夏令營啟動儀式發(fā)言稿
在當(dāng)下社會，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧，下面是小編精心整理的夏令營啟動儀式發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏令營啟動儀式發(fā)言稿1
各位同學(xué)、各位老師，家長朋友們：
大家下午好！
很高興來參加省泰中附中“拓展素質(zhì)、研學(xué)北京”夏令營啟動儀式，主要是代表市教育局來為同學(xué)們壯行！
剛才主持人叫我講話，實(shí)際上，我既不是教育局的領(lǐng)導(dǎo)，也沒有什么精彩的話要講，借此機(jī)會向同學(xué)們講一個關(guān)于著名教育家陶行知先生名字的故事，并和大家討論討論名字背后的意義。
陶行知是一個什么樣的人呢？他是我國的著名鄉(xiāng)村教育家，宋慶齡稱他為“萬世師表”，陶行知是美國著名教育家杜威的學(xué)生。杜威先生曾提出“教育即生活”的觀念，陶行知先生把“生活”和“教育”掉了個個，提出了“生活即教育，社會即學(xué)校，教學(xué)做合一”的思想，這也就是陶行知先生著名的生活教育的理論。“捧著一顆心來，不帶半根草去”、“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”等都是他的教育名言。
陶行知先生本來叫陶文浚。年輕時信奉王陽明先生的“知是行之始，行是知之成”的哲學(xué)主張，把名字改為陶知行。后來他又認(rèn)識到“知是行之始，行是知之成”實(shí)際上是錯誤的，就提出了“行是知之始，知是行之成”的觀點(diǎn)，并把名字改為陶行知，這實(shí)際上也實(shí)現(xiàn)了他從一個唯心主義者向唯物主義者的轉(zhuǎn)變。
我今天講陶行知改名字故事的目的，就是要告訴同學(xué)們，千萬不能從書本到書本，不僅要“讀萬卷書”，更要“行萬里路”，要到大千世界里去見世面、長見識、經(jīng)風(fēng)雨，要到社會實(shí)踐中去獲得親身感受，增強(qiáng)對社會事務(wù)的感性認(rèn)識。正如陸游所說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。只有這樣，大家才有可能成為國家的棟梁之才和合格建設(shè)者。
同學(xué)們在家長的支持下，參加這次“拓展素質(zhì)、研學(xué)北京”暑期夏令營活動，就是一次接觸社會、增強(qiáng)感性認(rèn)識的極好機(jī)會。大家親臨天安門廣場、故宮、長城、頤和園，可以感受到我國古建筑的雄偉壯麗，豐富歷史知識，激發(fā)愛國熱情；大家走進(jìn)我國最高學(xué)府，了解名校的歷史和文化，感受校園的濃郁文化氛圍，可以及早確立學(xué)業(yè)的奮斗目標(biāo)；通過科技館內(nèi)的'學(xué)習(xí)與實(shí)踐，可以探索科技發(fā)展的神奇奧秘；等等。
參加這次研學(xué)旅行，大家將暫別深愛著你們的父母，暫別溫馨的家庭，過上一段短暫的集體團(tuán)隊(duì)住宿生活，大家要十分珍惜這次機(jī)會，學(xué)著相互協(xié)作，相互關(guān)愛。一周的時間，大家共處在一起，氣息相通，聲音相聞，這種難得的集體生活和不一樣的心理感受，一定會在大家的一生中留下深刻的記憶。
各位老師，各位同學(xué)，今年5月29日，市教育局印發(fā)了《關(guān)于實(shí)施素質(zhì)教育“5+2”工程的意見》。這個意見中明確，將按照“整體設(shè)計(jì)、區(qū)域推進(jìn)、學(xué)校突破”的總體思路，致力為新一代泰州人著底色、為教育轉(zhuǎn)型升級“163”行動計(jì)劃添亮色、為泰州教育創(chuàng)特色，從今年秋學(xué)期開始，花3年左右的時間在全市中小學(xué)實(shí)施主題德育、自主學(xué)習(xí)、青春活力、實(shí)踐體驗(yàn)和未來素養(yǎng)五大行動，構(gòu)建區(qū)域推進(jìn)展示和學(xué)校微創(chuàng)新激勵兩大機(jī)制，簡稱素質(zhì)教育“5+2”工程。在實(shí)踐體驗(yàn)行動中，就有“嘗試推行研學(xué)旅行，讓學(xué)生走進(jìn)社會生活，走進(jìn)生產(chǎn)實(shí)踐，融入大自然”的明確要求。之所以這樣，我們的初衷就是要把研學(xué)旅行作為撬動素質(zhì)教育的杠桿、新課程改革的突破口和素質(zhì)教育的新的增長點(diǎn)。
省泰中附中對“5+2”工程的實(shí)施十分重視，今年10月底或11月初，我們?nèi)械默F(xiàn)場會還將走進(jìn)省泰中附中。因此，希望老師們認(rèn)真組織好這次活動，不僅要保證學(xué)生們的安全，還要拍攝、搜集好有關(guān)資料；希望同學(xué)們嚴(yán)守紀(jì)律，一邊活動，一邊記錄下活動的過程和自己的獨(dú)特感受，留下可供回憶的文字和圖像資料等。
最后，祝同學(xué)們活動愉快，收獲多多！謝謝。
夏令營啟動儀式發(fā)言稿2
各位來賓、各位同仁、各位同學(xué)：
大家下午好
今天是xx中學(xué)值得紀(jì)念的日子、今天是xx中學(xué)有意義的日子，因?yàn)槲倚Ｓ瓉砹撕蠋煼洞髮W(xué)計(jì)算機(jī)系、數(shù)學(xué)系的各位高材生。他們不畏酷暑、放棄假期來到我們這偏遠(yuǎn)的農(nóng)村中學(xué)，為我們帶來了豐富多彩的夏令營，為同學(xué)們的假期生活增加了精彩的`一筆，讓我們用熱烈的掌聲向師大的貴客表示衷心的感謝！
同學(xué)們，夏令營活動是我們xx中學(xué)有史以來的第一次，讓我們把握機(jī)會、珍惜機(jī)會，在這十天的活動中全心意的投入，讓這次活動成為我們xx中學(xué)值得記憶的美好，成為同學(xué)們一生中永遠(yuǎn)甜蜜的回憶。
師大的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砹素S富的夏令營，我們每一個同學(xué)都要像尊敬老師一樣尊敬他們，懂禮貌、講衛(wèi)生、講道德、講安全，讓師大的來客感受到我們農(nóng)村孩子的純真、熱情、好客、文明。在夏令營活動中：學(xué)習(xí)上聽從師大來客的安排，虛心聽講、積極參與；生活上，多與師大來客交流，聽聽外面世界的精彩，了解外面的信息；行為上安全至上、言語文明、舉止得當(dāng)。
學(xué)校很重視這次夏令營活動，希望這次活動是開始，希望通過這次夏令營能在以后的假期中多聯(lián)手高校開展類似的活動，豐富同學(xué)們的假期生活。為了使得這次活動順利開展，學(xué)校委派成校、鄭校、陳主任與我一起配合師大同學(xué)，學(xué)校承諾：盡學(xué)校力所能及之能、行學(xué)校力所能及之便、為這次夏令營活動提供力所能及之幫助。
快樂的暑假中有快樂的夏令營，這個夏天我們的假期不再單一，讓我們在后面的十天中一起精彩、快樂，讓夏令營使我們學(xué)習(xí)更進(jìn)一步，讓我們眼光更遠(yuǎn)一點(diǎn)。
我祝愿xx中學(xué)xx年夏令營活動順利開始、圓滿結(jié)束。
謝謝！
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