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            幼兒園交通安全教育工作方案

            時間:2023-06-21 18:41:47 方案 我要投稿

            幼兒園交通安全教育工作方案

              為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么應當如何制定方案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園交通安全教育工作方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

            幼兒園交通安全教育工作方案

            幼兒園交通安全教育工作方案1

              活動目標:

              1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。

              2.通過親子迎新年活動增進家園聯系,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

              3.參與節日游戲。

              4.愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

              環境創設:

              1.幼兒剪紙展示

              2.燈籠鞭炮制作

              3.懸掛氣球、張貼窗花

              4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺

              活動口號:

              新年新氣象,展現新風貌。我的表現好,我的表現棒,我的`表現!

              祝福語口號:

              鼠年到到到,祝你好好好,祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!

              活動流程:

              一、我有小巧手

              晨間活動:

              (1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據班級特色進行區域活動。

              (2)教師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展示。

              二、我是小明星

              幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

              1)開場舞——紅綢舞

              2)兒歌展示

              選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示

              《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》

              3)歌曲展示

              《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

              《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

              4)舞蹈展示

              《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

              三、我有大智慧

              趣味問答:

              1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和? 2)請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞。

              3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)

              4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎? 5)請你說出中國古代四大發明。

              6)小動物的過冬方式有哪些?

              7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。

              8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領呢?

              9)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?

              能介紹一下家人屬相(與家長互動)

              四、我是小健將

              幼兒游戲——自理能力夾豆子

              親子游戲——你來比劃我來猜

              幼兒、家長PK——蜈蚣競走搶椅子

              五、頒發獎狀和禮品

            幼兒園交通安全教育工作方案2

              活動目標:

              1、增強幼兒安全意識,認識簡單交通標志。

              2、懂得在十字路口要看紅綠燈通過,過馬路要走人行橫道線。

              3、認識交通標志:紅綠燈、人行橫道線。

              4、探索、發現生活中的多樣性及特征。

              5、加強幼兒的安全意識。

              活動準備:

              vcd、安全教育光盤、汽車頭飾若干、紅綠燈圖卡、場地布置十字路口、邀請交通警察一名。

              活動過程:

              一、導入與討論:

              1、教師頭戴汽車頭飾,模仿開汽車動作,伴隨《開汽車》音樂進入活動室。

              2、提出問題,請幼兒充分討論。

              a、開汽車要遵守哪些交通規則?

              b、小朋友你會過馬路嗎?過馬路時需要注意什么? (先請幼兒分組討論,再分別請幼兒回答,鼓勵幼兒大膽說出自己的想法,啟發幼兒開闊思路充分表達。)

              二、觀看:播放vcd觀看光盤《十字路口的安全》,了解在十字路口時正確的做法。

              1、過馬路時要走在人行橫道線上,不能隨便穿過馬路。

              2、在十字路口要看紅綠燈的`指示,綠燈通行,紅燈等待,不能搶燈通過等。

              三、探索:如果不遵守交通規則會怎么樣?

              1、行人不遵守規則會被汽車撞倒受傷。

              2、汽車不準守交通規則會撞車,交通堵塞,汽車和行人無法通行等.

              (教師要充分肯定幼兒的猜測和發言,鼓勵幼兒正確表達自己的意愿并適當給予肯定)

              3、請交通警察為小朋友講一講怎樣注意十字路口的安全。

              四、游戲《十字路口》

              方法:幼兒分成兩組,一組戴上汽車頭飾扮演汽車;另一組幼兒扮演行人;請交通警察在路口指揮交通,出示綠色燈標志,汽車和行人通行。出示紅色燈標志,汽車和行人停下等待。

              游戲規則:教師對活動中遵守交通規則的幼兒要給予充分的肯定,對于不準守規則的幼兒要及時糾正,強化交通規則意識。

              繼續游戲:幼兒互換司機和行人角色,游戲繼續進行。

              活動拓展:請家長帶領幼兒到十字路口進行觀察,了解交通規則。

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