九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任的發(fā)言稿范文
本次家長(zhǎng)會(huì)的目的：讓家長(zhǎng)了解本次期中考試的情況以及半學(xué)期來(lái)我們班學(xué)生在學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣方面的情況，與家長(zhǎng)探討下如何更好更有效地配合學(xué)校教育好他們的孩子。
一、有關(guān)期中考試情況分析
1、 向家長(zhǎng)匯報(bào)期中考試情況，各科平均分、最高分等。
2、 表?yè)P(yáng)優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步學(xué)生，鼓勵(lì)后進(jìn)學(xué)生。
3、 對(duì)后進(jìn)生作出客觀評(píng)價(jià)。
二、介紹班級(jí)優(yōu)點(diǎn)
1、學(xué)習(xí)方面
學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)積極性高。優(yōu)秀學(xué)生多，學(xué)習(xí)氛圍好。學(xué)生聽(tīng)課鉆心，不用老師費(fèi)心。學(xué)生學(xué)習(xí)較自覺(jué)，能按時(shí)完成作業(yè)。而且大部分學(xué)生完成作業(yè)質(zhì)量較高。
2、行為習(xí)慣方面
同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互學(xué)，尊敬老師，樂(lè)意接受老師的批評(píng)教育。學(xué)生素質(zhì)較高，學(xué)校常規(guī)很少扣分。學(xué)生能自覺(jué)守紀(jì)，班級(jí)紀(jì)律較好。
三、本學(xué)期班級(jí)管理的部分措施
1.早晨到校后晨讀要求及交作業(yè)的要求。
2.中午做作業(yè)的安排。
3.課堂紀(jì)律的要求。
四、分析班級(jí)存在的不足
1、部分學(xué)生未能意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到各科的重要性，學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，勤奮刻苦不足。
2、部分男生作業(yè)較馬虎，書(shū)寫(xiě)不清楚、不端正，中考會(huì)吃虧。
3、部分學(xué)生做作業(yè)時(shí)習(xí)慣不太好，不細(xì)心審題，錯(cuò)誤率較高。
4.部分學(xué)生課后復(fù)習(xí)鞏固做的很不好。沒(méi)有好的復(fù)習(xí)習(xí)慣。物理、化學(xué)課后應(yīng)認(rèn)真看課本和筆記，及時(shí)消化所學(xué)知識(shí)，有些知識(shí)需要背誦。
5、少數(shù)學(xué)生自控能力很弱，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)心神不定，做作業(yè)聽(tīng)課不能集中注意力，嚴(yán)重影響聽(tīng)課和做作業(yè)的'效率。
6、少部分同學(xué)帶MP4、手機(jī)或其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西進(jìn)教室。
五、對(duì)家長(zhǎng)的建議(怎樣在家看管孩子的學(xué)習(xí))
1.周一至周五的晚上家里務(wù)必有人，看管孩子上好三節(jié)自習(xí)課，務(wù)必讓其先背英語(yǔ)語(yǔ)文半小時(shí)左右。然后認(rèn)真復(fù)習(xí)每科所學(xué)知識(shí)，訂正好當(dāng)天作業(yè)（再看看想想）再完成各科作業(yè)，及時(shí)歸納知識(shí)點(diǎn)，整理錯(cuò)題集，有時(shí)間的話，適當(dāng)做些課外練習(xí)。
2.雙休日應(yīng)有一天半時(shí)間在家陪孩子，首先了解孩子一共有多少作業(yè)要完成，并檢查作業(yè)完成的情況。同時(shí)要了解他一周來(lái)的練習(xí)紙，練習(xí)冊(cè)上的錯(cuò)誤情況。
3.雙休日要督促孩子認(rèn)真復(fù)習(xí)一周來(lái)各科所學(xué)的知識(shí)包括政治和歷史。
4.雙休日應(yīng)要求孩子做些數(shù)學(xué)、物理、英語(yǔ)、語(yǔ)文等的課外練習(xí)，拓寬知識(shí)面。
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