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    中班重陽節方案

    時間:2022-09-28 20:50:51 方案 我要投稿

    中班重陽節方案

      為了確保事情或工作能無誤進行,預先制定方案是必不可少的,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的中班重陽節方案,歡迎閱讀與收藏。

    中班重陽節方案

    中班重陽節方案1

      活動目標:

      1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

      2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

      3、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

      活動準備:

      每位幼兒帶一份小禮物、自制小旗上有“祝身體健康、重陽節快樂”字樣、各班準備節目、規劃好場地

      活動過程:

      一、在活動室了解重陽節

      1、了解重陽節的來歷。

      2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。

      3、制作宣傳小旗標語。

      4、發表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

      二、社區活動“敬老愛老從我做起”

      (1)、活動前:

      提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。

      注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

      討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務?

      (2)、實踐活動:

      主持人:

      小朋友,今天是什么節日?

      在這金秋送爽,碩果累累的時節,我們迎來了九九重陽節,迎來了爺爺奶奶們自己的節日。家家有老人,人人都會老,對于每一位老人,尤其是平時一直關心我們的老人,我們應該怎么關心他們,愛護他們呢?(幼兒回答)

      小朋友說的都很好,尊老愛老是我們的傳統美德,我們應該善待他們,尊重他們,讓他們能夠擁有一個幸福安詳的晚年,最后我們一起衷心的祝愿爺爺奶奶節日愉快,身體健康!

      (3)、表演節目

      《我們是中班小朋友》、《國旗多美麗》、《古詩》、《韻律操》、《動物歌曲聯唱》

      (4)、為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、念個兒歌、向老人送禮物等。

      要求:大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

      (5)、活動后:

      鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

      交流:對今天的活動的感受?

      討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

    中班重陽節方案2

      活動準備:

      1)、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

      2)、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

      3)、制作爺爺奶奶的禮物。

      4)、家長園地:請家長配合,鼓勵、幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

      5)、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》

      6)、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

      活動過程:

      一、會場布置(9:00-10:00)

      1)、寫好歡迎的標語貼在班級里;

      2)、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

      3)、準備桔子、菊花茶等食物;

      4)、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

      5)、準備好給爺爺奶奶的禮物。

      二、音樂導入:《感恩的心》(10:00開始)

      三、游戲環節

      1)、請爺爺奶奶入坐。

      2)、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節日,我們一起來給爺爺奶奶過節好嗎?

      3)、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;

      4)、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

      5)、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

      6)、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

      7)、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;(10:00-10:30)

      8)、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

      9)、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

      10)、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

      11)、全體唱《感恩的心》結束。(10:30-11:00)

      活動延伸:

      1.老師和幼兒共同總結重陽節的相關習俗說說重陽節的節日含義。

      2.引導小朋友們說說自己和爺爺奶奶是怎么過重陽節的。(引出美術活動)

      注意事項:

      1.活動中幼兒及家長需遵守公共安全秩序,盡量不要快走或在場內奔跑。

      2.幼兒及家長:提前準備好家長和幼兒合照一張,幼兒準備好自己要送給家長的禮物。

      3.幼兒園物料采購:準備好橘子果盤,菊花茶水,瓜子等物品。

    中班重陽節方案3

      一、活動目標:

      1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人。

      2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動。

      二、活動流程:

      1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節日嗎?(重陽節)對了,就是敬老節,是爺爺、奶奶的節日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節日快樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

      2、集體表演歌曲“好娃娃”。

      3、游戲:“夾球走走”。

      三、活動玩法:

      用身體各個環節夾球,向前行走。比誰的球夾得多。

      1、表演:幼兒歌舞。

      2、游戲:“蒙眼走步”。

      3、玩法:將奶奶或爺爺的眼睛蒙住,在畫好的圈內走步三分鐘,看誰能夠保持在圈內。

      4、幼兒歌舞xx頻道。

      5、游戲:搶椅子。

      6、早操表演。

      7、游戲:傳球。

      8、集體:“包餛飩”,鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂爺爺、奶奶吃。

      9、結束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)。

    中班重陽節方案4

      活動目標

      1、了解重陽節的由來及其風俗習慣。

      2、懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統美德,能尊敬長輩、善待老人。

      3、體驗為老人過節的快樂。

      材料準備

      1、幼兒行為示范光盤。

      2、環創材料“重陽節”。

      3、背景音樂《;丶铱纯础。

      過程

      導入活動

      教師播放音樂《;丶铱纯础,引導幼兒欣賞。

      引導語:

      小朋友,剛才的歌曲好聽嗎?(引起孩子們的情感共鳴)畫面中的內容是什么呢?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)

      感知理解

      1、師幼談話,引出重陽節,啟發幼兒思考。

      引導語:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節日。農歷九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是所有老年人的節日!

      2、教師說明重陽節的來歷。

      引導語:你們知道重陽節是怎么來的嗎?這里面還有一個故事呢!

      3、幼兒觀看專題片“百歲老人”片段(老人們歡度晚年的`情景)。

      小結:敬老愛老是中華民族的傳統美德。我國非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時,要送上自己親手制作的禮物;平時要多陪老人說說話……

      4、教師引導幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、打腰鼓等。)

      5、教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節會和老人怎么度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。)

      小結:小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸?鞓返闹仃柟。

      6、教師播放幼兒行為示范光盤,師幼共同欣賞視頻資源“重陽節”。

      引導語:下面我們一起來看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過重陽節的吧!

      7、教師引導幼兒翻開幼兒讀本,欣賞畫面,誦讀兒歌,進一步加深理解。

    中班重陽節方案5

      活動時間:

      20xx年xx月xx號上午9點

      活動地點:

      櫻桃班教室

      活動目標:

      1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

      2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

      3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

      活動準備:

      糖果、重陽糕等

      活動過程:

      1、介紹重陽節:

      老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?

      2、老師媽媽親親寶寶

      寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

      3、爺爺奶奶媽親寶寶

      寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)。

      4、寶寶親爺爺奶奶

      爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

      6、吃重陽糕

      鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。

      7、唱“Hello grandpa,Hell ograndma!备枨

      引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

      8、放“親親我”音樂

      請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

      9、愛爺爺奶奶:

      為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

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