、激發幼兒熱愛祖國的情感。

              四、活動準備:

              1、炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份。

              2、中國地圖一張、五星紅旗一面。

              3、關于人們慶祝國慶節的場景圖片。

              4、解放軍閱兵視頻一段。

              活動過程:

              一、談話:觀看解放軍閱兵視頻。

              為什么到處有鮮花?

              1、過幾天就是國慶節了,國慶節是誰的節日呀?

              2、大家會怎樣慶祝呢?

              3、欣賞人們慶祝國慶節的場景圖片。

              4、引導幼兒觀察中國地圖,認識祖國的首都和國旗。

              二、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

              1、教師介紹背景圖。

              2、邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。

              3、幼兒作畫:添畫煙花。

              要求:蠟筆不要涂在桌子上。

              大班國慶活動方案6

              活動主題:

              金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國62歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節,并知道國慶節的來歷及有關國慶節的一些知識(如國旗,國徽),豐富孩子的社會知識,我們決定組織孩子共同參與,制作國慶主題墻的布置。

              活動目標:

              1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。

              2、通過收集門票及照片,讓幼兒知道我國的,培養幼兒熱愛祖國的情感。

              3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養幼兒的民族自豪感。

              4、教育幼兒養成做事認真,不馬虎的好習慣。

              5、培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣,學說普通話。

              活動安排:

              1、9月26日至9月30日,第一周,幼兒動手制作國旗,學慢有關國慶節的歌曲。

              2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長收集風景照片及門票。

              知識儲備:

              1、老師向幼兒講解國慶節的來歷及相關知識。

              2、帶領幼兒了解我國的名勝古跡。

              活動過程:

              一、教師與幼兒共同交流有關國慶節的知識。

              1、國慶節的來歷,國慶節是哪一天。

              2、認識國旗、國徽的特征。

              3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

              二、幼兒動手制作國旗,培養幼兒的動手能力。

              發放紅色及黃色的即時貼,帶領幼兒共同制作國旗。

              三、認識中國地圖和首都北京。

              出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

              都是介紹中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

              四、利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片,布置主題墻。

              五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

              版面設計:

              教學反思

              通過這次活動,首先幼兒了解到了國慶節的意義,也認識了國徽的國旗 ,在這次活動中幼兒玩的很開心,也很快樂。不足之處就是在讓幼兒畫國徽和國旗的時候五角星沒有體現出來,在畫畫上要加強。

              大班國慶活動方案7

              活動目的:

              1、讓孩子明白重陽節是中國民間傳統節假日之一,有其奇特的教學與習俗習慣。

              2、明白"重陽節"的來源。

              3、讓孩子明白"敬老愛老"是祖國的光榮傳統,要敬愛長輩。

              4、知道節日時人們主要的慶祝活動。

              5、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

              教學預備:

              1、音樂"常回家看看"

              2、剪輯中央電臺夕陽紅欄目里,百歲長輩美好生活的絕妙片斷。

              3、古詩《九月九日憶山東兄弟》

              教學過程:

              一、請孩子聽歌曲"常回家瞅瞅"

              交流:

              1、你們剛聽到的是什么歌曲?

              2、歌曲中表現的是啥內容?

              (小孩與大人一塊兒探望長輩,回家團聚的場景)

              3、導出長輩節:我們孩子有自個兒的節假日,長輩亦有自個兒的節??日,推薦(農歷9月九日)即是長輩節。

              4、你們明白長輩節是怎樣來的嗎?

              二、推薦重陽節的來歷:

              1、長輩節也稱重陽節,相傳在中國古時候有一個叫恒景的名士,9月九日那一天,全家一塊兒登高,插茱萸,飲菊花酒。那時聽說這樣可避邪。所以,重陽節登高之后就漸漸構成一種習俗。打那之后,在九九重陽這一日有很多詩人都做詩來紀念。

              2、播放古詩《9月九日憶山東兄弟》

              3、幼兒學習這首詩。

              三、自制禮物送給家中的長輩。

              教學反思:

              我園歷來重視家園共育,加強德育工作。為了使這一良好的傳統繼續傳承下去,萌發孩子主動關愛爺爺、奶奶們的愿望,增進和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動手能力,我們此次加強了節日氛圍的營造。

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