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    文明禮儀的倡議書

    時間:2024-10-03 12:50:20 倡議書 我要投稿

    有關(guān)文明禮儀的倡議書

      在日常生活和工作中,接觸并使用倡議書的人越來越多,倡議書具有廣泛的群眾性的特征。那么一般倡議書是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的有關(guān)文明禮儀的倡議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)文明禮儀的倡議書

    有關(guān)文明禮儀的倡議書1

      隨著計算機的普及,上網(wǎng)成了家常便飯。網(wǎng)絡(luò)是開放的,人們可以發(fā)表各種各樣的言論。這就是為什么現(xiàn)在的信息這么亂。有的時候上網(wǎng)找資料要比真正學(xué)習(xí)的時間要長的多。面對豐富有危險的網(wǎng)絡(luò),我們又該怎么辦?網(wǎng)絡(luò)的普及,使全社會對網(wǎng)絡(luò)文明的期望值越來越高,對文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)的要求越來越高,網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)已經(jīng)成為社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,建設(shè)和諧社會的重要方面,中國特色網(wǎng)絡(luò)文化健康發(fā)展的重要保障。為營造科學(xué)健康、和諧文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,抵制庸俗、低俗、媚俗之風(fēng),現(xiàn)提出如下倡議:

      一、樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀,爭做文明網(wǎng)民。加強網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè),把互聯(lián)網(wǎng)建成共建共享的精神家園,需要每位網(wǎng)民更多的關(guān)心、支持和呵護。廣大網(wǎng)民既是網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的參與者,又是文明健康網(wǎng)絡(luò)文化的創(chuàng)造者、傳播者。要樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀,遵守法律法規(guī),規(guī)范網(wǎng)上行為,自覺抵制有損網(wǎng)絡(luò)文明、有悖網(wǎng)絡(luò)道德、損害網(wǎng)絡(luò)和諧的事,積極倡導(dǎo)、自覺實踐文明健康的上網(wǎng)方式和行為。

      二、傳播先進文化,爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范。大力弘揚社會主義核心價值體系,傳播先進網(wǎng)絡(luò)文化,為人民群眾提供更多更好的優(yōu)秀文化產(chǎn)品,用優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文化滋潤心靈、陶冶情操、愉悅身心,使積極健康的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品占據(jù)網(wǎng)上主導(dǎo)地位,努力營造積極向上、和諧文明的'網(wǎng)絡(luò)文化氛圍。堅持文明上網(wǎng),堅守道德準(zhǔn)則,爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范,努力在網(wǎng)上形成“知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧”的文明風(fēng)尚。

      三、堅持理性自律,爭做網(wǎng)絡(luò)文明使者。充分發(fā)揮網(wǎng)民在網(wǎng)絡(luò)文明傳播中的積極性、主動性,提倡理性思考、文明創(chuàng)作,自覺做到不發(fā)布危害國家安全、危害社會穩(wěn)定、違反法律法規(guī)、違背社會公德的有害信息;不在網(wǎng)上惡意攻擊、詆毀、謾罵他人;不散播淫穢色情、詐騙、賭博、暴力、惡搞等不良信息;不傳播謠言和虛假信息;不跟風(fēng)炒作炫富拜金、荒誕獵奇等庸俗行為,大力倡導(dǎo)積極健康有益的網(wǎng)絡(luò)表達和文明互動。

      四、增強安全意識,爭當(dāng)網(wǎng)絡(luò)安全衛(wèi)士。踐行網(wǎng)絡(luò)文明公約,維護網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,筑牢網(wǎng)絡(luò)安全防線。充分認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源,增強網(wǎng)絡(luò)安全意識,積極監(jiān)督和主動防范不安全隱患,維護正常的網(wǎng)絡(luò)運行秩序,促進網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。

    有關(guān)文明禮儀的倡議書2

    親愛的同學(xué)們:

      中華民族素來是文明禮儀之邦:溫文儒雅、落落大方、謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德;舉手投足、言談舉止無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人有云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,只有學(xué)會做人,才能學(xué)會做事。

      為了切實提高每位學(xué)生的思想素質(zhì)修養(yǎng),為了搞好教育教學(xué),創(chuàng)造一個優(yōu)良的校園環(huán)境,請全體六年級學(xué)子從細(xì)微處做起,徹底告別不文明行為。

      你可曾這樣問過自己:

      當(dāng)我們每天背著書包走在上學(xué)的路上,我的著裝、發(fā)型、儀容儀表是否規(guī)范得體?是否能夠維護校容校貌?我是一名合格的小學(xué)生嗎?

      當(dāng)我們踏入學(xué)校的`大門,我能否遵守規(guī)章制度,在教學(xué)樓內(nèi)不跑跳、不喧嘩,能否做到穩(wěn)步輕聲、自動成排,不破壞門窗、教具、桌椅,注意公共衛(wèi)生,杜絕亂扔垃圾,做到以校為家?

      當(dāng)我們坐在教室里,我能否遵守課堂紀(jì)律,不遲到、不早退、不隨意進出教室,不攜帶與學(xué)習(xí)無關(guān)等物品,不影響正常的課堂秩序,做到認(rèn)真聽講,課后能夠做到不欠交作業(yè),不抄襲作業(yè),不違反考試紀(jì)律,端正學(xué)風(fēng)考紀(jì);晚修能安心自學(xué),不大聲喧嘩影響他人,晚修課間不在樓道上奔跑;集隊集會能做到快靜齊。

      師生之間,我能否尊敬師長,不在教師長輩面前說謊,不慢待家長客人?同學(xué)之間,我能否友愛同學(xué)朋友,不騷擾他人,不講粗言臟話,不欺負(fù)弱小同學(xué),不謾罵、侮辱同學(xué),不惡意侵犯他人利益,并在能力范圍內(nèi)幫助關(guān)心其他同學(xué)?作為一名少先隊員,我是否起到了模范帶頭作用?我能否對得起胸前飄揚的紅領(lǐng)巾?

      莘莘學(xué)子,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們孜孜追求,才有其碩果累累;

      菁菁校園,學(xué)子圣地,靠我們共同呵護,才有其欣欣向榮;

      師生和諧,崇德尚紀(jì),靠我們言行相隨,才有其蔚然成風(fēng)。

      在此向全體六年級同學(xué)發(fā)出倡議,作為一名松山湖中心小學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生,只要我們有恒心,有毅力,沒有攻不破的難關(guān),每一節(jié)課,每一天,只要有進步就是收獲,有進步就是優(yōu)秀,相信通過我們每個人的努力一定能引領(lǐng)校園新風(fēng)貌,掃除不文明行為,提高自我,完善自我;做一個“德才”和諧發(fā)展的人,做一個文明的小學(xué)生!

    有關(guān)文明禮儀的倡議書3

    同學(xué)們:

      中華民族燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,在社會轉(zhuǎn)型價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,在個性凸現(xiàn)的今天,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和崇高的信念束之高閣,因為在我們的文化中,在我們的血液里,浸染著的'、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質(zhì)是講文明!一個有尊嚴(yán)的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個懂禮儀,講文明的人。為此,我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

      認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn),從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,創(chuàng)建文明校園,使自己真正成為一個和諧發(fā)展的人。 大學(xué)排名

      在校園里,我們是文明的學(xué)生;

      在家庭中,我們是文明的孩子;

      在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。

      一、明理誠信

      1、求學(xué)明理,尊敬師長。

      2、文明用語,言行謙虛禮讓。多講 “謝謝”、“對不起”、“您”、“請”……

      3、文明禮儀,公共場合(在校)著裝大方、得體,男生不留長發(fā)、女生不染發(fā)、不戴首飾;杜絕穿拖鞋上教室、辦公室等不文明行為。

      4、誠實守信,杜絕考試作弊。踏踏實實做事,真誠友善待人。

      5、愛護公共設(shè)施,保持校園美好環(huán)境,不亂扔果皮紙屑。

      6、遵守公共道德,不在公共場合大聲喧嘩,不在教室、宿舍樓道內(nèi)吵鬧、打球。

      二、團結(jié)友善

      1、熱愛集體,團結(jié)同學(xué),互助互愛,共同進步。 __來自

      2、積極參與學(xué)校的各項活動。培養(yǎng)良好的團隊協(xié)作能力、活躍的思維和敏銳的觀察力,為成才夯實基礎(chǔ)。

      3、嚴(yán)于律己、寬以待人。

      4、珍惜身邊的同學(xué) 、朋友,不要因為自己的魯莽或任性給對方造成傷害。

      5、學(xué)會感恩。我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。

      三 、勤儉自強

      1、自尊、自愛、自信、自立、自強。

      2、勤儉節(jié)約,量入為出,不浪費,不攀比,不貪圖享樂。為創(chuàng)建節(jié)約型社會貢獻自己的力量。

      3、尊重、珍惜他人的勞動成果。

      快行動起來吧,從現(xiàn)在做起,從我們自身做起,“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”,以實際行動構(gòu)筑道德文明,讓高尚的道德這面大旗樹得更穩(wěn),揚得更有力、更長久。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”向往崇高,崇尚道德,我們完全可以做得更好!

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