消防疏散演練方案

時(shí)間：2025-05-26 07:30:16 方案我要投稿

消防疏散演練方案

　　為了確保事情或工作有序有力開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的消防疏散演練方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

消防疏散演練方案

消防疏散演練方案1

　　一、演練目的

　　1、落實(shí)安全教育有關(guān)精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，促進(jìn)平安和諧校園的建設(shè)。

　　2、使全校師生熟悉逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生緊急情況時(shí)，能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。

　　3、通過消防應(yīng)急疏散演練，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

　　二、演練時(shí)間：

　　xx月xx日(星期五)大課間活動(dòng)時(shí)間。

　　三、演練內(nèi)容：

　　教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的師生應(yīng)急疏散。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　總指揮：xxx

　　副總指揮：xxx

　　主要成員：xxx

　　五、演練現(xiàn)場(chǎng)分工

　　總指揮：顧曉紅

　　現(xiàn)場(chǎng)指揮：前樓吳惠娟、后樓葉慶東

　　廣播、警報(bào)：許惠芳杜燕飛

　　計(jì)時(shí)、聯(lián)絡(luò)：前樓仲亮，后樓范麗華

　　攝影：前樓王家元，后樓倪佩芬

　　各教學(xué)樓疏散調(diào)度員：前樓俞建琴、后樓沈燕

　　各樓層轉(zhuǎn)彎處由年級(jí)組長(zhǎng)安排負(fù)責(zé)人

　　班主任和其他沒有特殊任務(wù)的`定崗教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生安全疏散、撤離教學(xué)樓。

　　六、疏散路線及集合地點(diǎn)

　　各班由班主任和相關(guān)定崗教師組織學(xué)生按照指定順序及路線從教室撤離進(jìn)入到指定地點(diǎn)集合（演練路線和集合示意圖另見下發(fā)表格）。

　　七、注意事項(xiàng)

　　1、xx年xx月xx日(星期五)大課間活動(dòng)時(shí)間第一節(jié)課下課，宣布疏散演練開始，提出注意事項(xiàng)，播放警笛。

　　2、聽到警笛聲音后，各班班主任和相關(guān)定崗教師立刻集合學(xué)生并教育學(xué)生逃生時(shí)要注意樓梯口安全，指導(dǎo)學(xué)生按照規(guī)定線路有秩序地進(jìn)行疏散，帶領(lǐng)學(xué)生到指定地點(diǎn)集合；其他人員在聽到警笛聲后第一時(shí)間到達(dá)指定地點(diǎn)，維持好學(xué)生的安全。

　　3、分布在教學(xué)樓各樓層位置上的老師要引導(dǎo)學(xué)生有序疏散，防止擁擠踩踏。

　　4、學(xué)生撤離到指定地點(diǎn)后，各班主任整理隊(duì)伍，檢查學(xué)生人數(shù)，報(bào)告年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)再向總指揮報(bào)告。

　　5、疏散演練分兩次進(jìn)行，第一次熟悉路線，第二次力爭(zhēng)比第一次縮短疏散集合時(shí)間。

　　6、疏散演練結(jié)束，各班有秩序地回教室。

　　八、準(zhǔn)備工作

　　1.德育處、總務(wù)處：制定演練方案。

　　2.年級(jí)組長(zhǎng)：安排各樓層轉(zhuǎn)彎處、樓梯口負(fù)責(zé)人。

　　3.班主任：通知學(xué)生自帶一塊濕毛巾；事先對(duì)學(xué)生作疏散演練安全知識(shí)宣傳，包括安全逃生路線、逃生方法；教育學(xué)生撤離時(shí)不大聲喧嘩、吵鬧亂跑，不推攘、擁擠，不跳臺(tái)階，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)摔倒要及時(shí)扶起來，避免發(fā)生事件。

消防疏散演練方案2

　　一、演習(xí)目的：

　　結(jié)合酒店年度消防工作計(jì)劃，檢驗(yàn)酒店各部門處置火災(zāi)突發(fā)事件能力。貫徹“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的指導(dǎo)思想和“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的工作方針。為確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全和酒店公共安全，提高全員消防安全意識(shí)，熟悉、掌握疏散程序，提高自救逃生能力，最大限度降低或減少各類突發(fā)事故造成的損失。

　　二、演習(xí)時(shí)間：

　　20xx年02月10日10:00

　　三、模擬起火部位：

　　酒店x層xxx房間

　　四、疏散集合地點(diǎn)：

　　酒店前停車場(chǎng)。

　　五、參加演習(xí)部門：

　　保安部——工程部——房務(wù)部——前廳部——餐飲部——財(cái)務(wù)部——人事部——行政辦公室。

　　六、參加演習(xí)人數(shù)：

　　120人左右，由各部門員工組成。

　　七、演習(xí)內(nèi)容：

　　1、報(bào)警設(shè)施測(cè)試；

　　2、應(yīng)急疏散廣播播放；

　　3、切換應(yīng)急電源；

　　4、排煙系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)；

　　5、保安員撲救演練；

　　6、員工（客人）緊急疏散。

　　八、前期準(zhǔn)備：

　　1、保安部制訂疏散演習(xí)方案并按計(jì)劃對(duì)所有員工進(jìn)行演習(xí)前的培訓(xùn)。

　　2、工程部與保安部配合，在演習(xí)前檢查各項(xiàng)消防系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)設(shè)施。

　　3、前廳部設(shè)置關(guān)于本次演習(xí)的提示通知。演習(xí)前做好對(duì)客解釋工作。

　　九、人員部署：

　　1、指揮中心：由總經(jīng)理、副總經(jīng)理、保安部經(jīng)理、工程部經(jīng)理、財(cái)務(wù)部經(jīng)理和值班經(jīng)理組成，協(xié)調(diào)程序，發(fā)布指令。

　　2、滅火組：由保安部2名員工組成，負(fù)責(zé)模擬起火部位的撲救。

　　3、警戒組：由保安部1名員工和前廳部1名員工組成，負(fù)責(zé)在酒店大堂區(qū)域警戒和對(duì)客解釋工作。

　　4、疏散組：由客房部、保安部、前廳部、餐飲部等部門共10人組成，在接到疏散指令后指揮各樓層和區(qū)域人員迅速撤離至集合地點(diǎn)。

　　5、協(xié)調(diào)組：由工程部2名員工組成，負(fù)責(zé)與保安部協(xié)調(diào)消防設(shè)施運(yùn)行情況。

　　6、其他部門員工在各自崗位聽候指令，等待疏散。

　　十、實(shí)施方案：

　　1、演習(xí)開始前五分鐘，保安部經(jīng)理通知各相關(guān)部位做好準(zhǔn)備，演習(xí)即將開始。

　　2、10:00演習(xí)開始，消防控制中心收到xxx房間煙感探測(cè)器報(bào)火警信號(hào)，通知保安員和前臺(tái)主管火速前往現(xiàn)場(chǎng)察看。到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后發(fā)現(xiàn)火勢(shì)較大，保安員取就近的滅火器救火，同時(shí)前臺(tái)主管通知控制中心“火勢(shì)已不可控制”，請(qǐng)求增援。

　　3、消防控制中心確認(rèn)“真實(shí)”火情后，立即通知其他2名保安員到現(xiàn)場(chǎng)撲救。同時(shí)用電話通知前臺(tái)并通知客房部、前廳部、工程部和保安部全部將對(duì)講機(jī)頻率調(diào)整為“3”頻。

　　4、前臺(tái)員工用電話通知總經(jīng)理和“消防安全委員會(huì)”其他成員到消防控制中心集合，說明發(fā)生火警的地點(diǎn)和情況。并通知值班經(jīng)理赴現(xiàn)場(chǎng)組織滅火。

　　5、在接到火警報(bào)告后，總經(jīng)理等“消防安全委員會(huì)”成員立即前往監(jiān)控室看情況，與在現(xiàn)場(chǎng)的值班經(jīng)理聯(lián)系，了解火情，接受匯報(bào)和發(fā)布指令。

　　6、總經(jīng)理在接到現(xiàn)場(chǎng)指揮員或保安經(jīng)理“酒店人員需全部撤離”的建議后，指揮監(jiān)控室人員播放“疏散應(yīng)急廣播”，并下達(dá)疏散全部酒店人員的指令。

　　7、疏散指令下達(dá)后，前臺(tái)員工用電話依次通知：房務(wù)部餐飲部財(cái)務(wù)部——前廳部人事部工程部行政辦公室保安部。各部門組織人員有秩序地從疏散通道撤離。切記：不可以乘坐電梯！

　　8、疏散路線為：酒店三層樓以下從1、2、3、4#疏散樓梯通向一樓室外停車場(chǎng)。三層以上從1、2#疏散樓梯通向一樓至室外。疏散集合地點(diǎn)為：酒店前停車場(chǎng)。

　　9、各樓層服務(wù)員組織相應(yīng)樓層內(nèi)人員從最近的安全通道進(jìn)行疏散，服務(wù)員對(duì)照“房態(tài)表”對(duì)本區(qū)域內(nèi)所有部位進(jìn)行檢查，在確認(rèn)房間內(nèi)無人后用粉筆在房門上做√標(biāo)記后方可撤離。

　　10、餐廳服務(wù)員組織人員從最近的.疏散通道撤離，廚師關(guān)閉煤氣灶開關(guān)，熄滅所有爐火，關(guān)閉所有電氣設(shè)備的電源后，協(xié)助餐廳服務(wù)員進(jìn)行疏散。撤離完畢，服務(wù)員對(duì)所有區(qū)域進(jìn)行檢查，確認(rèn)無滯留人員后方可撤離。

　　11、前臺(tái)服務(wù)員迅速打印出在住客人名單以便撤離后核實(shí)。同時(shí)協(xié)助大堂崗警戒組人員在1、2、3、4、5#安全出口處指導(dǎo)疏散客人。

　　12、行政辦公室、財(cái)務(wù)部等辦公區(qū)域接到疏散指令后，妥善保存各類重要文件、現(xiàn)金和物品，鎖好后從最近的2#疏散通道撤離至集合地點(diǎn)。

　　13、工程部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)的人員應(yīng)隨時(shí)檢查各機(jī)組運(yùn)行情況，確保排煙系統(tǒng)和應(yīng)急電源系統(tǒng)工作正常，巡視地下所有的機(jī)房，檢查水、電等各項(xiàng)均無異常后方可撤離。

　　14、保安部員工除監(jiān)控室值班人員外，檢查各部位無異常后迅速撤離。各部門經(jīng)理檢查本部門員工疏散情況后迅速撤離。除工作需要留守人員外，其他人員必須到疏散集合地點(diǎn)。

　　15、全部疏散至集合地點(diǎn)后，各部門按出勤情況清點(diǎn)人數(shù)，應(yīng)準(zhǔn)確無誤。

　　16、演習(xí)結(jié)束。

　　17、各部門安全員組成的檢查團(tuán)在演習(xí)過程中進(jìn)行檢查，演習(xí)結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)，整理出“消防演習(xí)”報(bào)告。

　　18、進(jìn)行滅火器實(shí)際操作演練。

　　十一、演練要求

　　1、各部門要高度重視，提前做好準(zhǔn)備；

　　2、參演人員要積極參加，不得無故缺席；

　　3、合理安排正常工作，做到演練常規(guī)兩不誤。

消防疏散演練方案3

　　一、演練目的：

　　為提高醫(yī)院各科室處置初期火災(zāi)事故的技能和應(yīng)急疏散的能力，檢驗(yàn)各部門之間的配合和分工協(xié)作，保障患者及職工人身安全，最大限度減少事故傷害和財(cái)產(chǎn)損失。

　　二、演練方案及內(nèi)容：

　　演練時(shí)間：20xx年XX月28日上午9：30—10：00。

　　演練地點(diǎn)：

　　模擬火災(zāi)地點(diǎn)：醫(yī)療綜合樓一樓急診科被服倉(cāng)庫(kù)

　　觀摩地點(diǎn)1：醫(yī)療綜合樓一樓西側(cè)內(nèi)廳（急診科西廳）

　　觀摩地點(diǎn)2：

　　醫(yī)療綜合樓西側(cè)樓外（急診科西門院內(nèi)）演練器材：煙霧彈、樓層報(bào)警電話、煙感裝置、噴淋裝置、滅火器、對(duì)講機(jī)、消火栓等

　　演練內(nèi)容：滅火應(yīng)急疏散演練。模擬急診科被服倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火情，科室組織自救，火勢(shì)蔓延迅速，未能有效控制，向醫(yī)院微型消防站和區(qū)消防隊(duì)請(qǐng)求支援。

　　參與人員：共計(jì)40余人。

　　三、演習(xí)組織機(jī)構(gòu)：

　　根據(jù)演練分工，此次演練共有8個(gè)小組。

　　（一）滅火應(yīng)急疏散指揮組

　　總指揮：院長(zhǎng)

　　副總指揮：書記、副院長(zhǎng)

　　成員：醫(yī)院安委會(huì)成員、科室主任、區(qū)消防大隊(duì)、港消防支隊(duì)、醫(yī)院參演科室

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)滅火和應(yīng)急疏散工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，安排布置救援工作，向上級(jí)報(bào)告情況，與區(qū)消防大隊(duì)、港消防支隊(duì)、區(qū)衛(wèi)計(jì)局等有關(guān)部門聯(lián)系采取緊急救援措施，控制事態(tài)，最大限度的減少損失。

　�。ǘ缁鹦袆�(dòng)組（兩組隊(duì)員）

　　滅火行動(dòng)一組由急診科醫(yī)護(hù)人員組成

　　組長(zhǎng)：急診科主任）

　　組員：滅火行動(dòng)二組由微型消防站人員組成

　　組長(zhǎng)：物業(yè)公司

　　組員：醫(yī)院微型消防站隊(duì)員（3名）

　　職責(zé)：及時(shí)撲救初起火災(zāi)，控制火勢(shì)發(fā)展；配合專業(yè)消防人員進(jìn)行滅火搶險(xiǎn)工作。

　�。ㄈ┩ㄐ怕�(lián)絡(luò)組

　　組長(zhǎng)：急診科護(hù)士長(zhǎng)

　　組員：

　　職責(zé)：做到報(bào)警及時(shí)，保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通；保證各種指令、信息能夠迅速及時(shí)、準(zhǔn)確的傳達(dá)。

　　（四）疏散引導(dǎo)組

　　組長(zhǎng)：急診科護(hù)士

　　組員：

　　職責(zé)：聽到指示后依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散引導(dǎo)病人疏散，特別是行動(dòng)不便人員，疏散完畢后有秩序撤離。

　　（五）安全防護(hù)組

　　組長(zhǎng)：安全設(shè)備科科長(zhǎng)

　　組員：

　　職責(zé)：在滅火行動(dòng)組撲救初起火災(zāi)和疏散引導(dǎo)組疏散病人的同時(shí)，負(fù)責(zé)觀察火情，及時(shí)提供火情預(yù)報(bào)，并協(xié)同做好安全防護(hù)工作。禁止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，并保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。（六）醫(yī)療救護(hù)組

　　組長(zhǎng)：

　　組員：

　　職責(zé)：準(zhǔn)備好應(yīng)急醫(yī)藥和救治器械待命，如有人員受傷則第一時(shí)間進(jìn)行救治，保證滅火工作順利進(jìn)行。

　　（七）安全警戒組

　　組長(zhǎng)：巡查隊(duì)長(zhǎng)

　　組員：巡查隊(duì)人員（2名）

　　職責(zé)：及時(shí)清理路障，保障消防通道暢通，引導(dǎo)消防車就位，維護(hù)好醫(yī)院院內(nèi)秩序，禁止無關(guān)人員進(jìn)入大樓及車輛進(jìn)入院內(nèi)。

　�。ò耍┖笄诒Ｕ辖M

　　組長(zhǎng)：辦公室主任）

　　組員：辦公室和總務(wù)科人員

　　職責(zé)：協(xié)助安全防護(hù)組組織演練，保障觀摩場(chǎng)地和參演各個(gè)小組物資供應(yīng)。

　　四、演習(xí)準(zhǔn)備

　　1、各科室要做好演習(xí)前的宣傳工作，不參加演習(xí)的工作人員負(fù)責(zé)向病人解釋本次演習(xí)情況，以免警鈴聲和警報(bào)聲引起病人恐慌。

　　2、安全防護(hù)組醫(yī)療綜合樓消防自動(dòng)系統(tǒng)進(jìn)行檢查，保證消防自動(dòng)設(shè)施完好有效；

　　3、醫(yī)院醫(yī)療綜合樓各樓層均配有消防報(bào)警電話、煙感、噴淋、排煙、送風(fēng)等消防系統(tǒng)；為了更好的達(dá)到演習(xí)效果，本次演習(xí)所有小組和科室使用無線對(duì)講機(jī)進(jìn)行通訊聯(lián)絡(luò)。

　　4、安全防護(hù)組配合后勤保障組布置樓外集合點(diǎn)引導(dǎo)牌、桌椅、礦泉水、樓內(nèi)觀摩區(qū)隔離帶等設(shè)施；制作演練懸掛橫幅、安排活動(dòng)攝像人員、引導(dǎo)人員。

　　5、安全防護(hù)組人員負(fù)責(zé)聯(lián)系演練消防車、對(duì)講機(jī)等工作。

　　6、安全警戒組負(fù)責(zé)安排觀摩人員車輛停放和演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的安全警戒工作。

　　五、演習(xí)流程

　�。ㄒ唬┭萘�(xí)準(zhǔn)備階段

　　9時(shí)15分：第一次點(diǎn)名

　　滅火應(yīng)急疏散指揮組副總指揮對(duì)所有參演小組第一次點(diǎn)名，并核對(duì)時(shí)間。

　　9時(shí)25分：正式點(diǎn)名

　　滅火應(yīng)急疏散指揮組副總指揮對(duì)所有參演小組正式點(diǎn)名。

　　【解說】

　　醫(yī)院一貫高度重視安全生產(chǎn)工作尤其是消防安全工作，為提高員工的安全意識(shí)，使醫(yī)院職工和就醫(yī)患者享受安全舒適的環(huán)境，醫(yī)院成立安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確安全生產(chǎn)職責(zé)分工，建立健全各項(xiàng)安全生產(chǎn)制度和應(yīng)急預(yù)案，完善各類安全生產(chǎn)臺(tái)賬。今年以來，積極參加衛(wèi)計(jì)系統(tǒng)安全生產(chǎn)隱患大排查快整治嚴(yán)執(zhí)法集中行動(dòng)、密集場(chǎng)所隱患排查等專項(xiàng)活動(dòng)，并以3月安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)月、6月安全生產(chǎn)月等時(shí)間點(diǎn)為契機(jī)，大力宣傳安全生產(chǎn)工作，開展一線宣講、安全生產(chǎn)談心談話、安全生產(chǎn)法律法規(guī)學(xué)習(xí)等各類活動(dòng)。

　　醫(yī)院定期完善一次應(yīng)急預(yù)案并組織演練，努力強(qiáng)化員工應(yīng)急應(yīng)變技能，提升消防“四個(gè)能力”，并注重全院各相關(guān)科室的整體聯(lián)動(dòng)性，使整個(gè)應(yīng)急處置環(huán)環(huán)相扣、緊張有序。

　　請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)移步樓內(nèi)觀摩區(qū)。

　　9時(shí)28分：宣布演習(xí)開始

　　演習(xí)副總指揮：“報(bào)告總指揮，20xx年醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散演練全體人員到位，請(qǐng)指示！”

　　演習(xí)總指揮：院長(zhǎng)（面對(duì)副院長(zhǎng)）：“我宣布，20xx年醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始！”

　�。ǘ┭萘�(xí)開始

　　9時(shí)30分：演習(xí)總指揮宣布“演習(xí)開始”的'同時(shí)，倉(cāng)庫(kù)待命人員（安全防護(hù)組：XXX）啟動(dòng)發(fā)煙筒。

　　【解說】本次演練模擬綜合樓一樓急診科被服倉(cāng)庫(kù)不明原因起火，消防控制中心收到該倉(cāng)庫(kù)煙感報(bào)警器報(bào)警，立即通知急診科護(hù)士站前去查看。急診科護(hù)士手提滅火器到被服倉(cāng)庫(kù)查看，發(fā)現(xiàn)被服倉(cāng)庫(kù)起火屬實(shí)，而且火勢(shì)兇猛，立即請(qǐng)求科室其他人員協(xié)助，并使用滅火器進(jìn)行撲救，其他人員攜滅火器趕來后參與撲救。這時(shí)的火災(zāi)稱為“初起火災(zāi)”，一般指發(fā)生火災(zāi)初期15分鐘之內(nèi)的火災(zāi)。該階段特征是初起煙霧大，可燃物質(zhì)燃燒面積小，火焰不高，輻射熱不強(qiáng)，火勢(shì)發(fā)展比較緩慢，這個(gè)階段是滅火的最好時(shí)機(jī)，大部分火災(zāi)可以在這個(gè)環(huán)節(jié)被撲滅。

　　（三）火情初期階段

　　9時(shí)31分：確認(rèn)火情并進(jìn)行初期撲救

　　消防控制中心（XXX）：“急診科護(hù)士站嗎？你科被服倉(cāng)庫(kù)的煙感報(bào)警器

　　報(bào)警，請(qǐng)馬上派人查看一下�！�

　　滅火行動(dòng)一組（XXX）：“明白，馬上去查看�！�

　　等待（30秒）

　　滅火行動(dòng)一組（XXX）：“被服倉(cāng)庫(kù)起火了，請(qǐng)迅速支援�！�

　　滅火行動(dòng)一組（XXX）：“收到！"

　　【解說】急診科一名當(dāng)班護(hù)士接到消防控制中心電話后，拿起倉(cāng)庫(kù)鑰匙，手提滅火器快步趕到被服倉(cāng)庫(kù)，發(fā)現(xiàn)倉(cāng)庫(kù)內(nèi)布滿濃煙，已有部分被服在燃燒。護(hù)士立即使用滅火器對(duì)著火被服進(jìn)行撲救。并通過呼喊向科室其他人員求救。

　　科室收到火災(zāi)通知，啟動(dòng)滅火應(yīng)急疏散預(yù)案，根據(jù)科室預(yù)案，科室人員分為滅火行動(dòng)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)組，各組各司其職”。科室其他醫(yī)護(hù)人員立即形成第一滅火力量手提滅火器增援，撲救初期火災(zāi)。

　�。ㄋ模┗鹎樯蠄�(bào)階段

　　9時(shí)33分：院內(nèi)事故通知第一階段

　　通訊聯(lián)絡(luò)組（XXX）：“消防控制中心，急診科被服倉(cāng)庫(kù)起火，火勢(shì)較大，請(qǐng)求支援！”

　　消防控制中心（XXX）：“收到，我們立即通知醫(yī)院微型消防站隊(duì)員前去協(xié)助并啟動(dòng)醫(yī)院消防自動(dòng)系統(tǒng)。"

　　消防控制中心（XXX）：“微型消防站，我是消防控制中心，醫(yī)療綜合樓一樓急診科被服倉(cāng)庫(kù)確認(rèn)起火，科室人員正在現(xiàn)場(chǎng)撲救，火勢(shì)較大，請(qǐng)立即支援！”

　　滅火行動(dòng)二組（XXX）：“微型消防站收到，我們立即趕往現(xiàn)場(chǎng)，保持通訊聯(lián)絡(luò)！”

　　消防控制中心（XXX）：“，急診科被服倉(cāng)庫(kù)起火，已通知微型消防站前去協(xié)助，并啟動(dòng)醫(yī)院消防系統(tǒng)。"

　　副總指揮（XXX）：“立即啟動(dòng)醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散預(yù)案，向119報(bào)警�！�

　　消防控制中心（XXX）：“消防控制中心明白�！�

　　【解說】：醫(yī)院消防自動(dòng)系統(tǒng)始終處于自動(dòng)狀態(tài)，今天為了演習(xí)需要改為手動(dòng)開啟。另一人通知醫(yī)院微型消防站，即“滅火行動(dòng)二組"前往現(xiàn)場(chǎng)滅火；

　　在這里介紹一下醫(yī)院微型消防站：醫(yī)院微型消防站于20xx年底成立，是醫(yī)院第二滅火力量（即本次演習(xí)滅火行動(dòng)二組），目前有站長(zhǎng)和副站長(zhǎng)各1名、兼職消防隊(duì)員6名，配置防毒面具、防火服、頭盔、滅火器、

　　水帶、消防斧等消防設(shè)施，能夠在醫(yī)院發(fā)生火情時(shí)迅速響應(yīng)，在消防隊(duì)到達(dá)前協(xié)助科室撲救初期火災(zāi)，降低損失。

　　9時(shí)35分：

　　通訊聯(lián)絡(luò)組（：“安全設(shè)備科，急診科被服倉(cāng)庫(kù)不明原因起火，請(qǐng)到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助滅火�！�

　　安全防護(hù)組（XXX）：“安全設(shè)備科收到，我們立即趕往現(xiàn)場(chǎng)�！�

　　【解說】：根據(jù)醫(yī)院科室制定的預(yù)案，通訊聯(lián)絡(luò)組需立即將科室發(fā)生火情的情況上報(bào)醫(yī)院安全設(shè)備科和醫(yī)院辦公室。醫(yī)院辦公室會(huì)將單位情況

　　及時(shí)匯報(bào)給院長(zhǎng)和其他院領(lǐng)導(dǎo)。

　�。ㄎ澹┗鹎榘l(fā)展階段

　　9時(shí)36分：

　　安全防護(hù)組（XXX）：“徐院長(zhǎng)，急診科被服倉(cāng)庫(kù)起火，我已到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)！”

　　副總指揮（XXX）：“收到，按照醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散預(yù)案，組織滅火！"安全防護(hù)組（XXX）：“安全防護(hù)組明白！”

　　【解說】：安全設(shè)備科人員趕到現(xiàn)場(chǎng)后，此時(shí)滅火現(xiàn)場(chǎng)由安全設(shè)備科人員進(jìn)行指揮。

　　9時(shí)38分：

　　安全防護(hù)組（XXX）：“報(bào)告副總指揮，我是安全防護(hù)組，現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)較大，微型消防站隊(duì)員正在使用消防栓協(xié)助科室進(jìn)行滅火，完畢。"副總指揮（XXX）：“收到，我已到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)外圍，請(qǐng)做好現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)工作，保持聯(lián)絡(luò)。"

　　安全防護(hù)組（XXX）：“安全防護(hù)組明白！”

　　等待（30秒）

　　9時(shí)39分：副院長(zhǎng)（副總指揮）趕到現(xiàn)場(chǎng)外圍

　　【解說】：副總指揮（副院長(zhǎng)）趕到現(xiàn)場(chǎng)，接過滅火現(xiàn)場(chǎng)指揮權(quán)，要求各組匯報(bào)情況。

　　副總指揮（副院長(zhǎng)）：“各小組注意，我是副總指揮，我已到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，需要各小組報(bào)告火場(chǎng)情況。滅火行動(dòng)一組，滅火行動(dòng)一組，請(qǐng)報(bào)告急診科目前情況！”

　　滅火行動(dòng)一組（XXX）：“報(bào)告副總指揮。我是滅火行動(dòng)一組，現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)尚未控制，煙霧較大，我們正在全力撲救，完畢�！�

　　副總指揮（副院長(zhǎng)）：“收到！請(qǐng)繼續(xù)協(xié)助醫(yī)院微型消防站開展滅火自救�！�

　　滅火行動(dòng)一組（XXX）：“滅火行動(dòng)一組明白！”

　　副總指揮（副院長(zhǎng)）：“疏散引導(dǎo)組，疏散引導(dǎo)組，報(bào)告科室病人情況。"疏散引導(dǎo)組（XXX）：“報(bào)告副總指揮，我是疏散引導(dǎo)組，急診科現(xiàn)有病人10人，陪護(hù)人員12人，工作人員10人，病人情緒穩(wěn)定，完畢”

　　副總指揮（副院長(zhǎng)）：“收到，做好病人安撫工作和疏散引導(dǎo)準(zhǔn)備。"疏散引導(dǎo)組（XXX）：“疏散引導(dǎo)組明白！"

　　副總指揮（副院長(zhǎng)）：“消防控制中心，消防控制中心，請(qǐng)報(bào)告你們目前情況�！�

　　消防控制中心（：“報(bào)告副總指揮，我是消防控制中心，醫(yī)院消防自動(dòng)設(shè)施已全部運(yùn)行，一切正常。請(qǐng)指示�！�

　　副總指揮（副院長(zhǎng)）：“密切注意設(shè)備運(yùn)行情況，隨時(shí)匯報(bào)，保持通訊暢通�！�

　　消防控制中心（XXX）：“消防控制中心明白！" 9時(shí)42分：（等2分鐘后）

　　安全防護(hù)組（XXX）：“報(bào)告副總指揮，現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)蔓延迅速，煙霧較大，火勢(shì)仍未控制，科室準(zhǔn)備進(jìn)行人員疏散，完畢"副總指揮（副院長(zhǎng)）：“收到，繼續(xù)組織開展自救，協(xié)助科室做好患者疏散和滅火工作，隨時(shí)報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)情況，保持通訊聯(lián)絡(luò)。"安全防護(hù)組（XXX）：“安全防護(hù)組明白�！�1分鐘后繼續(xù)）

　　9時(shí)43分

　　消防控制中心（XXX）：“報(bào)告副總指揮，我是消防控制中心，已撥打119報(bào)警，需安排人員路口接車，并引導(dǎo)消防車迅速到達(dá)火場(chǎng)，完畢！"副總指揮（副院長(zhǎng)）：“收到！”

　　副總指揮（副院長(zhǎng)）：“安全警戒組，安全警戒組，已撥打119報(bào)警，做好消防車引導(dǎo)工作。”

　　安全警戒組（XXX）：“安全警戒組收到！”

　　9時(shí)44分：組織疏散（等1分鐘）

　　副總指揮（副院長(zhǎng)）：“安全防護(hù)組，疏散引導(dǎo)組，請(qǐng)立即啟動(dòng)應(yīng)急疏散預(yù)案，馬上疏散科室病人及家屬。”

　　安全防護(hù)組（XXX）：“安全防護(hù)組收到！”

　　疏散引導(dǎo)組（XXX）：“疏散引導(dǎo)組收到！”

　　【解說】：醫(yī)院已請(qǐng)求消防隊(duì)支援，現(xiàn)場(chǎng)副總指揮果斷下達(dá)組織人員疏散命令，由疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)組織人員疏散，安全防護(hù)組協(xié)助疏散。分管副院長(zhǎng)及時(shí)向院長(zhǎng)匯報(bào)火場(chǎng)情況，院長(zhǎng)通知院辦公室立即將醫(yī)院發(fā)生的事故上報(bào)到集團(tuán)公司應(yīng)急管理辦公室、區(qū)衛(wèi)計(jì)局等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門。

　　9時(shí)45分：消防車進(jìn)場(chǎng)，消防員開始滅火

　　安全警戒組（XXX）：“報(bào)告副總指揮，消防車已到醫(yī)院門口，消防通道暢通，正在引導(dǎo)消防車進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，完畢。"

　　副總指揮（副院長(zhǎng)）：“收到，明白！”

　　9時(shí)47分：消防車就位，消防員開始滅火

　　安全警戒組（XXX）：“報(bào)告副總指揮，消防車已就位，完畢！”

　　副總指揮（副院長(zhǎng)）：“收到！做好火場(chǎng)警戒工作，禁止無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)！”

　　安全警戒組（XXX）：“安全警戒組明白！”

　　【解說】消防車到達(dá)，在安全警戒組人員引導(dǎo)車輛進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。醫(yī)院在日常車輛管理中安排專人負(fù)責(zé)院內(nèi)車輛的停放和引導(dǎo)工作，對(duì)亂停放車輛及時(shí)勸離，消防通道安放路障禁止車輛停放和占用消防通道。安全警戒組在接到通知后只要快速移開路障，就能保證消防車快速進(jìn)入火場(chǎng)。為撲滅火災(zāi)贏得時(shí)間。消防車就位后，安全警戒組引導(dǎo)工作結(jié)束，開始全力維持院內(nèi)交通秩序。

　　（六）火情下降階段

　　9時(shí)48分：火情得到控制

　　副總指揮（副院長(zhǎng)）：“安全防護(hù)組，安全防護(hù)組，請(qǐng)報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)情況！”

　　安全防護(hù)組（XXX）：“報(bào)告副總指揮，我是安全防護(hù)組，消防隊(duì)員已到達(dá)火場(chǎng)，其他人員正全力配合消防隊(duì)進(jìn)行滅火，現(xiàn)場(chǎng)人員已全部疏散轉(zhuǎn)移完畢，目前無人員傷亡，完畢。”

　　副總指揮（副院長(zhǎng)）：“收到，現(xiàn)場(chǎng)人員服從消防隊(duì)統(tǒng)一指揮�！�

　　安全防護(hù)組（XXX）：“安全防護(hù)組明白！”

　　1—2分鐘后：報(bào)告副總指揮

　　【解說】消防隊(duì)趕來后，副院長(zhǎng)將現(xiàn)場(chǎng)指揮權(quán)交給消防隊(duì)，醫(yī)院滅火行動(dòng)組、安全防護(hù)組和后勤保障組人員配合消防隊(duì)進(jìn)行滅火，火情很快得到控制。

　　9時(shí)50分：

　　安全防護(hù)組（XXX）：“報(bào)告副總指揮，我是安全防護(hù)組，現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)已完全被撲滅，無人員受傷，請(qǐng)指示�！�

　　副總指揮（副院長(zhǎng)）：“收到，繼續(xù)監(jiān)視火場(chǎng)，做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作。”

　　安全防護(hù)組（XXX）：“安全防護(hù)組明白！"

　　副總指揮（副院長(zhǎng)）：面對(duì)院長(zhǎng)：“報(bào)告總指揮，急診科被服倉(cāng)庫(kù)大火已完全撲滅，現(xiàn)場(chǎng)無人員傷亡，請(qǐng)指示。"

　　總指揮（院長(zhǎng)）：“收到。我宣布，20xx年煙臺(tái)海港醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散演練圓滿結(jié)束�！�

　　六、演習(xí)結(jié)束

　　演練結(jié)束后所有參演人員到急診科西側(cè)列隊(duì)集合！

消防疏散演練方案4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　1、全面落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)漳州市小學(xué)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的意見》，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的共同興趣和積極性，增強(qiáng)小學(xué)各項(xiàng)工作的針對(duì)性和時(shí)效性，有力地推進(jìn)特色學(xué)校的建設(shè)。

　　2、以提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，以落實(shí)送星評(píng)價(jià)部分評(píng)價(jià)指標(biāo)為重點(diǎn)，以新穎活潑的課外活動(dòng)為載體，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身體、心質(zhì)等方面的健康發(fā)展。

　　二、總體目標(biāo)：

　　整合校內(nèi)外教育資源，創(chuàng)造良好的外部條件，積極開展豐富多采的課外活動(dòng)，落實(shí)送星評(píng)價(jià)部分評(píng)價(jià)指標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

　　三、社團(tuán)類別及活動(dòng)計(jì)劃(附后)

　　四、活動(dòng)實(shí)施措施

　　1、學(xué)生可根據(jù)自己的愛好，選擇參加社團(tuán)活動(dòng)，每學(xué)期初，由班主任協(xié)助組織報(bào)名。學(xué)校設(shè)武術(shù)、乒乓球、舞蹈、合唱、經(jīng)典誦讀、跳繩等實(shí)行分別管理。

　　2、期初教導(dǎo)處和少先隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一制訂“社團(tuán)活動(dòng)安排表”，做到定人、定時(shí)、定點(diǎn)，有計(jì)劃地開展活動(dòng)。

　　3 、每一位教師參與指導(dǎo)一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)，并認(rèn)真制定計(jì)劃、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核，每次活動(dòng)要提前到場(chǎng)，堅(jiān)持點(diǎn)名制度。

　　4 、開展“評(píng)、比、展”活動(dòng)，讓學(xué)生充分展示自己的才華和能力，讓學(xué)生獲得成功的喜悅和滿足。

　　5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，做好家長(zhǎng)的思想工作，支持學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)。

　　6、期末，組織各種形式的成果匯報(bào)活動(dòng)，并對(duì)社團(tuán)進(jìn)行合理的評(píng)價(jià)，期間注意收集、保存圖片。

　　7、在各種展示活動(dòng)中表現(xiàn)特別突出的學(xué)生、參加各級(jí)各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的學(xué)生，均可在“送星評(píng)價(jià)卡”相應(yīng)的指標(biāo)欄里畫上一顆星。其相關(guān)的獲獎(jiǎng)證書、作品發(fā)表復(fù)印件、評(píng)選結(jié)果通知等一同裝進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋。

　　指導(dǎo)思想

　　進(jìn)一步落實(shí)“培養(yǎng)有中國(guó)靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人”的教育理念，切實(shí)推進(jìn)現(xiàn)代人素質(zhì)工程，塑造學(xué)生們的領(lǐng)袖氣質(zhì)、管理能力、創(chuàng)新精神，引導(dǎo)孩子們的自主管理、自主發(fā)展、自主成功。

　　二、組建目的：

　　擴(kuò)大學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利，提供多樣的學(xué)習(xí)渠道，培養(yǎng)學(xué)生的交往能力合作精神，協(xié)助老師安排組織課余活動(dòng)。

　　三、社團(tuán)定義：

　　依據(jù)學(xué)校的課程規(guī)劃實(shí)施的團(tuán)體性、系統(tǒng)性的活動(dòng)課程，由專業(yè)的老師指導(dǎo)，由學(xué)生自己組織定期和不定期的'訓(xùn)練研習(xí)的學(xué)習(xí)團(tuán)體。

　　四、社團(tuán)內(nèi)容：

　　社團(tuán)活動(dòng)包括藝術(shù)類、學(xué)科類、游戲類及其它。

　　五、辦理原則：

　　1、學(xué)校組織引導(dǎo)原則

　　2、專業(yè)教師指導(dǎo)原則

　　3、學(xué)生發(fā)展需求原則

　　4、學(xué)生全員參與原則

　　5、定期評(píng)比表彰原則

　　六、業(yè)務(wù)內(nèi)容：

　　社團(tuán)活動(dòng)納入學(xué)校的課程計(jì)劃，其業(yè)務(wù)如下：擬定實(shí)施計(jì)劃、自主訓(xùn)練計(jì)劃、參與比賽活動(dòng)、發(fā)布成果論文。

　　七、參加對(duì)象：

　　本校學(xué)生，自愿參加，并經(jīng)過家長(zhǎng)同意。

　　八、活動(dòng)時(shí)間：

　　早鍛煉、課間、大課間、晚自習(xí)前、節(jié)假日。

　　九、申辦辦法：

　　1、本校學(xué)生申請(qǐng)組建項(xiàng)目—年級(jí)組組織審核—教導(dǎo)處統(tǒng)一審批—學(xué)生自主招生—學(xué)部統(tǒng)一規(guī)劃活動(dòng)

　　2、學(xué)生社團(tuán)至少五人，最多15人，特別優(yōu)秀的可逐級(jí)申請(qǐng)更多社員。

　　十、推薦項(xiàng)目：

　　1、魔方社團(tuán)

　　2、悠悠球社團(tuán)

　　3、花樣跳繩社團(tuán)

　　4、二十四點(diǎn)社團(tuán)

　　5、古詩背誦社團(tuán)

　　6、小作家寫團(tuán)

　　7、動(dòng)漫社團(tuán)

　　8、街舞社團(tuán)

　　9、愛天文社團(tuán)

　　10、海模社團(tuán)

　　11、車模社團(tuán)

　　12、京劇表演社團(tuán)

　　13、兒歌社團(tuán)

　　14、小游戲社團(tuán)

　　15、電影迷社團(tuán)

　　16、奧數(shù)社團(tuán)

　　17、瘋狂英語社團(tuán)

　　18、課本劇社團(tuán)

　　19、小主持人社團(tuán)

　　20、故事大王社團(tuán)

　　21、花樣籃球社團(tuán)

　　22、羽毛球社團(tuán)

　　23、足球迷社團(tuán)

　　24、口算大王社團(tuán)

　　25、小書蟲社團(tuán)

　　26、航模社團(tuán)

　　27、葫蘆絲社團(tuán)

　　28、薩克斯社團(tuán)

　　29、象棋社團(tuán)

　　30、圍棋社團(tuán)

　　31、趣味數(shù)學(xué)社團(tuán)

　　十一、評(píng)比表彰：

　　每學(xué)期學(xué)生社團(tuán)要進(jìn)行成果展示，由大隊(duì)委具體負(fù)責(zé)組織評(píng)比，由大隊(duì)部進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，評(píng)比位居后五位的下學(xué)期自動(dòng)淘汰。

　　恒源教育辦藝體文工作室活動(dòng)實(shí)施方案

　　x年開學(xué)初恒源教育辦制定了本學(xué)期工作計(jì)劃。這次計(jì)劃貼近實(shí)際，思想超前，理論領(lǐng)先，對(duì)恒源整個(gè)教育工作提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。藝體文工作室的工作是恒源素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)。恒源教育辦從恒源教育長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略角度，對(duì)藝體文工作室提出了新的的要求。為全面貫徹黨的教育方針，徹底落實(shí)素質(zhì)教育，保證圓滿完成恒源教育辦交給的任務(wù)。工作室的全體職員從實(shí)際出發(fā)，絞盡腦汁，特制訂了本學(xué)期實(shí)施方案。

消防疏散演練方案5

　　為了進(jìn)一步提高師幼消防安全意識(shí)，增強(qiáng)全員防火自救、逃生能力，我園結(jié)合“11.9”消防日，制定消防應(yīng)急疏散演練方案如下：

　　一、演練時(shí)間、參加人數(shù)

　　時(shí)間：11月1日

　　人數(shù)：全園15個(gè)班，500多名幼兒和全體教職工

　　地點(diǎn)：幼兒園園內(nèi)

　　二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　攝像：

　　信號(hào)員、計(jì)時(shí)員：

　　應(yīng)急救援分隊(duì)：

　　1、北教學(xué)樓東樓梯組長(zhǎng)：

　　成員：

　　2、北教學(xué)樓西樓梯組長(zhǎng)：

　　成員：

　　3、南樓梯：

　　三、準(zhǔn)備工作

　　準(zhǔn)備話筒，起火時(shí)呼救，師生事先熟悉校園（安全通道、安全出口），下樓梯（方法、順序、路線），幼兒園樓道安全疏散示意圖。

　　四、演練過程

　　1、警報(bào)聲起（三聲鈴聲）

　　2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線疏散。

　　要求：

　�。�1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿墻角邊有秩序的撤離；

　�。�2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌；

　�。�3）教師要組織幼兒有序撤離，前后有教師組織，不許漏下一名幼兒；

　　3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）班級(jí)人員分工明（隊(duì)伍前、中、后位置安排到位）

　　4、食堂人員：及時(shí)關(guān)閉食堂水、電、煤氣安全撤離。

　　5、全體教職工、幼兒集中到園一樓操場(chǎng)。

　　要求：清點(diǎn)人數(shù)、上報(bào)人數(shù)、排好隊(duì)；計(jì)時(shí)員上報(bào)時(shí)間。

　　6、總指揮或副總指揮對(duì)演練情況進(jìn)行總結(jié)。

　　7、演練結(jié)束，各班教師有序?qū)⒑⒆訋Щ鼗顒?dòng)室，對(duì)幼兒再次進(jìn)行消防安全教育，安撫幼兒，并將本班演練情況做以書面總結(jié)；辦公室將演練情況發(fā)信息給全體家長(zhǎng)。

　　8、演練路線見幼兒園樓道安全疏散圖。

消防疏散演練方案6

　　一、演練時(shí)間：

　　20xx年6月28日16點(diǎn)20分。

　　二、演練地點(diǎn)：

　　綜合辦公樓

　　三、演練目的：

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理，不斷提升全體師生的自我保護(hù)意識(shí)，提高師生面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強(qiáng)師生在緊急狀態(tài)下的心理承受能力，幫助全體師生提高自救、自護(hù)、逃生能力，最大程度減少損失，降低傷害。

　　四、演練內(nèi)容：

　　突發(fā)出現(xiàn)火警時(shí)，緊急疏散演練。

　　五、演練信號(hào)：

　　樓內(nèi)廣播。

　　六、演練導(dǎo)演組

　　總指揮：

　　副指揮：

　　現(xiàn) 場(chǎng) 指揮：

　　演練指揮部位置：一樓大廳監(jiān)控室

　　救護(hù) 組位置：一樓大廳

　　導(dǎo) 演小組成員：

　　導(dǎo)演小組職責(zé)：

　　1、確定演習(xí)具體方案。

　　2、就演習(xí)方案進(jìn)行推演。

　　3、聯(lián)系協(xié)調(diào)有關(guān)部門，就演習(xí)準(zhǔn)備工作進(jìn)行及時(shí)溝通，提出修改建議，完善演習(xí)實(shí)施方案。

　　4、負(fù)責(zé)做好消防演習(xí)的影像資料收集及宣傳工作。

　　5、組織學(xué)生參與此次消防演習(xí)。

　　6、認(rèn)真做好消防、滅火、疏散、撤離工作。

　　七、參演單位及人員

　　1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人。

　　2、義務(wù)消防隊(duì)員10人（孫序輝負(fù)責(zé)）

　　3、參演人員：綜合樓辦公全體教職工學(xué)生

　　八、演習(xí)、集結(jié)地點(diǎn)及假想事故

　　1、演習(xí)地點(diǎn)：綜合辦公樓

　　2、集結(jié)地點(diǎn)：綜合辦公樓前廣場(chǎng)

　　3、假想事故：綜合辦公樓五層教室因電路短路出現(xiàn)險(xiǎn)情。

　　九、推演方案

　�。ㄒ唬┭萘�(xí)報(bào)警及初起火災(zāi)撲救程序

　　1、16:20 ：全體參演學(xué)生在各教室集合，牟平消防大隊(duì)警官進(jìn)行安全教育，明確在緊急疏散中應(yīng)注意事項(xiàng)，時(shí)間約10分鐘。

　　2、16:30 ：全體參演師生進(jìn)入演習(xí)狀態(tài)，職工在辦公室、學(xué)生在教室里等候，各班輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生做好準(zhǔn)備。

　　3、由演習(xí)總指揮袁志勇校長(zhǎng)下達(dá)演習(xí)開始的口令。

　　4、情況假定：綜合辦公樓教室因電線短路突發(fā)火警出現(xiàn)險(xiǎn)情。

　　5、首先發(fā)現(xiàn)人員——第一時(shí)間內(nèi)采取最有效的滅火措施；

　　6、發(fā)現(xiàn)火情后在滅火的同時(shí)，應(yīng)立即撥打火警電話“119”。并向值班室、校長(zhǎng)辦公室、安全保衛(wèi)處報(bào)告火情。

　　（二）各部門滅火、疏散、救護(hù)工作

　　1、團(tuán)委安排專人負(fù)責(zé)使用樓內(nèi)廣播通報(bào)圖書綜合樓五層教室發(fā)生險(xiǎn)情，樓內(nèi)人員立即疏散，并反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“同學(xué)們請(qǐng)注意��！現(xiàn)在綜合辦公樓五層教室發(fā)生險(xiǎn)情，大家不要驚慌！請(qǐng)用濕毛巾或單衣捂住口鼻，然后低身彎腰靠樓梯右側(cè)有序離開火場(chǎng)！因煙霧較濃（釋放煙霧彈，由安全保衛(wèi)處李言明負(fù)責(zé)），不要擁擠！請(qǐng)各樓層教師組織好學(xué)生疏散！”

　　2、校醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員攜帶急救箱和擔(dān)架到場(chǎng)待命。

　　3、微型消防站消防隊(duì)員接警后穿戴消防服、攜帶消防器材等迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，用干粉滅火器（消防水槍）對(duì)“初起火災(zāi)”進(jìn)行撲救，堅(jiān)持到消防隊(duì)的到來。（四人穿戴消防服，二人使用滅火器、二人使用消防栓協(xié)作滅火處置，其余人員做好協(xié)助疏散工作）

　　4、聽到火災(zāi)報(bào)警信號(hào)后，各教室同學(xué)迅速做好準(zhǔn)備，用濕毛巾捂住口鼻，聽從輔導(dǎo)員或任課老師的指揮，班干部協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)老師組織學(xué)生，迅速有序的按規(guī)定路線從安全出口處（禁用電梯），到達(dá)樓外指定位置。

　　5、各系部同學(xué)疏散撤離到樓外指定集合地點(diǎn)后，迅速集合，由各班輔導(dǎo)員老師整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)，向?qū)W生工作處報(bào)告，職工以部門為單位向?qū)W生工作處報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容：“應(yīng)到人數(shù)xx和實(shí)到人數(shù)xx”。學(xué)生工作處清點(diǎn)人數(shù)及時(shí)上報(bào),檢查是否有人被困。

　　6、學(xué)生工作處分管老師匯總?cè)藬?shù)后，由學(xué)生工作處處長(zhǎng)萬金淼迅速向演練總指揮袁志勇校長(zhǎng)報(bào)告人員到位情況。

　　7、安全保衛(wèi)處（姜淑合）計(jì)時(shí)人員，向演練總指揮報(bào)告疏散集結(jié)完成時(shí)限。

　　8、牟平消防大隊(duì)警官進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

　　9、袁志勇校長(zhǎng)作演練總結(jié)講話并宣布演習(xí)結(jié)束，各班有秩序帶回。

　�。ㄈ┳⒁馐马�(xiàng)

　　1、各班輔導(dǎo)員認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織好本班人員的疏散，學(xué)生疏散下樓時(shí)要安靜、有序、快速，不得打鬧、推搡（要注意節(jié)奏，不宜速度過快，以防跌倒），防止發(fā)生踩踏受傷事故。

　　2、所有參演人員都應(yīng)在指定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)各崗位待命。

　　3、演習(xí)前應(yīng)開展充分的宣傳教育活動(dòng)，一切從“模擬”出發(fā)，防止出現(xiàn)恐慌造成不良影響和事故。

　　4、疏散時(shí)要遵循事故現(xiàn)場(chǎng)一層先撤，再事故現(xiàn)場(chǎng)上層逐次撤離，下層最后撤離和撤離時(shí)靠樓梯右側(cè)的原則，緊貼右側(cè)的樓梯道單行依次下樓，不要擁擠，留出左側(cè)樓梯提供給消防人員通行，確保滅火工作的順利進(jìn)行。

　　5、全體師生要服從命令，聽從指揮。所有參演老師要做好安全宣傳教育和演習(xí)中的管理工作。

　　6、全體師生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)要齊心協(xié)力，機(jī)智勇敢地投入到火災(zāi)撲救工作中去。

　　7、各系部組織一個(gè)指揮小組，負(fù)責(zé)火災(zāi)突發(fā)后的`現(xiàn)場(chǎng)指揮，輔導(dǎo)員現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。為確保安全，本次演練每層樓由學(xué)生處安排學(xué)生處工作人員1名，樓梯口和走廊區(qū)域內(nèi)輔導(dǎo)員4名，負(fù)責(zé)指揮各樓層的學(xué)生疏散；每層樓安全保衛(wèi)處安排工作人員1名、物業(yè)樓管人員1名，負(fù)責(zé)樓梯口秩序。

　　8、火災(zāi)發(fā)生后的報(bào)警順序：

　�。�1）首先發(fā)現(xiàn)人員——第一時(shí)間內(nèi)采取最有效的滅火措施；

　�。�2）發(fā)現(xiàn)火情后在滅火的同時(shí)，應(yīng)立即撥打火警電話“119”。并向值班室、校長(zhǎng)辦公室報(bào)告火情。

　　十、各部門人員分工

　　1、組織協(xié)調(diào)組：學(xué)生工作處、安保處、物業(yè)

　　2、宣傳教育組：團(tuán)委、學(xué)生工作處、安保處、各系部

　　3、救援指揮組：學(xué)生工作處、安保處

　　4、滅火小組：學(xué)校志愿消防隊(duì)（另附名單，孫序輝負(fù)責(zé)）

　　5、后勤保障組：總務(wù)處、物業(yè)公司，負(fù)責(zé)電源管理、救火供水保障等。

　　6、通訊聯(lián)絡(luò)組：學(xué)校辦公室、宣統(tǒng)部、團(tuán)委

　　7、醫(yī)療救護(hù)組：附院門診部工作人員。

　　8、圖片和錄像信息采集：學(xué)校辦公室、教育技術(shù)中心。

　　9、音響：團(tuán)委（領(lǐng)導(dǎo)講話、警官點(diǎn)評(píng)使用）

　　10、圖書館保障門前電子屏“20xx年山東中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校消防疏散演練”

消防疏散演練方案7

　　為規(guī)范學(xué)校消防安全的應(yīng)急響應(yīng)、應(yīng)急處置工作，及時(shí)有效地實(shí)施應(yīng)急救援和應(yīng)急疏散,最大限度的減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)師生群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定，更加相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。

　　一、演練目的

　　1、檢驗(yàn)預(yù)案:發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中存在的問題，提供應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性、實(shí)用性和可操作性；

　　2、完善準(zhǔn)備：完善應(yīng)急管理標(biāo)準(zhǔn)制度，改進(jìn)應(yīng)急處理技術(shù)，補(bǔ)充應(yīng)急裝備和物資，提高應(yīng)急能力；

　　3、磨合機(jī)制：完善應(yīng)急管理部門、相關(guān)部門和人員的工作職責(zé)，提高協(xié)調(diào)配合能力；

　　4、宣傳教育：普及應(yīng)急管理知識(shí)，提高參演和觀摩人員風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和自我防護(hù)能力；

　　5、鍛煉隊(duì)伍:熟悉應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急人員在發(fā)生消防安全事故情況下妥善處置的能力。

　　二、適用范圍

　　適用于學(xué)校范圍內(nèi)消防安全事故

　　三、緊急疏散原則

　　統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)，以人為本，安全第一，確保有序，落實(shí)細(xì)節(jié)。

　　四、演練時(shí)間和地點(diǎn)

　　1、演練時(shí)間

　　20xx年X月XX日14:00

　　2、演練地點(diǎn):1號(hào)教學(xué)樓、2號(hào)教學(xué)樓、前操場(chǎng)

　　五、演練對(duì)象

　　全體師生

　　六、演練內(nèi)容

　　消防安全應(yīng)急疏散演練

　　七、人員布置

　　1、演練總指揮：XXX

　　2、演練負(fù)責(zé)人：XXX

　　3、廣播指揮：XXX

　　4、攝像：XXX、XXX

　　5、救護(hù)小組：XXX、XXX

　　6、消防小組：XXX、XXX

　　7、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組：XXX、XXX

　　8、后勤小組：XXX、XXX

　　9、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：XXX、XXX

　　八、籌備工作

　　1、演練前組織進(jìn)行消防安全事故應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)。

　　2、參加人員熟悉演練流程和職責(zé)。

　　3、演練場(chǎng)景布置，準(zhǔn)備好觀摩人員的桌椅。

　　4、準(zhǔn)備好演練所需的物資裝備：

　　滅火器（用于滅火）、哨子（用于指揮和疏散）、擔(dān)架（用于搶救傷員）、醫(yī)藥箱（用于救護(hù)傷員）、煙霧器（模擬現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)煙霧）、小方巾（用于學(xué)生疏散防護(hù)）

　　九、演練程序

　�。ㄒ唬┭菥殰�(zhǔn)備階段

　　1.20xx年X月XX日14:00召開教師動(dòng)員大會(huì)，明確此次演練的流程和注意事項(xiàng)。

　　2、演練前由班主任讓學(xué)生熟悉消防疏散逃生的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各班級(jí)疏散的`路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的消防應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災(zāi)等災(zāi)害謠傳。（各班班主任安排好前1至4排課桌的學(xué)生由前門撤離，余下5至7排學(xué)生由后門撤離，教室外走廊上排成兩列縱隊(duì)依次下樓）

　　3、各工作組做好準(zhǔn)備工作。

　�。ǘ┱窖菥氹A段

　　1、總指揮：宣布消防疏散逃生演練現(xiàn)在開始。

　　2、后勤人員聽到哨聲后，在樓道打開煙霧器，模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

　　3、老師A看見教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，立刻報(bào)警，老師B立刻報(bào)告學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　4、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在收到報(bào)告后，立刻啟動(dòng)消防安全事故應(yīng)急預(yù)案。

　　5、廣播室響起火災(zāi)警報(bào)。

　　6、各班任課教師在聽到警報(bào)聲音后，應(yīng)立刻組織學(xué)生進(jìn)行演練。演練過程中，任課教師指揮學(xué)生有序疏散，并指導(dǎo)學(xué)生有序、安全撤離現(xiàn)場(chǎng)，在走廊、樓梯等地方的行進(jìn)過程中隊(duì)伍始終保持兩路縱隊(duì)按照指定路線帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)集合。

　　7、其他空課教師在聽到警笛聲后第一時(shí)間到達(dá)指定地點(diǎn)（樓梯臺(tái)階拐彎處和各個(gè)節(jié)點(diǎn)），指揮各班有秩序、迅速撤離，并維持好學(xué)生樓道的安全疏散。該樓層學(xué)生隊(duì)伍走空，節(jié)點(diǎn)教師往下一樓層撤離。

　　8、撤離時(shí)老師要引導(dǎo)學(xué)生向操場(chǎng)有秩序地疏散;各班的學(xué)生疏散到樓道、樓梯內(nèi)的時(shí)候,因?qū)W生特別集中，尤其是在樓梯上，非常容易造成擁擠踩踏事故，這時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮教師必須在樓道樓梯內(nèi)維持秩序。注意通行秩序，后到讓先到。注意保護(hù)學(xué)生，防止摔倒。如有人員摔倒，馬上扶起，防止踩踏。

　　9、各工作組進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)警戒小組負(fù)責(zé)維護(hù)秩序，拉起警戒線，負(fù)責(zé)防止學(xué)生重新返回教學(xué)樓，防止閑雜人員進(jìn)入警戒線。救護(hù)人員負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和撥打急救電話等。后勤小組負(fù)責(zé)協(xié)助救護(hù)組救援。消防小組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救援和滅火。拍照人員對(duì)演練情況進(jìn)行拍攝。

　　10、學(xué)生撤離到操場(chǎng)后，各班老師組織好各班學(xué)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行清點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)少人的，迅速與應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。

　　11、如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷，立刻與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)小組聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。

　　12、各班清點(diǎn)完人數(shù)后，向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告，消防組完成模擬滅火任務(wù)后向總指揮報(bào)告。

　　13、總指揮對(duì)此次演練進(jìn)行總結(jié)。

　　十、演練時(shí)疏散通道劃分。

　　1號(hào)教學(xué)樓：一年級(jí)直接從教室走出，進(jìn)入操場(chǎng)。二年級(jí)1-2班從2樓層A樓梯下，3-4班從2樓層B樓梯下。三年級(jí)1-2班從3樓層A樓梯下，3-4班從3樓層B樓梯下。

　　四年級(jí)1-2班從4樓層A樓梯下，3-4班從4樓層B樓梯下。

　　2號(hào)教學(xué)樓：五年級(jí)1-2班從2樓層A樓梯下，3-4班從2樓層B樓梯下。

　　四年級(jí)1-2班從3樓層A樓梯下，3-4班從3樓層B樓梯下。實(shí)驗(yàn)室上課學(xué)生從4樓層A樓梯下，微機(jī)室上課學(xué)生從4樓層B樓梯下。

　　十一、各樓梯口負(fù)責(zé)老師安排（略）

　　十二、緊急疏散平面圖（略）

　　十三、評(píng)估與總結(jié)

　　1、應(yīng)急演練結(jié)束由評(píng)估組對(duì)本次應(yīng)急演練做評(píng)估。

　　2、演練總指揮根據(jù)評(píng)估組、各單位領(lǐng)導(dǎo)人意見、觀摩人員意見進(jìn)行總結(jié)。

消防疏散演練方案8

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，提高全體師幼的安全防范意識(shí)和遇到火災(zāi)時(shí)積極科學(xué)自救、自護(hù)的能力，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)事件的發(fā)生，最大限度的保護(hù)廣大師幼的人身安全，經(jīng)全園教師研究，舉行本次防火逃生演練，方案如下：

　　一、演練時(shí)間，地點(diǎn)。

　　時(shí)間： XXXX年XX月XX日

　　地點(diǎn)：中心幼兒園操場(chǎng)總指揮：

　　二、演練前的動(dòng)員大會(huì)

　　1、全園師生集中在幼兒園操場(chǎng)2、總指揮做防火逃生演練前的動(dòng)員工作，動(dòng)員內(nèi)容如下：

　　孩子們，關(guān)于這次防火演練的意義和作用，旨在培養(yǎng)老師和你們掌握正確的逃生方法，以從容對(duì)火災(zāi)等事件的發(fā)生，最大限度的保護(hù)自己的人身安全。針對(duì)此次活動(dòng)，希望每個(gè)老師和幼兒嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待這次演練，讓演練活動(dòng)發(fā)揮它的功效�，F(xiàn)在我宣布：臨盤中心幼兒園防火逃生演練現(xiàn)在開始，所有參演人員到指定地點(diǎn)待命。

　　三、防火演練人員分工

　　1、工作人員：

　�。�1）小班負(fù)責(zé)人：

　�。�2）中班負(fù)責(zé)人：

　　(3) 大班負(fù)責(zé)人：

　�。�4）操場(chǎng)負(fù)責(zé)人、警報(bào)信號(hào)：

　　2、班級(jí)疏散組織者：各班主任（同上）

　　3、醫(yī)護(hù)人員：

　　四、疏散秩序：

　　班級(jí)通道安排（預(yù)先設(shè)置的路線和順序）所有班級(jí)按前面三排從靠門最近的一組起依次從前門出教室，不擠不推，按秩序聽指揮快速撤離到操場(chǎng)集合。

　　五、具體步驟：

　　1、災(zāi)情預(yù)設(shè)，哨聲1-3分鐘（園長(zhǎng)）2、聽到哨聲，各班負(fù)責(zé)人迅速趕往負(fù)責(zé)的位置，迅速打開教室門窗。對(duì)緊急避難的幼兒進(jìn)行疏導(dǎo)，班主任組織進(jìn)行疏散。全體幼兒，保持安靜，用手絹或衣服捂住鼻子，迅速撤離：

　　園長(zhǎng)老師在操場(chǎng)，指揮幼兒按預(yù)先設(shè)置的`路線和順序向撤離地點(diǎn)快步走或跑。班主任在后。出教室門的時(shí)候，教室前后門全開，幼兒從兩扇門有序撤出教室，撤離過程中，保持安靜，在行進(jìn)過程中，自覺和本班隊(duì)伍集合。按預(yù)先設(shè)置的順序到操場(chǎng)站立，班主任清點(diǎn)人數(shù)。

　　4、總指揮對(duì)演練作總結(jié)。

　　5、各班有序?qū)⒂變簬Щ亟淌摇?/p>

　　六、相關(guān)要求：

　　1、撤離過程中，各班班主任分別組織撤離，嚴(yán)禁幼兒喧嘩和打鬧，做到快、靜、齊。

　　2、保持兩路縱隊(duì)撤離，杜絕推搡現(xiàn)象發(fā)生，班主任要控制好撤離的速度。

　　3、在幼兒園組織演練以前，分班應(yīng)組織演練，熟悉演練步驟線路和要求。

　　說明：通過此次防火演習(xí)后，會(huì)不定期進(jìn)行疏散演練，當(dāng)警報(bào)聲響起時(shí)，負(fù)責(zé)上課的老師就是該班的疏散組織者。

消防疏散演練方案9

　　一、時(shí)間：20xx年XX月XX日星期四上午10：30——11：00（天雨延后）

　　二、目的：

　　應(yīng)急疏散演練是根據(jù)安全第一，預(yù)防為主的原則，使師生們?cè)谟龅骄o急情況時(shí)能夠統(tǒng)一指揮，及時(shí)有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速實(shí)施有效的組織和控制，避免現(xiàn)場(chǎng)的慌亂無序，防止貽誤時(shí)機(jī)和漏管失控，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。通過應(yīng)急疏散演練提高師生們應(yīng)付緊急安全事故的能力，使師生們知道在緊急疏散時(shí)要注意的事項(xiàng)、疏散的路線，為日后假如發(fā)生安全事故要緊急疏散提供經(jīng)驗(yàn)。

　　按照上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)會(huì)議、文件精神，向全體師生宣傳“防災(zāi)減災(zāi)”相關(guān)知識(shí)。紀(jì)念“5.12”汶川大地震，前事不忘，后事之師。

　　三、成立機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng):XXX

　　副組長(zhǎng):XXX XXX XXX

　　組員:全體行政全體班主任和配班老師四、注意事項(xiàng)

　　1、疏散過程要求安全第一、最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

　　2、疏散過程要注意秩序，不能相互擁擠。

　　3、疏散過程重點(diǎn)是在上下樓梯這一環(huán)節(jié)，各班一定要做好學(xué)生教育工作，嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。不能推撞，不能中途停下，不能中途反方向走。

　　4、學(xué)生在疏散過程不能跑，只能快走。

　　5、如果發(fā)生中途有人倒下的現(xiàn)象一定要避讓

　　6、各班原則上按預(yù)定的路線進(jìn)行疏散。

　　7、疏散過程中嚴(yán)禁高聲喧嘩、故意驚叫等不當(dāng)行為

　　8、教師必須要提前對(duì)全體學(xué)生做好教育。如遇緊急情況學(xué)生要以安全為上的原則進(jìn)行處理。在走的過程不能隨意停下來，或是沖下來。

　　9、發(fā)生緊急情況需要疏散撤離時(shí)，在課教師為該班的直接負(fù)責(zé)人，要穩(wěn)定學(xué)生情緒，教育學(xué)生冷靜，有序地組織學(xué)生從教室前后門迅速撤離。各重點(diǎn)部位負(fù)責(zé)人為本部位的.直接責(zé)任人，應(yīng)隨時(shí)提醒學(xué)生注意安全，及時(shí)制止不安全行為等。

　　10、各班主任為學(xué)生教育的直接責(zé)任人，各班主任做好提前宣傳與注意事項(xiàng)教育工作。

　　四、演練內(nèi)容、地點(diǎn)、參與人員

　　內(nèi)容：辯聽防空警報(bào)（通過校園廣播播放防空警報(bào)信號(hào)）、緊急疏散。

　　地點(diǎn)：各教學(xué)樓至田徑場(chǎng)

　　參與人員：三至六年級(jí)學(xué)生（一、二年級(jí)由班主任老師組織，必須留在本班教室）

　　五、演習(xí)程序

　　1、由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)出緊急疏散信號(hào)，信號(hào)為警報(bào)聲加廣播。廣播室總調(diào)度：李贊（附廣播內(nèi)容：“老師們、同學(xué)們注意：學(xué)�，F(xiàn)在發(fā)生緊急情況，請(qǐng)全體師生按照學(xué)校安排的行走路線有序、迅速地撤離教學(xué)樓，到達(dá)指定地點(diǎn)后抱頭蹲下，請(qǐng)務(wù)必聽從指揮，不要驚慌!”。）

　　2、各班聽到警報(bào)聲后立即組織撤離。到指定地點(diǎn)后立即清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)。發(fā)現(xiàn)缺少人員，立即查找。負(fù)責(zé)人：上課教師。

　　3、撤離教室。任課教師聽到疏散的命令，立即打開教室前、后門，組織學(xué)生開始疏散。疏散時(shí)，組織學(xué)生按次序撤離，學(xué)生出教室后，組長(zhǎng)帶隊(duì)，并用盡量用手護(hù)住頭部。任課教師站在教室門口附近，防止學(xué)生在教室門口擁堵踩踏。當(dāng)學(xué)生全部撤離教室后，任課教師方可隨后跟進(jìn)撤離。

　　4、樓道、樓梯內(nèi)的疏散。各班學(xué)生按指定的疏散路線撤離，因?qū)W生特別集中，尤其是在樓梯上，非常容易造成擁擠踩踏事故。這時(shí)，所有按預(yù)定安排好的教師必須在樓道樓梯內(nèi)維持秩序。注意通行次序，后到讓先到。注意保護(hù)學(xué)生，在撤離過程中如有學(xué)生的物品掉落，不得撿拾，防止摔倒。如有人員摔倒，教師馬上扶起，防止踩踏。

　　5、疏散信號(hào)發(fā)出后，由體育組歐作書老師做好計(jì)時(shí)工作，并立即到操場(chǎng)組織學(xué)生有序集合。

　　6、演習(xí)總結(jié)及安全教育。

　　六、疏散路線：見《XX學(xué)校出操及疏散演練路線示意圖八、人員安排

　　1、各班由班主任和配班老師負(fù)責(zé)（見《班主任及配班老師安排表》）

　　2、學(xué)校組織成立應(yīng)急救助小隊(duì)（彭云秀和門衛(wèi)保安）

　　3、攝像：XXX

　　4、醫(yī)務(wù)人員：XXX

　　北棟四樓東：XXX XXX

　　北棟三樓西：XXX XXX

　　北棟二樓東：XXX XXX

　　北棟一樓西：XXX XXX

　　中棟四樓西：XXX XXX

　　中棟三樓東：XXX XXX

　　中棟二樓西：XXX XXX

　　中棟一樓東：XXX XXX

　　南棟總負(fù)責(zé)人：XXX；

　　辦公樓總負(fù)責(zé)人：XXX

　　操場(chǎng)負(fù)責(zé)人：XXX XXX

消防疏散演練方案10

　　一、演練目的

　　為增強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí),提升逃生自救以及自我防御、自我保護(hù)的能力,進(jìn)一步提高青少年學(xué)生的安全意識(shí),做到警鐘長(zhǎng)鳴,所以舉行本次演練。

　　二、演練時(shí)間及規(guī)模

　　1、5-12上午9時(shí)25分。

　　2、演練對(duì)象:全體師生

　　3、本次演練由校領(lǐng)導(dǎo)指揮,負(fù)責(zé)宣布演練開始。

　　三、演練的'組織指揮:為了圓滿完成此次演練,成立以下組織機(jī)構(gòu)。

　　1、組長(zhǎng):z

　　其主要職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一演練工作的展開;

　　2、副組長(zhǎng):z

　　成員:zz

　　主要職責(zé):

　　(1)督促演練的具體實(shí)施;

　　(2)負(fù)責(zé)演練的順利進(jìn)行。

　　3、組員:

　　各年級(jí)組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、第二節(jié)課課任教師(要求帶隊(duì)陪同)、各班主任必須到現(xiàn)場(chǎng)指揮。

　　其主要職責(zé):

　　(1)全面負(fù)責(zé)演練的組織指揮;

　　(2)保證學(xué)生在逃生演練中的安全。

　　四、演練中指揮人員的位置分工

　　五、逃生順序

　　1、一樓自行撤離。

　　2、二、三、四、五層依照疏散通道順序依次進(jìn)行撤離

　　3、全體師生按照升旗儀式隊(duì)形到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合

　　六、注意事項(xiàng)

　　1、各指揮員聽到下課鈴聲后,立即趕往指定位置

　　2、演練前,學(xué)校要組織老師對(duì)參演學(xué)生進(jìn)行一次教育,要求學(xué)生按照規(guī)定路線逃生,堅(jiān)決杜絕學(xué)生在演練過程中發(fā)生推擠、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生

　　3、參演人員要各負(fù)其責(zé),要注重提示學(xué)生在下樓梯過程中注意安全,嚴(yán)防擁擠,踏傷等現(xiàn)象發(fā)生。

　　4、所有參演人員嚴(yán)格遵守演練方案,確保演練成功。

　　七、演練程序

　　1、校領(lǐng)導(dǎo)宣布演練活動(dòng)開始

　　2、各年級(jí)按指定位置集合

　　3、學(xué)生會(huì)代表講讀疏散演練小常識(shí)

　　4、符寶珍副校長(zhǎng)總結(jié)講話

　　5、演練結(jié)束,各班有序帶回

消防疏散演練方案11

　　一、演習(xí)的目的

　　為了推進(jìn)消防安全教育“進(jìn)學(xué)�！�，實(shí)現(xiàn)消防知識(shí)“進(jìn)課堂”，進(jìn)一步做好我校學(xué)生消防教育工作，增強(qiáng)學(xué)生安全防火意識(shí)、自防自救意識(shí)，提高學(xué)生逃生自救的能力，同時(shí)提高宿舍管理人員處理突發(fā)事件的能力，特舉辦本次演習(xí)。

　　二、演習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、參加部門和人員

　　1、時(shí)間：20xx年3月6日下午4：30

　　2、地點(diǎn)：學(xué)生宿舍三號(hào)樓

　　3、參加部門：學(xué)生處、總務(wù)處、后勤公司、保衛(wèi)科及各系部

　　4、演習(xí)人員：三號(hào)樓參加疏散的學(xué)生以及所有小組成員，后勤公司宿管中心值班人員

　　三、演習(xí)人員職責(zé)

　�。�1）指揮協(xié)調(diào)組

　　由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門負(fù)責(zé)人、市消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)組成，負(fù)責(zé)演習(xí)全程指揮。

　　總指揮：吳大明、劉宏

　　副總指揮：消防支隊(duì)、蘇永俊、李平權(quán)

　　現(xiàn)場(chǎng)指揮：潘海波、賀建鄴

　　成員：劉文元、蘇有良、陳震、李懷成、程宏斌、王冬、李善華、謝振幫、梁冰、張學(xué)龍、王金山、王煜康

　　（2）火災(zāi)應(yīng)急組

　　本次演習(xí)盡可能做到模擬實(shí)戰(zhàn)，由接到報(bào)警的宿管員、值班教師、學(xué)生組成初起火災(zāi)應(yīng)急組，確定一名值班人員做負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)安排斷電、報(bào)警、疏散和初起火災(zāi)的應(yīng)急處理事宜。

　　（3）報(bào)警、引導(dǎo)組

　　演習(xí)開始后，發(fā)現(xiàn)火情學(xué)生到值班室報(bào)告，由值班人員報(bào)警，迅速安排學(xué)生抵達(dá)校門處，迎候消防車輛，并引導(dǎo)消防車進(jìn)入宿舍區(qū)。

　　（4）疏散撤離組

　　宿管員、值班人員迅速進(jìn)入各樓層組織學(xué)生疏散到樓下，疏散完畢后，清點(diǎn)核實(shí)各樓層疏散下來的學(xué)生人數(shù)，并報(bào)告臨時(shí)指揮小組。

　�。�5）警戒保衛(wèi)組

　　學(xué)院保安迅速到達(dá)宿舍區(qū)各個(gè)門口，實(shí)施警戒，所有人員只準(zhǔn)出，不準(zhǔn)進(jìn)，協(xié)助組織疏散。

　�。�6）滅火自救組

　　由宿管員、學(xué)生組成，使用滅火器和消火栓進(jìn)行滅火。

　�。�7）醫(yī)務(wù)救護(hù)組

　　由醫(yī)務(wù)人員、學(xué)生組成，實(shí)施突發(fā)事件急救及轉(zhuǎn)運(yùn)。

　�。�8）實(shí)踐觀摩組

　　各系部書記、輔導(dǎo)員（班主任）老師及其他樓的相關(guān)學(xué)生。

　　四、主要演習(xí)內(nèi)容

　　1、應(yīng)急工作程序

　�。�1）報(bào)警；

　　（2）斷電；

　�。�3）打開宿舍安全門；

　　（4）指派同學(xué)到校門口引導(dǎo)消防車快速到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)；

　�。�5）指揮同學(xué)們滅火（滅火器和室內(nèi)消火栓）；

　　（6）指揮同學(xué)們疏散；

　�。�7）組織同學(xué)參與現(xiàn)場(chǎng)警戒。

　　2、報(bào)警程序：

　�。�1）發(fā)現(xiàn)火情后首先報(bào)告宿舍值班人員，宿舍值班人員立即打119報(bào)告消防指揮中心；

　�。�2）報(bào)告學(xué)院保衛(wèi)科值班室（3062797門衛(wèi)），保安人員立即趕到現(xiàn)場(chǎng)；

　　（3）報(bào)告學(xué)校各管理部門，首先報(bào)告最直接的管理部門（行政值班室3063192），再由他們報(bào)告各主管部門和學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)。

　　3、疏散逃生演練

　�。�1）疏散逃生線路

　　A、一樓學(xué)生從宿舍正門撤出，快速通過宿舍區(qū)大門向西直接到五號(hào)樓（女生樓）前，再向南到紅色教學(xué)樓空地集中；

　　B、二樓01—07號(hào)、16——20號(hào)房間學(xué)生從西樓梯下、08—15、21——24號(hào)房間學(xué)生從東樓梯下，從正門撤出，快速通過宿舍區(qū)大門向西直接到五號(hào)樓（女生樓）前，再向南到紅色教學(xué)樓空?qǐng)黾校?/p>

　　C、三——七各樓層01—07號(hào)、16——20號(hào)房間學(xué)生從西樓梯下安全門撤離、08—15、21——24號(hào)房間學(xué)生從東樓梯下安全門撤離到新食堂，往西經(jīng)水房處，到五號(hào)樓前（女生樓）再向南到達(dá)紅色教學(xué)樓邊空?qǐng)黾小?/p>

　�。�2）在撤離時(shí)，手里拿好濕毛巾并捂住口鼻，以免吸入煙霧，盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰靠墻前進(jìn)，直至疏散到樓外安全地帶；

　�。�3）在撤離過程中，一定要按照訓(xùn)練的路線，不能隨意改變；

　�。�4）同學(xué)之間不推不擠，要相互幫助，發(fā)揚(yáng)先人后己的風(fēng)格；

　�。�5）不能從扶手下滑，不能一步跨幾個(gè)臺(tái)階；

　�。�6）不能把安全出口堵住，要快速離開樓梯口和出口；

　�。�7）應(yīng)急人員要快速到位，時(shí)刻提醒學(xué)生注意，不擠不推，保證學(xué)生安全。

　　五、演習(xí)步驟

　　1、指揮組下達(dá)演習(xí)開始命令，由專人負(fù)責(zé)在指定樓層放煙霧彈，做到模擬真實(shí)環(huán)境；

　　2、起火樓層一名住宿同學(xué)到值班室報(bào)告發(fā)現(xiàn)火情；

　　3、值班員接到報(bào)告后，立即組成初起火災(zāi)應(yīng)急處理組，并啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，安排各項(xiàng)工作；

　�。�1）安排另外一名值班員立即向消防指揮中心、保衛(wèi)值班報(bào)警，并通知相關(guān)值班人員；

　　（2）火災(zāi)應(yīng)急組負(fù)責(zé)人立即斷電、打開宿舍門；

　　（3）命令疏散撤離組立即進(jìn)入宿舍樓各樓層組織學(xué)生疏散；

　�。�4）警戒保衛(wèi)組看到宿舍門開后，到達(dá)宿舍樓出入口實(shí)施警戒，所有人員只準(zhǔn)出，不準(zhǔn)進(jìn)；

　　（5）報(bào)警引導(dǎo)組到學(xué)院門口迎候消防車。

　　4、樓內(nèi)所有學(xué)生聽從指揮，有秩序、安全的`疏散；

　　5、疏散完畢后，由疏散撤離組清點(diǎn)核實(shí)人數(shù)，并向指揮組匯報(bào)。

　　6、所有參與學(xué)生整隊(duì)集合，由消防支隊(duì)人員演示滅火器的用法以及室內(nèi)消火栓的水帶連接方法，選擇部分學(xué)生有秩序進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。

　　7、消防支隊(duì)負(fù)責(zé)人對(duì)本次演習(xí)進(jìn)行講評(píng)；

　　8、演習(xí)結(jié)束。

　　六、演習(xí)前的準(zhǔn)備工作

　　1、學(xué)生處、宿管中心、各系部負(fù)責(zé)組織參加演習(xí)隊(duì)伍，按照預(yù)案要求組織建立各個(gè)職能小組，對(duì)參加演習(xí)和觀摩的教職工、學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，包括消防常識(shí)和演習(xí)要求。

　　2、總務(wù)處、保衛(wèi)科負(fù)責(zé)組織實(shí)施，準(zhǔn)備演習(xí)器材，協(xié)調(diào)各部門在演習(xí)過程中的分工和合作，現(xiàn)場(chǎng)解說，確保演習(xí)安全、有序的進(jìn)行。

　　3、逃生知識(shí)講座：20xx年3月5日下午4：30主講：消防支隊(duì)

　　4、20xx年3月6日下午4：30在三號(hào)樓進(jìn)行疏散逃生演練。

　　七、各組人員構(gòu)成

　�。�1）指揮協(xié)調(diào)組：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、消防支隊(duì)、相關(guān)處室、系部等

　�。�2）火災(zāi)應(yīng)急組：宿管員、值班教師、學(xué)生

　�。�3）報(bào)警引導(dǎo)組：宿管員、保安、學(xué)生

　�。�4）疏散撤離組：宿管員、保安、值班教師、學(xué)生

　�。�5）警戒保衛(wèi)組：保安、學(xué)生

　�。�6）滅火自救組：宿管員、值班教師、保安、學(xué)生

　　（7）醫(yī)療救護(hù)組：醫(yī)務(wù)人員、學(xué)生

　�。�8）實(shí)踐觀摩組：各系部書記、輔導(dǎo)員（班主任）、其他學(xué)生

消防疏散演練方案12

　　為順利應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，妥善處置校園安全事故，最大限度地預(yù)防或減少地震、火災(zāi)等意外事故對(duì)師生、學(xué)校可能造成的危害和損失，防止群死群傷的惡性事故發(fā)生，加強(qiáng)我校師生員工的安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力，保障師生的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的.教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。根據(jù)上級(jí)教育行政管理部門的要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本緊急疏散演練方案，要求全體師生熟悉方案內(nèi)容，認(rèn)真按方案程序執(zhí)行。

　　活動(dòng)方案如下：

　　一、安全理念及工作原則

　　1、堅(jiān)持“以人為本”的思想，堅(jiān)持師生生命安全高于一切。明確責(zé)任，細(xì)化分工，定位定崗，安全無小事，責(zé)任重于泰山。

　　2、堅(jiān)持預(yù)防為主，安全有備，群防群治的原則。

　　3、堅(jiān)持遇事冷靜、沉著應(yīng)對(duì)、積極處置的原則。

　　二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　負(fù)責(zé)緊急疏散過程的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。

　　總指揮：XXX

　　副總指揮：XXX

　　組員：XXX

　　參與成員：全體班主任，全體教職工。

　　三、預(yù)案的啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)

　　發(fā)生地震、火災(zāi)、恐怖襲擊等危及人身安全的突發(fā)事件時(shí)，立即啟動(dòng)本預(yù)案。

　　四、演練時(shí)間及警報(bào)

　　1、演練時(shí)間：3月XX日下午。

　　2、演習(xí)警報(bào)：校內(nèi)廣播系統(tǒng)警報(bào)。

　　五、演練內(nèi)容

　　1、緊急避險(xiǎn)

　　2、緊急疏散

　　六、疏散集合地

　　學(xué)校東操場(chǎng)。疏散隊(duì)伍集合按學(xué)生先后到達(dá)順序由東向西依次排列。

　　七、演練步驟

　　1、演練信號(hào)：利用校內(nèi)警報(bào)，發(fā)出緊急疏散警報(bào)信號(hào)，警報(bào)聲或哨聲，意為此時(shí)感知地震等災(zāi)害發(fā)生，學(xué)生就地躲避，將身體縮成一個(gè)球，用手護(hù)住頭和胸，躲在課桌底下，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠，各教職工應(yīng)快速到達(dá)各自崗位；兩個(gè)警報(bào)或哨聲后，開始疏散。教職工要高度負(fù)責(zé)，組織疏散學(xué)生，以防出現(xiàn)混亂。

　　2、疏散順序與線路:總的疏散原則是一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后的原則。聽見演習(xí)警報(bào)后，班主任（任課教師）應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng)，從班級(jí)前后兩個(gè)門抓緊時(shí)間組織疏散至指定位置。

　　班主任（任課教師）斷后，確保不丟下任何一個(gè)學(xué)生。要防止下樓梯口、轉(zhuǎn)彎拐角處發(fā)生擁擠、踐踏。

　　3、疏散線路如下:根據(jù)我校校園布局和各教學(xué)樓實(shí)際情況，學(xué)生緊急疏散按以下線路進(jìn)行：

　　（1）教學(xué)樓：所有教學(xué)樓人員；

　　全體學(xué)生迅速疏散。

　�。�2）所有疏散人員迅速到達(dá)操場(chǎng)雙手抱頭蹲下，等待結(jié)束口令發(fā)出后，各班按出操隊(duì)形集中（注意四周遠(yuǎn)離建筑物）。

　　4、緊急疏散秩序

　　（1）緊急疏散指令發(fā)出后，當(dāng)班的科任教師必須立即下課并組織學(xué)生按順序緊急撤離教學(xué)樓。

　�。�2）二樓人員疏散順序按指定疏散的樓梯口由近到遠(yuǎn)進(jìn)行疏散。

　�。�3）疏散隊(duì)伍排成兩列縱隊(duì)，由班長(zhǎng)在前面帶路，其他班干部分散在中間護(hù)衛(wèi)，當(dāng)班教師押后，確保學(xué)生安全疏散。

　　（4）在樓道疏散過程中，嚴(yán)禁學(xué)生說話、嬉笑、打鬧，嚴(yán)禁奔跑、搶先、推拉，防止撤離過程中學(xué)生在走廊和樓梯發(fā)生踩踏事故。

　�。�5）走出樓梯后，可快速跑向操場(chǎng)就地抱頭蹲下。

　　5、樓層疏散負(fù)責(zé)人

　　XXX：負(fù)責(zé)指揮跑出的學(xué)生位置和動(dòng)作。XX：負(fù)責(zé)指揮一樓學(xué)生安全疏散。

　　XXX：負(fù)責(zé)指揮二樓學(xué)生通過樓梯安全疏散。各班班主任：負(fù)責(zé)操場(chǎng)學(xué)生集中。XX：照相。

　　緊急事故發(fā)生當(dāng)時(shí)無課的老師、班主任，應(yīng)立即趕往教室，與科任教師一起組織本班學(xué)生疏散；或就近協(xié)助組織學(xué)生疏散。

　　八、具體要求

　　1、演練前，各位教師明確自己分擔(dān)的職責(zé)及其到達(dá)的位置；學(xué)生要提前在班主任的教育下，學(xué)習(xí)疏散知識(shí)，熟悉疏散線路，明確安全演練意義。

　　2、學(xué)生疏散不能快速奔跑，下樓梯不要擁擠，從教室有序地撤離至操場(chǎng)集合地點(diǎn)。

　　3、各班級(jí)必須按照事先安排好的路線撤離教室。

　　九、活動(dòng)前的安全教育

　　（一）組織紀(jì)律教育

　　班主任老師要要求學(xué)生，嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，在活動(dòng)過程中，絕不允許以個(gè)人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先，特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。

　　（二）注意事項(xiàng)

　　1、從教室疏散出來時(shí)，學(xué)生要按照既定路線有順序、慢跑，有序地下樓。

　　2、下樓時(shí)要保持安靜。

　　3、下樓時(shí)，手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

　　4、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

消防疏散演練方案13

　　為了確保在發(fā)生火災(zāi)情況下，全校師生能安全、快速地進(jìn)行撤離與疏散，特制定本方案，并進(jìn)行實(shí)際演練，以增強(qiáng)師生的安全防火意識(shí)，提高全體師生的自護(hù)自救技能。

　　一、演練指揮系統(tǒng)：

　　總指揮：何勇

　　現(xiàn)場(chǎng)指揮：何錦華劉德仁(處理各種突發(fā)事件)

　　成員：劉家瓊（負(fù)責(zé)廣播系統(tǒng)），謝少坤（負(fù)責(zé)救護(hù)），何明橋（負(fù)責(zé)操場(chǎng)秩序），黃朝雄（負(fù)責(zé)樓梯疏導(dǎo)秩序）

　　二、報(bào)警處理程序：（演練不含此項(xiàng)）

　　1、學(xué)校發(fā)生緊急事件時(shí)，第一發(fā)現(xiàn)人立即向總指揮匯報(bào)有關(guān)情況。

　　2、根據(jù)發(fā)生的災(zāi)害情況，由總指揮立即向政府或教育局匯報(bào)。

　　三、組織實(shí)施安排：

　　1、樓層疏散指揮員安排：樓道口：成運(yùn)斌。一樓：徐國(guó)彪。二樓：朱立富。三樓：孫林。各樓層疏散指揮員主要負(fù)責(zé)各主通道的疏導(dǎo)工作，防止學(xué)生相互推擠、竄序和掉隊(duì)，協(xié)助各班老師處置疏散過程的突發(fā)情況。在確定所負(fù)責(zé)區(qū)域的學(xué)生全部疏散后，最后疏散到操常。

　　2、操場(chǎng)秩序指揮：何明橋，各班班主任

　　3、教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：

　　a、在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì)。（各班前后門撤離的學(xué)生順序由班主任事先確定，教育學(xué)生要遵守紀(jì)律，服從安排，并讓學(xué)生都弄清演練程序和疏散路線）疏散指揮人員有課的在班主任到達(dá)后迅速趕到負(fù)責(zé)地點(diǎn)。

　　b、在辦公室內(nèi)辦公的班主任立即前往自己的班級(jí)，協(xié)同年級(jí)主任安排并立即組織學(xué)生撤離。

　　c、上體育課的班級(jí)立即在操場(chǎng)集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到課間操集合處集合。

　　4、救護(hù)組人員安排：謝少坤（總指揮）

　　a、謝少坤主任攜帶藥箱到乒乓球臺(tái)處待命，及時(shí)處理傷病員。

　　b、職工在乒乓球臺(tái)處待命，協(xié)助謝主任及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

　　c、本班學(xué)生疏散到安全地帶后，非班主任老師如當(dāng)時(shí)沒有帶班任務(wù)，則立即到乒乓球臺(tái)處待命，參加救護(hù)組工作。

　　四、疏散要求與注意事項(xiàng)：

　　1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲（急促的哨音）后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不得收拾任何物品，逃離時(shí)要貓腰。

　　2、疏散集合地點(diǎn)：在操場(chǎng)集合后，如情況需要，再聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮、安排。

　　3、全校師生每人準(zhǔn)備一條小毛巾。

　　4、疏散順序：

　　a、三樓的學(xué)生按六（1），五年級(jí)，四年級(jí)，六（2）班沿樓梯下的過道進(jìn)入大操常

　　b、一樓的'學(xué)生按三年級(jí)、二年級(jí)、一年級(jí)、學(xué)前班的順序先到前面的小樹林整隊(duì)后前往大操常

　　c、所有班級(jí)在疏散過程中學(xué)生先疏散，教師最后撤離。

　　5、撤離到操場(chǎng)按課間操隊(duì)形站好后由班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告給班主任，由班主任向總指揮報(bào)告。

　　6、門衛(wèi)管理好校門，一是防止學(xué)生走出校園，二是及時(shí)給參加消防和救援的車輛開門，疏導(dǎo)校門處的交通。

消防疏散演練方案14

　　一、演練目的：為了提高圖書館職工和讀者安全意識(shí)，增強(qiáng)在緊急情況時(shí)能夠迅速、有序撤離受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的能力，做到有組織、自我救助、相互幫助，確�？焖侔踩�。

　　二、演練時(shí)間： 20xx年 1 月 20 日, 15:30 時(shí)

　　三、演練地點(diǎn)：北校區(qū)圖書館

　　四、參加演練人員：圖書館全體職工，承擔(dān)圖書館值班的物業(yè)公司人員及在館學(xué)習(xí)的讀者。

　　五、場(chǎng)景設(shè)計(jì)：圖書館南座3樓自然科學(xué)圖書閱覽室突發(fā)火災(zāi)。要求圖書館工作人員有組織地引導(dǎo)讀者向館大廳疏散，并由大門撤離圖書館。(附：火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)平面圖及疏散線路圖。)

　　六、報(bào)警信號(hào)：連續(xù)電鈴聲。

　　七、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

　　1、演練指揮總指揮：館長(zhǎng)。

　　副總指揮：分管安全保衛(wèi)工作的副館長(zhǎng)。現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)：保衛(wèi)處處長(zhǎng)及有關(guān)工作人員。

　　2、各部門指揮員

　　館辦公室指揮員：辦公室主任。采訪部指揮員：部門主任。編目部指揮員：部門主任、副主任。情報(bào)部指揮員：部門主任、副主任。流通部指揮員：部門主任、副主任。閱覽部指揮員：部門主任、副主任。技術(shù)部指揮員：部門主任。數(shù)字資源部指揮員：部門主任。 3、演練下設(shè)4個(gè)小組：⑴滅火行動(dòng)組(義務(wù)消防隊(duì)) 組長(zhǎng)：義務(wù)消防隊(duì)正副隊(duì)長(zhǎng)。成員：義務(wù)消防隊(duì)員。

　　職責(zé)：(1)負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場(chǎng)人員，利用消防器材撲救初期火災(zāi)，控制火勢(shì)蔓延。(2)引導(dǎo)人員疏散自救，確保人員安全快速撤離本館;(3)負(fù)責(zé)維持各樓層通道暢通，控制各出口，無關(guān)人員只許出不許進(jìn);(4)火災(zāi)撲滅后，協(xié)助撲救初期火災(zāi)保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

　�、仆ㄓ嵚�(lián)絡(luò)組：組長(zhǎng)：館辦公室主任。

　　成員：館辦公室工作人員及物業(yè)管理人員。

　　職責(zé)：保證命令及時(shí)傳達(dá);負(fù)責(zé)接應(yīng)和引導(dǎo)消防車;負(fù)責(zé)維持圖書館前廣場(chǎng)疏散人群秩序和了解人群情況;匯總疏散演練情況并報(bào)告總指揮。

　　⑶應(yīng)急疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng)：xx副館長(zhǎng)。

　　應(yīng)急疏散一組組長(zhǎng)(內(nèi)圍)：火災(zāi)發(fā)生部門指揮員。成員：火災(zāi)發(fā)生部門工作人員。

　　職責(zé)：保證火災(zāi)區(qū)域范圍內(nèi)人員快速、有序、安全疏散。應(yīng)急疏散二組組長(zhǎng)(外圍)：各部門指揮員。成員：各部門工作人員。

　　職責(zé)：確�；馂�(zāi)發(fā)生部門和各樓層安全疏散線路引導(dǎo)人員及時(shí)到位，指引人員及物資安全撤離。

　�、劝踩雷o(hù)救護(hù)組組長(zhǎng)：xx副館長(zhǎng)。

　　成員：義務(wù)消防隊(duì)員、各部門消防安全責(zé)任人及當(dāng)值班人員。職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散演練中的假設(shè)傷員醫(yī)療救治。

　　八、疏散順序及要求

　　首先疏散讀者，然后是工作人員及物業(yè)值班員疏散，做到有序疏散、確保安全。

　　九、演練程序

　　1、前期工作： 1 月 18 日下午5時(shí)前，各部門指揮員負(fù)責(zé)組織本部門參加疏散演練的工作人員到現(xiàn)場(chǎng)熟悉疏散演練路線，并確定每一位工作人員的具體崗位。要求將疏散演練落實(shí)到每一層樓、每個(gè)部門、每個(gè)書庫(kù)、每一名工作人員;各部門負(fù)責(zé)本部門疏散演練的組織和宣傳工作，使每位職工、每位讀者準(zhǔn)確掌握疏散路線、要求及注意事項(xiàng);義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)按照職責(zé)要求，做好隊(duì)員崗位分工，認(rèn)真落實(shí)撲救初期火、維持各樓層通道暢通、引導(dǎo)人員疏散等項(xiàng)任務(wù)。

　　2、準(zhǔn)備工作：圖書館所有工作人員及物業(yè)管理員在 1 月 20 日 15:20 時(shí)前按指定崗位就位。寫作模板

　　3、演練流程

　�、旁谝�(guī)定時(shí)間內(nèi)由演練總指揮下達(dá)“演練開始”的指令，消防警鈴響起，各部門指揮人員發(fā)出疏散演練指令，工作人員向讀者喊話：“發(fā)生火警!同學(xué)們，不要慌張，不要擁擠，請(qǐng)馬上向館大廳疏散!”一邊提醒學(xué)生用濕毛巾或手帕捂住嘴鼻，躬身前行，一邊引導(dǎo)讀者疏散到館大廳由大門撤離圖書館，在大樓前廣場(chǎng)集中。同時(shí)，工作人員要認(rèn)真清查有無讀者滯留室內(nèi)，并向本部門指揮員報(bào)告撤離情況，部門指揮員負(fù)責(zé)向總指揮報(bào)告。

　�、起^大門值班人員聽到疏散指令后，立刻打開門禁閘機(jī)所有通道，維持大門秩序，引導(dǎo)學(xué)生撤離到圖書館外。

　�、菢堑莱冯x：應(yīng)急疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)指定各樓層通道就近部門派出專人指引和維持人員撤離秩序。

　　⑷搶救傷病的.學(xué)生：安全防護(hù)救護(hù)組，負(fù)責(zé)根據(jù)情況安排義務(wù)消防隊(duì)展開搜救行動(dòng)，迅速救出假設(shè)傷員，將他們送到圖書館大門前送上急救車。

　�、筛鞑块T指揮員及義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，根據(jù)各自演練情況向總指揮報(bào)告。

　�、恃菥毥Y(jié)束：由總指揮發(fā)布演練結(jié)束指令，并作簡(jiǎn)要總結(jié)。

　　十、疏散要求和注意事項(xiàng)

　　1.所有參演人員必須服從指揮，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮。

　　2.疏散過程要按消防培訓(xùn)知識(shí)進(jìn)行(參

　　加演練應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻、躬身前行)，保證演練的正確性，達(dá)到預(yù)期效果，同時(shí)，要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得開玩笑。

　　3.疏散指令發(fā)出后，全體人員立即、快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不得在室內(nèi)逗留，嚴(yán)禁重返室內(nèi)，以免影響疏散通道的暢通。

　　4.要求依次、有序、安全下樓，如有人意外摔倒，應(yīng)迅速提醒后面讀者將其扶起，一起撤離，避免發(fā)生擁擠踩踏的事件。

　　5.如發(fā)生意外事故，立即報(bào)告指揮員，指揮員報(bào)總指揮和醫(yī)療救護(hù)組進(jìn)行緊急處置。

消防疏散演練方案15

　　根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)安全文件精神，結(jié)合我校安全教育活動(dòng)計(jì)劃，為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高防范自救能力，以及在突發(fā)情況下，讓師生熟悉逃生路線，達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)、地震等緊急事故時(shí)，能有序、迅速引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保師生生命安全。通過緊急疏散練習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的，掌握逃生的方法和提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

　　一、安全演練主題

　　珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　總指揮：z（校長(zhǎng)）

　　副總指揮：z

　　指揮員：

　　徐禹、z

　　疏導(dǎo)員：各班主任、樓梯口疏散指揮人員（值日老師）

　　救護(hù)組：衛(wèi)生室老師、體育教師和其他男教師。

　　宣傳組：信息中心（會(huì)場(chǎng)廣播及視頻設(shè)施）、各樓層的疏導(dǎo)員（負(fù)責(zé)各教室的.視頻巡視與反饋）。攝影通訊：前匯z

　　后勤組：z

　　三、演練時(shí)間、地點(diǎn)