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    美術(shù)展活動方案

    時(shí)間:2023-06-09 21:14:02 盛林 方案 我要投稿

    美術(shù)展活動方案(精選10篇)

      為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的美術(shù)展活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    美術(shù)展活動方案(精選10篇)

      美術(shù)展活動方案 篇1

      一、指導(dǎo)思想:

      為配合校美術(shù)節(jié),融合書畫特色,堅(jiān)持以人為本的導(dǎo)向,面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的'審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,全面和諧的發(fā)展。

      二、活動主題:

      本屆美術(shù)節(jié)以“我愛籃球”為活動主題,充分反映南華小學(xué)生熱愛運(yùn)動、熱愛健康、奮發(fā)向上、立志成才的精神風(fēng)貌。

      三、參與對象、地點(diǎn):

      對象:1—6年級每班選取4名學(xué)生參加。

      地點(diǎn):美術(shù)教室。

      四、作品類別:

      鉛筆畫、蠟筆畫、水彩畫、等均可。

      五、具體要求:

      1、本屆藝術(shù)節(jié)繪畫采取現(xiàn)場創(chuàng)作的方式開展比賽。

      2、表現(xiàn)種類和形式不限,在大主題基礎(chǔ)下自行命題。作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、反映同學(xué)們熱愛籃球精神風(fēng)貌。繪畫工具自備,紙張美術(shù)組提供。

      六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)12名

      七、展覽設(shè)置:

      所有獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行裝裱,在大廳和走廊展出。

      八、評委安排:

      美術(shù)組全體教師

      九、比賽時(shí)間:

      10月23日下午

      十、評比時(shí)間:

      10月24日中午

      十一、展出時(shí)間:

      10月25日

      十二、頒獎(jiǎng)時(shí)間:

      10月26日

      美術(shù)展活動方案 篇2

      一、活動的目的:

      通過藝術(shù)月活動,在全校形成一個(gè)濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動校園文化和藝術(shù)特色教育建設(shè)。通過藝術(shù)節(jié)活動,努力培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和表演能力,讓學(xué)生感受學(xué)校快樂的生活,使學(xué)生全面發(fā)展。

      二、活動主題:

      為祖國喝彩

      三、組織機(jī)構(gòu):

      總指導(dǎo):張永平

      具體負(fù)責(zé):吳鋒

      組織成員:張彩霞、張永霞、趙勝華、寇拉芳、張白容、郭奎

      四、活動的要求:

      全校師生人人動手,人人參與。音美組要精心組織和準(zhǔn)備,把平時(shí)教育過程中學(xué)生的各項(xiàng)作品和活動向全體師生展示,表現(xiàn)出學(xué)生最高的藝術(shù)水準(zhǔn)。學(xué)生要發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用,在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,積極參加各項(xiàng)活動,體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。

      五、活動的時(shí)間

      1. 9月份準(zhǔn)備2、 10月1日------10月27日活動

      六、活動項(xiàng)目:

      略

      七、表彰獎(jiǎng)勵(lì):

      美術(shù)、書法、朗誦、體育類,分別按年級進(jìn)行校級評比。

      個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):

      一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

      集體獎(jiǎng)項(xiàng):

      已上交作品的'數(shù)量和質(zhì)量為依據(jù),進(jìn)行評比,并將結(jié)果計(jì)入學(xué)期量化考核。

      八、活動組織:

      學(xué)校成立評委組。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)各部處負(fù)責(zé)人擔(dān)任本屆藝術(shù)節(jié)評委,由大隊(duì)部制定活動方案,并負(fù)責(zé)藝術(shù)月的活動展開。在全校范圍內(nèi)統(tǒng)一組織,順利實(shí)施。為了擴(kuò)大參與面,充分調(diào)動各班的積極性。各班級要抓好活動的落實(shí),積極參與藝術(shù)月活動。

      九、活動要求:

      高度重視、認(rèn)真落實(shí)。藝術(shù)月是我校本學(xué)期的重要活動,各班要高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。動員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多同學(xué)通過參與活動受到教育和熏陶。突出主題,多出精品。各班活動中,圍繞學(xué)生營造人文、活力、和諧校園開展活動,在活動的組織中要精益求精,多出精品。組織有序、注重實(shí)效。要作到組織活動有保證、落實(shí)活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時(shí)要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動的實(shí)效性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個(gè)性。

      美術(shù)展活動方案 篇3

      一、學(xué)生基本情況分析:

      本班有學(xué)生31人。其中女生15人,男生16人。本班學(xué)生對美術(shù)的審美感不強(qiáng),沒有基礎(chǔ)的畫法技巧,由于知識面不廣,造成學(xué)生在美術(shù)設(shè)計(jì)和應(yīng)用中存在空白。因此,本學(xué)期著重讓學(xué)生學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)知識、中國水墨畫知識、手工知識等,為學(xué)生以后的創(chuàng)作打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

      二、教材分析

      本冊教材本著以促進(jìn)美術(shù)素養(yǎng)的形成為核心,探究性美術(shù)實(shí)踐活動為主線,人文性單元結(jié)構(gòu)為基本特征的理念,以“接近社會、貼近學(xué)生、學(xué)以致用”為原則,選擇符合五年級學(xué)生身心特點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)課題,形成了新的美術(shù)教材新體系。全冊共有15課,內(nèi)容涵蓋造型、表現(xiàn)、設(shè)計(jì)、應(yīng)用、欣賞、評述、綜合、探索4個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,其中造型、表現(xiàn)和設(shè)計(jì)、應(yīng)用占有較大比重,欣賞、評述除了藝術(shù)瑰寶單元的內(nèi)容外,其余大多隨堂教學(xué),分配在各課之中。技能方面是按照由淺入深、循序漸進(jìn)的原則排列的。

      三、教學(xué)目標(biāo)

      1、運(yùn)用形、色、肌理和空間等美術(shù)語言,以描繪和立體造型的方法,選擇適合于自己的'工具、材料,記錄與表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物,發(fā)展美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作的能力,傳遞自己的思想和情感。(造型、表現(xiàn))

      2、運(yùn)用對比與和諧、對稱與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理,了解一些簡單的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)方法和材料的加工方法,進(jìn)行設(shè)計(jì)和裝飾,美化身邊的環(huán)境。(設(shè)計(jì)、應(yīng)用)

      3、欣賞、認(rèn)識自然美和美術(shù)作品的材料、形式與內(nèi)容等特征,通過描述、分析與討論等方式,了解美術(shù)表現(xiàn)的多樣性,能用一些簡單的美術(shù)術(shù)語表達(dá)自己對美術(shù)作品的感受。(欣賞、評述)

      4、結(jié)合學(xué)校和社區(qū)的活動,以美術(shù)與科學(xué)課程和其他課程的知識、技能相結(jié)合的方式,進(jìn)行策劃制作、表演與展示,體會美術(shù)與環(huán)境及傳統(tǒng)文化的關(guān)系。(綜合、探索)

      四、教學(xué)措施:

      1、進(jìn)行班內(nèi)、班際作品展評,以增強(qiáng)競爭意識及榮譽(yù)感,互相學(xué)習(xí),接觸各種材料,提高美術(shù)興趣。

      2、充分和利用設(shè)計(jì),繪畫,寫生等教學(xué)手段,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和激情。

      3、利用示范,多媒體等直觀手段進(jìn)行欣賞以加強(qiáng)學(xué)生的興趣,開拓視野,并輔以技法訓(xùn)練及增強(qiáng)其表現(xiàn)力。

      美術(shù)展活動方案 篇4

      為反映學(xué)校積極向上的精神面貌,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美,提高生活情趣,塑造健全人格,全面和諧地發(fā)展,豐富校園生活,加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),營造良好的文化藝術(shù)教育氛圍,促進(jìn)師生的藝術(shù)交流。特舉辦學(xué)生美術(shù)作品展,現(xiàn)將活動的有關(guān)事宜通知如下:

      一 、活動目的

      通過繪畫、書法活動來營造良好的'校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺。

      二 、活動主題

      我參與,我快樂 三 、評審小組 組長:譚廣有

      組員:秦長富、吳海春、王興舟、閆波、閆明柱、李永斌、林安貴、高艷、龔玉靜、劉杰、于江深。

      四 、時(shí)間、地點(diǎn)安排 時(shí)間 :

      2016年5月 30日 地點(diǎn) :吉樂學(xué)校一樓大廳

      五 、組織形式

      本次活動,學(xué)生作品以各班為單位,由美術(shù)老師組織,班主任協(xié)助執(zhí)行并初步篩選。于5月27日前交年級美術(shù)老師。

      六 、作品形式

      簡筆畫、折紙、兒童畫、電腦繪畫、書法、校微設(shè)計(jì)。 七、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法

      獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級組設(shè)置:

      書法組:一等獎(jiǎng)(1名) 二等獎(jiǎng)(1名) 三等獎(jiǎng)(2 名) 折紙組:一等獎(jiǎng)(1名) 二等獎(jiǎng)(2名) 三等獎(jiǎng)(3 名) 簡筆畫組:一等獎(jiǎng)(1名) 二等獎(jiǎng)(2名) 三等獎(jiǎng)(5名)

      兒童畫組:一等獎(jiǎng)(1名) 二等獎(jiǎng)(2名) 三等獎(jiǎng)(5 名) 電腦繪畫組:一等獎(jiǎng)(1名) 二等獎(jiǎng)(2名) 三等獎(jiǎng)(3 名)

      美術(shù)展活動方案 篇5

      活動目的:

      展現(xiàn)文學(xué)藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系教師及10級美術(shù)作品繪畫風(fēng)采,主辦單位:石河子大學(xué)文學(xué)教務(wù)處

      協(xié)辦單位:

      石河子大學(xué)招生就業(yè)處

      承辦單位:

      文學(xué)藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系

      作品形式:

      待定

      展出形式:

      收集來的參展作品,以面向大學(xué)的形式透明化展出展覽時(shí)間:

      展覽地點(diǎn):

      石河子大學(xué)中區(qū)新教大廳

      展覽要求:

      體現(xiàn)美術(shù)教育教學(xué)特色,并進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。文學(xué)藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委

      1、油畫優(yōu)秀作品(40張)

      2、國畫優(yōu)秀作品(35張)

      3、剪紙優(yōu)秀作品(5張)

      4、手繪優(yōu)秀作品(25張)

      5、老師邀畫展出,體現(xiàn)藝術(shù)的交流(10張),A展區(qū)

      (1).參展作品一律為個(gè)人真實(shí)創(chuàng)作。

      (2).參展作者須配以個(gè)人簡歷

      (3).參展作品以懸掛或放在展臺上統(tǒng)一展出。掛主題展覽橫幅、張貼畫展主題海報(bào)、配發(fā)精美圖片、資料統(tǒng)計(jì)等。

      (4).在展覽進(jìn)行時(shí)由評委老師和現(xiàn)場群眾同學(xué)實(shí)行對各個(gè)作品打分評優(yōu)的評比。工作分配:

      1.王萌、樊偉生、朗園、張健、杜麗莎等負(fù)責(zé)畫展前.準(zhǔn)備工作,即:電子版宣傳海報(bào)(附表:4)的設(shè)計(jì)與制作;手繪宣傳板的設(shè)計(jì)與繪制;懸掛宣傳橫幅等。

      2、張志杰、李臏臏、魏鵬負(fù)責(zé)參展作品的保護(hù),在畫展開展的兩天里,每天中午11點(diǎn)半之前負(fù)責(zé)擺放好作品認(rèn)真確保每副作品的完好無損。

      3.杜宗朝、商先杰負(fù)責(zé)活動期間各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的支出統(tǒng)計(jì)整理,在展出前負(fù)責(zé)為每幅作品編號,布置設(shè)計(jì)打分板和設(shè)計(jì)邀請函(邀請老師),以及展出現(xiàn)場參觀人員對作品評比的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。以及活動材料的整理成章。

      4.薛輝、張東年整個(gè)進(jìn)程的總指揮與負(fù)責(zé)人,以及活動前經(jīng)費(fèi)的申請工作。

      一、畫展前期工作

      1、作品收集:1.由各專業(yè)負(fù)責(zé)人(油畫:石龍國畫:王偉軍綜繪:劉桂青)對作品進(jìn)行征集并登記。

      2.參展作品的確定:聘請專業(yè)教師(白黎軍、李子、陳功軍等老師)評選。

      3.薛輝、張東年向段保國、顧建國、白黎軍、蒲玉榮、劉洪、吳昊、陳功軍、李子、王黎明等老師發(fā)送邀請函邀請作品參加展覽。

      4.作品裝裱成型(4月10號)。

      二、宣傳工作

      1、擺放手繪宣傳板,置于學(xué)院宣傳欄下.

      2、在校園各區(qū)張貼活動海報(bào)以及橫幅的懸掛.

      3、給老師呈送邀請函.

      4、邀請石河子大學(xué)教務(wù)處處長王維新、黨委宣傳科科長、石河子大學(xué)文聯(lián)主席劉玉社、文學(xué)藝術(shù)學(xué)院陳玉書記、嚴(yán)文院長、美術(shù)系段保國主任、顧建國、白黎軍、蒲玉榮、劉洪、吳昊、陳功軍、李子、王黎明、林楠等老師參加開幕式.

      5、邀請石河子大學(xué)文聯(lián)劉玉社主席致詞.

      三、畫展期間

      1、各個(gè)負(fù)責(zé)人認(rèn)真切實(shí)的負(fù)起責(zé)任,第一要任就是作品的維護(hù)與現(xiàn)場秩序的維持.

      2、認(rèn)真整理展出現(xiàn)場參觀人員對作品評比的數(shù)據(jù),以便為后期的嘉獎(jiǎng)提供最有效的數(shù)據(jù).

      3、認(rèn)真管理好參展作品,確保每副作品的`完好無損.

      4、認(rèn)真負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的拍照工作,為收集活動材料做準(zhǔn)備。

      5、在每幅優(yōu)秀作品前擺放作者簽名的作品照片,對有交流心得的同學(xué)、畫友作為留念.

      四、畫展后期工作

      1、活動結(jié)束后,各人員一起努力規(guī)整好出展的作品

      2、聯(lián)系車輛將作品運(yùn)回大學(xué)東區(qū),將作品歸還于作者

      3、認(rèn)真打掃展廳

      4、根據(jù)畫展現(xiàn)場的投票計(jì)分情況選出公認(rèn)的優(yōu)秀作品,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      美術(shù)展活動方案 篇6

      一、活動背景

      我們美術(shù)系是一個(gè)充滿活力與激情的群體,這里本是藏龍臥虎之地,但缺乏主動的自我表現(xiàn)的勇氣與機(jī)會,我們美術(shù)系的人才被埋沒了,激情被消滅了,我們變得懶散傲慢,儼然沒了生氣。為了將我系的潛能激發(fā)出來,為了我系學(xué)風(fēng)建設(shè)的順利開展,特舉辦此次活動。

      二、活動主題:

      夢的綻放

      三、活動意義:

      深化同學(xué)們對繪畫的理解,激發(fā)每個(gè)人心中對夢想的執(zhí)著與激情,讓同學(xué)們重新投入到一種專心鉆研自己作品中去感受我們的`作品帶給我們本身的那種感動和我們的專業(yè)最初吸引我們的魅力,重新喚醒同學(xué)們對學(xué)習(xí)的激情與熱情,讓積極地學(xué)習(xí)風(fēng)氣帶走懶散與傲慢。

      四、活動內(nèi)容:

      1、時(shí)間:a.創(chuàng)作時(shí)間:20xx年3月10日~5月5日

      b.展覽時(shí)間:20xx年5月12日星期二

      c.頒獎(jiǎng)時(shí)間:20xx年5月13日星期三

      2、地點(diǎn):a.創(chuàng)作地點(diǎn)隨意

      b.展出地點(diǎn):新北食堂前空地

      c.頒獎(jiǎng)地點(diǎn):未定

      3、對象:永和三中全體學(xué)生

      4、流程:

      a.活動策劃

      b.活動前期宣傳

      美術(shù)展活動方案 篇7

      一、活動名稱:

      手繪作品展

      二、活動目的:

      手繪是藝術(shù)生必須掌握的重要技能之一,同時(shí)又是一門難學(xué)的課程。然而,它深得廣大專業(yè)內(nèi)和專業(yè)外的同學(xué)所喜愛,所以為了豐富校園生活,加強(qiáng)學(xué)校文化氛圍,讓廣大學(xué)生能更多的了解手繪,提高個(gè)人技能,開闊眼界,以豐富作畫經(jīng)驗(yàn),決定辦此畫展。

      三、活動主題:

      掌握手繪 塑造人生

      四、活動地點(diǎn):

      西南林業(yè)大學(xué)校圖書館大廳

      五、活動時(shí)間:

      20xx年5月27日——20xx年6月3日

      六、活動對象:

      西南林業(yè)大學(xué)全校師生

      七、活動流程:

      a、活動前期:

      1.畫展前期的.宣傳工作

      2.畫展前期的清潔工作

      3.場地的布置工作

      b、活動期間:

      活動期間全校師生隨時(shí)可以進(jìn)入圖書館觀賞。

      c、活動結(jié)束

      合影留念,工作人員整理會場,所有作品安全回收。

      美術(shù)展活動方案 篇8

      快樂的時(shí)光總是那么的短暫,為期十天的寫生之旅在我們的歡笑和勤奮中很快的`度過了,在這十天里洋溢著激情的我們用畫筆描繪出自己的夢想。你傲視、默然怎么能得到肯定與欣賞。樂于展示,敢于展示,年輕就只有一次,何不揮揚(yáng)畫筆,展現(xiàn)出你特有的精彩生活。當(dāng)日歷后翻一頁時(shí),也許你將成為那顆閃亮的星。

      一.畫展目的:

      為了推進(jìn)我院專業(yè)教育工作,展示我院專業(yè)教育的豐碩成果,營造健康高雅的校園環(huán)境,提高學(xué)生的審美修養(yǎng)和人文修養(yǎng),同時(shí)給廣大藝術(shù)愛好者一個(gè)相互交流的平臺,豐富校園文化內(nèi)容,展現(xiàn)我藝術(shù)與傳媒學(xué)院學(xué)子風(fēng)采,為學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)人才華、演繹藝術(shù)神韻、實(shí)現(xiàn)心中夢想的舞臺,從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,特此舉辦藝術(shù)與傳媒學(xué)院首屆大型寫生優(yōu)秀作品展。

      二. 展出對象:

      湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院藝術(shù)與傳媒學(xué)院11級全體外出寫生學(xué)生優(yōu)秀作品。

      三.參賽要求:

      1、作品內(nèi)容要求健康向上,能充分反映新世紀(jì)學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和較高的審美追求,具有時(shí)代性、思想性和藝術(shù)性。

      2、參賽作品一律要求原創(chuàng),不得剽竊或抄襲,若發(fā)現(xiàn)有臨摹或抄襲他人作品者,將取消其參賽資格。

      四.畫展地點(diǎn):

      學(xué)校國旗臺廣場

      五.畫展時(shí)間:

      本次畫展共分為三個(gè)階段:征集階段 、展覽階段 、評比階段。

      征集階段:20xx年11月09日—12日

      展覽階段:20xx年11月13日—15日

      評比階段:20xx年11月15日—16日

      展覽階段為第20xx年11月13日—15日(第十一周的周二到周四)為期三天,每天展出時(shí)間為早上7:30到晚上6:00,如有特殊情況會酌情進(jìn)行調(diào)整。

      六.活動形式:

      1、寫生出發(fā)前期將活動通知下發(fā)各班進(jìn)行宣傳。(通知見附件一)

      2、學(xué)生將個(gè)人作品交給班級,班級專業(yè)老師審核之后選出60幅優(yōu)秀作品,以班級為單位由各班學(xué)習(xí)委員上交到藝術(shù)與傳媒學(xué)院學(xué)生會宣傳部參賽(必須是在寫生期間的速寫、水粉、水彩等作品)

      3、邀請業(yè)內(nèi)人士以及校領(lǐng)導(dǎo)出席畫展。蒞臨指導(dǎo)。

      4、在展覽區(qū)設(shè)立投票區(qū),參觀展覽的同學(xué)可進(jìn)行自由投票。

      5、展示階段過后請專業(yè)老師再次對作品進(jìn)行評比,最終結(jié)合展示階段的投票確定出一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)30名、優(yōu)秀獎(jiǎng)40名。

      七.獎(jiǎng)勵(lì)形式

      1、最終獲獎(jiǎng)的作品會在20xx年11月19日進(jìn)行公布。

      2、于20xx年11月20日舉辦作品展總結(jié)大會暨表彰大會。

      3、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)定

      一等獎(jiǎng)10名,頒發(fā)作品留校證書及 二等獎(jiǎng)20名,頒發(fā)獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書及 三等獎(jiǎng)30名,頒發(fā)獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書及 優(yōu)秀獎(jiǎng)40名,頒發(fā)獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書及 主辦:藝術(shù)與傳媒學(xué)院分團(tuán)委 承辦:藝術(shù)與傳媒學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會 20xx年10月29日

      美術(shù)展活動方案 篇9

      一:活動名稱:

      手繪作品展

      二:活動目的:

      手繪是藝術(shù)生必須掌握的重要技能之一,同時(shí)又是一門難學(xué)的課程。然而,它深得廣大專業(yè)內(nèi)和專業(yè)外的.同學(xué)所喜愛,所以為了豐富校園生活,加強(qiáng)學(xué)校文化氛圍,讓廣大學(xué)生能更多

      的了解手繪,提高個(gè)人技能,開闊眼界,以豐富作畫經(jīng)驗(yàn),決定辦此畫展

      三:活動主題:

      掌握手繪 塑造人生

      四:活動地點(diǎn):

      西南林業(yè)大學(xué)校圖書館大廳

      五:活動時(shí)間:

      20xx年5月27日——20xx年6月3日

      六:活動對象

      西南林業(yè)大學(xué)全校師生

      七:活動流程

      a:活動前期:

      1:畫展前期的宣傳工作

      2:畫展前期的清潔工作

      3:場地的布置工作。

      b:活動期間:

      活動期間全校師生隨時(shí)可以進(jìn)入圖書館觀賞。

      c:活動結(jié)束

      合影留念,工作人員整理會場,所有作品安全回收。

      美術(shù)展活動方案 篇10

      一、前言

      為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,為廣大藝術(shù)愛好者提供一個(gè)展示自我的.平臺。現(xiàn)舉辦“以畫為友,引藝術(shù)甘泉”為宗旨,以“閃亮師生風(fēng)采,創(chuàng)建特色藝術(shù)校園”為主題的畫展活動,愿大家用奇妙雙手,譜寫一幅絢麗色彩的樂章。希望大家踴躍報(bào)名參加,謝謝合作!

      二、活動細(xì)節(jié)

      主題:“閃亮師生風(fēng)采,創(chuàng)建特色藝術(shù)校園”活動之藝術(shù)作品展 活動地點(diǎn):

      活動時(shí)間:

      1征集作品時(shí)間

      2截稿時(shí)間

      3展出時(shí)間:十一月中旬

      活動對象:全院師生

      活動原則:公平、公正、公開

      三、活動要求

      宣傳方式:

      (1)版面宣傳;

      (2)廣播宣傳;

      (3)到個(gè)班進(jìn)行口頭宣傳。

      作品類型:繪畫、書法、篆刻、攝影、手工藝。

      備注:

      (1)攝影作品不小于12寸;

      (2)書法、篆刻、繪畫類型大小范圍60x60---200x200毫米,硬筆書法為a4打印紙。 作品征集時(shí)間:截止日期為11月10日

      作品征集方式:

      (1)各班班委組織收集作品交于藝術(shù)系學(xué)生會;

      (2)本人直接交于藝術(shù)系學(xué)生會;

      (3)在 設(shè)點(diǎn)公開征集作品。

      備注:交作品時(shí),作品上需注明作者本人姓名、專業(yè)、班級、學(xué)號、

      聯(lián)系方式和畫面文字?jǐn)⑹觥?/p>

      作品展出方式:根據(jù)作品類型,作品可固定在畫板、畫架、展板、

      課桌之上。為增添作品展氣氛的輕松、愉快,作品展會伴著音樂進(jìn)行,并在中途設(shè)有小型文藝表演。

      四、會場布置

      1 整體會場布置如一個(gè)不規(guī)則的四邊形

      2進(jìn)口處用樹枝弄成半圓性門框,用繩子捆楫

      3入口正對大型活動t臺,有幕布搭襯,投票箱放于入口處大型拱門后

      4入口左右側(cè)分別放置手工藝術(shù)作品。

      5進(jìn)入場內(nèi)左側(cè)放置油畫,右側(cè)放置國畫、水彩及攝影。中間鋪紅色地毯,由入口到t臺前

      6禮儀小姐分別站在各個(gè)展區(qū)

      7十字繡就放在桌子下面

      8留言板用小標(biāo)簽讓參觀的人寫喜歡的作品標(biāo)號,自己投進(jìn)我們事先準(zhǔn)備好的投票箱內(nèi)

      9課間時(shí)間或中午放學(xué)時(shí)間穿插有小活動,活躍氣氛吸引人群

      五、活動主辦單位

      六、學(xué)生會各部人員安排

      1學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)把作品搬放到活動場地和所有細(xì)節(jié);

      2辦公室負(fù)責(zé)本次活動的版面、宣傳、簽到

      3生活部負(fù)責(zé)會場衛(wèi)生;

      4女生部負(fù)責(zé)走秀方面工作,引導(dǎo)觀眾;

      5外聯(lián)部負(fù)責(zé)發(fā)放投票卡;

      6文藝部負(fù)責(zé)文藝表演,吸引群眾;

      7自律委、體育部負(fù)責(zé)會場秩序,幫助開場搬凳子

      8所有學(xué)生會成員按部分別抽兩個(gè)人按時(shí)間來值班看守作品

      七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      活動獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)為一等獎(jiǎng)(一名)、二等獎(jiǎng)(兩名)、三等獎(jiǎng)(三名)、最佳合作獎(jiǎng)(一名)、最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)(五名)、最佳參與獎(jiǎng)(一名)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(一名)。

      八、活動評比事項(xiàng)及作品安排

      1有學(xué)生選出名次

      2不分專業(yè)評比安排

      3所有參加人員會相對加分

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