專(zhuān)項(xiàng)整治表態(tài)發(fā)言稿
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)發(fā)言稿感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的專(zhuān)項(xiàng)整治表態(tài)發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
專(zhuān)項(xiàng)整治表態(tài)發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
我是杏園小學(xué)xx年新招教師xx，作為教育戰(zhàn)線(xiàn)上的一名新兵，我很榮幸能夠代表馬頭經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的全體教師進(jìn)行本次發(fā)言。
通過(guò)學(xué)習(xí)區(qū)文教局作風(fēng)整頓會(huì)議精神，端正工作態(tài)度，改進(jìn)工作作風(fēng)，使自己對(duì)工作紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)有了進(jìn)一步的理解，在教學(xué)工作方面拓寬了思路，增強(qiáng)了搞好教學(xué)工作的信心。我深深理解到“流水不腐，戶(hù)樞不蠹”的內(nèi)涵，“百年大計(jì)，教育為本”作為一名人民教師，更應(yīng)該自覺(jué)增強(qiáng)立德樹(shù)人、教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，學(xué)為人師，行為世范，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指路人和引路人。
今天我想從以下幾個(gè)方面談一下我粗淺的'認(rèn)識(shí)和看法：
一、學(xué)習(xí)理論，強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)
大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確實(shí)真抓實(shí)干。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿(mǎn)的工作狀態(tài)，把心思凝聚到教學(xué)這一中心工作上，把功夫下到抓貫徹落實(shí)上，自覺(jué)擺脫經(jīng)驗(yàn)主義、教條主義、保守主義的束縛，常言道：“學(xué)，然后知不足，教，然后知困�！庇赂业爻姓J(rèn)自身不足。同時(shí)，還要不斷學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，方能跟上時(shí)代的步伐。
二、求真務(wù)實(shí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)
強(qiáng)化意識(shí)必須牢記黨的宗旨，把盡職盡責(zé)教書(shū)育人作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任。當(dāng)好一名老師，首先要重視自己的工作，熱愛(ài)自己的工作，有“干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行”的職業(yè)意識(shí)。教師對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生學(xué)習(xí)情緒就會(huì)高漲；教師敷衍塞責(zé)，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性就會(huì)受到抑制，古人云：“親其師，信其道”，身為教師更得做到言傳身教，時(shí)時(shí)刻刻把工作放在心中，牢記自己的使命。
三、堅(jiān)持原則，強(qiáng)化自警自醒意識(shí)
認(rèn)真剖析自我，查找不足，促進(jìn)自身廉潔自律，堅(jiān)持原則不動(dòng)搖，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不降低，教師必須伸張正義，公道正派，教育學(xué)生做正直、勇敢、愛(ài)國(guó)、善良、有正義感的接班人。真正做一名勤于工作、嚴(yán)守紀(jì)律、廉潔自律的人民教師。
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！真誠(chéng)的希望在馬頭經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)文教局的領(lǐng)導(dǎo)下，在新的教育形式下，通過(guò)我們?nèi)w教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同奮斗，確定新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。猴年伊始，我謹(jǐn)以一副對(duì)聯(lián)與各位老師共勉：施教因材丹心一片培桃李，為師作表熱血滿(mǎn)腔育棟梁！
謝謝大家！
專(zhuān)項(xiàng)整治表態(tài)發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好！
聽(tīng)了剛才領(lǐng)導(dǎo)們的講話(huà)和各位同仁所取得的成績(jī)，我深受鼓舞，也倍感壓力。在已經(jīng)結(jié)束的期末考試中，我所帶的班級(jí)并沒(méi)有取得滿(mǎn)意的成績(jī)，在這里，我謹(jǐn)代表我校全體年輕教師做表態(tài)發(fā)言。
首先，我們將會(huì)認(rèn)真分析本次考試的成績(jī)，仔細(xì)尋試卷中找所反映的問(wèn)題，并且及時(shí)的拿出整改辦法。
其次，我們有信心也有決心，把自己所帶的學(xué)科教好。
在今后的教學(xué)中，我們將繼續(xù)認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，研究教法與學(xué)法，塌實(shí)肯干，虛心向“師傅們”請(qǐng)教，多聽(tīng)課，多思考。想學(xué)生所想，急學(xué)生之所急。充分利用課堂45分鐘的.時(shí)間，發(fā)揮學(xué)生們的主人翁作用，提高課堂教學(xué)效果，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步的提高。
同時(shí)我們誠(chéng)諾：在今后的道路上，我們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位“師傅們”的殷切期望。我們一定會(huì)向老教師們一樣，真誠(chéng)、坦誠(chéng)的關(guān)心每一位同學(xué)，在學(xué)習(xí)和生活上盡我們最大的努力去幫助他們，耐心引導(dǎo)他們，不僅要成為學(xué)生的老師，也要成為學(xué)生的朋友。爭(zhēng)取早日成為一名合格教師，成為一名優(yōu)秀教師！
我的表態(tài)發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
專(zhuān)項(xiàng)整治表態(tài)發(fā)言稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
這幾天的學(xué)習(xí)會(huì)上我認(rèn)真聽(tīng)取了校長(zhǎng)傳達(dá)的領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)精神，學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)教育工作者的事跡和典型的案例。我深受鼓舞，也倍感壓力。結(jié)合自己的工作實(shí)際，我認(rèn)真的進(jìn)行了反思。在平時(shí)的工作中，我依然缺乏服務(wù)意識(shí)，工作責(zé)任心有待于加強(qiáng)，所帶的.班級(jí)在期末考試中，沒(méi)有取得滿(mǎn)意的成績(jī)，學(xué)校賬務(wù)管理上業(yè)務(wù)能力有待于在提高。作為一名人民教師，我決心在新的一年里，努力做到：
1、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真記好筆記，結(jié)合工作實(shí)際撰寫(xiě)心得體會(huì)。提高政治素養(yǎng)，時(shí)刻牢記自己是一名中共黨員，樹(shù)立為人民服務(wù)，為教育服務(wù)的意識(shí)，實(shí)事求是工作，為我校的教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。
2、堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的工作理念，樹(shù)立正確的教育觀、人才觀，重視每一位學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不僅抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，還要和學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，做到關(guān)心每一位學(xué)生，尊重每一位學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一位學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。
3、在工作中嚴(yán)于律己，正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系，努力探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、在教育教學(xué)過(guò)程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，努力提高學(xué)生的德育教育質(zhì)量。
5、認(rèn)真完成學(xué)校安排的工作，做好學(xué)校賬務(wù)管理工作，工作之余努力學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。虛心向同行請(qǐng)教學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度開(kāi)展工作，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線(xiàn)”規(guī)定，各項(xiàng)支出據(jù)實(shí)入賬，報(bào)銷(xiāo)審批手續(xù)完備，堅(jiān)持收費(fèi)公示制度，嚴(yán)格做到“四公開(kāi)”。
6、嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，為人師表，努力為我校教育工作努力奮斗！
謝謝大家！
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