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家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿職中
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢？以下是小編整理的家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿職中，僅供參考，大家一起來看看吧。
家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿職中1
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們：
大家好！
我是初一、四班的周三值日班長(zhǎng)林xx，很榮幸在這里向大家匯報(bào)這學(xué)期的工作狀況。
同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，逐步克服了剛?cè)雽W(xué)校的各種不適，班級(jí)紀(jì)律、上交作業(yè)、學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大改善。周三到校后，作為值日班長(zhǎng)，我會(huì)依據(jù)每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)狀況，填好手中的記分表。認(rèn)真聽講、樂觀回答問題，有序的午休紀(jì)律都可以成為加分的內(nèi)容，同學(xué)們也在此鞭策下嚴(yán)格要求自己，分?jǐn)?shù)削減的同學(xué)會(huì)在接下來的日子里更加努力，爭(zhēng)取加分。而分?jǐn)?shù)削減的同學(xué)會(huì)更上一層樓，以此在班級(jí)中營(yíng)造了一個(gè)你追我趕的良好氛圍，逐步形成了樂觀向上、紀(jì)律嚴(yán)明的班級(jí)特色。
在幫忙老師管理班級(jí)的日子里，我也欣喜地發(fā)覺我們班里的同學(xué)在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。比方說，在校期間，同學(xué)們寵愛集體，爭(zhēng)取不給班級(jí)丟臉抹黑，越來越能夠嚴(yán)格要求自己。努力適應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)要求，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
自習(xí)課，同學(xué)們也學(xué)會(huì)了合理安排與支配時(shí)間，自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí)的力量都取得了可喜的'進(jìn)步，學(xué)習(xí)態(tài)度比剛開學(xué)時(shí)端正了很多，大家都在盡自己最大的努力來嚴(yán)格依據(jù)規(guī)范要求自己。
當(dāng)然，回顧這個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)工作，我也存在很多需要改進(jìn)的地方：責(zé)任感還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，管理力量還有提升的空間，與同學(xué)們之間的溝通溝通工作做得還不夠到位。新學(xué)期，我會(huì)更加留意積累和總結(jié)，細(xì)心記錄同學(xué)們向善的點(diǎn)滴變化，與班級(jí)一起進(jìn)步，和同學(xué)們共同成長(zhǎng)，制造更加優(yōu)異的成果。
感謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿職中2
尊敬的老師和各位家長(zhǎng)：
大家上午好！
我是本班的班長(zhǎng)。很榮幸，今日能在這里發(fā)言。首先，我代表初二（1）班全體同學(xué)對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示吵鬧的歡迎。
我們班是一個(gè)由67位優(yōu)秀同學(xué)組成的大家庭，其中男生34人、女生33人，生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里，我們從心底里感到歡快。每天我們都朝氣蓬勃，教室里有我們朗朗的讀書聲，操場(chǎng)上有我們洪亮的口號(hào)聲，有人說學(xué)校是一段苦的旅程，但在這苦旅中我們發(fā)覺苦中有甜，由于我們寒窗苦讀近十載，有許很多多慈母般愛撫我們、嚴(yán)父般要求我們的好老師；有我們團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步的同學(xué)，讓我們感覺學(xué)校猶如家一般暖和。
從開學(xué)到現(xiàn)在，一班始終是優(yōu)秀的代名詞。現(xiàn)在照舊如此，我們班在學(xué)習(xí)成果上，在全班級(jí)名列前茅。在日常行為規(guī)范問題上，我們班更是顯示出了應(yīng)有的良好的班風(fēng)、班紀(jì)以及同學(xué)們良好的精神面貌，無論大小評(píng)比，一班總會(huì)在優(yōu)秀之列。當(dāng)然，這一切都離不開班主任劉老師的苦心訓(xùn)練和嚴(yán)格要求，使我們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣。
數(shù)學(xué)劉老師不僅是一位富有與同學(xué)相處力量的班主任，還是一位格外敬業(yè)，風(fēng)趣幽默的老師，大家也都很寵愛他。思品楊老師是一位很有急躁，也很細(xì)心的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)著我們求知、學(xué)習(xí)，我們才會(huì)有今日喜人的成果，我們才有自信能在將來的中考中獲得成功。她們都是那樣寵愛著他們的工作，對(duì)我們也是盡心盡責(zé)。其實(shí)，每個(gè)老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著，奮斗著。信任在他們的引導(dǎo)和淳淳教導(dǎo)下，我們的.學(xué)業(yè)定能更上一層樓！
自開學(xué)以來，我們班實(shí)行了各種規(guī)章制度，比如三區(qū)衛(wèi)生接受競(jìng)拍式，哪個(gè)組要的分少就那個(gè)組掃；組與組之間的位置接受上周得分高的組優(yōu)先選擇位置的方法，要想要個(gè)好位置，就得不斷努力，多為本組加分，充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的樂觀性。而且在這半學(xué)期中，我們班的班委會(huì)同學(xué)工作盡心盡力，能夠在做好自己份內(nèi)工作的同時(shí)，多次主動(dòng)掛念其他同學(xué)工作，得到全班同學(xué)的確定，格外值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)。但是，在榜樣的面前，還是有個(gè)別同學(xué)顯示出了自己的不足，比如在自習(xí)課上交頭接耳、不按時(shí)完成作業(yè)。這些同學(xué)中，有很多并沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，還有極大的潛力可挖掘。所以，我們期望這些同學(xué)的家長(zhǎng)能夠起到更好地督促作用，能使這些臨時(shí)落后的同學(xué)盡快跟上班級(jí)的節(jié)奏，更好地融入到我們這個(gè)優(yōu)秀的集體中來。
尊敬的各位家長(zhǎng)，我們班過去的輝煌，已經(jīng)成為歷史。信任，在今后一年多的時(shí)間里，在我們?nèi)w老師、同學(xué)以及各位家長(zhǎng)的共同努力下，20xx年，我們肯定會(huì)交上一份滿足的答卷！
感謝！
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