競選最美自強少年發(fā)言稿
在學習、工作生活中，我們都可能會用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？下面是小編整理的競選最美自強少年發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競選最美自強少年發(fā)言稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是秦儷源。這次我想競選最美自強少年，要知道，最美自強少年必須得是一個自尊自強、能獨立面對困難和能非常堅強努力的優(yōu)秀少年。而我愿意去嚴格要求自己，爭做最美自強少年。
在生活中，我是一個獨立的少年，我能夠管好自己的一切。我有自己的想法和主見，我會按照正確的方法去處事，有時也會聽取別人的意見，但不會一直盲目地去跟別人一樣，我有自己的處事風格。就像有一次我在做一道題的時候，我跟爸爸媽媽意見不相同，我們討論了很久也沒有明確地確定答案。之后我沒有選擇父母的答案，而是選擇了自己的答案，因為我相信我自己，最后這道題我做對了，我非常地高興，因為我的選擇是正確的。
這只是我自強的一面！而在學習上的我同樣自強，不軟弱服輸。在我遇到難題時，我不會第一時間就去尋求幫助，而是會自己先去刻苦鉆研，努力地解開謎題，想辦法解決困難，只要我堅持不懈地努力，一般就會成功。在恍然大悟時，我同樣還會收到那份解決了困難的快樂！
我想競選最美自強少年，是因為我是一個有夢想，有遠大志向的少年。我愿意用自己的真實行動去實現(xiàn)我遠大的目標，所以面對困難也不怕，用自己的汗水和努力換來的結果才是最珍貴的。所以，現(xiàn)在我要更加努力地去學習，奮發(fā)圖強，希望有朝一日能出人頭地。我每天都很認真地學習，汲取知識的營養(yǎng)，沉浸在書的海洋里，更是我的樂趣，我珍惜時間，盡量爭分奪秒地去學習，爭做一個“活到老，學到老”的人，如果不趁年少時的大好時光去學習，那么又更待何時呢？我一定會更加自強，嚴格要求自己。
我相信自強就是有著自己的主見，遇到困難能勇敢面對和為了目標努力奮斗的可貴品質，而我就正在朝這個方向努力前進，爭取能更好地做到自強！所以希望大家給我一個機會，讓我能成功當選最美自強少年，謝謝大家！
競選最美自強少年發(fā)言稿2
親愛的老師、同學：
大家好！
我是實驗小學五年級三班的徐朝柯，今天，我站在這里，是為了競選最美自強少年。
我能夠站在這里，離不開辛勤付出的老師，友善的.同學，也離不開家長的細心輔導。我競選最美自強少年，是因為我覺得自己有足夠能力當好并做好這個最美少年；我在生活中遇到任何困難的事情都會堅持做好；在學習上積極向上，愛回答問題；在面對挫折的時候充滿信心，不被挫折打倒。
我個人認為最美自強少年應該具備以下幾點：（1）自強不息，積極向上。（2）信心滿滿，堅持不懈。（3）不怕困難，心態(tài)陽光。
在學校里，我是自尊心很強的孩子，跟同學和睦相處，上課積極認真，我的心態(tài)陽光。有一次，考試考差了，同學們有的取笑我，我心里沒有自卑，而是吸取了這次教訓，下一次，卻獲得了第二名的好成績。在生活中，我遇到傷心的事，我會勇敢面對，絕不退縮。當然，我也有缺點，就是有時候太魯莽，做事有點粗心。
如果我當上最美自強少年，我會繼續(xù)努力改掉缺點。我還會做以下幾件事：第一，與同學之間相互幫助、積極向上；第二，和家人說談，快樂與共；第三，在面對困難時，大家同舟共濟，面對困難不低頭。
“天行健，君子以自強不息”這句話鼓勵著我，在求學生活的路上，我自強自信，堅持不懈，這就是我，真實的我，最后祝老師工作順利！大家學習進步！希望大家投我一票，我會努力的，謝謝！
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