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            重陽節登山登高活動方案

            時間:2023-03-13 20:34:29 方案 我要投稿
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            重陽節登山登高活動方案

              為確保事情或工作順利開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的重陽節登山登高活動方案,希望能夠幫助到大家。

            重陽節登山登高活動方案

            重陽節登山登高活動方案1

              一、主辦單位:

              xx大學

              二、活動對象:

              xx大學在校大學生

              三、活動主題:

              為了實現由網絡的虛擬到現實中的轉變,促進各網友(校友)之間的交流,增強校友之間的配合意識,故在重陽節前日組織這次活動。

              四、活動時間:

              xx年10月5日周日(考慮到許多同學下周一的'時候都有課,可能把時間調整到周日)

              五、活動時間安排:

              早上8:00在白馬公園門口集合。

              早上8:30準時上山,目的地紫金山頂。

              早上9:30左右到達目的地。

              9:30——12:30在山上組織游戲等活動。(時間根據現實情況變動)

              六、游戲內容:

              1,雙人傳氣球(大家圍成一個圈坐下,氣球必須由一個人的脖頸傳給下一位,期間不允許用手,如果在哪個地方失敗了,哪兩個人就要同時受到懲罰,具體懲罰的辦法由大家定什么樣的刺激,就定什么樣的)。

              2,信任背摔(危險系數稍高,到時候根據情況而定是否玩,首先由6個人互相手握手腕,搭建成一個穩固的臺子,然后另一個人站在一米高的臺子上,背朝大家,然后直直的后仰并倒下,倒到先前大家有手搭好的臺上,體驗下瀟灑的感覺!)

              大家想想還有什么活動,可以繼續往下填充

              七、活動所需物品:

              1,桌布2,濕紙巾3,酒精棉球4,創可貼5,胃藥等(根據人數定,費用大家aa制)

              乘車路線:南金線,2,11,20,24,40,44,48,58,59,68,70,93,140,313路,大家可以選擇就近的公交線到太平門門站下

              注意事項

              請準備參加活動的人員及時的報名,以及準時到達活動地點,若有突發情況請第一時間告知。

              活動是主要是登高,請大家穿上好運動裝備,蹬山需要消耗大量的體力,請各位校友自備好飲用水以及食物,我們的午飯將在山上解決。

            重陽節登山登高活動方案2

              一、活動背景與目的

              金秋十月,桂花飄香。我們在充滿著生機活力的大學校園里迎來了九九重陽佳節。在這個中國傳統節日里,祖國各地都會舉辦隆重的慶祝活動。我三農學社借重陽佳節之際,啟動“恰同學少年系列活動”。登高是重陽節的傳統習俗之一,在重陽佳節,我們全體社員登牛角山,抒發心中情懷,為老者祈福。

              活動主要目的是新老社員的相互溝通認識了解,校園及周邊環境介紹,抒發情懷克服自卑心理,清理山路兩旁的垃圾,營造健康和諧積極活潑的社團氛圍,促進學生健全的人格和情感價值觀的形成,提高同學們的品德修養,讓每一位社員得到心靈的陶冶,帶來內心的充實和諧與快樂,推進社團文化建設的作用。

              二、活動主題

              恰同學少年之重陽登高

              三、前期準備

              1、由秘書處策劃,實踐部,理論中心負責爬山活動的采點。

              2、由辦公室負責制作本次活動的條幅,小社旗標示(有三農學社字樣的小旗),寫預告新聞。

              3、由實踐部負責活動飲料、食品的購買,借揚聲器(1~2個),相機(3個),準備創可貼若干,垃圾袋,紙巾,水杯等。

              4、由理論中心負責上山頂后關于切格瓦拉的介紹,牛角山、掛書亭的介紹。

              5、由秘書處負責社歌《切格瓦拉》的教授。

              6、由秘書處,外聯部,家教組準備山頂或下山后的'小游戲,活動當天負責活動的組織工作。

              7、由辦公室負責活動過程中的拍照,及后期制作,活動新聞的起草。

              8、由秘書處負責邀請社聯同學加入活動中,給活動打分。

              9、由辦公室負責社員參加活動的心得體會的回收工作。

              四、活動時間及場地

              10月13號,發活動預告,同志社員活動,及活動的相關說明

              10月14~15號,物品的購買及采集

              10月16或17號,登牛角山

              五、主要活動流程

              1、10月16日7:30兩名大二社員提前去牛角山將我們的小社旗綁在小道兩旁,并作相關準備。

              2、8:30在福佳足球場集合,將社員分組,10到15個人一組由一名大二社員帶領,負責新社員的安全。社員前后左右相互介紹,沿途作伴。

              3、大家從福佳足球場出發,經過教學區,北山到達牛角山腳下,沿途由理論中心介紹校園情況,突出東山小花園。

              4、從牛角山山腳開始爬山,注意安全紀律,沿途可以拉歌,放笛子曲,注意休息,在適當的時候,帶領大家喊“問蒼茫大地,誰主沉浮”的口號。絕對保證大家有紀律上山,不可私自走岔道。

              5、到山頂,休息一段時間。由理論中心為大家介紹牛角山和掛書亭的來歷,以及切格瓦拉的事跡。分發購買的飲料、食物。帶領大家做小游戲(見附錄)。

              6、下山之前清理場地,下山時要慢,山體坡度較大,一定要注意安全。組織大家撿石階兩旁的垃圾。

              7、下山后根據大家的意愿,可選擇性在大黑樓前面的廣場組織游戲活動。

              六、活動預算

              條幅、小社旗的制作,食品的購買總計400元

            重陽節登山登高活動方案3

              1、活動意圖:

              新學期開學已一個半月的時間,家委會設想通過開展親子登山活動,促進親子溝通,家長孩子交流情感、信息,改善親子關系,增進心理健康;在讓孩子們感到開心的同時,也學到許多如交通安全、體育鍛煉、重陽節日習俗等知識;同時鍛煉和塑造孩子在爬山過程中,相互合作、相互幫助的團隊精神。(建議邀請老師同游)

              2、活動目的:

              (1)培養孩子不怕苦不怕累的精神;

              (2)培養孩子們的團隊合作精神和集體榮譽感,促進集體的'和諧發展;

              (3)講解戶外安全小常識

              (3)讓學生了解重陽節的來歷、習俗等,啟蒙和懂得中華傳統美德————敬老與孝道;

              3、時間安排:

              10月13日下午13:00—16:00

              4、活動地點:

              塘朗山郊野公園

              5、活動安排:

              (活動安排在意見征集后可能調整)

              塘朗山龍珠門大門口集合、小朋友分組、活動注意事項講解、義工家長們分工

              整隊登山、放歌山林、途中休憩15分鐘

              會師山頂,留影20分鐘、休憩,重陽

              下山、山下自由活動

              6、活動內容:

              (活動內容在意見征集后再填上,請策劃組的家長匯總一下,裁判及義工由家長們報名擔任)

              編號活動內容裁判員安全義工地點備注

              7、活動規則:

              A、全體小朋友按班內小組分成幾隊(建議八人一隊,正好五隊),所有參加活動的未擔任其他職務的爸爸們都擔任安全義工職務。平均分配在各隊中負責帶隊與安全保衛,子女與父母盡量不要同隊,媽媽們在后墊尾。親子登山隊各隊列隊向山頂攀登。本次的活動以體驗、交流、環保、團結協作為主題。故而不設爬山比賽的獎項。

              B、關于重陽節知識、登山鍛煉知識、等可隨隊由帶隊家長和隨從途中解乏或鼓勁時機動講述;山頂會師后長廊休憩時可用提問方式對搶答正確者予以獎勵。以此活動之前,家長們可以先給孩子們灌輸一些相關知識。

              8、活動要求:

              A、安全第一、紀律第二

              B、團結合作、輕松愉悅

              C、分工明確、關注細節

              D、自備食糧、確保健康

              9、活動組織與任務分工

              10、活動評獎:

              (1)獎項:團隊協作獎;知識搶答獎;

              (2)獎品:橡皮、卷筆刀、田字本、鉛筆、貼紙等(見附件清單)

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