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    小小班元旦活動方案

    時間:2022-12-20 17:12:05 方案 我要投稿

    小小班元旦活動方案(精選10篇)

      為確保活動順利開展,我們需要事先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。那么優秀的活動方案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小小班元旦活動方案(精選10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    小小班元旦活動方案(精選10篇)

      小小班元旦活動方案1

      一、活動目標

      1.知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會有許多變化,并大膽表達自己的愿望。

      2.樂意對周圍人表達自己的祝福。

      3.學習一些表達的方法。

      二、重點和難點

      1.激發幼兒喜歡過新年的情感。

      2.愿意表達自己在新年里的愿望。

      三、活動準備

      1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經穿小的衣物。

      2.每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個“賀卡展”。

      3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

      四、設計思路

      新年即將來臨,幼兒對新年會有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動重點,在于引發幼兒對新年的積極的情緒體驗,讓幼兒在感受自己長大進步的過程中,產生良好的愿望,從而健康愉快地過新年。

      通過賀新年活動,可以激發幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感,培養幼兒的表現力。其中“我長大了”,以自己的變化引發幼兒對新年的渴望。“給新年老人寫信”,表達自己的愿望。“做賀卡”激發幼兒與人交往。總之,活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線,促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發展。

      五、活動流程

      感知經驗,自己身高體重,自己穿小的衣服——激發情感,談話——表達情感——給新年老人寫信,做賀卡,送賀卡

      (一)感知經驗

      1.準備自己的身高體重卡。

      說明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數字記錄,也可創設一個角落,形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。

      2.與父母一起準備自己穿小的衣物。

      說明:幼兒在準備過程中,獲得自己已經長大了的感性經驗。

      (二)激發情感

      1.說說我們在長大。

      說明:①可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后,說說哪里可以自己在長大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的喜悅。 ②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。

      2.記錄現在的情況。

      說明:記錄現在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來年再用。

      (三〕表達情感

      1.給新年老人寫信。

      說明:畫畫自己在新一年里的愿望。

      ①老師可以引導幼兒討論寫信格式:

      a.畫新年老人的頭;

      b.畫自己的愿望;

      c.畫自己的頭或寫上自己的名字;

      d.寫日期。

      老師可根據班上孩子的情況,或引導幼兒畫新年老人頭,也可老師代為畫好,以激發幼兒與新年老人交流的愿望。

      ②介紹自己信的內容。

      老師應盡量引導幼兒講述清楚自己的愿望。

      ③也可將信寫給親人,如媽媽、奶奶等等,以增進孩子與成人的交流。

      2.做賀卡。

      說明:①引導幼兒欣賞“賀卡展”。

      ②談談自己喜歡哪一張賀卡。

      老師引導:a,從卡的封面來有,可以用各種裝飾紙裝飾。

      從卡的內容圖畫來看,知道在卡的里面畫上自己的祝福。

      ③幼兒動手做卡。

      3.送賀卡。

      小小班元旦活動方案2

      一.活動目的:

      1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。

      2.通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。3.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

      4.通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

      二.活動地點:

      本班教室。

      三.活動準備:

      布置教室,體現節日氣氛。準備好活動中需要的東西

      四.活動過程:

      1、集體唱《新年好》

      2.班主任致新年賀詞。

      親愛的寶寶們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,節日快樂。

      3.新年習俗知識小競賽。《動畫欣賞》

      (1)你知道過年的來歷嗎?

      (2)中國人過新年有哪些習俗?

      4.游戲:沖破封鎖線

      (在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)

      5.在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。請欣賞歌曲《爸爸》、《我的好媽媽》《捉泥鰍》、《我的老師像媽媽》舞蹈《大小姐》。

      6.我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請幼兒說說自己對新年的期盼和自己的愿望。

      7、游戲:踩氣球。

      (一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。師:親愛的同學們!

      我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的'串串足跡,每人都深感振奮。

      五.擁抱送祝福。

      最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互相擁抱,把美好的祝愿送給你的好朋友。今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。慶元旦主題隊會到此結束!

      小小班元旦活動方案3

      一、活動總目標

      1、通過與同伴、老師的共同慶新年活動,體驗友情和師生情。

      2、感受過新年的樂趣

      3、知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

      二、活動內容

      系列活動一:紅紅火火才藝秀

      系列活動二:甜甜蜜蜜送祝福

      系列活動三:親親密密游戲樂

      系列活動四:愛我你就抱抱我

      三、活動準備

      1.布置活動相關工作、

      2.各類音樂帶子

      3.幼兒準備的純手工小禮物:4.水果,瓜果,

      四、活動時間

      20xx年12月30日下午3:00-----4:10

      地點:大二班教室

      五、活動提綱:

      系列活動一:紅紅火火才藝秀展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、等。

      系列活動二:親親密密游戲樂,數字抱團,蘿卜蹲,傳筆接龍,增進情感。

      系列活動三:猜猜我有多愛你讓教師、小朋友在這特殊的節日中感知親人對我們的關心、關愛,也能懂得感恩,并借助節日表達謝意,分三個環節:

      第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物

      第二:老師向小朋友致節日祝福。

      第三:老師向小朋友贈送新年禮物

      系列活動四:愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們,小朋友抱小朋友。

      小小班元旦活動方案4

      一、活動內容

      20xx年“慶元旦,個人才藝秀”聯歡活動

      二、活動時間

      20xx年x月x日(晚上)

      三、活動地點

      xx幼兒園小二班教室

      四、活動人員

      xx幼兒園小二班老師、孩子和家長

      五、活動主題

      喜氣洋洋迎元旦

      活動意圖:為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年,體驗一起歡慶新年的樂趣,我們小二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶祝活動。借此活動,激發孩子愿意參加集體活動;并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節目,增進與同伴、老師、家長間的情感。

      六、活動目標

      1、通過參與節日聯歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。

      2、幼兒通過“個人才藝展示”,培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。

      3、使幼兒了解有關“元旦”的知識,知道新的一年來到了,感受自己長大了,應該有更大的進步。

      七、活動準備

      1、提前與家長聯系,和孩子一起編排好節目;提前做好教室環境的布置。

      2、準備好照相機、音樂、磁帶。

      八、活動流程:共分四部分

      第一部分:開場(主持人)

      尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

      大家上午好!20xx年在我們的成功和喜悅中,在孩子們的歡聲笑語中,在老師和家長的朝夕相處中已悄然過去,我們將領來嶄新的20xx年。回想過去的一年,我們欣慰,我們喜悅,欣慰孩子們的本領越來越高,欣慰孩子們的收獲越來越多,欣慰孩子們的身體越來越壯。新的一年帶著新的夢想向我們走來,它把祝福帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個人。在這辭舊迎新的時刻,我們小二班的家長、老師和小朋友們歡聚一堂,一起來享受節日帶給我們祝福和希望。好,就讓我們一起唱起來、跳起來吧!請收看

      第二部分:集體節目

      主持人:為了迎接節日的到來,我們小朋友早已準備好精彩節目,我們的小歌手已經做好準備,一曲《xxx》將帶給咱們一個快樂的好心情。

      第三部分:個人才藝秀、親子才藝秀

      我們小二班小朋友聰明伶俐,活潑可愛,小二班家長多才多藝,鋼琴、電子琴、小提琴,聲音悠揚,悅耳動聽,我們一起來快快欣賞吧!

      xxx――電子琴獨奏(圓舞曲、溜冰歌)

      xxx――電子琴獨奏(數鴨子)

      xxx――蒙古族舞蹈

      xxx――詩歌朗誦《精忠報國》等。

      親子才藝:歌伴舞《小小蠟筆》書法表演

      第四部分:親子游戲《搶椅子》

      第五部分:噼噼啪啪過新年

      主持人:新年的腳步離我們更近了,新年的鐘聲就要敲響了,我們一起噼噼啪啪過新年啦!

      老師小朋友將場地上的串串氣球踩破,并發出噼噼啪啪的聲音!

      小小班元旦活動方案5

      一、活動主題

      展現自我、突出個性,學會合作、增進親情,熱情洋溢、愛在小一。

      二、活動目標

      1、通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦節;

      2、使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作;

      3、通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。

      三、活動準備

      1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環境。

      2、作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教

      育和學習;設計一系列親子游戲活動,并做好活動物品的準備。

      3、由幼兒園準備活動禮品。

      四、活動過程

      1、親子游戲:吹雞毛

      目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結協作的精神。

      玩法:比賽時分為黃隊和紅隊,每隊兩個家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環即為獲勝隊。此游戲進行x次。

      2、幼兒表演

      兒歌《老師的手》、《別說我小》

      歌曲《我們是小班小朋友》、《頭發、肩膀、膝蓋、腳》

      3、親子游戲:運氣球

      目的:培養幼兒與成人的合作能力,發展幼兒的平衡感。

      玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規定時間(2分鐘)內,以運氣球數量多者為勝。規則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲x次。

      4、幼兒表演

      兒歌《家》、《月亮》

      歌曲《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》

      5、親子游戲:蹲蹲樂

      目的:鍛煉家長的快速反應能力和應變能力。

      玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開始下蹲,同時還要念詞:“xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲。”指定別的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。此游戲進行x次。

      6、幼兒表演

      兒歌《團結友愛親又親》、《落葉》

      歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》

      7、親子游戲:貼鼻子

      目的:培養幼兒與家長的配合能力,發展幼兒對方位的語言表達能力。

      玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進行x次。

      8、幼兒表演

      兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報》

      歌曲《逛公園》、《郊游》

      9、親子游戲:兩人三足

      目的:練習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子之間的情感交流。

      玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請兩隊家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起出發向終點線跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進行x次。

      10、幼兒表演

      兒歌《小熊砍樹》、《新年》

      歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

      11、親子游戲:拷貝不走樣

      目的:鍛煉家長的快速反應能力和模仿能力。

      玩法:事先在紙上寫一個詞語,請四位家長參與活動,把詞語給第一位家長看,并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思,以此類推,直至最后一位家長根據前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進行x次,猜的準確的為獲勝隊。

      12、幼兒表演

      兒歌《小雪花》、《下雪天,像過節》

      歌曲《請你和我跳個舞》

      13、親子游戲:奇趣口香糖

      目的:鍛煉家長面部的協調能力和控制能力。

      玩法:請四位家長進行游戲,每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用臉部的各種動作將口香糖移至口中,誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進行x次。

      14、幼兒表演

      兒歌《拜年》

      歌曲《聽》、《雪花和雨滴》

      15、親子游戲:踩氣球

      目的:鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神,發展其小腿肌肉能力。

      玩法:事先準備好四種顏色的氣球,每種顏色各x只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進行x次。

      小小班元旦活動方案6

      一、活動目標:

      1、幼兒自制電影海報,自制電影票,準備電影視頻的形式,邀請小朋友來班級觀看影片,感受觀影的熱鬧有趣。

      2、通過游園,自主欣賞電影的同時,增加同伴間,不同年齡孩子之間的感情。

      二、活動準備:

      1、中大班年級組印制幼兒設計的電影票,人手一票。

      2、中大班每班師生共同自制一張宣傳影片的海報。

      3、小班組統一準備一部影片,小班組教師制作宣傳電影海報。

      三、活動時間:

      x年12月29日上午

      中大班:9:00——10:30

      小一、小二、小三:8:30——9:30

      小四、小五、小六:9:40——10:40

      四、活動地點:

      中大班:各班教室

      小班:多功能廳

      五、活動過程:

      1、中大班幼兒在自己班級內,老師事先指導幼兒如何選擇自己喜歡的影片,拿著自己的電影票去其他班級觀看影片,在觀看過程中,不得中途退場。影片放映結束后要回到自己的班級。可以幾個伙伴結伴同行。

      2、小班幼兒統一由老師帶領去多功能廳觀看影片。

      小小班元旦活動方案7

      活動目標:

      1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

      2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

      3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

      活動時間:

      20XX年12月31日

      參加人員:

      小班全體幼兒、家長及老師

      活動過程:

      一、開場:主持人致歡迎詞。

      二、親子活動和節目表演(穿插進行):

      1、兒歌表演《長大一歲了》

      2、游戲:《穿衣服、褲子大比拼》

      目的:

      展示幼兒在幼兒園學習到的穿衣服和褲子的本領。

      游戲規則:

      幼兒分組進行穿衣服和褲子的比賽,每組第一完成的幼兒為勝。

      活動準備:

      地墊、幼兒自己的衣服和褲子。

      3、兒歌表演《擦嘴》、《漱口》

      4、歌曲表演《小動物走路》

      5、親子游戲《搶椅子》

      目的:

      喜歡參加慶祝活動,遵守規則,幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂。

      規則:

      小朋友們和家長圍著椅子轉圈,等音樂結束時,搶著坐到空椅子上。一組家長和幼兒沒板凳,淘汰者下場時,同時撤下一個板凳,繼續進行第二輪。如此反復,直到2人爭1個板凳時,冠軍就誕生了。

      準備:

      小椅子若干、音樂

      6、兒歌表演:《行為兒歌》《我有一個大蘋果》

      7、英語歌曲表演:GET UP

      8、親子游戲《射門》

      目的:

      展示幼兒日常學習到的英語單詞,鍛煉幼兒的手眼協調能力,感受游戲的快樂。

      規則:

      幼兒分組進行,教師出示卡片,說對上面的單詞后將球踢入門中為勝。

      準備:

      球、單詞圖卡、球門、獎品。

      9、歌曲表演:《扮家家》

      10、舞蹈表演《蝴蝶花》

      11、歌曲表演《身體音階歌》

      12、故事表演《饑餓的狐貍》

      13、律動《哈巴狗》

      14、詩歌展示《家》

      15、親子游戲《猜猜看》

      目的:

      感受游戲的快樂,喜歡參加慶祝活動,增進家長和幼兒的溝通。

      規則:

      幼兒和家長為一組,家長比劃幼兒猜,猜對最多的家庭勝利。

      準備:

      PPT圖片,獎品。

      16、手指游戲《手指變變變》《睡覺了》

      17、故事表演《睡覺覺》

      三、結束活動:

      全家總動員,幼兒和家長一起唱《新年好》

      教師為幼兒和家長發禮物。

      四、主持人說結束語。

      小小班元旦活動方案8

      元旦是中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設置“歡度元旦”的教育活動。

      活動安排:

      8:00——8:40區域活動。

      9:00——9:30幼兒節目展示。

      9:30——10:00親子節目展示。

      活動目標:

      1、通過親子表演,增近親子情感。

      2、通過表演欣賞節目,引導幼兒體驗新年到來的快樂。

      3、鼓勵家長積極參與班級活動。

      活動準備:

      1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、等。

      2、親子活動的人員安排,備選方案的設計,以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。

      活動過程:

      1、區域活動

      幼兒入園插卡進行區域活動,家長參觀。

      2、幼兒表演節目情景劇《拔蘿卜》順口溜《唐僧騎馬》舞蹈《我的身體》兒歌串燒

      3、親子表演

      家長與幼兒共同準備一個節目,節目形式不限。備選活動:親子游戲

      小小班元旦活動方案9

      活動時間:

      xx年12月31日星期二

      活動地點:

      三樓多功能廳

      參與人員:小班年級組全體幼兒及教師

      活動目標:

      1.通過迎新年活動,促進教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間的互動,增進彼此的感情。

      2.讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

      活動準備:

      班級教師:

      1.各班進行新年環境布置,幼兒一起動手參與,感受新年的氛圍。

      2.多功能廳環境布置——各班教師。(12月30日中午);凳子的擺放——各班保育員。

      3.各班幼兒自制新年賀卡。

      4.新年老人——顧佳靜新年老人服裝一套

      5.主持人——邵連娜

      6.關于過新年的動畫片——陳一吟

      7.各班師幼準備一個節目,事先學會歌曲《新年好》

      后勤:.需要各類點心(小餅干、糕點、水果、各類零食)、糖果300顆

      活動過程:

      一、主持人開場

      邵:親愛的小朋友們,你們好!明天就是1月1號元旦節,我們要過新年啦!在這里老師們祝所有的小朋友新年快樂,希望在新的一年里小朋友變得更加聰明、更加健康,快快長大!

      二、年的來歷

      邵:小朋友知道什么叫過新年么?過新年呀也有一個故事,我們一起來看看《年的故事》

      1.播放動畫片《年的故事》

      2.現場互動提問:關于年的問題:過新年人們都怎么樣啦?要做哪些事情呢?

      邵:除了年的故事,還有很多有趣的過新年的動畫片,我們一起來看一看。

      3.播放新年動畫短片。

      三、各班節目表演

      邵:今天每個班里都有小朋友準備了節目,接下來我們一起來欣賞大家帶來的表演吧。

      全體師幼欣賞表演。

      四、集體唱《新年好》,新年老人分糖

      1.幼兒全體合唱《新年好》

      邵:剛才的表演精彩么?現在請全體小朋友一起來唱歌好不好?

      2.新年老人分糖

      邵:剛才小朋友的表現太棒了,現在新年老人要給我們小朋友送糖果了。

      五、各班交換賀卡

      小朋友相互交換賀卡,慶祝新年。

      六、活動小結

      新的一年,新的氣象。過新年,小朋友就大一歲了,變得更加能干,要學更多的本領,祝你們在新年的一年里開開心心,最后祝全體老師和小朋友們新年快樂!

      小小班元旦活動方案10

      活動目標:

      1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到節日的來臨,共同分享節日的歡樂。

      2.讓幼兒有表現自己的機會,樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

      3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

      活動準備:布置場地、磁帶、氣球、十二生肖卡片、塑料筐、紙球、家長為孩子準備一份新年禮物

      活動過程:

      1、開場歌曲:新年好

      2、教師賀詞:放鞭炮,過新年,穿新衣,真熱鬧,我們和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利幸福美滿,祝小朋友快快長大!

      3、家長代表講話:有一位家長朋友,她也想趁此機會來向大家拜個早年。她就是***小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎!

      4、幼兒表演:各班自定

      5、親子游戲: 《十二生肖成語大全》:運用擊鼓傳花的游戲,請幼兒抽出生肖卡,家長說出相關成語,如:膽小如鼠

      6、幼兒表演:各班自定

      7、家長才藝表演

      8、親子游戲:各班自定

      9、幼兒表演:舞蹈

      10、親子游戲:各班自定

      11、家委會表演

      12、互贈禮物:

      13、小班組集體舞:鈴兒響叮當

      祝福結束:時間過的真快,轉眼就要送走20xx年迎來新的一年,我們的晚會就要結束了,在這里,我和小鐘老師及小一班全體小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!

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