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    重陽節敬老活動方案

    時間:2022-10-18 18:11:00 方案 我要投稿

    2022年重陽節敬老活動方案

      為了確保事情或工作有序有力開展,往往需要預先制定好方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的2022年重陽節敬老活動方案,歡迎大家分享。

    2022年重陽節敬老活動方案

    2022年重陽節敬老活動方案1

      一、活動目的:

      "百善孝為先"是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的傳統美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對全體隊員,開展以"敬老愛老"為主題的感恩敬老行動。

      二、活動時間:

      20xx年10月8日——10月9日

      三、活動對象:

      三四五年級全體少先隊員。

      四、活動形式:

      活動以中隊、小隊為單位,開展"孝滿天下感恩情"活動,以主題隊活動和社會實踐活動為主要形式,統一在20xx年9月29日——10月13日兩周內,開展以"敬老愛老"為主題的感恩系列活動。

      五、活動準備:

      1、了解重陽節典故及其傳統

      2、每位隊員收集自己或他人孝敬父母、長輩,互敬互愛的真實感人的故事

      3、開展"讓夕陽更燦爛"四個一活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的.故事、為老人制作一張"感恩卡"、為老人寫一句"孝親承諾語"。

      六、活動過程:

      1、介紹重陽節典故及其傳統:

      利用少先隊活動課時間,通過隊員自主探究,將搜集到重陽節典故,交流重陽節傳統習俗;

      2、三分鐘小故事演講:

      請隊員利用中隊活動時間講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事

      3、身體力行、實踐承諾:

      (1)每位學生盡自己所能,制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事

      開展"四個一活動,讓夕陽更燦爛"活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張"感恩卡"、為老人寫一句"孝親承諾語"。

      (2)去敬老院、陽光之家為老人們打掃衛生、與老人聊天、給老人捶背、送重陽禮物。

      4、感悟體驗

      各中隊隊員,將自己的社會實踐后的所感寫成征文。

    2022年重陽節敬老活動方案2

      一、活動目的:

      “百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。

      二、活動時間:

      10月6日——10月12日

      三、活動對象:

      全校少先隊員及兒童團員。

      四、活動形式:

      活動以學校、少先隊中隊為單位,結合我校提出的“孝滿天下感恩情,喜迎世博促和諧”活動,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統一在10月6日——10月12日一周內,開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。

      五、活動準備:

      1、了解重陽節典故及其傳統;

      2、每位學生收集自己或他人孝敬父母、長輩,互敬互愛的真實感人的故事;

      3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推薦曲目:常回家看看);

      4、各班根據實際印發“孝親承諾卡”,每位學生寫一句“孝親承諾語”,各中隊推薦上報學校大隊部。

      六、活動過程:

      1、介紹重陽節典故及其傳統:

      學校利用周五的紅領巾廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節典故,在廣播臺交流重陽節傳統習俗;

      2、三分鐘小故事演講:

      請學生利用校班會講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事;

      3、孝歌我會唱:

      組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目各中隊自選;

      4、承諾宣誓活動:

      以中隊為單位,開展集體宣誓承諾活動;

      5、小小真心話:

      集體承諾儀式活動結束后,每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長輩;

      6、身體力行、實踐承諾:

      每位學生盡自己所能,制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事;

      7、感悟體驗

      三到五年級各班學生,將自己的社會實踐后的所感寫成征文。

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