小學籃球方案

時間：2022-10-19 14:10:49 方案我要投稿

小學籃球方案（通用6篇）

　　為了確保工作或事情有序地進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編為大家收集的小學籃球方案（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。

小學籃球方案（通用6篇）

　　小學籃球方案1

　　一、活動目的：

　　為豐富同學們的課余文化生活，活躍學校氣氛，增強學生體育鍛煉意識，提高身體素質，培養積極向上的進取精神，致力于打造一個互相交流、學習的平臺，經研究決定舉辦六年級籃球比賽。臨近畢業，通過籃球賽使我校充滿團結友愛的氣氛，共建和諧團結的校園。

　　二、活動宗旨：

　　（1）切實推行“全民健身計劃”增強小學生身體素質。

　　（2）增進各班之間的感情，促進籃球愛好者間的交流。

　　三、活動時間和地點：

　　活動時間：20xx年4月2日至6月9日每天下午第二節課后（視天氣情況而定）地點：紅寺中心小學籃球場

　　四、參賽人員和方法：

　　參賽方法：以班級為單位，每班男、女組成二支隊，報至各班班主任處。

　　參賽人員：所有熱愛籃球的愛好者均可參加，每隊報名人數不限。

　　五、比賽方法：

　　1、比賽采用雙循環制

　　2、抽簽對陣

　　3、每場比賽時間為20分鐘

　　4、在規定時間內比賽結果相同，則采用5人罰球定勝負的方式進行。

　　六、比賽規則：

　　1、比賽時間

　　每場比賽20分鐘包干制，只允許每隊請求一次暫停，時間為30秒。比賽進行中不停表，特殊情況除外。

　　2、比賽開始

　　以投擲硬幣的形式選擇哪方發球，在中場處開始。

　　3、比賽勝負

　　比賽時間結束，比分領先的一方獲勝，如果比賽時間結束，出現平分，則場上隊員依次一對一罰球，直到產生勝負。

　　4、全隊累積犯規達3次后，該隊以后每次的侵人犯規均執行兩次罰球。個人犯規達4次即被罰離場。

　　七、裁判及工作人員名單：

　　裁判員：楊寶祥

　　安全負責：各班班主任及科任教師

　　八、領隊及教練：

　　各班班主任及科任老師

　　九、獎項設置：

　　六年級三個班，取前一名

　　小學籃球方案2

　　為團結同學，豐富同學們的課余文化生活，活躍學校氣氛，增強學生體育鍛煉意識，提高身體素質，培養積極向上的進取精神，致力于打造一個互相交流，互相學習的平臺，體育組將在本學期四月舉辦籃球賽。通過籃球賽使我校充滿團結友愛的氣氛，共建和諧團結的校園。.

　　一、活動目的：

　　為同學們打造互相交流、互相學習的平臺，把”每天鍛煉一小時”落到實處,展現學生的運動風采。

　　二、活動宗旨：

　　（1）切實推動“全民健身計劃”增強小學生身體素質。

　　（2）增進各班之間的感情，促進籃球愛好者間的交流。

　　三、活動時間和地點：

　　20xx年4月12日-----4月16日向陽小學籃球場

　　四、比賽安排：

　　于4月8日將通知由各班班主任傳達到各個班，由各班負責組織參賽隊。從4月12日-----4月16日開始進行比賽。

　　五、參賽辦法：

　　1、參賽單位：四、五各班

　　2、參賽資格：凡屬本年級，體質良好者,愛好籃球者

　　3、參賽人數：每隊領隊一人，運動員男生12員，女生12

　　員。

　　六、比賽方法：

　　1、采用“5人制”籃球賽的比賽規則

　　2、比賽為單循環方式，所有參賽隊均能相遇一次，最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。

　　3、計分方法：

　　（1）勝一場得2分，負一場得1分，積分多者名次列前。

　　（2）如果兩隊積分相同，則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數。

　　七、比賽服裝：

　　各隊服裝均為運動裝,服裝要從運動安全的角度出發。

　　八、比賽規則：

　　1、每隊至少有12名參賽隊員。

　　2、比賽開始后可經裁判同意，替換原有隊員。

　　3、進球后換發球。

　　4、一方投籃未進，由隊方搶到籃板球后，則需退到三分線后再進攻。

　　5、所有犯規（7次以下）或球出界，到中場發球區發球。

　　6、每場比賽中，一隊先打到12分，并領先對方2分以上則為勝方，以10分鐘為限。

　　7、每隊各有兩次45秒的暫停，暫停不停鐘，僅最后三分鐘會停鐘。打到10分鐘，以比分高隊為勝方，若為平局，則再打加時賽，先得分的一方為勝方。

　　九、獎項設臵：

　　每個年級男生女生各設一個一等獎，一個二等獎，三等獎一個。

　　小學籃球方案3

　　一、指導思想

　　為團結同學，豐富同學們的課余文化生活，活躍學校氣氛，增強學生體育鍛煉意識，提高身體素質，培養積極上向的進取精神，致力于打造一個互相交流，互相學習的平臺，我鎮將在2013年1月舉辦小學籃球比賽。通過籃球比賽，使我鎮小學充滿團結友愛的氣氛，共建和諧團結的校園。

　　二、領導小組

　　組長：副組長：成員：

　　三、比賽時間

　　時間：20xx年x月x日；地點：（見比賽日程表）

　　百龍灘鎮中心小學代表隊勉圩小學代表隊南新小學代表隊大龍小學代表隊大完小學代表隊龍昌小學代表隊

　　三、參賽報名辦法：

　　1、參賽隊報領隊1名，教練1名，運動員10名，報名單上必須注明五名

　　主力隊員。

　　2、參賽運動員必須是本學校學生，身體健康者。

　　3、各參賽隊必須在賽前年月日之前將報名單交到百龍灘鎮中

　　心學校。

　　4、各隊要認真做好每場比賽的有關工作，做到文明參賽。

　　四、比賽辦法

　　1、比賽規則采用20xx年國家審定的籃球賽部分規則和自定規則（根據以往經驗在抽簽分組時統一）。

　　2、競賽時間：分上、下半場，每半場為毛時間25分鐘。

　　3、比賽形式：A：分組抽簽，決定各對比賽的組別、時間和場地；

　　B：

　　五、安全預案

　　1、各代表隊制定安全預案并報中心校備案。

　　2、本次比賽，各校要做好包括裁判，運動員的后勤服務等工作。

　　3、各校應組織好本校的學生文明看球，比賽的場地與觀眾的距離為1.5米以上。

　　4、各參賽隊自行帶隊到指定賽區。

　　5、未盡事宜，另行通知。

　　六、獎勵辦法：

　　a) 比賽設一、二、三等獎各1名；

　　b) 全鎮設鼓勵獎：3名

　　本次比賽組織工作由中心學校負責，獎品經費由世界宣明會提供。

　　小學籃球方案4

　　一、指導思想：

　　為推進素質教育，提高我校學生身體素質，豐富校園生活，增強班級凝聚力，培養團結協作精神，經研究決定舉辦高年級籃球比賽。

　　二、比賽時間：

　　20xx年4月23日下午

　　三、參賽代表隊：

　　四五年級混合隊——六年級（分男女隊）

　　四、比賽辦法：

　　1、比賽執行最新《籃球競賽規則》及關于對籃球比賽違規的有關處罰決定。

　　2、每場比賽共30分鐘，分兩節，每節15分鐘，每節規定各有一次技術暫停，換人必須經過裁判員允許才可換人。

　　3、上場運動員必須遵守學生守則，衣著不整者不得上場比賽。

　　4、每個班級報8名隊員名單，除此之外任何人不得上場比賽

　　5、在比賽中，出現故意犯規傷害對方球員的取消資格。

　　五、獎勵辦法：

　　設冠軍、亞軍、參賽獎

　　小學籃球方案5

　　一、活動目的'：

　　為了響應學校“體育節”的號召，大力發展陽光體育健身活動。增強在校大學生的身體素質，弘揚體育精神，提高同學們的籃球理念和寶貴經驗。使動科學院全體學生切身感受到籃球、體育和大學生活的魅力，我院特舉辦12級新生籃球對抗賽。

　　一、主辦單位：

　　動科學院團支部。

　　二、承辦單位：

　　動科學院體育部。

　　三、參賽對象：

　　動科學院全體在校的本專科生。

　　四、比賽時間：

　　20xx年9月20號

　　五、比賽地點：

　　西籃球場

　　六、報名規定：

　　12級隊、11級隊、10級隊

　　七、比賽用品：

　　籃球、哨子、

　　八、比賽規定：

　　比賽采用分組循環，每一級組內循環，決出小組第一與其他

　　年級第一進行循環賽，決出最后的冠軍。

　　比賽采用5人制，參賽隊員需在比賽前10分鐘到達比賽場地，并將證件及時交與裁判處，以免影響隊員正常比賽。

　　比賽時間為40分鐘，每半場20分鐘，中場休息10分鐘。

　　參賽運動員必須持有青島農業大學學生證或一卡通，且必須為動科學院學生。

　　比賽主要規則執行中國籃球協會公布的最新《籃球聯賽規則》。

　　比賽過程中應嚴格服從裁判判罰，如有異議，應由場上隊長及時與裁判溝通協調。

　　比賽過程如要對運動員參賽資格和其他問題提出上訴時：

　　1、必須以書面形式報告給主辦單位。

　　2、上訴書必須于有爭議比賽后24小時內送到主辦單位。

　　3、過期不予受理。

　　九、獎勵辦法：

　　獎勵冠、亞、季軍。

　　小學籃球方案6

　　一、活動目的：

　　為了豐富校園文化活動，提高學生參與籃球運動的興趣和積極性，培養學生團結協作、勇于挑戰的體育精神，進一步推進本校籃球運動的發展，學校決定于5月舉辦全校性的籃球競賽。

　　二、競賽組委會名單

　　主任：xxx、xxx

　　委員：xxx、xxx

　　裁判長：xxx、xxx

　　裁判員：xxx、xxx、xxx、xxx

　　統計員：xxx、xxx、xxx、xxx

　　醫護員：xxx、xxx

　　場地器材：xxx、xxx

　　攝影：xxx、xxx

　　三、主辦單位：

　　xxx

　　四、協辦單位：

　　教導部門、德育部門、各年級辦公室。

　　五、競賽時間：

　　20xx年 5 月地點：籃球場

　　六、競賽項目：

　　一年級組：抱球繞障礙接力

　　二年級組：運球接力

　　三年級組：定點投籃比賽

　　四、五、六年級組：五人制籃球比賽

　　七、參賽人數及方法

　　1、以班級為單位，班主任、副班主任為本次組織者和指導者。

　　2、一、二、三年級各班派10男5女參賽。

　　3、四、五、六年級各派男、女隊員共10-12人。

　　4、利用抽簽形式來決定比賽場次，比賽時間為四節各為8分鐘。

　　5、本次比賽設一等獎6名、二等獎6名、最佳組織獎6名。

　　八、比賽方法及細則：

　　1、運球接力比賽抱球繞障礙接力規則及方法：（見圖）

　　規則：以時間決定勝負，出現違規現象（如運球違例、沒繞障礙等一次扣時間一秒。）

　　2、投籃比賽方法及細則：所有參賽隊員在班主任老師投完后有序進行比賽。（班主任老師投完后班學生撿球，學生投完后馬上離開）比賽中途放棄者按棄權處理。

　　規則：在3秒區外定1個比賽投籃點，必須在這1個點上投籃方可有效（見圖）每個隊員共投5次進一球得到一分。班級總分最多者勝。如果遇到相同比分的班級，由班主任進行第二次投籃決出名次。

　　3、五人制籃球比賽采用國際籃聯最新競賽規則：

　　比賽時間：比賽分4節，每節8分鐘。節與節間的休息時間分別為2分鐘；第二節與第三節中間的休息時間為3分鐘。所有比賽中均不停表，包括犯規，罰球，換人，球出界等。比賽中有突發事件發生時，在裁判員示意停表的時候記錄臺方可停表。每隊每節只能通過記錄臺申請一次暫停，第四節最后三分鐘不可申請暫停。比賽結束如出現平局，由雙方隊員中一名隊員進行罰球三次決勝負。以此類推。

　　比賽要求：第一節上場隊員為4男1女，第二節上場隊員為5女，三、四節教練安排。

　　4、比賽采用單循環積分制：勝一場積2分，輸一場積1分，棄權積0分。若2隊積分相同，則以2隊之間的勝負決定名次；如遇3隊或3隊以上的積分相同，則按積分相同隊之間比賽勝負場數多少決定名次。勝場多者名次列前；如仍相同則按得失分率（得分之和∕失分之和）決定名次，得失分率高者名次列前。

　　九、未盡事宜，另行通知。

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