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      生產實習報告

      時間:2021-05-29 19:07:44 報告 我要投稿

      【實用】生產實習報告3篇

        隨著個人的文明素養不斷提升,報告與我們的生活緊密相連,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么報告應該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的生產實習報告3篇,希望對大家有所幫助。

      【實用】生產實習報告3篇

      生產實習報告 篇1

        姓 名: xxx

        學 號: xxxxxxxxxxxx

        帶隊教師:

        日 期:

        摘要:為了更好的將所學的課本知識融入生產實踐之中,更為將來職業生涯打下一個良好的基礎,電子信息工程系組織本專業全體同學赴四川省綿陽市長虹電子集團進行了為期十天的生產實習。我們經過入職安全教育、生產車間頂崗實習、彩色電視機主板原理培訓、彩電元器件測試等多項生產維護項目實習。另外在工廠中我們參觀了彩色平板電視機和貼片主板的生產、質檢和組裝過程并了解了其構造與制造。實踐證明,通過努力,我們順利的完成了生產實習的任務,并學到了一定的生產制造的知識與技能。

        關鍵詞:彩色電視機、安全教育、生產實習、長虹集團、頂崗實習

        生產實習:生產實習是組織學生到現場從事一定的實際工作,以獲得相關的實際知識和技能,鞏固和加深理論知識,培養實際操作能力和獨立工作能力。

        頂崗實習:頂崗實習是學校安排在校學生實習的一種方式.非基礎教育學校學生畢業前通常會安 排學生進行實習,方式有集中實習、分散實習、頂崗實習等。頂崗實習不同于其他方式的地方在于它使學生完全履行其實習崗位的所有職責,獨當一面,具有很大的挑戰性,對學生的能力鍛煉起很大的作用

        長虹集團:長虹電子集團有限公司始創于1958年,公司前身國營長虹機器廠是中國“一五”期間的156項重點工程之一,是當時國內唯一的機載火控雷達生產基地。歷經多年的發展,長虹完成由單一的軍品生產到軍民結合的戰略轉變,成為集電視、空調、冰箱、IT、通訊、網絡、數碼、芯片、能源、商用電子、電子部品、生活家電及新型平板顯示器件等產業研發、生產、銷售、服務為一體的多元化、綜合型跨國企業集團,逐步成為全球具有競爭力和影響力的3C信息家電綜合產品與服務提供商。20xx年,長虹跨入世界品牌500強。長虹品牌價值655.89億元。

        長虹培訓中心:長虹專門對員工和學員進行工程培訓、業務維修、技校培訓等綜合人才培訓的基地。20xx年“5·12”地震后,作為北川中學的臨時校址!

        生產實習目的

        主要目的有:了解電子產品的生產方法,技術路線,生產流程,生產工藝,質量標準,技術規格;熟悉印制電路板設計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實物設計并制作印制電路板;能將所學的理論和實踐相結合,鞏固消化所學的知識,培養實踐操作技能,并為畢業以后的工作打下堅實的實踐基礎。培養團隊意識,以及團隊合作的能力!

        生產實習的意義

        主要意義:其一,生產實習生產實習是組織學生到現場從事一定的實際工作,以獲得相關的實際知識和技能,鞏固和加深理論知識,培養實際操作能力和獨立工作能力。是組織學生到現場從事一定的實際工作,以獲得相關的實際知識和技能,鞏固和加深理論知識,培養實際操作能力和獨立工作能力。其二,極大的提高了同學們學習積極性,通過這次的實習使同學們知道了自己的不足,樹立了以后努力好好學習的意識。其三,能夠進行思想作風的嚴格訓練。

        生產實習的任務

        主要任務:

        第一,生產理論與技術指導。主要包括:參觀實習、頂崗實習、實驗維修、彩電主板電路學習與分析、示波器應用等。

        第二,思想教育與生活指導。主要包括:生產安全教育課程、生活保證、乘車、出行、飲食健康等

        生產實習的要求

        (1)任何地點嚴禁吸煙。否則直接不及格并遣送回學校。

        (2)嚴禁串崗

        (3)上班時間任何地點嚴禁打鬧

        (4)不準翻越生產線

        (5)在車間內實習時請在安全線內行走,車間外行走時注意避讓廠內的車輛,不要妨礙場內車輛的正常通行,同時也要注意自身安全,避免發生意外。

        (6)到車間實習時由老師包車往返。乘車時間大約20分鐘左右。有部分同學沒有座位。所以在乘車時一定要聽從指導教師安排,嚴禁在乘車時一擁而上爭搶座位。

        (7)參觀實習時要保持隊形。

        (8)未經允許不準動手觸碰生產上的任何裝備。發現2次按不及格處理。

        (9)與生產線上的師傅交流要注意禮貌和謙和。

        (10)生產線上實習時,學生統一交生產線上的班長管理,有事請先與班長請假,再到指導教師處登記,方可準假。

        生產線實習時,中午休息的時間比較短,沒有統一的集中地點,注意不要到處坐臥。這里由各指導教師隨機應變,自行安排。

        (11)下班時各條線上的下班時間可能不統一,但要統一回旅社。先行下班的學生請在廠門口等候。待全部同學都下班后再統一乘車回旅社。

        (12)生產線上勞動時各班組的工作要求、勞動條件有所不同,分配給那個學生的工作學生在生產線上實習一律不加班,但要遵守白班的作息時間。

      生產實習報告 篇2

        一、硬件實習

        硬件實習部分考察了我們的匯編語言的掌握情況以及實際編寫能力。其中,步進電機的實現是通過編寫匯編代碼,經接口將信息傳輸到模具箱。通過模具箱上的轉動指針向左、向右或停來檢驗程序的正誤。原理就是,將圓劃分成8段,每段兩端通電流。通過逐次為每段同電流來達到驅動指針轉動,從而指針旋轉。通過電流反向就可達到反向旋轉的目的。考察了我們的匯編編寫能力以及對接口技術知識的掌握,是《微機原理與接口技術》課的一次實踐檢驗。另外,a/d轉換是要求將實驗箱接收來的模擬量轉換為數字量,并在顯示器上顯示。在《微機原理與接口技術》課中有關于a/d轉換的匯編編程,通過察看,很快就實現了該實驗要求。該部分相對簡單。

        在平時的學習練習中,我們多數是針對軟件部分。對于硬件部分,由于受實驗器材的限制,操作較少。這次硬件實習的經歷,使我的硬件知識有了系統的組織,也使我清醒的認識到硬件知識及技能的重要性,感觸良多!

        二、軟件實習

        實習內容:以sqlserver數據庫系統為核心,采用c/s結構的計算機應用系統開發(食堂飯菜銷售系統)(用delphi語言開發)。以小組(5人)為單位開發系統,分別負責:前置機、通信機、服務器、客戶機。

        我負責部分:擔任小組組長,作系統總的需求分析,具體安排各成員的任務,以及前置機的開發。

        食堂飯菜銷售系統模擬高校學生食堂的飯菜銷售、后臺管理的功能。學生購買飯菜后由計算機自動算出金額,學生用ic卡支付,并且完成發卡、掛失及其他管理功能。本項目就是模擬這種實際需求(但進行了簡化)來進行開發。前置機(讀卡器)根據輸入的卡號、菜碼、數量三個參數在前置機顯示對應的菜名和菜價,當點擊刷卡時,顯示總價,并將三參數送往與前置機連接的通信機。通信機要顯示發送及接收到的信息,需要兩個窗口顯示。另外,通信機要將前置機接收來的三參數存起來,通過與其連接的服務器查詢卡號、菜號對應的信息,并總匯這些信息存入服務器的銷售管理表。

        我主要負責的前置機的編寫要和通信機協調起來,所以,我也參與了通信機的編程。另外,根據實習要求前置機要在一臺電腦上實現三個刷卡窗口的功能。所以要考慮實現三對數據的傳輸。這些數據要發送到通信機,在通信機端就有一個接收的問題。起初,我們對時間間隔掌握不準確,導致數據有丟失的現象。后來,我參與通信機的編程才最終統一起來。再者,就是關于實習要求中的要在前置機端顯示所點菜的菜名和菜價,由于前置機端只有菜碼信息,至于對應的菜名和菜價要從服務器中的數據庫中查找才行。其實,這樣實現起來是比較困難的,至少對于這次短時間的實習是比較不現實的。后來,我換了思維角度,就在前置機自身實現。

        這次生產實習,是在我們即將畢業時來的一次及時的實踐補充,尤其是我還擔任組長,總體安排組員要完成的功能模塊。幸虧我對軟件工程還比較了解,所以做起來得心應手。不僅鍛煉了我的動手能力,同時也鍛煉了開發一個系統工程的組織協調能力。據實驗指導老師講,這次設計的系統比較難的部分有兩塊:前置機,通信機。而且這兩部分必須統一起來做,我和另外一個同學花了好大力氣,才算是完成了基本功能。再者,我非常感謝我的組員,我們求同存異,積極討論。只要是小組討論過的意見,就堅決貫徹。他們也給了我極大的支持,使得我的任務分配很順利。我深刻地體會到一個團結的團隊是那么的重要,有時候甚至是成功與否的決定性因素。

      生產實習報告 篇3

        一、前言

        眾所周知,生產實習是學生大學學習很重要的實踐環節,實習是每一個大學畢業生必的`必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野、增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步了解環境保護工作的實際,了解環境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題。并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。

        通過這次實習我們將平常課堂所學的東西與實際相結合。從實習過程中了解到了理論實習與實際操作之間的差距。也明白了如何運用理論知識來解決生產過程中的出現的問題。

        二、概述(實習目的、地點的簡介)

        1、實習目的

        本次實習,主要參觀污水處理流程,提高對污水處理的理解能力。在實習的過程中通過自己的觀察和工廠接待人員的講解增強對污水處理流程的了解和認識。在了解基本工藝流程的基礎上能夠結合所學的知識對工藝進行評價,并與目前較流行的先進工藝進行對比,找出其優缺點。與此同時,可以了解一下工作人員的具體職能,便于以后就業和努力方向。在不斷學習的過程中加強自己的綜合能力,比如社交能力等。

        2、廠址簡介

        1)、遼寧省xx市北部污水處理廠簡介

        2)、xx金杯泰峰表面處理有限公司

        位于xx市于洪區五金工業園218號,占地面積117畝,是以鍍鉻、鍍鋅等表面處理加工為主營業務的港、澳、臺合資企業。公司注冊資本為4650萬元人民幣。公司于XX年10月通過美國通用公司oem產品認證,XX年6月通過iso/ts16949質量體系認證。本公司將秉承“細微之處做到最好,精益求精追求第一”的企業精神,以“高起點、高標準、高品質”為要求來規范企業的每一項工作,竭誠為客戶服務,持續提升技術水平和管理能力,不斷提高產品品質,爭取創建世界一流的表面處理公司。 本公司遵循客戶至上、質量第一的方針,竭誠為用戶服務,并配有良好的售后服務保障體系。在產品質量管理方面,公司嚴格執行ts16949管理體系,本公司愿與各界朋友攜手共創中國電鍍業美好未來!

        三、實習內容

        xx市北部污水處理廠

        1。 廠區布置

        xx市北部污水處理廠工程總投資為5。97億元人民幣,由天津市市政勘測設計研究院和xx市市政工程設計研究院聯合設計,處理工藝技術和主要設備采用法國德利滿公司a/o生化處理法(活性污泥)。該廠于1994年8月開工建設,1998年8月試運行,1999年6月末正式運行。該廠共有大型污水處理池34座,大型污水泵房和污泥泵房12座,大型機房5座,可日處理城市污水40萬噸。污水采用二級生物化學處理工藝,其中用脫氮工藝處理為每日20萬噸清水再經深度處理后,作為工業水回用;其余每日20萬噸清水注入衛工河作為城市環境用水,改進城市環境衛生狀況,并在灌溉季節作為農田灌溉用水。污泥處理采用中溫消化工藝,產生的沼氣用于消化系統自身能源消耗,多余沼氣用于發電。消化后的污泥經機械脫水后,可作為農業和綠化用肥。

        2。 污水處理工藝

        2xx金杯泰峰表面處理有限公司

        1廠區布置

        公司現有建筑面積15684平方米,其中生產廠房12639平方米,電鍍污水處理車間1052平方米,其他配套設施2263平方米。 目前建有國內最先進的全自動掛鍍鋅、滾鍍鋅生產線各一條;全自動鍍硬鉻生產線二條。可進行各種緊固件、沖壓件、連接件等產品。鍍裝飾鉻、硬鉻、六價彩鋅、環保鍍鋅、鍍鎳產品、黑鋅;汽車減震桿、工程機械產品、油缸、液壓桿以及小型塑料件的各種電鍍生產加工;另外,我公司還可進行鋁件清洗等表面處理業務。同時建有符合安美特公司化驗標準的高品質實驗室和化驗室,有各種實驗、化驗儀器40余臺套,為持續提升產品品質奠定了扎實的基礎。

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