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    春學期家長會家長發言稿

    時間:2021-01-09 12:16:50 發言稿 我要投稿

    春學期家長會家長發言稿

      在現在社會,越來越多地方需要用到發言稿,發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的春學期家長會家長發言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    春學期家長會家長發言稿

    尊敬的老師、各位家長:

      大家好!非常高興王老師能夠給我這個機會,和大家一起探討分析孩子的教育和培養。

      和咱們班xxx、xx的媽媽相比,我覺得自己平時為孩子付出的還差很多,很多時候我也在反思自己,怎樣才能夠更好的配合老師做好孩子的教育。我個人工作比較忙,xxx的爸爸又在北京工作,很多時候都顧不上照顧孩子,更多的是靠孩子的自覺性和自控力。

      今天我就結合平時輔導和教育孩子過程中的一些心得體會,給大家分享以下幾點,如有說的不合適的地方,請各位指正,咱們共同探討。

      一、不要把作業當做一種負擔

      作為家長,一定要緊密配合老師做好孩子的作業輔導及檢查,要更好的引導孩子開心的完成作業,而不是把做作業、檢查作業當做一種負擔、一個不得不完成的任務,這是對孩子的負責,更是讓孩子養成一個良好習慣的關鍵因素。

      xxx每天放學后要自己背著書包去琴房練琴(每天一個小時),回家后第一件事就是認真完成作業,然后每天臨睡前還要練習舞蹈基本功、錄視頻發給老師檢查,每一項作業我都要求特別嚴格,甚至有些苛刻,如學校的作業字體潦草或者不認真必須擦掉重做,舞蹈動作不到位要重復練習,直到合格方可錄視頻。可能有的家長會覺得這樣要求孩子有點過分,但是事先我會給她講明白道理,完成作業的時間都是一樣的,如果不認真需要重做,那樣更浪費時間,早點完成還可以做自己喜歡的事情,同時認真完成還可以得到老師的表揚和肯定,多好啊!所以孩子就可以開心、積極地完成各項作業,很多時候都會特別自覺的、認真的去完成。

      作為家長,更是不要在孩子面前透漏出不耐煩的情緒,如怎么這么多作業、天天讓我給你檢查作業多煩啊……這樣會直接加重孩子對作業的厭煩。

      二、多讓孩子參與選擇

      在平時的學習和生活中,要多讓孩子自己做出選擇,比如選擇自己喜歡的興趣班、選擇自己愛讀的課外書,選擇自己想做的事情,作為家長,只要不是孩子過分或者不合理的要求,都可以按照孩子的意愿去做,同時讓孩子根據事情的輕重緩急、她認為的先后順序去制定每天的計劃,由于是孩子自己選擇的,積極性就很高,也會特別愿意去配合完成。

      郭君悅報的有鋼琴班、繪畫班、舞蹈班,報每個班前我都會讓她自己考慮清楚,自己是否真的喜歡、是否可以堅持,一旦報了就不能三天打漁兩天曬網,更不能影響學習,她也是認真考慮后作出的決定,所以每次的繪畫課總是很早就到教室準備,每天堅持練琴、練舞蹈基本功,每天的作業也會認真完成。課外書我會根據老師的提議,結合她的興趣去買,她會覺得我很支持她,學習的動力就比較大。

      三、不要把孩子當做孩子

      在很多家長眼中,可能會覺得孩子們還小,什么都不懂,其實他們特別不愿意被當做小孩,更愿意多參與到各種力所能及的事情中來。

      如有一次學校舉行捐款活動,我都沒想太多,就覺得只是一次捐款,也沒有什么,可是郭君悅回家給我講了好多,說山區孩子的艱苦、她捐款時的心理感受、捐款后的發言、今后的計劃等,讓我立時對孩子刮目相看,原來幼小的`心靈是那么細膩和美好。

      所以在日常生活中,我會有意的去引導她,遇到事情會征求她的意見和想法,她也會積極發表自己的意見,更多的時候還會去幫助我,尤其要提到的是特別知道心疼我,替我按摩等,很多事情還會做的特別好。孩子在這個過程中會覺得自己特別重要,能起到不可或缺的作用,也會培養她的自尊心和榮譽感。

      四、多肯定孩子

      孩子需要更多的肯定和表揚,這會給她增加諸多的動力和支持。很多家長會拿自己的孩子和別人比,如“xx特別懂事”、“xx都考了100分”……,其實孩子特別反感,想想我們小時候也是特別不喜歡聽到這樣的話,我也會說出這樣的話,但是有一次郭君悅說“媽媽,您說的這些我知道,可是我也很辛苦、很努力啊”,一句話說的我心里觸動了,我給孩子說了對不起,也會盡量避免再說類似的話。

      孩子肯定存在不少的缺點,我會想辦法去引導她克服,也會批評她,但是在親朋好友面前,我都會夸她懂事、聽話、寫作業認真、練琴辛苦、基本功特別堅持,盡量避免當著她的面說她做的不好,同時作業完成的好我會特別表揚她,說今天的作業特別棒,今天表現特別好,老師夸她了等等,讓她每天都是滿心歡喜,今后的學習和練習也會有更大的勁頭。

      五、讓孩子養成良好的習慣

      從懂事起,我就教育她不能隨地亂扔垃圾,要愛護環境、幫助別人、尊重老人,所以她帶著弟弟妹妹出去玩,會監督并教育他們不亂扔垃圾,看到小朋友們在小區的綠地上玩,她會去“多管閑事的勸說”,在公交車上看到老人一定會讓座……良好的習慣來自不懈的堅持,更需要耳濡目染,家長一定要做好孩子的榜樣,良性的引導孩子。

      我的分享暫時就這么多,希望大家多溝通交流。

      最后希望二三班在王老師、孟老師的帶領下,咱們的孩子們可以取得更大的進步,咱們的班級會越來越好!謝謝大家!

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