金屬分析崗位職責(zé)

時間：2023-03-06 15:01:54 崗位職責(zé) 我要投稿

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金屬分析崗位職責(zé)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，崗位職責(zé)使用的頻率越來越高，崗位職責(zé)是一個具象化的工作描述，可將其歸類于不同職位類型范疇。大家知道崗位職責(zé)的格式嗎？下面是小編收集整理的金屬分析崗位職責(zé)，希望對大家有所幫助。

金屬分析崗位職責(zé)

金屬分析崗位職責(zé)1

　　職責(zé)描述:

　　1、負(fù)責(zé)開展公司黃金產(chǎn)品交易，以及宏觀經(jīng)濟及貴金屬市場研究分析，傳遞行情資訊;

　　2、主動關(guān)注政策動態(tài)，積極開展、開拓創(chuàng)新業(yè)務(wù)和交易策略;

　　3、與客戶有效溝通，了解客戶需求為客戶不斷提供全面專業(yè)的.理財/黃金業(yè)務(wù)咨詢與服務(wù);

　　4、包括但不限于行情分析，客戶維護，黃金新聞稿撰寫，初級的講課培訓(xùn);

　　任職要求:

　　1、本科以上學(xué)歷，相關(guān)金融專業(yè)優(yōu)先考慮;

　　2、有股票、期貨、黃金、外匯市場分析和操作經(jīng)驗;有一定的交易對手方資源積累者優(yōu)先;

　　3、熟悉黃金市場相關(guān)政策及業(yè)務(wù)規(guī)則，對黃金競價、詢價、租借、清算與結(jié)算及交割等具有實盤操作經(jīng)驗;

　　4、具有較強的風(fēng)控和合規(guī)意識，具有良好的過往從業(yè)履歷，抗壓能力強;

　　5、具有基金/證券/黃金從業(yè)資格證書者優(yōu)先考慮。

金屬分析崗位職責(zé)2

　　[崗位職責(zé)]

　　1、負(fù)責(zé)樣品的日常分析檢測工作,按照作業(yè)指導(dǎo)書中的操作規(guī)范及質(zhì)控要求進行樣品分析及實驗室內(nèi)部質(zhì)量控制;

　　2、負(fù)責(zé)各類分析檢測儀器設(shè)備的使用、維護保養(yǎng)工作,嚴(yán)格按照儀器設(shè)備的操作規(guī)程進行儀器操作;

　　3、負(fù)責(zé)檢測過程中原始記錄的填寫、審核及檢測報告的開具;

　　4、負(fù)責(zé)完成新檢測方法確認(rèn),作業(yè)指導(dǎo)書的修改等相關(guān)工作;

　　5、完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)。

　　[任職資格]

　　1、化學(xué)及其相關(guān)專業(yè),本科及其以上學(xué)歷;

　　2、熟悉國內(nèi)和國際環(huán)保標(biāo)準(zhǔn);

　　3、有相關(guān)儀器操作經(jīng)驗,如gc,gc/ms,icp/oes, icp/ms等;

　　4、工作認(rèn)真,細心沉穩(wěn),能夠勝任一定壓力下的'工作,并有良好的團隊合作的精神,認(rèn)同公司企業(yè)文化;

　　5、有專利申請經(jīng)驗者優(yōu)先;有iso17025內(nèi)審員證書優(yōu)先;有環(huán)保,地礦或疾控中心系統(tǒng)分析經(jīng)驗者優(yōu)先。

金屬分析崗位職責(zé)3

　　崗位職責(zé):

　　1、負(fù)責(zé)直播間每日重要時段盤面的講解(主要講解黃金投資),并提供實時喊單和操作建議;

　　2、熟悉國際及國內(nèi)金融市場,特別是國內(nèi)外影響黃金走勢的宏觀和微觀經(jīng)濟動向,進行相關(guān)性分析及講解,并能獨立完成即時行情動態(tài)分析;

　　3、對技術(shù)面戰(zhàn)法等有一定研究,能自編教學(xué)課程,以靈活并吸引人的教學(xué)方式,在直播間進行直播;

　　4、負(fù)責(zé)收集整理金融市場相關(guān)的`信息、數(shù)據(jù)等財經(jīng)要聞,撰寫早評、晚評,完成投資分析報告。

　　任職要求:

　　1、具有至少三年以上金融投資相關(guān)行業(yè)研究及從業(yè)背景,必須對黃金投資有一定的實戰(zhàn)研究經(jīng)驗,經(jīng)濟、金融及相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷及持有黃金分析師證書者優(yōu)先;

　　2、金融線上線下演講經(jīng)驗至少三年以上,口才良好,思維敏捷,具備極強的現(xiàn)場把控和應(yīng)變能力,有yy等直播軟件直播經(jīng)驗者優(yōu)先;

　　3、對市場信息反應(yīng)敏銳,掌握金融投資理論知識與各種分析工具,具備對金融投資市場較深刻的認(rèn)識和準(zhǔn)確的判斷能力;

　　4、具有清晰的邏輯思維能力,語言表達演講能力及文字組織能力;

　　5、具有團隊合作精神和良好的敬業(yè)精神;

　　6、具備講師氣質(zhì)。

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