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    最新學(xué)校資助實(shí)施方案最新

    時(shí)間:2023-05-06 17:02:04 方案 我要投稿
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    最新學(xué)校資助實(shí)施方案最新

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    最新學(xué)校資助實(shí)施方案最新1

      一、范圍和對(duì)象

      戶口在溫江區(qū)并在我校入學(xué)的城鄉(xiāng)孤兒、殘疾兒童、烈士子女、少數(shù)民族兒童、因病因?yàn)?zāi)造成家庭特別困難的兒童優(yōu)先予以資助。

      申請(qǐng)認(rèn)定義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童必須具備的基本條件。

      (一)經(jīng)區(qū)縣及以上教育行政部門審批在我校入學(xué)的兒童。

      (二)義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童是指家庭所籌集到的資金難以支付在校生活基本費(fèi)用的兒童。

      特殊情況認(rèn)定條件,有以下條件之一者,可認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)特別困難。

      (一)烈士、優(yōu)撫家庭子女等上級(jí)教育主管部門或民政部門指定的救助對(duì)象。

      (二)持有市、區(qū)縣總工會(huì)發(fā)放的特困證明的城鎮(zhèn)家庭子女。

      (三)父母務(wù)農(nóng)或父母一方暫時(shí)失業(yè),家庭成員中有殘疾或疾病且醫(yī)療費(fèi)用負(fù)擔(dān)較重的.。

      (四)父母或父母一方有長(zhǎng)期患重病,無(wú)醫(yī)療保險(xiǎn),且醫(yī)療費(fèi)用數(shù)額巨大,造成嚴(yán)重家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的。

      二、程序

      1、低保家庭兒童、孤兒須分別持有民政部門發(fā)放的“居民最低生活保障證”、“兒童福利證”,殘疾兒童須持有殘聯(lián)發(fā)放的“殘疾人證”,同時(shí)還需提供受資助兒童和監(jiān)護(hù)人戶口簿。以上材料必須提供所有原始證件和一份復(fù)印件,原始證件經(jīng)學(xué)校核對(duì)與復(fù)印件相符后當(dāng)場(chǎng)退給受助兒童監(jiān)護(hù)人,復(fù)印件由學(xué)校留存?zhèn)洳椤Ec此同時(shí),務(wù)必在街道辦事處的社會(huì)事務(wù)辦公室同時(shí)辦理低保家庭學(xué)生網(wǎng)上教育資助登錄工作。已被所在學(xué)校認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒再次申請(qǐng)認(rèn)定時(shí),如家庭經(jīng)濟(jì)狀況無(wú)顯著變化,將繼續(xù)享受資助政策。

      2、學(xué)校要成立資助管理小組,按照公開(kāi)、公平、公正的原則,對(duì)提交的資助申請(qǐng)進(jìn)行認(rèn)真審定。確定擬資助名單后,將收到的低保證復(fù)印件,受助學(xué)生名冊(cè)(蓋上本單位公章),按規(guī)定要求統(tǒng)一到區(qū)教育局學(xué)生資助管理中心備案。經(jīng)審核后,在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行不少于3個(gè)工作日的公示。

      3、公示無(wú)異議后,學(xué)校進(jìn)行網(wǎng)上教育資助提交操作,確保受助學(xué)生順利通過(guò)網(wǎng)上教育資助。

      三、工作要求

      1、學(xué)校要通過(guò)各種渠道廣泛宣傳政策,采取形式多樣、行之有效的宣傳方式,將資助政策宣傳到所有在校學(xué)生的家庭,確保符合資助條件兒童都能及時(shí)得到資助。

      2、制定我校資助具體實(shí)施方案,并上報(bào)區(qū)學(xué)前教育中心審核備案。

      3、學(xué)前教育資助管理工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。并要建立專門檔案,將公示材料、兒童資助申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。

      4、認(rèn)真對(duì)待資助工作,嚴(yán)格工作程序,嚴(yán)格資助標(biāo)準(zhǔn),對(duì)資助工作中存在騙取、套取、虛報(bào)冒領(lǐng)等行為的,要嚴(yán)肅查處并追究當(dāng)事人和有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)重的取消其辦園資格。

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      一、成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班,明確工作職責(zé):

      1、成立學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長(zhǎng):向舉綱,校長(zhǎng)。

      成員:艾自明,副校長(zhǎng)。

      李長(zhǎng)祚,總務(wù)主任。

      宋均菊,工會(huì)主席。

      組長(zhǎng)對(duì)學(xué)校資助工作負(fù)首責(zé),協(xié)調(diào)資助各方面工作。成員負(fù)責(zé)具體工作,職責(zé)包括:宣傳學(xué)生資助政策和工作動(dòng)態(tài);掌握學(xué)校貧困生狀況;爭(zhēng)取和募集救助資金;按照上級(jí)下達(dá)的資助名額分配資助指標(biāo);受理學(xué)生申請(qǐng)、社會(huì)咨詢以及來(lái)信來(lái)訪;初步審定資助對(duì)象;管理和發(fā)放資助款物;對(duì)學(xué)生開(kāi)展感恩教育;協(xié)助開(kāi)展社會(huì)性捐贈(zèng);建立健全資助工作檔案;其它相關(guān)工作。

      2、成立工作專班。

      專班由領(lǐng)導(dǎo)小組人員、各班班主任、相關(guān)村干部、家長(zhǎng)代表,少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)組成,人員在10人以上。具體負(fù)責(zé)審定資助對(duì)象。

      二、規(guī)范資助對(duì)象認(rèn)定工作,保證資助公平公正認(rèn)定資助對(duì)象必須堅(jiān)持以下程序:

      1、調(diào)查摸底。通過(guò)教師家訪等途徑全面了解和收集學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況,按類別、分層次進(jìn)行匯總,形成貧困生信息庫(kù);對(duì)學(xué)生家庭狀況進(jìn)行跟蹤監(jiān)控,準(zhǔn)確掌握學(xué)生家庭動(dòng)態(tài)。

      2、學(xué)生申請(qǐng)。每學(xué)年開(kāi)學(xué)一個(gè)月內(nèi)(即9月底前),學(xué)校組織學(xué)生填寫資助申請(qǐng)表,申請(qǐng)表須加蓋村委會(huì)公章,學(xué)年中途若有調(diào)整也必須申請(qǐng)。資助申請(qǐng)表學(xué)校存檔。

      3、評(píng)審。學(xué)校組織專班根據(jù)資助條件和上級(jí)下達(dá)的資助名額,對(duì)申請(qǐng)資助的學(xué)生進(jìn)行逐一審選,初步擬定資助對(duì)象,評(píng)審小組名單上墻公布,并存檔備查。

      4、公示。對(duì)通過(guò)評(píng)審初步擬定的資助對(duì)象進(jìn)行為期一周的公示。公示期內(nèi)若有異議及時(shí)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)和調(diào)整。

      5、上報(bào)審批。學(xué)校將公示無(wú)異議后的名單上報(bào)中心學(xué)校。

      6、發(fā)放資助資金。學(xué)校在收到專款后立即將資金落實(shí)到學(xué)生手中。

      三、加強(qiáng)資助宣傳和教育工作:

      一是宣傳好資助政策。學(xué)校對(duì)資助條件、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助名額、評(píng)定程序、資金來(lái)源等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行廣泛宣傳,讓學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)全面了解政策,實(shí)行陽(yáng)光操作,接受社會(huì)監(jiān)督。二是宣傳好資助典型。對(duì)社會(huì)團(tuán)體、愛(ài)心人士的助學(xué)善舉進(jìn)行充分的宣傳報(bào)道,對(duì)學(xué)校開(kāi)展資助工作的好做法進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)推廣,營(yíng)造捐資助學(xué)的和諧氛圍,促進(jìn)學(xué)生資助工作健康發(fā)展。

      學(xué)校在開(kāi)展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作中,通過(guò)舉行助學(xué)金發(fā)放儀式、發(fā)表受助感想、主題作文比賽、向捐助人寄送感謝信等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育和勵(lì)志教育,促進(jìn)學(xué)生形成自強(qiáng)自立、回饋社會(huì)的`良好道德品質(zhì)。

      四、健全學(xué)生資助工作管理制度,規(guī)范資助行為:

      1、建立和完善具體的工作制度或?qū)嵤┘?xì)則。制訂學(xué)生資助工作制度;家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助評(píng)審制度;學(xué)生資助資金發(fā)放管理制度;資助工作人員崗位職責(zé)。

      2、落實(shí)資助對(duì)象動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。每學(xué)年組織一次申請(qǐng),每學(xué)年評(píng)定一次資助對(duì)象。學(xué)年中途資助對(duì)象轉(zhuǎn)出縣外的,學(xué)校按程序評(píng)選新的資助對(duì)象替換。對(duì)受資助后生活鋪張浪費(fèi)、或嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)受到處分的,取消受助資格。

      3、規(guī)范資助資金發(fā)放管理。對(duì)已經(jīng)審定的免費(fèi)對(duì)象,學(xué)校應(yīng)在開(kāi)學(xué)時(shí)免收學(xué)費(fèi),對(duì)入學(xué)收費(fèi)后審定的免費(fèi)對(duì)象,學(xué)校要在收到專款后如數(shù)退還給學(xué)生;寄宿生生活補(bǔ)助資金,采取現(xiàn)金或飯卡充值的方式發(fā)放。對(duì)因?qū)W生異動(dòng)等原因形成的結(jié)余資金,學(xué)校要如實(shí)上報(bào)中心學(xué)校。

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      一、強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

      1、成立資助貧困生管理工作小組;保證資金及時(shí)支付;建立貧困生檔案;組織申報(bào)工作。

      2、學(xué)校在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,由專人負(fù)責(zé)資助貧困生工作,成立由學(xué)生家長(zhǎng)和教師代表組成的評(píng)審小組,負(fù)責(zé)貧困生的申請(qǐng)和初審,研究擬定受資助學(xué)生名單和資助形式。

      二、資助對(duì)象

      學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。

      三、資助資金的使用原則和救助條件

      A、資助資金使用原則:用于老、弱、病、殘子女救助,用于特困戶子女救助。

      B、享受資助資金的學(xué)生的基本條件:

      1、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、遵守法律、社會(huì)公德和校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),勤奮好學(xué)。

      2、確因家庭經(jīng)濟(jì)困難而未入學(xué)、輟學(xué)或即將輟學(xué)的學(xué)生。

      3、下列情況學(xué)生,優(yōu)生資助:

      (1) 殘疾學(xué)生。

      (2) 父母一方死亡,離異的單親貧困家庭子女。

      (3) 低保或特困家庭子女。

      (4) 因受災(zāi)、疾病等原因?qū)е录彝ゲ荒芫S持基本生活的.家庭子女等。

      四、資助申報(bào)、審批程序

      1、貧困生每年核定一次。申請(qǐng)資助的學(xué)生一般于學(xué)年開(kāi)學(xué)初,由本人向?qū)W校提出申請(qǐng),填寫《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助申請(qǐng)表》,并向?qū)W校提交由所在村委會(huì)出具的家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明。

      2、學(xué)校評(píng)審小組對(duì)申請(qǐng)資助學(xué)生有關(guān)情況進(jìn)行認(rèn)真審核,按學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)貧困程度排序,提出貧困生資助名單和資助形式,公示無(wú)異后,學(xué)校將資助名單,審核確定。

      3、學(xué)校通知受助學(xué)生填寫《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助金領(lǐng)取表》,并由學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人和班主任簽字確認(rèn)。

      五、賬戶與資金管理

      資助資金實(shí)行專帳,確保專款專用,嚴(yán)禁擠占、挪用。

      六、監(jiān)督和檢查

      1、受資助學(xué)生名單、資助項(xiàng)目和金額應(yīng)在學(xué)校校務(wù)公開(kāi)欄公布,建立檔案,并報(bào)上級(jí)部門備案。

      2、按公開(kāi)、公正、公平的原則,確保資助資金用于最急需的貧困生。

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