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    防欺凌發(fā)言稿

    時間:2021-10-14 18:10:23 發(fā)言稿 我要投稿

    2021防欺凌發(fā)言稿(精選5篇)

      在不斷進(jìn)步的時代,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的2021防欺凌發(fā)言稿(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

    2021防欺凌發(fā)言稿(精選5篇)

      防欺凌發(fā)言稿1

    各位老師、同學(xué)們:

      大家好!

      今天我講話的主題是《杜絕校園欺凌,共建和諧校園》!

      什么是校園欺凌?校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為等。凡發(fā)生在學(xué)校校園內(nèi)、學(xué)生上學(xué)或放學(xué)途中、學(xué)校的教育活動中,由同學(xué)或校外人員,蓄意濫用語言、軀體力量、網(wǎng)絡(luò)、器械等,針對師生的生理、心理、名譽(yù)、權(quán)利、財產(chǎn)等實(shí)施的達(dá)到某種程度的侵害行為,都算作校園欺凌行為。

      有的同學(xué)總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,欺負(fù)弱小,甚至打群架。同學(xué)們,現(xiàn)在請你捫心自問,這些問題是否發(fā)生在你或你身邊的同學(xué)身上?你又作何感想?

      同學(xué)們,面對校園暴力,我們該做些什么呢?我們應(yīng)該行動起來,反對校園欺凌,遠(yuǎn)離暴力,共建和諧校園,讓每一個同學(xué)都能健康成長。

      在和別人打交道時,要做到“與人為善”。如果你想做一個愉快的人,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。首先,要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。其次,學(xué)會包容。大千世界,正因?yàn)榇蠹倚愿窀鳟悾抛兊秘S富多彩。我們要學(xué)會包容別人的個性,尊重別人的興趣愛好,不能斤斤計較。所以,我們應(yīng)該學(xué)會友善待人,使自己的周圍充滿歡樂。但是寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時,要敢于尋求家長、老師甚至110的幫助,不讓欺凌現(xiàn)象得逞。

      老師、同學(xué)們,為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,提高安全意識,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長鳴。讓我們行動起來,一起預(yù)防校園暴力,共創(chuàng)和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現(xiàn)在做起。做一個講文明、守紀(jì)律的寬容友善之人,杜絕校園欺凌,遠(yuǎn)離暴力,共建我們友善和諧的校園!

      謝謝大家!

      防欺凌發(fā)言稿2

    老師、同學(xué)們:

      大家好!

      近幾個月來我們國家發(fā)生了多起校園的慘案,讓人觸目驚心,也讓我們更加關(guān)注校園安全。針對近期連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件,我們學(xué)校高度重視,積極行動起來,切實(shí)加強(qiáng)校園安全保衛(wèi),確保師生生命安全。

      在學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)的同時,同學(xué)們也要學(xué)會一些面對危險的應(yīng)急方法:

      1、在威脅與暴力來臨之際,首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正,終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師,以及社會上一切正義的力量都是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾,會堅(jiān)定地站在自己的一方,千萬不要輕易向惡勢力低頭。

      2、大聲地提醒對方,他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為,會受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁,會為此付出應(yīng)有的代價。同時迅速找到電話準(zhǔn)備報警,或者大聲呼喊求救。

      3、如果危險發(fā)生,可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋,可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發(fā)生危險情況,要趕快關(guān)緊自己班的門、窗,不讓歹徒進(jìn)來。

      4、如果受到傷害,一定要及時向老師、警察報案。不要讓不法分子留下“這個小孩好欺負(fù)”的印象,如果一味縱容他們,最終只會導(dǎo)致自己頻頻受害,陷入可怕的夢魘之中。

      5、如果周圍有人,要大聲喊叫,引人注意,同時也要避免激怒歹徒萌生殺機(jī),須以保全生命為第一考慮。

      6、要冷靜與歹徒合作,先取得信任,再運(yùn)用機(jī)智逃離。

      7、找機(jī)會逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。

      8、在公共場所應(yīng)找服務(wù)臺人員或向警察求助。

      9、若在大馬路上,可以用手敲打路旁停放的車輛,讓車子警報器大響以嚇退壞人。老師、同學(xué)們,為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,提高安全意識,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長鳴。

      讓我們行動起來,一起預(yù)防校園暴力,共創(chuàng)和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現(xiàn)在做起。

      今天的播音到此為止,謝謝大家的收聽!

      防欺凌發(fā)言稿3

    xxx:

      校園欺凌極易傷害到同學(xué)們的身心健康,給文明校園帶來不和諧的音符。己所不欲勿施于人,作為新時代的**學(xué)子,我們應(yīng)該怎樣做呢?

      這個月是我們的交際主題教育月,我們應(yīng)該以此為契機(jī),積極行動起來,從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),增強(qiáng)交際能力,遠(yuǎn)離“校園欺凌”,在此,我愿意向同學(xué)們發(fā)出三點(diǎn)倡議:

      首先,我們要眾志成城,建設(shè)我們的友善班級、文明校園

      友善,是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容,也是人際交往中必須遵循的道德規(guī)范,如果每一個人都能不斷提高我們的精神境界,用“與人友善”的態(tài)度對待生活,對待他人,一切自私魯莽的行為將無處藏身,一切不文明的行為就會消失的無影無蹤,我們的校園就會充滿尊重,我們的生活就會充滿陽光!

      其次,要培養(yǎng)寬容精神,學(xué)會寬以待人

      寬容需要換位思考,要理解別人的難處,要學(xué)會體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們在一起生活學(xué)習(xí),產(chǎn)應(yīng)該相互幫助,即使產(chǎn)生一點(diǎn)小摩擦,也需要學(xué)會釋懷。要學(xué)會包容,不要斤斤計較這些小事,未來的路還能漫長,同窗的情分需要珍惜。

      第三、提高交際能力,加強(qiáng)安全防范

      要處理好自己的人際關(guān)系,多學(xué)習(xí)一些交往禮儀和技能,這可以幫助我們結(jié)交良師益友。我們還要切記謹(jǐn)慎交友,不與行為不端的人聯(lián)系,不隨意網(wǎng)上交友。同時,當(dāng)我們受到或發(fā)現(xiàn)校園欺凌時,要及時告訴老師、家長,用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突;不要攜帶太多錢物,如果受到暴力侵害,要及時報警尋求幫助。

      同學(xué)們,文明和秩序是任何一個社會,任何一個學(xué)校所必不可少的,人與人之間的友好相處,也是我們終身要學(xué)習(xí)的一門功課。作為全國首屆文明校園,每一個**學(xué)子更應(yīng)該履行我們的責(zé)任,讓我們大家從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,拒絕不良行為,爭做文明標(biāo)兵,共同建設(shè)我們的和諧校園、陽光校園、文明校園吧!

      防欺凌發(fā)言稿4

    老師們,同學(xué)們:

      早上好!

      今天,我講話的題目是:“預(yù)防校園欺凌,構(gòu)建和諧校園”。

      日前,國務(wù)院教育督導(dǎo)辦公室印發(fā)《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》,要求各地中小學(xué)校針對發(fā)生在學(xué)生之間,蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌行為進(jìn)行專項(xiàng)治理。

      那么什么是校園欺凌呢?校園欺凌就是以大欺小,以多欺少,以強(qiáng)凌弱的現(xiàn)象。前不久,網(wǎng)上報道了江西某中學(xué)發(fā)生女生扇打耳光造成傷害的事件,事件曝光后,幾名參與打架的女生迅速被公安部門帶到派出所,接受處罰。這幾名同學(xué)的家長也因監(jiān)護(hù)不力,受到處罰。在很多校園里有這樣的現(xiàn)象:有的同學(xué)因打籃球引發(fā)矛盾請社會青年來校毆打同學(xué),有的高年級的同學(xué)在校園商店、食堂故意沖撞低年級同學(xué),有的向同學(xué)素要錢物,有的向同學(xué)惡語相向、出口成臟。這都是校園欺凌事件。

      這樣的欺凌事件一旦發(fā)生,它不僅僅會使受害者的身體受到傷害,甚至還會使受害者的心靈受到痛苦折磨,嚴(yán)重時,還會威脅到人的生命安全。同學(xué)們,面對校園欺凌,我們應(yīng)積極行動起來,反對校園欺凌,遠(yuǎn)離校園欺凌,共建和諧校園。對此,我們應(yīng)努力做到以下幾點(diǎn):

      一、培養(yǎng)健全的人格,做一個文明的學(xué)生

      有校園欺凌行為的學(xué)生,應(yīng)該意識到,欺凌行為是不道德的行為,是無能的表現(xiàn)。發(fā)生矛盾時,不要抓住對方的錯誤不放,而應(yīng)該檢討自己。

      二、要學(xué)會寬容

      寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的'胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會容忍,要學(xué)會通過合理的方法解決問題。中國有一句古話叫:“謠言止于智者”。意思是“聰明和智慧的人能夠?qū)氖驴刂谱。蛔屗^續(xù)發(fā)展。”

      三、正確處理同學(xué)間的欺凌現(xiàn)象

      寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時,不要依靠外力進(jìn)行報復(fù),要敢于并善于維護(hù)自己的合法權(quán)益,及時向老師、家長舉報。

      同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,我們要更堅(jiān)決地對校園欺凌說“不”!共建和諧校園!謝謝!

      防欺凌發(fā)言稿5

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的內(nèi)容是:如何預(yù)防校園暴力傷害。

      其實(shí)大家都知道,校園暴力可使大家的身心健康受到傷害。校園暴力不僅直接傷害了我們的身體,還會嚴(yán)重?fù)p害我們的心理健康,有些同學(xué)由此產(chǎn)生恐懼心理,難以集中精力學(xué)習(xí),造成學(xué)習(xí)成績下降,有的甚至不能正常完成學(xué)業(yè)。

      校園暴力還會使我們家長的工作生活受到影響。由于擔(dān)心校園暴力發(fā)生在自己孩子身上,許多家長親自接著孩子上下學(xué),從而影響他們的正常工作和生活,有的家長不得不求助于相關(guān)法制機(jī)構(gòu)。另外,校園暴力可使校園正常秩序受到破壞。校園暴力的存在和發(fā)生,使同學(xué)們不得不擠出時間和精力采取相應(yīng)的防范措施,既影響了正常的教學(xué)秩序,又給學(xué)校管理帶來很大困難。

      下面我和大家說說校園暴力哪幾種表現(xiàn)形式

      1、索要錢物,不給就軟硬兼施,不給就威逼利誘。

      2、以大欺小,以眾欺寡。

      3、為了一點(diǎn)小事就大打出手,傷害他人身體,侮辱他人性格。

      4、同學(xué)們因“義氣”之爭,用暴力手段爭短論強(qiáng)。

      5、不堪受辱,以暴制暴,沖動報復(fù)。

      6、侮辱、恐嚇、毆打教職員工。

      以上就是常見的校園暴力,那么我們?nèi)绻龅叫@暴力我們應(yīng)該怎么辦呢?又應(yīng)該如何做才能更好的保護(hù)我們自己和有效的抵制校園暴力呢?我覺得我們應(yīng)該做到如下幾點(diǎn):

      (1)遭到校園暴力侵害的同學(xué),應(yīng)在學(xué)校、警方或家長的幫助下,制止暴力,絕不能逆來順受或以暴治暴。

      (2)與不法行為作斗爭一定要講策略,運(yùn)用智慧,具體情況具體分析,盡可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的傷亡。必要時盡是滿足對方提出的要求,與此同時一定要記住對方的體貌特征,及時報警,或向老師、家長尋求幫助。

      (3)當(dāng)有人,尤其是陌生人,約自己到校內(nèi)、外偏僻地方去時,一定要堅(jiān)決拒絕;當(dāng)不法分子到來時,一定要想辦法逃脫,并積極尋求幫助。

      (4)要增加法制意識,當(dāng)沖突發(fā)生后,要勇敢站出來,用法律武器維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。今天的播音到此為止,謝謝大家的收聽!

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