家長會(huì)方案

時(shí)間：2024-01-06 11:28:53 方案我要投稿

實(shí)用的家長會(huì)方案通用（4篇）

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家收集的家長會(huì)方案4篇，歡迎大家分享。

實(shí)用的家長會(huì)方案通用（4篇）

家長會(huì)方案篇1

　　活動(dòng)目的：

　　1．使家長對新學(xué)校的情況及辦學(xué)理念有一個(gè)全面的了解，開學(xué)后積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。

　　2．對學(xué)校開學(xué)后的常規(guī)要求有一個(gè)具體的認(rèn)識，開學(xué)后能按照學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)要求，配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。

　　3．使家長明確在一年級開學(xué)初應(yīng)該為孩子做好哪些適應(yīng)性工作。

　　活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

　　●6:00—6:30，各班教室簽到

　　●6:40分—7:30分風(fēng)雨操場，家長自帶凳子

　　●7:30分:一年級各班教室

　　參加人員：

　　全體校級領(lǐng)導(dǎo)、中層、一年級全體任課教師

　　活動(dòng)安排：

　　1.主持人致歡迎詞，感謝各位家長的到來，介紹本次家長會(huì)的'兩項(xiàng)流程。

　　2．章獻(xiàn)明校長介紹學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)及各中層管理干部并講話。

　　3.馮衛(wèi)芳副校長介紹一年級各班班主任及任課教師并表達(dá)共同愿望。

　　4.一年級年級組長王穎發(fā)言，內(nèi)容：學(xué)校常規(guī)要求和新生適應(yīng)性活動(dòng)，提出需要家長配合的工作。

　　5.家長代表發(fā)言：表達(dá)本年級家長的心愿。

　　6.主持人宣布活動(dòng)第一個(gè)流程結(jié)束，召開各班家長會(huì)。（各班主任負(fù)責(zé)，所有任課教師參加）

　　7.召開各班家長會(huì)（地點(diǎn)：各班教室，家長將凳子帶回）

　　（1）一年級新生常規(guī)及家長常規(guī)的解讀。

　　（2）班主任班級管理各項(xiàng)具體要求，須家長配合的地方。

　　（3）任課教師提出學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求（由各任課老師介紹，各任課老師介紹不少于一個(gè)班級，由年級組長安排好）

　　（4）請家長填寫好新生調(diào)查表，填寫好后交班主任。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　總務(wù)處：

　　1.每位家長一個(gè)筆記本，一支筆，一件雨衣。（×××）

　　2.水30箱、會(huì)場衛(wèi)生、布置（×××）

　　3.晚餐人數(shù)統(tǒng)計(jì)及安排（×××）

　　4.教師座位：風(fēng)雨操場左側(cè)最前面兩排塑料凳。（×××）

　　教導(dǎo)處：

　　1.《告家長書》、《一年級新生入學(xué)常規(guī)手冊》、《新生調(diào)查表》，家長人手一份。（×××）

　　2.主持人：×××

　　信息處：

　　1.ppT、主席臺的布置（×××）

　　2.音響、背景（×××）

　　3. 家長座位安排（×××××× ）

　　辦公室：

　　1.家長會(huì)前滾動(dòng)播出的宣傳ppT制作，介紹新學(xué)校及所有任課老師的風(fēng)采，由各位教師提供照片和簡介。（韓愛芬）

　　年級組長：

　　1.召集班主任討論，確定會(huì)議主題和內(nèi)容

　　2.各班提前布置好教室，做好ppT，準(zhǔn)備好發(fā)言稿。

　　3.家長簽到表

　　4.匯總表的分發(fā)與收集。

　　5.照片、錄像、報(bào)道

　　6.會(huì)后把ppt和發(fā)言稿放在ftp——家長學(xué)校材料——一年級文件夾。

　　其他工作安排：

　　●校門口引導(dǎo)：××× ×××（佩戴值日標(biāo)記，6：00到東門）。

　　●籃球場車輛管理：×××、×××、×××（佩戴值日標(biāo)記，6：00到籃球場）。

家長會(huì)方案篇2

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　2XXX年11月11日（星期五）一、二年級下午4:00開始進(jìn)校，4:15準(zhǔn)時(shí)開始,5:05結(jié)束；三至五年級下午4:50開始進(jìn)校，5:05開始，6:05結(jié)束。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　各班教室

　　三、通知家長

　　各班主任在本周四下發(fā)通知單通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)，以便于家長安排好自己的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。

　　四、開會(huì)準(zhǔn)備

　　1.開家長會(huì)之前班主任老師應(yīng)布置好教室，對教室和清潔區(qū)進(jìn)行徹底整理，給家長以干凈、整潔、舒適之感，提前通知好配班老師做好開會(huì)準(zhǔn)備。

　　2.政教處成員，門衛(wèi)、后勤工作人員，負(fù)責(zé)自行車、電動(dòng)車、摩托車、電動(dòng)三輪車進(jìn)校園的停放指揮，以及出校門的通行指揮。

　　3.家長會(huì)活動(dòng)記錄表

　　五、開家長會(huì)的要求：

　　班主任宣講本次家長會(huì)的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù):

　　1.班主任先解讀學(xué)校日常管理要求，再與科任老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況提出一些合理化的建議和要求。

　　2. 總結(jié)學(xué)生期中考試成績。指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內(nèi)容。班主任對學(xué)生家長要多點(diǎn)名表揚(yáng)班級學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，讓家長看到希望，引領(lǐng)他們做好相關(guān)工作。對問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。和家長共同合作，協(xié)助家長在家監(jiān)管好孩子的學(xué)習(xí)。

　　3.要求家長要準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定地點(diǎn)接送自己的孩子，確保自己孩子的上、下學(xué)安全。對乘坐校外（個(gè)體）車輛的學(xué)生講清乘坐這些不合格車輛的危害性。

　　4. 對于接送學(xué)生的'家長要求在校門口南北路上注意講究衛(wèi)生，不要到處亂拋、亂丟雜物，影響學(xué)校的形象。要求家長接送孩子時(shí)不在路邊小攤上購買物品。接送孩子的來回路上要注意交通安全，不要闖紅燈，給孩子起到一個(gè)良好的榜樣示范作用。

　　5. 森林防火，按上次開會(huì)要求把精神傳達(dá)給每一位家長。

　　6.成立班級家長委員會(huì)。

　　7.由于我校今年剛剛獨(dú)立，現(xiàn)已更名為灌云縣新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，從學(xué)校的文化建設(shè)、活動(dòng)需求考慮，需要重新訂做學(xué)生校服，請家長配合。

　　8.引導(dǎo)家長加強(qiáng)學(xué)生冬季安全衛(wèi)生、文明禮儀教育。

　　9.個(gè)別溝通。

　　六、對老師的要求:

　　1.家長會(huì)要提前入手，準(zhǔn)備充分。

　　2.各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

　　3.教師著裝要得體，大方。

　　4.語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，引導(dǎo)家長更好的管理好自己的孩子，讓家長教育孩子有信心。

　　5.態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

　　6.要求在班級黑板上寫上“學(xué)生成長指導(dǎo)家長會(huì)”字樣。

　　7.盡量使用投影。

　　七、上交材料：

　　家長會(huì)活動(dòng)記錄表、家長委員會(huì)上報(bào)教導(dǎo)處（報(bào)過沒有更改的不用再報(bào)）

家長會(huì)方案篇3

　　《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。”《綱要》的論述無疑應(yīng)該成為我們開展家長工作的指導(dǎo)思想。我認(rèn)為要做好新時(shí)期的'幼兒園家長工作，必須深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《綱要》精神，既要更新觀念、轉(zhuǎn)換角色，又要在實(shí)踐中加強(qiáng)研究與探索的力度，不斷創(chuàng)新工作思路，改進(jìn)工作策略。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.幫助孩子盡快熟悉幼兒園，適應(yīng)集體生活，喜歡上幼兒園。

　　2.讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo)，更好的配合教師作好班級工作。

　　二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

　　20xx年9月下午3:00

　　**幼兒園多功能廳

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　專題活動(dòng)“幫助孩子輕松渡過入園關(guān)”

　　四、活動(dòng)需要：

　　“**幼兒園20xx界新生家長會(huì)”橫幅

　　多功能座位安排

　　多媒體“麒麟幼兒園歡迎您”標(biāo)語

　　班級教師準(zhǔn)備家長簽到

　　“家校通”家長自愿報(bào)名登記表

　　五、幼兒園氛圍創(chuàng)設(shè)：

　　幼兒園多功能廳貼上橫幅

　　多媒體屏幕顯示歡迎標(biāo)語

　　六、活動(dòng)流程：

　　1.園長致歡迎詞

　　2.幼兒園基本情況介紹

　　(1)園所

　　(2)硬件設(shè)備

　　(3)師資

　　(4)幼兒園特色、課程

　　(5)家長配合

家長會(huì)方案篇4

　　地點(diǎn)：

　　主持人：

　　形式：座談

　　會(huì)議準(zhǔn)備內(nèi)容：教室座位擺放、準(zhǔn)備家長簽到表

　　會(huì)議目標(biāo)：

　　一、讓家長了解本園和本班圣誕節(jié)活動(dòng)計(jì)劃，動(dòng)員家長參與圣誕節(jié)開放活動(dòng)。

　　二、讓家長了解常規(guī)培養(yǎng)的重要性，并且在家配合教師對孩子進(jìn)行常規(guī)和自理能力的培養(yǎng)。

　　三、讓家長能協(xié)助教師進(jìn)行安全工作，讓孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品，防患于未然。

　　四、聽取家長的意見和建議，將家長的意見傳達(dá)到園領(lǐng)導(dǎo)。

　　會(huì)議內(nèi)容：

　　一、常規(guī)培養(yǎng)：

　　很多家長說“我的孩子在家不守規(guī)矩，老師你得好好管管他”。其實(shí)幼兒園里的規(guī)矩我們稱其為“常規(guī)教育”。而幼兒園制定各項(xiàng)常規(guī)最主要的目的是為了讓孩子形成秩序感，使得孩子適應(yīng)幼兒園生活，便于班級管理，更重要的是教會(huì)孩子處理人和人、人和事之間的關(guān)系。

　　（一）常規(guī)的具體要求是：

　　1.學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的愿望，能將玩過的東西歸類放好。

　　2.在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、如廁，學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣服和鞋子。

　　3.愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，嘗試和同伴學(xué)習(xí)分享，體驗(yàn)其中的快樂。

　　4.學(xué)習(xí)安靜地傾聽他人講話，能聽懂簡單的語言指令并進(jìn)行行動(dòng)。

　　5.愛護(hù)幼兒園的玩具，不與他人爭搶。

　　6.在成人的引導(dǎo)下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木、小動(dòng)物等美好的食物并產(chǎn)生愉快的情緒。

　　7.會(huì)主動(dòng)地在成人的提醒下使用簡單的禮貌用語。

　　8.引導(dǎo)幼兒隨時(shí)注意安全，有初步的自我保護(hù)意識。

　　（二）對于違反常規(guī)的孩子，教師采用的策略

　　這恐怕是許多家長都很關(guān)心和在意的問題。我想，對于小班幼兒來說，很多時(shí)候違反規(guī)則都是無意的。我們常常用講道理的說服教育，讓孩子明白規(guī)則的重要性。對于經(jīng)常違反規(guī)則的幼兒，我們采取“冷處理法”。如：暫時(shí)讓孩子停止游戲，及時(shí)整頓班內(nèi)秩序，教師采用積極良性的引導(dǎo)來讓幼兒進(jìn)行井然有序的活動(dòng)。

　　二、注意力分散的原因和預(yù)防：

　　經(jīng)常有家長問：我的孩子注意力很不集中，該怎么辦？

　　其實(shí)，這是與孩子的年齡特點(diǎn)分不開的。首先，由于孩子的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育還不夠完善。不容易控制自身的注意力，這是最基本的生理原因。其次，無關(guān)刺激的干擾、孩子的疲勞狀態(tài)、學(xué)習(xí)內(nèi)容的難易程度等都會(huì)影響孩子的注意力。所以，家長要了解原因，切不可著急，平時(shí)要保證孩子充足的睡眠，培養(yǎng)孩子規(guī)律的午睡習(xí)慣，多安排一些親子活動(dòng)，如：看書、練習(xí)涂色、給孩子講故事等。還有就是堅(jiān)持鍛煉，保證每天充足的運(yùn)動(dòng)量，我想對培養(yǎng)孩子的注意力一定會(huì)有所提高。

　　三、生活自理能力的培養(yǎng)：

　　幼兒生活自理能力的培養(yǎng)是幼兒園工作的重要內(nèi)容。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力，能為孩子的一生奠定基礎(chǔ)。在孩子學(xué)習(xí)自理能力的技能中，老師和家長給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，樹立孩子的自信心，讓孩子懂得自己的事情自己做。比如說，我們班在平時(shí)一日生活中貫穿著培養(yǎng)幼兒的各項(xiàng)自理能力，自己洗手、掛毛巾、自己按步驟疊小外套、自己脫衣脫鞋、自己吃飯。如果家長總認(rèn)為孩子還小，孩子什么都不會(huì)，這樣就會(huì)扼殺孩子自主性的.欲望。在此我要請家長們也能督促一下自己的孩子，自己的事情自己做。也許剛開始衣服穿反了，扣子扣錯(cuò)了，只要你能讓他堅(jiān)持下去，他的小手一定會(huì)非常靈巧的。千萬不能因?yàn)樽约旱暮⒆有。鸵晃兜匕k代替。在每個(gè)班中，孩子的年紀(jì)都是差不多大的，也許正是因?yàn)槟愕冒k代替，才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友。在此我要請家長們放手，讓孩子自己去嘗試，錯(cuò)了可以改正，對了可以讓孩子嘗到勝利的果實(shí)。

　　四、安全工作：

　　安全工作，警鐘長鳴，因此我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下。每天來幼兒園，請您檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和玩具、紙錢、硬幣以及任何有危險(xiǎn)的東西（比如小球、扣子等細(xì)小的物品）。不要給孩子帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指等貴重物品。尤其是帶鉆帶小珠子的衣服，請您不要給孩子穿，因?yàn)樵谖缢瘯r(shí)，孩子有時(shí)候會(huì)吞食，后果不堪設(shè)想。如果您的孩子喜歡咬衣服、咬東西，請您一定要及時(shí)糾正，這樣既不衛(wèi)生又不利于整齊牙齒的生長。

　　五、圣誕節(jié)開放活動(dòng)：

　　為了讓孩子了解西方的節(jié)日,感受西方文化，形成初步的國際觀，我園定于12月23日進(jìn)行圣誕節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)，9:20—10:20是以班級為單位開展圣誕節(jié)親子聯(lián)歡活動(dòng)。我們邀請每個(gè)幼兒的家長準(zhǔn)時(shí)來班與孩子進(jìn)行親子游戲并觀看幼兒展示活動(dòng)。為了讓孩子充分感受感受節(jié)日的氛圍，需要您和我們共同參與，并且在活動(dòng)的過程中，親子游戲能讓您幫孩子樹立自信心和滿足感。

　　六、結(jié)束語：

　　每個(gè)孩子都是平等的，我們尊重每個(gè)孩子，并且給予孩子同等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、鍛煉機(jī)會(huì)，使每個(gè)孩子都有進(jìn)步，有所提高。當(dāng)然，我們的工作中也有不足，尤其是我們班的三位教師都是新入職的年輕教師，在幼兒園經(jīng)驗(yàn)上不占優(yōu)勢。我們對孩子的照顧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及家長們在家里對孩子這種一對一、甚至二對一、三對一的照顧來的周到。有時(shí)候孩子尿褲子了、袖子濕了、被同伴欺負(fù)了，我們沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。在此，我們向各位家長表示深深的歉意。如果在今后我們在工作中有什么不足之處，我忠心希望家長們及時(shí)面對面地向我們提出來，我們會(huì)盡量改進(jìn)。同時(shí)也謝謝各位家長對我們老師的信任，希望你們隨時(shí)向我們了解孩子在幼兒園的情況

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