清明祭奠英烈倡議書范文（通用6篇）
在學習、工作生活中，需要使用倡議書的場合越來越多，倡議書具有公開性的特征，是一種廣而告之的書信。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢？下面是小編整理的清明祭奠英烈倡議書范文（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
清明祭奠英烈倡議書1
各基層團組織、少先隊、同學們：
清明節是我國的傳統節日，是開展祭掃活動的高峰時期。健康、文明、環保的祭掃方式，對于弘揚清明節“傳遞親情、傳承文化”的豐富內涵、推進移風易俗、樹立文明祭掃新風尚，構建和諧贛榆都具有十分重要的意義。一年一度的清明節就要到了，為倡導人民群眾在安全、文明、和諧的環境和氛圍中進行祭掃，團縣委向廣大市民發出如下倡議：
一、轉變思想觀念，樹立文明祭掃新風。
發揚中華民族勤儉節約的優良傳統，從儉祭掃，不焚燒紙錢香燭、燃放鞭炮，不搞帶有封建迷信色彩的拜祭活動。大力倡導為親人種植一棵樹、獻上一束花、朗讀一篇祭文、清掃墓碑、召開一次家庭追思會等文明健康的祭奠方式寄托哀思。
二、發揚傳統美德，樹立厚養薄葬觀念。
“百善孝為先”，提倡老人在世時子女多盡孝，做到老有所養，老有所樂；老人逝去時，喪事從儉、文明祭奠，繼承和發揚中華民族的傳統美德。
三、樹立文明新風，維護文明城市形象。
樹立文明祭掃的意識，移風易俗，摒棄封建迷信的祭掃方式，不在街道、社區等公共場所焚燒紙錢、擺放祭品、燃放鞭炮，不搞封建迷信活動，不妨礙和影響社會公共安全。請廣大市民辦喪事到殯儀館進行，不在社區、居民區搭設靈棚、吹奏哀樂，還清靜于民，還文明于社會，營造良好的生活環境。
四、保護生態資源，遏制火災的發生。
維護生態安全，共建綠色家園，是我們廣大市民的共同義務。人人都應關心支持森林防火工作，堅決與危害森林資源安全的行為作斗爭，共同呵護綠色家園。
五、合理安排祭掃時間，確保節日安全。
清明節已成為國家法定節假日，節日期間，祭掃的`人數和車輛將更加集中，按照我縣當地的風俗，一般可在清明的前后幾天進行祭掃活動，合理安排好祭掃時間，盡量避免在高峰時段集中祭掃，避免造成人流、車流的擁堵。
各位朋友，讓我們共同攜起手來，從我做起，從點滴做起，用文明祭掃的實際行動，破除迷信，移風易俗，保護環境，倡導新風，為提升城市文明水平，努力構建和諧贛榆作出應有的貢獻。
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
清明祭奠英烈倡議書2
廣大市民朋友們、各中小學生：
清明節是人們以各種方式緬懷英烈、祭奠逝者、祭掃陵墓、悼念先人、寄托哀思，體現中華民族傳統美德的重要節日。為了使今年的清明節成為一個文明健康、節儉環保、安全有序的節日，我們特作以下倡議：
一、轉變觀念，樹立文明祭祀新風。發揚中華民族勤儉節約的優良傳統，樹立科學的祭祀觀，不搞攀比、不講排場、不擺闊氣，做到理性祭奠、節儉祭奠，以肅穆、環保、節約、安全的方式緬懷逝者。
二、講究環保，采取文明祭奠方式。自覺破除焚燒紙錢香燭、燃放鞭炮煙花等陳規陋習，大力推行鮮花祭祀、植樹祭祀、網上祭祀等文明健康安全祭祀儀式，通過獻一束花、敬一杯酒、植一棵樹，以及清掃墓碑、頌讀祭文等方式寄托哀思，提升傳統節日的現代意義。要樹立文明、安全、公德意識，突出生態、環保、低碳理念，在祭祀過程中不亂扔雜物，不破壞草地樹木，不污染空氣河流，嚴防森林火災和重特大安全事故的發生，自覺維護環境的優美、整潔和安全。各中小學校要積極組織學生，參與網上簽名寄語活動，學生活動參與率達到90%以上。
三、以身作則，帶動社會文明祭祀。廣大黨員、干部、國家公務員、共青團員要以身作則，率先垂范，做告別陋習，文明祭祀的.先行者，以實際行動影響和帶動身邊的群眾。
四、遵守公德，崇尚尊老傳統美德。樹立厚養薄葬的新觀念，對在世老人要多關心，盡孝心，使他們老有所養、老有所樂；對逝去先人，要從儉辦喪事，文明祭祀。
讓我們共同行動起來，從我做起、從點滴做起，講文明、樹新風，爭當告別陋習的先行者、文明祭祀的帶頭人，用文明行為扮靚文明城區，為實現“率先跨越，宜居荔城”做出積極貢獻。
荔城區委文明辦
20xx年xx月xx日
清明祭奠英烈倡議書3
各位老師、同學：
清明節是緬懷先人、寄托哀思、慎終追遠、敦親睦族的傳統節日，也是國家法定的節假日。為讓文明過清明節成為廣大公民朋友的自發追求和自覺行動，使今年的清明節成為一個文明健康、內涵豐富、節儉環保、安全有序的節假日，我們倡議：
1、過一個健康的清明節。積極保持良好的精神狀態，在緬懷與追思中增強對生命的尊重和對生活的熱愛，倡導參加郊游、踏青和放風箏等民俗活動，迎春健身，陶冶情操，培育科學健康的'節日生活方式。
2、過一個節儉的清明節。積極弘揚莊重、簡樸過清明的良好傳統，倡導簡祭、薄祭和居家祭奠、網上祭奠、社區公祭、集體公祭等新的祭奠形式，反對鋪張浪費、奢侈揮霍，抵制庸俗、愚昧的祭掃陋習和封建迷信活動，使清明節成為傳統文化與現代文明相融合的節日。
3、過一個綠色的清明節。積極樹立生態環保的理念，倡導通過植樹、種草、獻花和詩賦、祭文、家庭追思會等文明環保的祭掃形式來寄托哀思，消除鞭炮喧囂，紙灰飛揚、煙霧繚繞的現象，共同保護清潔衛生、綠色生態的自然環境，還清潔明凈于清明節。
同學們，我們正處在風華正茂的年代，擁有著健康和青春。黨和人民殷切期望我們樹立遠大理想，堅定愛黨、愛國、愛社會主義的信念，珍惜美好時光，勤奮學習科學文化知識，掌握報國本領，加強自身的思想道德建設，培養優秀品德，鍛煉強健體魄，努力成為社會有用之材，準備著為實現全面建設小康社會貢獻自己的智慧和力量。
同學們，奮發努力吧!
xxx小學
20xx年3月29日
清明祭奠英烈倡議書4
親愛的同學們：
清明節是中華民族的傳統節日。為進一步弘揚中華民族優秀傳統文化，倡導移風易俗、文明緬懷的社會新風，過一個文明、平安、祥和的清明節，學校向全校同學發出如下倡議：
一、感恩思源，慎終追遠。
我們要帶頭宣傳社會發展進步、愛國愛家、尊祖重情、盡孝盡責的感懷理念，追思為中華民族崛起而赴湯蹈火的歷代先人，追思為家鄉的繁榮發展無私奉獻生命的革命先烈，追思為子女、家庭含辛茹苦、奉獻終身的父母、親人，感恩敬親，思源奮進，增強勤奮學習、努力工作、關心他人、關愛社會的責任感和使命感。
二、立德修身，崇孝敬祖。
我們要帶頭倡導尊老愛老、知恩明禮的傳統美德，在追憶先人的同時學習他們的良好品德，進一步堅定理想信念，加強思想道德修養，自覺遵守社會公德，踐行社會主義榮辱觀，努力傳承革命精神，繼承先烈遺志，做到知榮明恥，奮發圖強，把愛國之情、報國之志化為建設家鄉、共促和諧的赤熱情懷。
三、崇尚科學，摒棄迷信。
我們要帶頭移風易俗，樹立科學的'祭祀觀，強化文明祭奠的意識，堅決摒棄封建迷信的祭奠方式，不在街道、社區等公共場所焚燒紙錢、擺放祭品、亂放鞭炮，不搞封建迷信活動，不妨礙和影響社會公共安全，堅持以肅穆、環保、節約、安全的文明方式緬懷先人，堅持擺脫封建迷信的羈絆，自覺與封建迷信作斗爭。
四、弘揚新風，破除陋習。
我們要帶頭倡導生態文明的祭祀新風，積極開展鮮花祭祀、網上祭祖、植樹祭祀、家庭祭祀等祭祖儀式，通過獻一束花、敬一杯酒、植一棵樹，以及清掃墓碑、頌讀祭文等健康的方式寄托哀思，把祭拜先人的傳統習俗用更加環保、科學的方式加以繼承，營造文明祭祀的社會氛圍。
同學們，讓我們積極行動起來，從現在做起，從自身做起，從點滴做起，爭做文明之風的倡導者和傳播者，以文明緬懷、倡樹新風的實際行動，攜手共建文明和諧的美好家園！
倡議人：xxx
日期：20xx年x月x日
清明祭奠英烈倡議書5
親愛的同學們：
清明將至，為響應市文明辦“和諧清明、文明過節”的通知，讓同學們過一個平安、和諧、文明的清明節，結合我校實際，袁橋鎮何莊小學大隊部向全校學生發出倡議：和諧清明，文明過節。倡議內容包括：
記得一位名人曾說：德行的實現是由行為構成的，而不是由文字。無數事例表明，走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的`問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
一、學習防火常識，認識防火重要性。不點鞭炮，注意離開之前一定要及時熄滅蠟燭等火源。
二、宣傳“文明掃墓”，摒棄陳規陋習。
三、學生在家參加掃墓時要聽從家長的指揮，不擅自行動。
四、要注意路途交通安全，掃墓途中要有大人陪伴。
五、掃墓期間，嚴肅認真，不嬉戲，追逐。
六、不參加迷信活動。
清明祭奠英烈倡議書6
各位師生、家長朋友：
又是一年春草綠，又到一年清明時。清明節是緬懷先輩、祭奠逝者、寄托哀思的傳統節日。今年4月2日至4日，是我國法定的清明節假期。為發揮清明節“傳遞親情，傳承文化，展示文明”的功能，在今年清明節到來之際，我校特向全體師生、家長朋友發出如下文明祭祀的倡議：
堅持厚養薄葬，采取文明健康的祭祀方式。崇尚科學，尊老敬老，提倡長輩在世時多孝敬，過世時不搞大操大辦，在喪葬祭祀時要文明節儉。通過獻一束花，敬一杯酒，植一棵樹，播一首音樂等健康、環保的方式寄托哀思。特別是廣大師生，要爭做文明之風的倡導者和傳播者，用實際行動影響和帶動身邊的居民。要告別祭祀陋習，倡導文明新風，自覺摒棄焚燒紙錢、擺放祭品、燃放鞭炮等鋪張浪費、奢侈揮霍的祭拜陋俗。
做到安全祭祀，確保假日平安。外出祭祀，要千萬注意交通安全，做到不乘“三無”車輛、不坐無安全保障的交通工具。同時，每年的.清明期間都是火情多發，大家要嚴格遵守有關防火規定，不違規用火。做到不在山頭、林地、墓地燒紙焚香、燃放鞭炮等，杜絕各種不安全事故的發生。
各位師生、家長朋友，讓我們共同行動起來，從我做起，從點滴做起，用文明祭祀的實際行動，做個移風易俗、文明祭祀的倡導者、實踐者、維護者，用科學、文明的方式寄托哀思，讓掃墓的方式更科學、更文明、更健康，讓文明祭祀成為清明時尚新風。
xx縣xx鎮xx小學
20xx年3月28日
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