年貨節(jié)幼兒園方案4篇
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是闡明具體行動的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎？以下是小編整理的年貨節(jié)幼兒園方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
年貨節(jié)幼兒園方案1
一、活動背景：
春節(jié)將近，由于春節(jié)期間快遞停運(yùn)，很多習(xí)慣在網(wǎng)上買年貨的人已經(jīng)開始籌備年貨的采買事宜了。春節(jié)許多外地打工的人都會返鄉(xiāng)回家過年，因此家中置辦年貨才能讓一家人團(tuán)聚在一起有吃有喝，紅紅火火過大年。雖然現(xiàn)在置辦年貨已經(jīng)成為了我們每年的'必備事項(xiàng)，但你們想知道海濱幼兒園的小朋友們春節(jié)都備了哪些年貨嗎？一起來瞧瞧吧!
二、活動主題
年貨總動員
三、活動時(shí)間
20xx年寒假（春節(jié)之際）
四、活動目標(biāo)
1.知道春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)到了，自己又長大一歲了，了解春節(jié)的一些習(xí)俗(拜年、壓歲錢等)。
2.感受春節(jié)的歡樂氣氛，體驗(yàn)與人們共慶春節(jié)的快樂。
3.親子置備年貨，了解春節(jié)需要置備哪些年貨，感受春節(jié)來臨的喜悅。
五、活動內(nèi)容
為豐富孩子們的假期生活，讓孩子們了解春節(jié)過年的的風(fēng)俗，感受春節(jié)熱鬧的氛圍，幼兒園近期開展“年貨總動員”活動，請家長與孩子近期一起完成以下小任務(wù)：
1.制定年貨清單（中大班幼兒在白紙上繪畫需要購買的年貨，小班幼兒說一說想要購買的年貨，家長視頻記錄。如年糕、圓子、火鍋、饅頭、酒釀等）
2.家長與幼兒一起攜帶購物清單（繪畫紙）前往市場、超市購買所需物品。
3.親子共同制作。（年糕、圓子、酒釀可在加工的地方參觀）
4.家中親人之間分享年貨。如給爺爺奶奶剝瓜子花生，分享水果、夾圓子給爺爺奶奶吃等。
5.親子放煙花、欣賞煙花。（此過程中必須大人陪同燃放）備注：拍攝時(shí)所有照片視頻需橫向拍攝，拍攝購物清單需孩子繪畫過程中的照片和繪畫完成后的照片。所有照片視頻分享在班級群中。
年貨節(jié)幼兒園方案2
一、活動目標(biāo)：
1.通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚。
2.通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的`制作活動。
3.通過活動向家長匯報(bào)本學(xué)期教學(xué)工作。
4.通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì)，在孩子們的心中播撒下愛的種子。
二、活動形式：
家長帶幼兒中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。
三、活動場地：
幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。
四、活動時(shí)間：
元旦前后
五、活動準(zhǔn)備：
1、物質(zhì)準(zhǔn)備：彩紙制作許愿卡、各班活動所需
2、環(huán)境布置：按照每個(gè)班的主題布置教室，體現(xiàn)主題特色
3、知識準(zhǔn)備：
六、日常導(dǎo)入內(nèi)容：
語言：幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌
認(rèn)知：與幼兒滲透講解中國年的習(xí)俗
音樂：學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂
美工：、涂色、粘貼
七、活動流程：
1、戶外集體表演：
學(xué)前班：操《小哪吒》《我不上你的當(dāng)》
大班：舞蹈《三字經(jīng)》
蒙氏大班：《椅子操》
中班：節(jié)奏樂《地球歡迎你》
蒙氏中班：器械操
小班、蒙氏小班：律動《我的身體最神氣》
舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》
2、班級展示：
本學(xué)期的各項(xiàng)工作
幼兒集體表演《紅纓之歌》
猜燈謎
活動
寫心愿卡
活動結(jié)束：掛心愿卡
延伸活動：帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。
八、活動：
1.活動當(dāng)天，請為你的孩子穿上紅纓園服，并準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園。
2.請遵守活動秩序，服從老師安排，在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目，不隨意走動，不大聲喧嘩，在表演節(jié)目時(shí)不干擾孩子。
3.戶外集體活動結(jié)束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子)，參加班級活動。
4.班級活動未結(jié)束時(shí)，不可中途離場。如有特殊情況，需提前向本班老師告知。活動結(jié)束后才可接幼兒離園，下午休息。
年貨節(jié)幼兒園方案3
1.來一次家園碰頭會，了解活動意義和程序
“趕大集”是我們小時(shí)候過年時(shí)很期待的事情，截止今天，趕大集辦年貨依然是我們保留的傳統(tǒng)習(xí)慣，大集上都有什么年貨呢？請家長們開動腦筋，來一次頭腦風(fēng)暴，和孩子一起來置辦一些年貨，為活動的順利開展做準(zhǔn)備。
2.定位角色，置辦年貨
（1）角色定位：
買賣活動一定要有賣家和買家兩種角色，為了讓孩子們能更充分和順利開展活動，我們根據(jù)各級部孩子們的年齡特點(diǎn)和已有經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行了角色定位，大班幼兒溝通、交往能力強(qiáng)，承擔(dān)賣家的.角色，活動中有家長來陪同展示推銷自己的年貨物品，中、小、小小班幼兒承擔(dān)買家的角色，同樣有家長帶領(lǐng)幼兒趕大集購買自己喜歡的年貨物品。
（2）年貨置辦：
每班幼兒均置辦一些年貨，由家長和孩子們標(biāo)上價(jià)碼，帶到班級后，班主任統(tǒng)一集中到大班級部，由大班的孩子們來分類按價(jià)出售。
3.活動說明
1、家長請按指定時(shí)間到班主任處購買代金券，妥善保管，以備活動中使用。
2、購買代金券面值建議20元起，上不封頂。活動中，如果感覺卷額不足，可現(xiàn)場到財(cái)務(wù)再次購買。
3、規(guī)劃區(qū)域，家長帶領(lǐng)幼兒有序的開展活動，保障安全。
4、活動結(jié)束后由大班兩個(gè)班的家委、伙委配合財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)各班的捐贈款，并張榜公布，并和園務(wù)會一起將善款送往救助者手中。
年貨節(jié)幼兒園方案4
活動目的
1、通過此次義賣活動，讓幼兒體驗(yàn)自己交易的樂趣，豐富幼兒角色體驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣，提倡低碳生活，綠色環(huán)保。
2、培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來的快樂。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個(gè)小事做起，把自己無私的愛奉獻(xiàn)給身邊每一個(gè)需要關(guān)愛的人。
3、帶孩子們體會過年的習(xí)俗與傳統(tǒng)。
活動對象
幼兒園全體幼兒和家長。
活動安排
大班幼兒及家長準(zhǔn)備年貨，擺攤賣年貨；
中、小班幼兒及家長買年貨。
活動準(zhǔn)備
1、活動開始前一個(gè)周面向家長發(fā)出倡議，請大班家庭準(zhǔn)備義賣物品，每名幼兒2-3種年貨，并貼好標(biāo)簽，要求價(jià)格合理，可以請每個(gè)家庭根據(jù)自己的'情況進(jìn)行準(zhǔn)備。
2、安排活動當(dāng)天每個(gè)班級的攤位，利用爬爬墊、泡沫墊等進(jìn)行布置，統(tǒng)一安排售貨員、導(dǎo)購員、收銀員等，可以由老師或者孩子擔(dān)任。
3、棉花糖、糖葫蘆等現(xiàn)場制作售賣。可以請會做此類食物的老師或者家長進(jìn)行現(xiàn)場展示。
4、中、小、小小班級部提前1-2天完成購物券的購買，額度不限，活動當(dāng)天憑券購買。（負(fù)責(zé)人：班主任及班級老師）
活動地點(diǎn)
幼兒園走廊、功能教室等皆可。
活動要求
1、每名幼兒及其家長設(shè)立一個(gè)展臺，可以給自己的展臺起個(gè)名稱。
2、義賣物品要求：
1）所有物品要求質(zhì)量完好，體現(xiàn)春節(jié)氛圍的，可以是新年對聯(lián)，燈籠等，也可以是圖書、玩具、學(xué)習(xí)用品及多余的小擺設(shè)等。
2）所有的商品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場。
活動過程
1、活動開始前三天，大班幼兒帶物品到幼兒園，中小班、小小班家長到班主任處兌換票幣（20元左右）
2、活動當(dāng)天，大班布置好義賣展臺。
3、鼓勵(lì)小攤主與前來購買的幼兒進(jìn)行自主買賣，比如討價(jià)還價(jià)、促銷宣傳等，老師調(diào)控，引導(dǎo)以公道的價(jià)格將物品賣出。
4、活動中所有服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。
5、鼓勵(lì)剩余商品降價(jià)銷售。
6、結(jié)帳，點(diǎn)鈔，裝袋，寫明班級及所捐款額，集中各班義賣所得的錢款。
7、聯(lián)系當(dāng)?shù)馗＠麢C(jī)構(gòu)，并向大家公示本次義賣活動的總金額及捐贈去向。
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