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    幼兒集體秋游活動方案

    時間:2022-10-09 15:41:44 方案 我要投稿

    幼兒集體秋游活動方案(精選9篇)

      為了確保活動安全順利進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么問題來了,活動方案應該怎么寫?以下是小編精心整理的幼兒集體秋游活動方案(精選9篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    幼兒集體秋游活動方案(精選9篇)

      幼兒集體秋游活動方案1

      一、活動目標

      1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

      2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

      3、加強家園聯(lián)系,增進家園間的彼此交流。

      二、活動準備

      1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。

      2、與幼兒商量活動中應該注意的安全事項。

      3、交代幼兒要保護環(huán)境,不亂丟垃圾。

      三、活動過程

      1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。

      2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)。

      (a、幼兒講述秋游見聞,家長記錄。b、完成《秋天在哪里》表格)。

      3、游覽瑞安廣場。

      4、大家共同分享零食,幼兒自由活動。

      四、活動延伸

      1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長記錄。

      2、布置親自欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記、家長的隨感。

      五、活動地點

      瑞安廣場(市公安局旁)

      六、活動時間

      10月29日上午8點30分

      幼兒集體秋游活動方案2

      一、活動時間:

      20xx年xx月xx日

      二、活動地點:

      xx樂園

      三、參與人員:

      部分幼兒及家長、兩位班主任老師

      四、活動過程

      (一)簽到準備

      1、幼兒家長簽到,做準備工作。

      2、個別幼兒以及家長服用暈車藥。

      3、老師簡單提秋游要求,讓家長做幼兒的示范。

      (1)環(huán)保教育:

      1、不亂扔垃圾

      2、愛護花草樹木

      (2)禮儀教育:

      1、乘車禮儀

      2、行走規(guī)則

      3、禮貌用語

      (二)秋游活動

      1、有序上車,互相謙讓,照顧暈車的家長和小朋友坐前面。

      2、注意乘車安全,跟好導游和老師,遵守時間,聽清集合地點。

      3、分享食物,體驗快樂。

      4、在秋游中謙讓、互助。

      5、不亂扔垃圾,自己走。

      五、活動反思

      在本次秋游活動中,老師均以幼兒為中心,帶領幼兒和家長一起游戲,時刻關注幼兒,能正確引導幼兒。我們參觀了歐美城鎮(zhèn)、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng)、百獅園、皇座廣場等九大景區(qū),無論是集體活動還是自由活動,我們的家長都能給幼兒以文明公民的示范,遵守七不規(guī)范。整個活動井然有序,自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題的活動氛圍。

      幼兒集體秋游活動方案3

      活動時間:

      xx年10月中旬(8:30——10:30)活動地點:

      參加人員:

      園長、全體教職工及幼兒

      活動目標:

      1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受到外出時的`興奮和喜悅。

      2、感受大自然中各種植物的變化。

      3、參觀各景點,了解其中意義。

      4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

      活動準備:

      1、每班個帶一瓶水、衛(wèi)生紙。

      2帶相機(各班拍照留念)

      活動過程:

      1、出發(fā)前召開全體會議,講清秋游活動注意事項及游園路線。

      2、每班準備一份秋游安全預案方案。

      3、活動前需向幼兒說明要求及注意事項。

      1)不和陌生人走、不和陌生人講話。

      2)不撿地下的東西、不隨便掉隊、不吃手。

      3)游玩時要準守紀律不亂跑。不去危險的地方聽老師的口令。

      4)不踩小草、不摘小花、不隨地吐痰、不隨地大小便。

      4、學大中班每班兩名教師,小班三位老師。

      5、路線:

      6、教師介紹各景點名稱及相關內(nèi)容。

      7、各班照相留念。

      8、清點幼兒人數(shù)、排隊回園。

      幼兒集體秋游活動方案4

      一、活動主題:

      “大手牽小手,一起來運動”

      二、活動時間:

      20xx年10月23日星期五上午9:00—12:00

      三、活動地點:

      靈渠景區(qū)

      四、活動內(nèi)容:

      親子徒步(幼兒園→靈渠草坪)→班級親子游戲活動→拍班級集體照→班級午餐(幼兒園提供蛋糕和喜之郎吸的果凍,零食、水幼兒自備)

      五、活動要求:

      1.每一個幼兒需要一位家長陪同參加,請給幼兒穿適宜運動的服裝和鞋,并為孩子準備墊背用的毛巾或者更換的衣物及足夠的水。

      2.加強孩子的安全教育,教育孩子聽從指揮,特別強調(diào)孩子過馬路、靈渠水邊時緊跟大人,不亂跑、不攀爬等;

      3.活動中積極配合班級老師開展各項游戲,嚴格遵守游戲規(guī)則,游戲中堅持“友誼第一,比賽第二”原則,家長與孩子共同參與,共同完成游戲。

      4.中餐的時候,教育孩子不亂扔果皮、食品袋等垃圾,將垃圾扔到指定的位置。

      5.活動結(jié)束各家長須到班級老師處簽字后才能帶孩子離開。

      幼兒集體秋游活動方案5

      我園本次秋游活動的主題為“低碳生活,愛護自然”,具體安排如下:

      一、活動時間:

      20xx年x月x日(周x)

      二、活動地點:

      xx

      三、活動對象:

      全園幼兒、全園教師

      四、注意事項:

      1、秋游活動前請家長在家提前做好外出安全教育和環(huán)保教育。

      2、8:30準時出發(fā),請家長最少提前20分鐘到園提前準備(為了不影響其他人的活動時間請一定要準時)。

      3、當天請為孩子穿運動鞋和輕便的衣服。

      4、思想?yún)R報專題活動當天背好書包來園(可在書包內(nèi)備一些汗巾或是幼兒需要更換的衣物),幼兒園已為寶貝準備了充足的水和食物,家長只需自備水杯,其他不需要另外準備。

      5、活動中本班老師不接聽任何電話和回復短信,老師需要全身心看護孩子的安全(需與其他指定的負責老師聯(lián)系)。

      6、活動結(jié)束后可與本班老師聯(lián)系(了解返園時間、到園時間)將孩子提前接回家中休息,正常離園時間為xx。

      7、為了活動的順利進行和孩子的安全,以上各項請您務必遵守和配合。

      幼兒集體秋游活動方案6

      一、活動時間

      20xx年11月7日(下雨順延一周)

      二、活動地點

      動物園

      三、出游方式

      自駕

      四、游戲安排

      游戲一:你來抱娃娃(擊鼓傳花)

      游戲時間:20分鐘左右游戲道具:音樂,小娃娃

      游戲規(guī)則:每位孩子由一位家長陪同,大家圍成一圈,老師在圈外背對大家放音樂,音樂停,誰手里拿著娃娃就要與家長在圈中表演節(jié)目,

      節(jié)目要求3分鐘以內(nèi)。

      注意:小朋友們?yōu)閭魍尥薜闹髁Γ匆箜槙r針傳遞。家長們可以語言指導,切記不能出手代替寶寶。

      游戲二:小尾巴

      游戲道具:小尾巴(自帶)、音樂游戲時間:20分鐘左右

      游戲道具:小高蹺(自帶)游戲時間:20分鐘左右

      注意:家長在旁保護鼓勵,確保孩子安全完成挑戰(zhàn)。

      五、任務分工

      報名、收費:xxx媽媽門票購買:xxx媽媽游戲主持:xxx媽媽

      六、活動費用

      成人票:90元/人兒童免費

      每家另付20元(用于采購小獎品)多余部分劃入班費

      七、活動要求

      (一)活動過程中,請爸爸媽媽們一定要照看好寶寶,注意安全。

      (二)請于10月30日前將報名情況匯總至xx媽媽處(私信),門票自己解決的本次活動只收取20元用于采購小獎品。

      幼兒集體秋游活動方案7

      一、活動名稱:擁抱大自然

      二、活動目標:

      為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識,我們幼兒園準備組織“走進濕地公園”秋游活動。通過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂,并激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。

      三、活動地點:xxxx公園

      四、活動時間:xxxx年11月1日(星期五)上午8:00——11:00

      五、活動準備:

      1、教師對幼兒進行安全教育、良好行為習慣養(yǎng)成教育,對幼兒進行一次交通規(guī)則教育。

      2、教師準備幼兒點心、衛(wèi)生用品等。

      六、活動過程:

      1、各班活動前談話:教育幼兒要注意安全,要愛護花草樹木,講衛(wèi)生、有禮貌。一切聽從指揮,遵守活動規(guī)則。鼓勵幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問。

      2、在教室門口操場清點人數(shù),整隊步行去目的地。(順序:小班——中班——大班)

      3、觀賞濕地公園美景,感受秋天大自然的美(小班在南區(qū),中班和大班在北區(qū))。4、各班開展活動、拍照留念。

      七、組織安排:

      1、總負責:xxx(本部園區(qū))、xxx(外校園區(qū))

      班級負責:各班教師及保育員負責本班幼兒安全和活動。

      2、安全保衛(wèi):xxxx

      3、后勤負責:xxxx(攝影、活動召集)、xxx

      幼兒集體秋游活動方案8

      活動目的:

      1、培養(yǎng)幼兒樂于參加集體活動,在活動中服從規(guī)則遵守紀的行為。

      2、激發(fā)幼兒熱愛大自然的情趣,萌發(fā)環(huán)保意識。

      活動準備:

      人物木偶一個。

      活動過程:

      1、利用木偶描述公園美麗的景色,激發(fā)幼兒秋游的愿望。

      我是"公園精靈"。春天的公園可美了,花兒開了,湖水藍了,小蝌蚪在湖里游泳,小燕子在樹上舞蹈,小鳥在林中唱歌。我想請大家到公園去秋游,大家想去嗎?

      2、師生共同討論出游的特點,秋游前應做的準備以及秋游中應注意的問題。

      (1)大家準備到什么地方去秋游呢?

      (2)秋游前我們應準備些什么?

      (3)秋游時應怎樣乘車?

      (4)游玩時應怎樣和大家一起游戲?

      (5)吃過食物后,應將裝食品的袋子、垃圾扔在哪里?

      小結(jié);秋游前應準備好干糧、水、穿適于活動的衣服和鞋子。秋游時,乘車應注意安全,不降手、頭伸出車窗;游戲時,應與大家一起活動。不亂扔裝食品的袋子和包裝紙,注意愛護環(huán)境。

      3、教師提問。

      (1)小朋友是怎樣秋游的?

      (2)秋游中,誰的行為好,誰的行為不好,為什么?

      4、角色游戲"秋游去"。

      幼兒分別扮演司機、公園管理員、游客等角色,玩"秋游去"的游戲,體驗秋游的愉快。

      活動建議:

      1、該活動應在秋游前開展。

      2、活動適應結(jié)合幼兒在秋游中的實際問題進行分析,增強其教育的針對性。

      幼兒集體秋游活動方案9

      一、活動目標:

      1.能完成1000米遠足,鍛煉意志品質(zhì)。

      2.通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,感受秋天的色彩。

      二、活動時間:xxxx年10月17日上午9:00

      三、活動地點:xxxx幼兒園外

      四、主持人:各班班主任

      五、工作人員安排

      1.配班老師和保育員協(xié)助班主任開展工作

      2.攝像:各班副班老師

      3.報道:xxxx

      六、活動準備:

      1.幼兒知道一些出去游玩的安全知識。

      2.規(guī)劃路線(小太陽周邊)

      七、活動流程:

      1.教師交代活動目的與要求。

      (1)今天我們出去是尋找秋天的顏色,一路上,小朋友要認真聽老師的介紹。

      (2)要堅持走完1000米的路程。我們要向解放軍叔叔學習,不怕苦、不怕累,互相幫助。

      2.教師帶領小朋友徙步目的地。

      有目的、有計劃地引導幼兒進行觀察和探究活動:看看田野里的稻穗;看看樹上的果實和樹上飄落的樹葉,觀察它們的顏色;踩一踩松軟的泥土,聞一聞花兒的清香……

      3.到達目的地帶領幼兒參觀周圍的景色,組織幼兒歌唱秋天的歌曲。

      (1)看到這么美的景色,你最想干什么?

      (2)我們來拍照留念。

      (3)讓我一起來唱一首秋天的歌,來贊美秋天。

      4.幼兒安全返回幼兒園.

      八、后續(xù)工作

      1.整理資料

      2.報道上傳網(wǎng)上。

      3.組內(nèi)交流和小結(jié)活動開展情況。

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