課件簡介：ppt制作，原創課件， 八年級上冊課文詩四首，課件有作者介紹，詩文講解，易操作，學生學習效果好。. 上傳者：sweeter ）
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歸園田居其一
課件簡介：ppt制作，原創課件， 本課件是在汲取優秀課件的基礎上，加上自己的創造，實用性強，供大家參考。. 上傳者：lauriefff 「下載次數：614」
《歸園田居》
課件簡介：ppt制作，改編課件， 詳細介紹詩歌內容，和詩歌文學常識及作者情感，作者背景、練習。上傳者：okhl0809 「下載次數：550」
歸園田居
課件簡介：ppt制作，原創課件， 本課件制作精美，內容詳實，畫面簡明，是我校教師上公開課時制作的課件。. 上傳者：1303965272 「下載次數：492」
歸園田居
課件簡介：ppt制作，改編課件， 本課件，思路新穎獨特，內容豐富，注重課外延伸，問題設計巧妙，適合學生，拓展思維，提升能力，吸引閱讀興趣。. 上傳者：lixiaoxiao8008 「下載次數：363」
詩三首：涉江采芙蓉 短歌行 歸園田居
課件簡介：ppt制作，改編課件， 本課件集眾家之長，圖片精美，有詳細分析，教學思路清晰，問題設置有梯度，上課效果很好。. 上傳者：river2008 「下載次數：708」
歸園田居
課件簡介：ppt制作，原創課件， 本課件是特級教師工作室同課異構活動中的一例，完全原創，主要是從詩歌素描的角度對文本進行解讀和聯系，觀點新穎，對于高一新生而言有很大的操作性. 上傳者：guoguo&pipi 「下載次數：453」
歸園田居
課件簡介：ppt制作，原創課件， 本課件是特級教師工作室同課異構活動中的一例，完全原創，制作精良，立意深刻. 上傳者：guoguo&pipi 「下載次數：406」
歸園田居
課件簡介：ppt制作，改編課件， 條理清晰，內容簡潔，適合公開課使用。背景為水墨畫，與詩歌意境相似。. 上傳者：wangzhen86 「下載次數：247」
歸園田居其一
課件簡介：ppt制作，原創課件， 完全的原創哦，充分體現了陶淵明的歸隱田園的思想感情，和我們對寫景寫法的學習. 上傳者：ningxiaoyu0211 「下載次數：457」
歸園田居
課件簡介：ppt制作，改編課件， 公開課課件，結構完整，思路清晰，重難點突出，基本可以直接使用。. 上傳者：baomulu 「下載次數：846」
歸園田居其一
課件簡介：ppt制作，改編課件， 簡化形式，直入主題，內容精簡，輕松易學。對于普通班學生來說更適合，尖子學生也可以適當延伸. 上傳者：qinshilu 「下載次數：964」
歸園田居
課件簡介：ppt制作，改編課件， 思路清晰，重點突出，拓展合理，講解到位，畫面精美，能很好的提高學生的學習興趣。. 上傳者：chunchu 「下載次數：611」
歸園田居
課件簡介：ppt制作，原創課件， 文章通過補充陶淵明其他詩歌，輔助學生理解陶淵明的形象，體會陶淵明淡泊的人格。重點鑒賞詩中的景物描寫。. 上傳者：clnyu1943 「下載次數：910」
歸園田居
課件簡介：ppt制作，改編課件， 以題眼“歸”貫穿全詩講解作為重點，同時從修辭以及情感方面與學生一起共同探討。. 上傳者：hailiuding 「下載次數：936」
歸園田居其一
課件簡介：ppt制作，改編課件， 這個課件的內容非常充實，而且上課用起來非常的方便，可以直接使用，不需要怎么修改。. 上傳者：plumgood 「下載次數：321」
歸園田居(其一)
課件簡介：ppt制作，原創課件， 很優秀的課件，比較注重學生基礎知識的積累，適合用于學生基礎薄弱的教學。. 上傳者：lpq&zcm 「下載次數：234」
詩五首(歸園田居,過故人莊,錢塘湖春行,書湖陰先生壁,游山西村)
課件簡介：ppt制作，改編課件， 陶淵明的詩文，內容多描寫農村生活，表現了優美的自然風光，抒發他熱愛田園生活、樂于和農民來往和不愿與統治者同流合污的高尚感情；但也包含了樂天知命、消極遁世的因素。. 上傳者：YZY620 「下載次數：445」
《歸園田居》
課件簡介：ppt制作，原創課件， 因為作者回到了自然，過上了自己向往已久的田園生活，心情愉快，眼前普普通通的事物都在詩人的眼中顯得非常美麗。而這一切都源于作者對官場的厭惡。 上傳者：yzy620 「下載次數：362」
《詩四首（第一課時）》（《歸園田居（其三）》 《使至塞上》）
課件簡介：ppt制作，改編課件，作者通過這首詩，向我們展示了一幅辛勤勞作而心情閑適的農村生活畫面，抒發了他辭官歸隱，遠離污濁的愿望。j及描繪了塞外奇特壯麗的風光，表現了詩人對守邊將士愛國精神的贊美，也側面表露了詩人被排擠出朝廷后內心的抑郁之情。上傳者：wangli123 「下載次數：618」
歸園田居
課件簡介：ppt制作，原創課件， 《歸園田居（其一）》教案 執教人 饒毅堯 三維目標： 知識與能力 1.了解陶淵明其人及其文。 2.背誦《歸園田居（其一）》。 過程與方法 1.通過反復誦讀，師生共同把握詩人心情的轉變。 2.通過對詩歌意象的解讀把握作品的意境。 情感態度與價值觀 領悟詩人的田園情懷，體會田園生活的情趣。 學習方法：朗讀、品讀、探究。 教學課時：一課時。 . 上傳者：raoyiyao680417 「下載次數：1152」
