書法教師崗位職責(zé)通用
在現(xiàn)在社會，很多場合都離不了崗位職責(zé)，崗位職責(zé)是組織考核的依據(jù)。一般崗位職責(zé)是怎么制定的呢？下面是小編為大家收集的書法教師崗位職責(zé)通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書法教師崗位職責(zé)通用1
崗位職責(zé)：
1、依據(jù)教學(xué)計劃，進行本專業(yè)授課課件的課前準(zhǔn)備；
2、嚴(yán)格根據(jù)本專業(yè)的專業(yè)技能要求、動作要領(lǐng)或動作規(guī)范等要求授課；
3、積極組織學(xué)生參加內(nèi)部或外部活動、比賽或考級等；
4、強化安全意識，加強授課期間課堂紀(jì)律、授課秩序維護；
5、根據(jù)教學(xué)情況，協(xié)助教務(wù)人員做好學(xué)員/家長的溝通、回訪工作；
6、定期與學(xué)員或家長進行溝通并維系會員關(guān)系，組織各類集體活動；
7、不斷提高教學(xué)質(zhì)量和職業(yè)素養(yǎng)；掌握教學(xué)的基本方法，具有一定的教學(xué)經(jīng)驗。
任職資格：
1、有較強的美術(shù)功底及美術(shù)相關(guān)專業(yè)背景或教育專業(yè)專科及以上學(xué)歷優(yōu)先；
2、喜歡孩子，有愛心，有耐心，熱愛教育事業(yè)，有兒童工作經(jīng)驗者優(yōu)先；
3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，為人正直，富有愛心，具有親和力；
4、氣質(zhì)形象好，言談舉止大方，有極強的溝通能力、觀察和表達力強，普通話標(biāo)準(zhǔn)，有團隊合作精神；
5、掌握教學(xué)的基本方法，具有一定的教學(xué)經(jīng)驗，
6、具有實際教學(xué)經(jīng)驗者及有硬筆書法證書的優(yōu)先錄取。
書法教師崗位職責(zé)通用2
一、崗位要求：
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，熱愛書法教學(xué)，看好教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展
2、具有較強的溝通能力、語言表達能力、學(xué)習(xí)能力
3、喜歡小朋友，富有親和力，具備愛心、責(zé)任心和奉獻精神
4、認可公司文化，有較強的`敬業(yè)精神
二、崗位職責(zé)：
1、接受入職培訓(xùn)及專業(yè)培訓(xùn)，完成培訓(xùn)考核
2、負責(zé)學(xué)校硬筆書法課程設(shè)計、講授工作
3、負責(zé)日常硬筆書法教學(xué)工作和學(xué)生維護工作
4、負責(zé)學(xué)生每天的出勤情況的匯總和出勤情況負責(zé)
書法教師崗位職責(zé)通用3
一、崗位職責(zé)
1、認真履行任課教師崗位職責(zé)。
2、認真執(zhí)行美術(shù)教學(xué)對作品的指導(dǎo)，批閱，反饋制度。
3、教兒童美術(shù)繪畫。
二、崗位要求：
1、本科及以上學(xué)歷。
2、1年以上繪畫基礎(chǔ)。
3、做事負責(zé)有愛心。
4、語言表達能力強，有言傳授教的能力。
5、性格開朗，活潑。
6、吃苦耐勞，負責(zé)兒童美術(shù)教學(xué)，有相關(guān)經(jīng)驗者優(yōu)先。
書法美術(shù)教師崗位
書法教師崗位職責(zé)通用4
崗位要求：
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，熱愛書法教學(xué)，看好教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展
2、具有較強的溝通能力、語言表達能力、學(xué)習(xí)能力
3、喜歡小朋友，富有親和力，具備愛心、責(zé)任心和奉獻精神
4、認可公司文化，有較強的敬業(yè)精神
崗位職責(zé)：
1、接受入職培訓(xùn)及專業(yè)培訓(xùn)，完成培訓(xùn)考核
2、負責(zé)學(xué)校硬筆書法課程設(shè)計、講授工作
3、負責(zé)日常硬筆書法教學(xué)工作和學(xué)生維護工作
4、負責(zé)學(xué)生每天的出勤情況的匯總和出勤情況負責(zé)
書法教師崗位職責(zé)通用5
1、美術(shù)書法相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，從事藝術(shù)教育培訓(xùn)工作2年以上，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。
2、國畫專業(yè)教師優(yōu)先。
3、素描色彩、版畫、陶藝、兒童畫、少兒色彩美術(shù)、硬筆軟筆書法等。
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書法教師崗位職責(zé)通用6
一、崗位要求：
1、高等院校書法專業(yè)畢業(yè)，師范類書法教育專業(yè)；
2、具備專業(yè)的書法創(chuàng)作功底，良好的語言表達，學(xué)習(xí)理解能力及團隊合作精神；
3、具備相應(yīng)的書法教育經(jīng)驗者；
4、性格活潑開朗，為人正直，敬業(yè)務(wù)實，吃苦耐勞，有愛心，責(zé)任心和親和力。
二、工作職責(zé)：
1、教案和教學(xué)計劃的設(shè)計；
2、負責(zé)教授學(xué)生的書法，在教學(xué)上不斷創(chuàng)新；
3、負責(zé)與家長、學(xué)員溝通課堂情況。
三、授課對象：
幼兒園和小學(xué)生。
書法教師崗位職責(zé)通用7
一、職責(zé)描述：
1、負責(zé)書法課程教學(xué)和課后服務(wù)；
2、配合組內(nèi)同事完成課件制作、教研等相關(guān)工作；
3、配合團隊成員創(chuàng)新課堂形式，優(yōu)化課堂環(huán)節(jié)。
二、任職要求：
1、本科及以上學(xué)歷，書法專業(yè)優(yōu)先，同時具備優(yōu)秀的硬筆書寫水平；
2、形象好，氣質(zhì)佳，責(zé)任心強；
3、能承受較強的工作壓力，有良好的團隊協(xié)作意識和學(xué)習(xí)能力；
4、有書法競賽獲獎經(jīng)歷或?qū)W生干部經(jīng)歷的優(yōu)先。
書法教師崗位職責(zé)通用8
一、崗位職責(zé)：
1、獨立進行6周歲以上不同年齡段書法或國畫課程的教學(xué)；
2、針對不同年齡層學(xué)員制定相應(yīng)的教學(xué)計劃；
3、教學(xué)過程及課前課后與機構(gòu)負責(zé)教學(xué)內(nèi)容的老師良好地溝通；
二、任職要求：
1、書畫類相關(guān)專業(yè)畢業(yè)；
2、具有書法軟筆硬筆；國畫山水、人物、花鳥、寫實、寫意、線描、工筆等授課能力，有相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先；
3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，親和力強，有較強責(zé)任感和團隊意識；
書法教師崗位職責(zé)通用9
一、崗位職責(zé)：
1、日常備課授課，教授少兒書法為主；
2、根據(jù)當(dāng)堂授課情況，做好課后輔導(dǎo)跟進，跟學(xué)生及家長做好溝通、回訪等工作；
3、根據(jù)學(xué)生的條件以及興趣在課程選擇上給出合理的建議；
4、積極組織學(xué)生參加內(nèi)部或外部活動、比賽或考級等；
5、完成總校臨時交給的其他工作任務(wù)。
二、崗位要求：
1、相關(guān)院校專業(yè)科班畢業(yè)，1年以上教學(xué)經(jīng)驗。
2、熱愛藝術(shù)教育行業(yè)，穩(wěn)定、有愛心、高度責(zé)任心，
3、良好的教師職業(yè)道德及團隊協(xié)作精神，無不良嗜好
書法教師崗位職責(zé)通用10
1.負責(zé)學(xué)生的書法課的輔導(dǎo),專業(yè)技能的指導(dǎo),擅長軟筆和毛筆,能夠認真仔細引導(dǎo)崗孩子對書法的熱愛,有愛心、懂教育、活潑開朗、喜歡和孩子在一起;
2.美術(shù)、書法,陶藝等藝術(shù)專業(yè)正規(guī)院校畢業(yè),美術(shù)教育、幼教有經(jīng)驗者優(yōu)先。
3.大專以上學(xué)歷,年齡20-30歲。
4.普通話、無口音、英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
5.身體健康,無傳染性疾病,無不良嗜好。
6.形象、氣質(zhì)佳,具有良好的職業(yè)素養(yǎng)及溝通能力。
書法教師崗位職責(zé)通用11
一、崗位職責(zé)：
1、負責(zé)中小學(xué)書法教育項目產(chǎn)品及服務(wù)的專業(yè)評鑒；
2、公司書法項目產(chǎn)品及服務(wù)的專業(yè)宣講和培訓(xùn)；
3、為公司書法教育項目提供專業(yè)的理論支持和資源服務(wù)。
二、任職要求：
1、統(tǒng)招全日制本科及以上學(xué)歷；
2、有教師資格證及省級書法家協(xié)會會員資格；
3、具有一定的書法功力及書法家資源，熱衷于書法教育事業(yè)；
4、語言組織能力強，思維敏捷，善于表達并進行業(yè)務(wù)溝通；
5、書法教育或者書法培訓(xùn)相關(guān)工作經(jīng)歷3年以上。
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