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最新端午節活動方案優秀
為了確保工作或事情能高效地開展，就不得不需要事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的最新端午節活動方案優秀，希望能夠幫助到大家。
最新端午節活動方案優秀1
一、活動準備：
調查表(在XX月22日前收回)小禮物滑溜布歌曲等各節目音樂橘子(香蕉)，沖茶壺，膠杯子
二、活動負責人員
略
三、活動時間
20xx年XX月XXXX日上午9：30分
四、活動流程：
活動前奏：請大班組派出8名孩子給爺爺奶奶遞茶(佩戴禮儀帶，并說一句禮貌用語)(XXXX)
1、主持人開場
今天是九月初九，既是我國傳統的“重陽佳節”，也是溫馨的“老人節”。俗話說：兩陽相重，九九艷陽天。的確，這秋高氣爽又正值豐收的季節，令人心情舒暢，精神百倍。爺爺，奶奶們，今天是你們的節日，沒有你們昔日艱苦的創業，哪來我們今天美好的家園？今天很榮幸的請爺爺奶奶來我們幼兒園做客，我們忠心的祝福你們健康長壽，晚年幸福！
2 、園長媽媽致辭
下面請園長媽媽為我們講話！
4、潘XXXX家長的古箏表演
謝謝園長媽媽對也爺爺奶奶的祝福，下面有請我們的特邀嘉賓小班潘XXXX的媽媽和她的老師為我們帶來的古箏表演！掌聲有請！
5、游戲：大手拉小手(背景音樂《握手舞》)請小君、小高配合
今天是個高興的日子，我們請爺爺奶奶和小朋友一起做游戲好不好！規則：奶奶站一排，孩子站一排，中間隔著布，音樂響起，小朋友們隨意走動位置，音樂停，小朋友停，站在一排并從布中伸出小手，由爺爺奶奶摸摸看，是不是自己的孩子)
6、大班幼兒表演(舞蹈表演)
快樂的游戲過后讓我們休息一下，接下來是大班小朋友給我們帶來的舞蹈，掌聲有請。
7、功夫扇表演(楊嘉韻奶奶)音樂《中國功夫》請老人毛筆字(尹浩然爺爺)(準備紅紙、墨)請小君小高配合
我們的爺爺奶奶是多才多藝的，不光會唱歌跳舞，還寫得一手漂亮的毛筆字，下面有請楊XXXX奶奶給我們帶來功夫扇，尹XXXX爺爺給我們帶來的毛筆字展示，掌聲有請。
8、蒙大班合唱《小龍人》
我們都是龍的.傳人，我們都是一群可愛的小龍人，接下來請蒙大班為我們帶來歌曲《小龍人之歌》。
9、爺爺奶奶合唱《東方紅》《沒有共產黨就沒有新中國》(準備椅子XXXX張)請黃黃、小高、小君配合
有一首歌世代相傳我們永遠不會忘記，有一個人我們時刻想念在心，因為有了他的領導，才有了我們今天的幸福生活。讓我們一起唱響這首歌《東方紅》、《沒有共產黨就沒有新中國》
XXXX、律動：敲敲打打(幫爺爺奶奶捶背)音樂《敲敲打打》請小君配合
小朋友們在家有沒有幫爺爺奶奶摧過背呀？爺爺奶奶老了，有時候會腿疼或者腰疼，在家里我們要多幫爺爺奶奶摧摧背，按按摩！今天就跟著我們的節奏一起幫爺爺奶奶摧摧背吧！
11、感恩大行動：喂爺爺奶奶吃水果沙拉(背景音樂《我愛爺爺奶奶》、《重陽九月九》)
小時候都是爺爺奶奶喂我們吃飯，現在我們長大了，我們喂爺爺奶奶吃水果吧！老師幫我們準備了水果，請小朋友拿起水果喂給爺爺奶奶吃吧(問問爺爺奶奶好吃嗎？)
12、祖孫動起來：1、健康運動2、手語《感恩的心》XXXX負責
感恩的心，感謝有您，爺爺奶奶為祖國事業付出了自己的青春，為孩子付出了自己所有的愛，孩子們都銘記于心，現在請所有小朋友和爺爺奶奶起立，找一個舒服的位置站好，讓我們健康快樂的動起來！我們一起來做手語《感恩的心》
13、給爺爺奶奶送禮物(禮儀隊)XXXX(背景音樂《夕陽紅》)今天通過“九九會重陽”活動的開展，尊老、敬老、愛老的情感在大家心中深深地扎根、發芽。老人們在節日的祝福中享受著天倫之樂。請孩子們給你們的爺爺奶奶送上一份小小的禮物，在這里我代表XXXX全體教職工祝天下老輩、長者節日快樂、身體健康、幸福美滿。
14、活動結束：《感恩的心》
最新端午節活動方案優秀2
一、活動主題
活躍老齡，樂在創新。
二、活動背景、目的和意義
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“活躍老齡，樂在創新”社區老年人系列公益活動源自xx大學“關愛老年人智慧設計國際交流項目”。本項目為期x年，目的是探索社區居家養老模式和適合老年人的服務和產品。老年人有著豐富的工作生活經驗和社會閱歷，也是最了解老年人需求的'群體，故項目組發起一系列在社區的老年人公益活動，邀請老年人同科研人員、設計師一起，探討科技能為老年人做些什么。
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通過科研人員、設計師、老年人以及服務老年人的社區工作者一起討論，了解老年人的生活需求，發現老年人的創造力，輸出新的產品設計、服務設計以及對現有產品/服務的改造意見，探索四位一體的社區居家養老模式。
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老年人作為志愿者參與到活動中來，共同探討老年人的需求和解決方法，是一種老有所為；活動的形式輕松愉快，有設計師、大學生共同參與，實現不同群體之間和代際之間交流，是一種老有所樂。
三、活動時間和地點
活動時間：重陽節。
活動地點：xx社區。
四、活動基本考慮
每次活動以社區提前通知、自愿參加為主。分戶外和戶內兩種場合。
戶內活動，以茶話會、互動活動為主要形式。活動的持續時間在x個小時為佳，不宜超過x個小時。
戶外活動，以隨機的談話為主，同每個人的交流時間不宜超過x分鐘。需備有小禮品�；顒右黝}明確，材料齊備，活動介紹簡明扼要，通俗易懂。
給參與活動的老年人頒發“活躍老齡，樂在創新：老有所為志愿者”證書。
最新端午節活動方案優秀3
一、活動背景
元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中，通過觀察、學習、體驗等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現，進一步獲得對節日氣氛的體驗。
二、活動目標
1、知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節，了解元宵節的來歷及習俗
2、初步嘗試用語言、藝術等不同的形式表達自己的認識與感受。
3、感受與老師、小朋友一起做元宵、吃元宵的快樂。
三、活動準備：
1、有關元宵節的掛圖。
2、面粉、盤子、電磁爐、碗、勺子等。
四、活動地點：
中一班教室。
五、具體活動流程
活動一：我知道的元宵節（主要涉及領域：社會、語言）
活動目標
1、知道正月十五是中國傳統的元宵節，又叫燈節，了解元宵節的來歷和一些習俗。
2、體驗過元宵節的快樂，感受人們追求團圓的美好愿望。
活動準備
《小朋友的書過春節》。
活動過程
1、展示幼兒收集的資料，引導幼兒自由結伴看一看、說一說，豐富對元宵節的認識。
2、談話：元宵節的習俗。
提問：元宵節是哪一天？（農歷正月十五，過大年的第十五天）
元宵節有哪些有趣的活動（吃元宵、觀花燈、猜燈謎、放煙火等）
小朋友知道為什么在元宵節這一天人們要進行這些有趣的活動呢？
這里還有個美麗的傳說呢！
3、講述故事《元宵節的傳說》。
教師講述故事第一段、二自然段，請幼兒注意傾聽故事里面都提到哪些人？發生了什么事？
教師講述第三自然段，請幼兒注意聽人們想了什么辦法來解決問題，大家成功了嗎？
請幼兒閱讀《小朋友的'書過春節》第7～10頁“元宵節的傳說”，結合畫面進一步理解故事的內容。
活動二：甜甜的元宵（主要涉及領域：社會、健康）
活動目標：
1、知道元宵節是中國的傳統節日，元宵節有品嘗元宵的習俗。
2、通過做、煮、品嘗元宵，享受制作食物的樂趣。
3、能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。
活動準備：
面粉、點心盤、電磁爐、糖、小碗、勺子等。
活動過程：
1、激發做元宵的興趣和愿望。
師：
�、俳裉焓鞘裁垂�？元宵節有一種特別的食品，是什么？
�、谠鞘裁礃幼拥模啃∨笥褌兿氩幌胱约鹤鲈�？
2、觀察制作材料，了解做元宵的方法。
�。�1）觀察并知道做元宵需要的材料。
�。�2）了解做元宵的方法和要求。
師：
�、傥覀冊鯓硬拍茏龀鰣A圓的元宵？
�、诶蠋熤笤鼤r，小朋友們應該注意些什么？
3、做元宵、煮元宵。
（1）提醒幼兒洗手。
�。�2）幼兒嘗試用搓、團圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。（提醒幼兒注意不把面粉團弄碎，不要將面粉撒在盤外。）
�。�3）教師煮元宵。
4、加糖品嘗元宵，說說元宵的味道和自己的心情。
最新端午節活動方案優秀4
為更好的繼承和弘揚優秀傳統文化，保障人民基本文化權益，不斷豐富春節期間人民群眾精神文化生活，在XX縣文廣新局的大力支持下，XX縣圖書館攜手_夢想城和XX書店，特舉辦XX縣“元宵節”有獎猜謎活動。
方案如下
一、組織機構
主辦單位：XX縣文化廣播新聞出版局
承辦單位：XX縣圖書館、XXX夢想城、XX書店、XX縣愛心教育
二、活動時間
20xx年2月11日（農歷正月十五下午14：00至17:00）。
三、活動地點
XX縣XX游樂園廣場，XX夢想城、XX書店。
三、活動內容
1.1000條謎語由你來猜，謎語按難易程度分甲、乙、丙、丁四個等級，廣大群眾可自由參與，猜對謎底者，贈送精美禮品。
2.游樂園廣場200條燈迷、XXX親子餐廳400條燈迷、XX書店400條燈迷。
3.領獎處：XX書店1樓。
4.XX書店圖書展銷會
5.愛心教育幸福家庭讀書會（XX書店二樓）
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