小學生冬季森林防火倡議書
學生、家長要相互學習、交流，加強對防火的認識，明確防火的責任和失火應承擔的后果。下面為大家推薦的是小學生冬季森林防火倡議書，歡迎閱讀參考。
小學生冬季森林防火倡議書(一)
森林是人類賴以生存和發展的重要資源。森林資源包括林木、林地以及依托森林、林木、林地生存的野生動物、植物和微生物。森林具有保持水土、防風固沙、凈化空氣、涵養水源、減少噪音、調節氣候等作用。但是由于人為的破壞，以及不合理的使用，我們的森林越來越少，使得許多土地沙漠化，許多野生動植物消失，產生全球氣候變暖,人類居住環境惡化等一系列問題。
為了我們美好的家園，為了我們的后代，為了人類共同的地球，讓我們努力做到：
1、樹立保護森林資源理念。自覺保護一草一木，不亂砍濫伐林木;自覺做到不捕殺野生動物，不食用野生動物，保護人類共同的朋友。
2、大力開展植樹造林。在荒山、荒地、火燒跡地、采伐跡地種植林木，有選擇地種植有經濟效益的`樹，如桃樹、臍橙、板栗等，也可種植杉木、馬尾松等水土保持林，這樣既提高農民收入又可保持水土、提高森林覆蓋率、美化壽寧。
3、加強森林防火。特別是秋冬季節，天氣干燥，林內可燃物多，森林火災頻繁，給壽寧森林資源造成很大破壞。因此我們要自覺預防森林火災發生，禁止一切野外用火，一旦發生火災要及時報告并組織人員進行滅火，把損失降到最低。
讓我們一起攜手，保護我們共同的家園!
小學生冬季森林防火倡議書(二)
同學們、老師們：
你們好!
森林是人類的寶貴資源，森林除了自身的經濟價值外還具有多種作用：森林是自然的保護傘，繁茂的枝葉可以截留降雨，減弱水流對土壤的沖刷。森林是龐大的氧氣制造廠，森林是良好的吸塵器，森林是自然界的保健醫生，每一片樹葉就是一個濾毒器。森林是綠色的隔音墻，枝葉茂密的樹冠，對噪聲有很強的吸收和消減作用。森林無時不在造福于人類，保護森林就是保護人類自己。
十年樹木，一片森林的形成往往需要幾十年或上百年。我們身邊不同程度地發生過森林火險、火災，資源受到破壞，經濟損失嚴重。清明即將來臨，做好森林防火工作迫在眉睫。為了保護我們來之不易的良好植被，為了保護我們的生存環境，為了更好地建設我們的家園，在縣教育局“大手拉小手”森林防火的題活動號召下，我們特向全校師生及家長發出倡議書，提出如下倡議：
1.森林防火，人人有責。家長作為學生的監護人，要積極配合學校，加強對自己子女的森林防火安全教育;要從維護國家、集體、個人利益的高度出發，把森林防火教育作為家庭教育的重要內容，不斷強化自己孩子的防火安全意識和法律意識。
2.學生、家長要相互學習、交流，加強對防火的認識，明確防火的責任和失火應承擔的后果。家長要教育好孩子不要野外用火、玩火、玩爆炸物等，嚴禁子女攜帶火種上學。學生要勸告家長不得在林旁山邊燒田埂、火土灰，不要在林區吸煙、上墳燒紙，不能在林內用燒稻草，更不能毀林燒木炭等。
3.學生、家長要主動監督家人、鄰居，特別是弱智者、過路人不能野外用火。
4.發現他人在林區用火、用明火照明、吸煙、生火取暖等，要及時勸誡并制止，如果制止不了，要及時向村委會或當地政府部門報告。
5.家長要做孩子的榜樣。以身作則，率先垂范，自覺遵守防火規定，發現火情，應及時報告，積極撲救。尤其是青壯年家長要踴躍上一線，不做旁觀者。救火時，要服從指揮，科學滅火，并做到以人為本，注意安全。
綠水青山呼喚人類與自然和諧相處，風調雨順源于森林與生命相互依存，讓我們同心協力，防火護林，為保護我們的綠色家園而努力!“小手拉大手”，文明一起走!
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