《陋室銘》

   作者：左雁 郵箱：shyzzuoyan@tom.com 作者單位：安徽省安慶市石化一中 簡介：畫面精美，課件實(shí)用 「下載次數(shù)：659」

   作者：羅慧瓊 郵箱：ziputao721@21cn.com 作者單位：湯塘中學(xué) 簡介：很有吸引力 「下載次數(shù)：517」

   作者：林桂清 郵箱：hyued@21cn.com 作者單位：三水中學(xué)附屬初中 簡介：如何上傳音樂 「下載次數(shù)：481」

   作者：路路 郵箱：wl89@sina.com 作者單位：西科二中 簡介：挺好 「下載次數(shù)：597」

   作者：張向林 郵箱：zhxl761022@sohu.com 作者單位：閻良西飛二中 簡介：本課件使是用ppt軟件制作的,我是學(xué)校的多媒體管理員，希望能常與您聯(lián)系。 「下載次數(shù)：470」

   作者：陳鵬行 郵箱：chenpengxing@yahoo.com.cn 作者單位：不詳 簡介：flash制作 「下載次數(shù)：391」

   作者：zys 郵箱：jyfzzys@163.com 作者單位：鹽城市文峰中學(xué) 簡介：無 「下載次數(shù)：408」

   作者：袁來希 郵箱：yuan-0930@163.com 教學(xué)程序清楚，畫面美，輔有音頻素材 「下載次數(shù)：720」

   作者：楊愛平 郵箱：yangaiping720303@sina.com 作者單位：山西省太谷三中 簡介：我給您上傳一個FLASH課件,請您再審閱.

我共給您上傳AUTHORWARE課件兩個,一個FLASH課件,兩個課件王課件(您未打開),如果能行的話,讓我成為會員好嗎? 「下載次數(shù)：635」

   作者：白云江 郵箱：zdxp@163.com 作者單位：太原三十四中學(xué) 簡介：flash原創(chuàng)課件，對《陋室銘》進(jìn)行較為全面細(xì)致的分析講解，教師可以根據(jù)自己的授課需要，以自己的模式使用，學(xué)生也可以以直觀的方式掌握本課的內(nèi)容。 「下載次數(shù)：940」

   作者：丁虹娟 郵箱：smile8160@sohu.com 作者單位：江蘇省儀征市第三中學(xué) 簡介：我開課制作的課件，比較實(shí)用。 「下載次數(shù)：756」

   作者：王芳軍 郵箱：wangfj211@sohu.com 作者單位：天水市馬跑泉中學(xué) 簡介：精彩的圖片，配有朗誦，設(shè)計完美． 「下載次數(shù)：806」

   作者：劉莉 郵箱：dofeng43219@163.com 作者單位：湖北大冶銅錄山礦中學(xué) 簡介：無 「下載次數(shù)：320」

   作者：青分楚豫 郵箱：chuyu221@yahoo.com.cn 作者單位：華南師范大學(xué)附屬深圳學(xué)校 簡介：無  「下載次數(shù)：659」

   作者：孟平凡 郵箱：fmeng@163.com 作者單位：重慶七中 簡介：無 「下載次數(shù)：490」

   上傳者：林帆 郵箱：mplinf2005@21cn.com 上傳者來自：廣東省平遠(yuǎn)縣田家炳中學(xué) 課件簡介：原創(chuàng)課件， 此課件是我在2005年10月“送教下鄉(xiāng)”時制作的。教師與學(xué)生完全不熟悉的情況下使用效果不錯。 「下載次數(shù)：590」

   上傳者：語文谷 郵箱：guxian99@sohu.com 上傳者來自：韶關(guān)市五中明星學(xué)校 課件簡介：改編課件， 他山之石，可以攻玉。可以使自己更強(qiáng)大，如果你感覺我做出了點(diǎn)改進(jìn),那是因為我站在巨人的肩膀上。  「下載次數(shù)：362」

   上傳者：黃銘銘 郵箱：mingming88055261@163.com 上傳者來自：jinjiangsongxizhongxue 課件簡介：轉(zhuǎn)發(fā)課件， 豐富多彩,是個不錯的課件! 「下載次數(shù)：519」

   上傳者：羅來國 郵箱：shixi_1976@163.com 上傳者來自：揚(yáng)州市寶應(yīng)縣曹甸鎮(zhèn)中學(xué) 課件簡介：改編課件，本課件融文字、圖片、(無)聲音于一體，既訓(xùn)練了學(xué)生的閱讀能力，也方便師生在課堂上形成“互動”，不妨下載一試。 「下載次數(shù)：418」

   上傳者：秦敏亞 郵箱：qmy512@tom.com 上傳者來自：張家港市第一中學(xué) 課件簡介：原創(chuàng)課件， 此課件側(cè)重在讓學(xué)生了解“銘”這一文體，培養(yǎng)學(xué)生誦讀古文的能力。 「下載次數(shù)：257」