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      班級環(huán)境倡議書

      時間:2024-10-13 14:58:16 倡議書 我要投稿

      班級環(huán)境倡議書

        在當今社會生活中,倡議書與我們的生活息息相關(guān),使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)某h書呢?以下是小編整理的班級環(huán)境倡議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      班級環(huán)境倡議書

      班級環(huán)境倡議書1

      親愛的同學們:

        你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?

        你想在一個環(huán)境優(yōu)美,充滿生機的校園里成才嗎?

        你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學習嗎?

        當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

        校園是我們學習工作的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

        可是,在我們的校園里,由于有一些同學喜歡吃零食,校園里散落著同學們留下的瓜子殼、糖果紙、檳榔渣、塑料瓶等。致使垃圾散落在校園的每一個角落,請大家把垃圾丟在垃圾桶里,你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。請大家還給校園那一份久違的`干凈

        所以,我們要向同學們發(fā)出如下倡議:

        一、不再把食物帶進教室內(nèi),同時應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾

        二、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護教室、校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作

        三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學

        四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,放在垃圾桶里

        讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中學生。

        人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,我想說:"同學們,你們是學校的主人,請愛護這個大家庭吧!"

       倡議人:xxx

        時間:20xx年xx月xx日

      班級環(huán)境倡議書2

      親愛的同學們:

        班級是學習的場所,是我們共同的"家"。陶鑄先生曾經(jīng)說過:"一個人有了崇高偉大的理想,還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德,再崇高再偉大的理想也是不能達到。"我們想要健康地發(fā)展,想要將來有所成就,首先就必須嚴格要求自己。作為學生,我們應(yīng)該愛護公物,節(jié)約水電,反對破壞公物,浪費水電。破壞公物的行為給學校財產(chǎn)造成了浪費,有的影響了學校正常秩序。針對這種情況,我特向全體同學發(fā)出倡議:為提高全體同學愛護公物意識,培養(yǎng)愛護公物的良好行為習慣,我們向全班同學發(fā)出倡議:

        一、愛護班級清掃用具,不得毀壞。

        二、愛護班級環(huán)境,主動拾撿地上的`紙屑,不亂扔垃圾,不在班級內(nèi)吃零食,保持環(huán)境衛(wèi)生。

        三、愛護班級課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅要輕拿輕放。

        四、愛護班級公共設(shè)施,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電扇。

        五、愛護墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球、留下任何印跡。

        六、愛護班級資源,隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源,節(jié)約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

        八、損壞公物主動賠償,不做損公肥私、損人利己的事情。

        同學們,我們要像愛護自己私人財產(chǎn)一樣愛護班級公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜班級公物。愛護桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單,但意義重大,也是一個人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。讓我們攜起手來,杜絕損壞班級公物的行為。愛護班級公物,從我做起,讓和諧的班級在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。

       倡議人:xxx

        時間:20xx年xx月xx日

      班級環(huán)境倡議書3

      親愛的同學們:

        班級是學習的場所,是我們共同的“家”。可是開學以來,班級中出現(xiàn)了許多不文明的.現(xiàn)象,為使我們重新?lián)碛幸粋舒適的學習環(huán)境,我倡議:

        一、不在教室吃零食。

        二、不亂扔垃圾,不亂涂亂畫。

        三、認真做好衛(wèi)生值日。

        四、及時制止不文明行為。

        同學們,讓我們一起行動起來,人人爭當環(huán)保宣傳員,愛護班級環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”,使我們重新?lián)碛幸粋舒適的“家”。

        倡議人:xxx

        時間:20xx年xx月xx日

      班級環(huán)境倡議書4

      親愛的同學們:

        當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學校自身發(fā)展的需要,更是我們學生應(yīng)有的社會責任。為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的`校園環(huán)境,我們“校園環(huán)境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:

        1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

        2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

        3、愛護儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。

        4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈的情況發(fā)生,微機室電腦用后及時關(guān)機

        5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

        6、生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習慣。

        7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

        8、從我做起,號召全校同學樹立環(huán)境意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

        “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節(jié)約,父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環(huán)境意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,從我做起,從點滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

       倡議人:xxx

        時間:20xx年xx月xx日

      班級環(huán)境倡議書5

      親愛的同學們:

        班級是學習的'場所,是我們共同生活的“家”。可是開學原來,班級中卻出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象。為使我們重新?lián)碛幸粋舒適的學習環(huán)境,我倡議:

        一﹑不在教室吃零食;

        二﹑不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;

        三﹑認真做好衛(wèi)生值日;

        四﹑及時制止不文明現(xiàn)象。

        同學們,讓我們立即行動起來,人人爭當環(huán)保宣傳員,做一個愛護班級環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”,是我們重新?lián)碛幸粋舒適的“家”。

       倡議人:xxx

        時間:20xx年xx月xx日

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