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    教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)

    時(shí)間:2022-07-29 15:44:26 崗位職責(zé) 我要投稿

    教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)

      在當(dāng)下社會(huì),制度使用的頻率越來越高,制度是指一定的規(guī)格或法令禮俗。擬定制度需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)

      教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé) 篇1

      1、負(fù)責(zé)搭建和執(zhí)行加盟學(xué)習(xí)中心的教學(xué)支持體系(教師招聘、教師培訓(xùn)、課程落地、教學(xué)流程執(zhí)行、教學(xué)反饋監(jiān)督等);

      2、負(fù)責(zé)加盟校區(qū)的大中型講座支持的協(xié)調(diào)和落地支持。

      3、負(fù)責(zé)加盟學(xué)校教師的培訓(xùn)計(jì)劃制定和實(shí)操培訓(xùn)(籌建期和運(yùn)營(yíng)期的培訓(xùn))

      4、負(fù)責(zé)組織總部教研和教學(xué)部門的支持例會(huì),要求加盟校區(qū)貫徹執(zhí)行總部教學(xué)的所有規(guī)章;

      教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé) 篇2

      1、負(fù)責(zé)k12小學(xué)語文直播(錄播)課主講工作;

      2、部分課程教研及教學(xué)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)及編寫;

      3、根據(jù)用戶需求不斷迭代優(yōu)化錄播課程內(nèi)容;

      4、與動(dòng)畫技術(shù)團(tuán)隊(duì)溝通,共同完成多媒體教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)制作,承擔(dān)內(nèi)容把關(guān)及審核工作;

      教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé) 篇3

      1、小學(xué)和初中學(xué)生的在校課程;

      2、遵照課程安排,充分備課保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù);

      3、將孩子在校表現(xiàn)與學(xué)習(xí)情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)有效溝通交流;

      4、服從學(xué)校和部門的調(diào)度安排;

      5、積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研和會(huì)議等活動(dòng)。

      教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé) 篇4

      1、帶領(lǐng)語文組教師做好語文學(xué)科的教學(xué)教研活動(dòng);

      2、負(fù)責(zé)所管班級(jí)的授課、管理工作,為學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

      3、幫助學(xué)生提高語文學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及思維習(xí)慣;

      4、為學(xué)生差缺補(bǔ)漏,幫助學(xué)員盡快提高成績(jī);

      教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé) 篇5

      1、參與直播課程,重點(diǎn)跟蹤學(xué)員線上的學(xué)習(xí)效果;

      2、課后作業(yè)批改,針對(duì)學(xué)員出現(xiàn)的問題給予解答;

      3、學(xué)員班級(jí)群內(nèi)維護(hù)答疑,解決學(xué)員家長(zhǎng)問題;

      4、與家長(zhǎng)保持良好溝通,及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況;

      5、按時(shí)完成學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃。

      教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé) 篇6

      1.按照授課要求參與教研活動(dòng)、備課、組織課堂學(xué)習(xí)、課程管理和完成教學(xué)工作。

      2.針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授;分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng)。

      3.及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、心理狀況并與教務(wù)及時(shí)交流,保持與家長(zhǎng)溝通。

      4.關(guān)愛學(xué)生身心健康成長(zhǎng),幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

      5.關(guān)注學(xué)生成績(jī)快速提升,更注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法,啟蒙并提高學(xué)生素質(zhì)。

      教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé) 篇7

      1、負(fù)責(zé)課程的教學(xué)工作,保障教學(xué)任務(wù)的完成;

      2、制作授課需要的繪圖繪本、圖書、教研資料、講義、ppt等教學(xué)資料;

      3、進(jìn)行各專項(xiàng)命題趨勢(shì)、解題技巧以及教學(xué)方法與教學(xué)技巧的研究;

      4、負(fù)責(zé)通過微信群管理與引導(dǎo)家長(zhǎng)/學(xué)生學(xué)習(xí),進(jìn)行日常學(xué)習(xí)內(nèi)容講解與點(diǎn)評(píng);

      5、負(fù)責(zé)配合產(chǎn)品人員,對(duì)相應(yīng)線上課程內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化,增加家長(zhǎng)與學(xué)生滿意度。

      教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé) 篇8

      1、負(fù)責(zé)對(duì)小學(xué)語文科目進(jìn)行;大班、小班、一對(duì)一的授課及教學(xué)相關(guān)內(nèi)容的工作;

      2、認(rèn)真完成教學(xué)前的備課及準(zhǔn)備工作、積極參與集中備課、各項(xiàng)教學(xué)考核培訓(xùn)等;

      3、針對(duì)學(xué)生情況,迅速把握學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),制訂相應(yīng)的教學(xué)安排;

      4、在授課期間適當(dāng)組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的'成效;

      5、定期與家長(zhǎng)進(jìn)行共同交流學(xué)生的情況,提出針對(duì)合理的學(xué)習(xí)建議;

      6、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并及時(shí)與相關(guān)教務(wù)人員溝通。

      教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé) 篇9

      1、參與直播課程,跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)效果及線上互動(dòng);

      2、課后作業(yè)批改、線上習(xí)題講解,從學(xué)員錯(cuò)誤中找到薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行追蹤解答鞏固;

      3、電話/微信等聯(lián)系家長(zhǎng),保持有效溝通,及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況;

      4、追蹤學(xué)員課程報(bào)名情況,學(xué)員班級(jí)群內(nèi)維護(hù)答疑,解決學(xué)員家長(zhǎng)問題。

      教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé) 篇10

      1、為小學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù),安排學(xué)生課程;

      2、業(yè)務(wù)精湛,熟悉相關(guān)科目,有相關(guān)課程授課經(jīng)驗(yàn)。善于與學(xué)員溝通,可以根據(jù)一對(duì)一或者小班授課特點(diǎn)對(duì)課堂進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

      3、與學(xué)生及家長(zhǎng)保持良好、長(zhǎng)期的合作關(guān)系;

      4、參加學(xué)科教研活動(dòng),提高教研水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;

      5、不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平;

      6、為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守;

      7、完成上級(jí)交代的其他任務(wù)。

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