幼兒園元旦活動(dòng)交換禮物方案

時(shí)間：2024-08-27 08:11:41 方案我要投稿

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2023年幼兒園元旦活動(dòng)交換禮物方案范文（通用11篇）

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編收集整理的2023年幼兒園元旦活動(dòng)交換禮物方案范文（通用11篇），歡迎大家分享。

2023年幼兒園元旦活動(dòng)交換禮物方案范文（通用11篇）

2023年幼兒園元旦活動(dòng)交換禮物方案范文（通用11篇）1

　　一、主題目標(biāo)

　　1、知道元旦的由來(lái)及意義，了解元旦的各種慶祝方式。

　　2、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。

　　3、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。

　　二、主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)

　　1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日

　　2、迎接元旦，新年新氣象。牧童園服

　　3、迎接新年，精美卡片。

　　4、慶祝元旦，以班級(jí)為單位各自開(kāi)展慶祝會(huì)。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天。

　　2、知道過(guò)了新年，又長(zhǎng)大了一歲。

　　3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

　　五、活動(dòng)重難點(diǎn)

　　理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

　　六、活動(dòng)過(guò)程

　　1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

　　(1)教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的.日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀，我們主要來(lái)學(xué)習(xí)元旦。

　　(2)教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天)

　　(3)教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示：元旦是在1月1日，元是開(kāi)始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。

　　2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦

　　(1)引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的。(放煙花、吃餃子等)

　　(2)了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

　　(3)引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

　　(4)播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

　　3、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

　　(1)教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。

　　(2)引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?

　　4、延伸活動(dòng)

　　引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

2023年幼兒園元旦活動(dòng)交換禮物方案范文（通用11篇）2

　　一、設(shè)計(jì)意圖：

　　啟發(fā)孩子的多元智能，不一定要透過(guò)昂貴的教材或教具，與家人一起玩玩游戲，不僅可以增加親子間的情感交流，也可以由一些簡(jiǎn)單的活動(dòng)，刺激一下孩子的多元智能的發(fā)展!一些日常生活的簡(jiǎn)單活動(dòng)，隨時(shí)都可以給予孩子適當(dāng)?shù)拇碳ず蛶椭＝裉炖梦覀兤綍r(shí)常見(jiàn)且愛(ài)吃的休閑食品——瓜子，設(shè)計(jì)此活動(dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們準(zhǔn)備好輕松的心情與孩子一起樂(lè)在其中吧!

　　二、設(shè)計(jì)目的：

　　1、通過(guò)此活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)、區(qū)分黑瓜子、白瓜子和葵花子。

　　2、增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力以及幼兒手指尖的`觸覺(jué)分辨能力。

　　3、通過(guò)此活動(dòng)增強(qiáng)親子間的配合、協(xié)作能力。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、黑瓜子、白瓜子、葵花子按所需準(zhǔn)備。

　　2、盤(pán)子、紙杯、棉簽、水彩筆、記錄卡與幼兒人數(shù)相等。

　　3、制作好的畫(huà)框與幼兒人數(shù)相等。

　　4、與活動(dòng)適宜的音樂(lè)三首。

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　　組織家長(zhǎng)幼兒安靜入座。

　　(教師激趣引入)：手拿裝有三種瓜子的盒子，從教室外走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“來(lái)了，來(lái)了……上大餐了!群英匯萃，瓜子開(kāi)會(huì)!”

　　(一)抓瓜子

　　1、小朋友你們喜歡吃瓜子嗎?

　　2、請(qǐng)每一位小朋友大大的抓一把瓜子，我們要看看誰(shuí)抓得最多?

　　3、哪個(gè)小朋友覺(jué)得自己抓的最多?我怎樣才知道你抓的是最多呢?

　　4、我們一起和爸爸媽媽來(lái)數(shù)數(shù)吧!(請(qǐng)家長(zhǎng)將最后的答案寫(xiě)在記錄卡上)

　　5、請(qǐng)幼兒告訴老師你抓了多少顆?(幼兒回答，老師觀察記錄卡)有沒(méi)有和__一樣多或比他更多的?

　　6、請(qǐng)你再數(shù)一數(shù)你抓的哪種瓜子最多?請(qǐng)家長(zhǎng)幫助記錄。

　　(二)分瓜子

　　1、請(qǐng)幼兒看看盤(pán)里有哪些瓜子?

　　2、它們是什么顏色，什么形狀的?(黑瓜子、白瓜子怎么區(qū)分?)讓幼兒用眼和手從顏色和殼硬度來(lái)感覺(jué)。

　　3、三種瓜子是什么水果、蔬菜、植物的籽兒?

　　(黑瓜子—西瓜子，白瓜子—南瓜子，葵花子—向日葵)。

　　4、葵花子的作用(和牛奶、蜂蜜……一樣有促進(jìn)睡眠的作用，有通便、降血脂、平血壓、潤(rùn)澤皮膚作用)、

　　西瓜子的作用(西瓜子有清肺潤(rùn)腸，止咳化痰之功，還有健胃、通便的作用，有降低血壓的功效，并有助于預(yù)防動(dòng)脈硬化，是適合高血壓病人的小吃。)

　　南瓜子的作用(南瓜子有很好的殺滅人體內(nèi)寄生蟲(chóng)(如蟯蟲(chóng)、鉤蟲(chóng)等)的作用。對(duì)血吸蟲(chóng)也具有很好的殺滅作用，是血吸蟲(chóng)病的首選食療之品。并有降壓的作用。)

　　5、三種瓜子都匯在一起了，你們能不能按它們的特征來(lái)分一分?

　　(三)猜瓜子

　　1、教師說(shuō)瓜子的名字，幼兒和家長(zhǎng)迅速拿出相應(yīng)的瓜子。

　　2、如果把你們的眼睛蒙上了你們還能不能說(shuō)出它的名字?(請(qǐng)幼兒上臺(tái)，教師隨便拿一顆瓜子給幼兒，猜對(duì)了教師就做愛(ài)心或?qū)Φ膭?dòng)作說(shuō)：“恭喜你答對(duì)了!”錯(cuò)了就將手交叉胸前說(shuō)：“錯(cuò)”)

　　請(qǐng)家長(zhǎng)幼兒一起學(xué)愛(ài)心、對(duì)、錯(cuò)的動(dòng)作。

　　3、請(qǐng)家長(zhǎng)幼兒一起玩猜瓜子的游戲(播放音樂(lè))。

　　(四)吃瓜子

　　家長(zhǎng)幼兒一起吃瓜子，但要求盡量要保持瓜子殼的完整(播放音樂(lè))。

2023年幼兒園元旦活動(dòng)交換禮物方案范文（通用11篇）3

　　一、活動(dòng)目的

　　1、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍；

　　2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片；

　　2、背景音樂(lè)《新年好》。

　　三、活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　裝扮環(huán)境的方法和操作方法

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　　（一）出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

　　1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的.興趣。

　　2、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。

　　（二）引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境

　　1、教師出示氣球，引導(dǎo)幼兒探討，氣球該放到教室的哪個(gè)位置？要什么東西才能把氣球固定起來(lái)？

　　2、幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái)，這時(shí)教師出示彩帶，引導(dǎo)幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？

　　提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來(lái)好看的彩帶。

　　3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。

　　4、教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引導(dǎo)幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

　　提示：貼的時(shí)候要注意安全，幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí)，播放《新年好》的音樂(lè)。

　　五、欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功的喜悅

　　1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境；

　　2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動(dòng)結(jié)束。

　　六、活動(dòng)延伸

　　1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境；

　　2、如果條件允許的話，可以利用課余時(shí)間，給孩子照相，留下孩子成長(zhǎng)的足跡。

2023年幼兒園元旦活動(dòng)交換禮物方案范文（通用11篇）4

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、能夠積極參加新年慶祝活動(dòng)，在集體面前大膽表現(xiàn)自己。

　　2、小朋友大膽向家長(zhǎng)展示本學(xué)期所學(xué)的歌曲。

　　3、感受新年聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛，體驗(yàn)與父母一起慶祝新年的快樂(lè)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、教師與幼兒共同裝飾教室，增添節(jié)日氣氛。

　　2、幼兒準(zhǔn)備好表演的節(jié)目及表演節(jié)目的用品。

　　3、游戲所用的材料：小椅子5把體育器械“齊步走”5個(gè)一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂(lè)音樂(lè)、禮物等。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　1、教師開(kāi)場(chǎng)詞

　　時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的'飄落下來(lái)，我們又來(lái)到歲末年尾，羊年悄然而去，猴年款款而來(lái)。在這辭舊迎新之際，我們大一班全體小朋友和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。下面“慶元旦迎新年”親子晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

　　2、歌曲表演《新年好》

　　全體幼兒站成表演隊(duì)形(三角形)表演《新年好》

　　3、舞蹈表演：《彩虹的約定》

　　全體幼兒向家長(zhǎng)們表演。

　　4、(一)傳統(tǒng)游戲《搶椅子》

　　游戲準(zhǔn)備：小椅子5個(gè)鼓

　　第一輪：幼兒組

　　游戲玩法：幼兒6人一組開(kāi)始游戲，鼓聲響圍著椅子轉(zhuǎn)，鼓聲停開(kāi)始搶椅子，沒(méi)有的淘汰，以此類推。

　　第二輪:家長(zhǎng)組

　　游戲玩法同上

　　5、家長(zhǎng)幼兒手工制作：《巧變扭扭棒》

　　教師提前交給幼兒制作眼鏡的方法，開(kāi)始手工時(shí)，請(qǐng)全體幼兒圍成圓圈坐下，家長(zhǎng)在外圍，幼兒和家長(zhǎng)共同進(jìn)行制作。

　　6、幼兒男女小合唱

　　女孩歌曲《我愛(ài)你》男孩歌曲《吃西瓜》

　　7、親子游戲《趣味搭建》

　　游戲準(zhǔn)備：自制體育器械“齊步走”一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂(lè)

　　參加者：一名家長(zhǎng)和幼兒

　　游戲玩法：5個(gè)家庭一組進(jìn)行比賽，起點(diǎn)線家長(zhǎng)和幼兒穿好“齊步走”準(zhǔn)備，家長(zhǎng)在后幼兒在前。游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)和幼兒配合往前走，彎腰鉆過(guò)障礙，走到終點(diǎn)，幼兒將15個(gè)紙杯迅速搭建，搭得穩(wěn)最先回到起點(diǎn)的為勝

　　8、幼兒集體表演《戲說(shuō)臉譜》《恭喜恭喜》

　　幼兒站成四列縱隊(duì)，準(zhǔn)備表演《戲說(shuō)臉譜》

　　表演完畢請(qǐng)小朋友向家長(zhǎng)送出新年祝福：

　　師：新年的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新的日子里，小朋友要為家長(zhǎng)們送上新年最美好的祝福：

　　祝爺爺奶奶身體健康!長(zhǎng)命百歲!

　　祝外公外婆福如東海!壽比南山!

　　祝爸爸媽媽恩恩愛(ài)愛(ài)!白頭偕老!

　　祝老師阿姨工作順利!年輕漂亮!

　　師：祝小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)!聰明健康!

2023年幼兒園元旦活動(dòng)交換禮物方案范文（通用11篇）5

　　一、活動(dòng)主題：

　　“熱熱鬧鬧過(guò)新年”親子活動(dòng)

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，增進(jìn)親子間的感情，營(yíng)造過(guò)新年的熱鬧、快樂(lè)氣氛。

　　2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，同時(shí)培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

　　3、通過(guò)親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)、老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx.12.31（周一）10：00—11：30

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　物質(zhì)條件準(zhǔn)備：邀請(qǐng)卡、氣球、餃子皮、餡、蘋(píng)果等。

　　環(huán)境準(zhǔn)備：各班圍繞主題布置活動(dòng)室

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　各班教室

　　六、活動(dòng)要求：

　　1、提前一周告知家長(zhǎng)家長(zhǎng)開(kāi)放日時(shí)間。

　　2、盡量讓孩子的`爸爸或媽媽參加；（一名家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)卡入園）請(qǐng)家長(zhǎng)在邀請(qǐng)函背面簽名并寫(xiě)上祝福語(yǔ)。

　　3、各班可以將包餃子活動(dòng)與表演活動(dòng)、游戲活動(dòng)相結(jié)合。

　　七、人員安排安排：

　　1、活動(dòng)通知單及邀請(qǐng)函由各班班主任負(fù)責(zé)。

　　2、后勤工作由食堂負(fù)責(zé)（包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等）

　　3、安保工作由校保安負(fù)責(zé)。

　　八、家長(zhǎng)注意事項(xiàng)：

　　1、把手機(jī)調(diào)至靜音或震動(dòng)狀態(tài)。

　　2、不在幼兒園吸煙，注重自己的言行舉止。

　　3、不做影響教學(xué)和幼兒活動(dòng)的事情。

　　4、積極參與到活動(dòng)中來(lái)，為孩子做好榜樣。

2023年幼兒園元旦活動(dòng)交換禮物方案范文（通用11篇）6

　　一、活動(dòng)主題

　　展現(xiàn)自我、突出個(gè)性，學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情，熱情洋溢、愛(ài)在小一。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦親子系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的元旦節(jié)；

　　2、使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作；

　　3、通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、布置富有新年歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境。

　　2、作好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng)，并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。

　　3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)禮品。

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　1、親子游戲：吹雞毛

　　目的：提高幼兒與成人的.肺活量和靈活運(yùn)動(dòng)身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

　　玩法：比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì)，每隊(duì)兩個(gè)家庭，只能用吹的方法阻止雞毛落地，不能用手幫忙，哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過(guò)教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行x次。

　　2、幼兒表演

　　兒歌《老師的手》、《別說(shuō)我小》

　　歌曲《我們是小班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

　　3、親子游戲：運(yùn)氣球

　　目的：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。

　　玩法：家長(zhǎng)和小朋友面對(duì)面，夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn)，在規(guī)定時(shí)間（2分鐘）內(nèi)，以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球，途中掉落或爆破均無(wú)效。此游戲每次兩組家庭，共游戲x次。

　　4、幼兒表演

　　兒歌《家》、《月亮》

　　歌曲《國(guó)旗多美麗》、《認(rèn)識(shí)你呀真高興》

　　5、親子游戲：蹲蹲樂(lè)

　　目的：鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。

　　玩法：請(qǐng)四組家庭參與，分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名，任意指定一種動(dòng)物開(kāi)始下蹲，同時(shí)還要念詞：“xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲。”指定別的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作，依此類推但不能馬上回指。說(shuō)錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行x次。

　　6、幼兒表演

　　兒歌《團(tuán)結(jié)友愛(ài)親又親》、《落葉》

　　歌曲《朋友越多越快樂(lè)》、《買(mǎi)菜》

　　7、親子游戲：貼鼻子

　　目的：培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的配合能力，發(fā)展幼兒對(duì)方位的語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　玩法：將家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭，共進(jìn)行x次。

　　8、幼兒表演

　　兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫(huà)報(bào)》

　　歌曲《逛公園》、《郊游》

　　9、親子游戲：兩人三足

　　目的：練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子之間的情感交流。

　　玩法：在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請(qǐng)兩隊(duì)家長(zhǎng)和孩子站在起跑線上，用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長(zhǎng)雙手背后，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑，到終點(diǎn)線后反回，以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行x次。

　　10、幼兒表演

　　兒歌《小熊砍樹(shù)》、《新年》

　　歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

　　11、親子游戲：拷貝不走樣

　　目的：鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和模仿能力。

　　玩法：事先在紙上寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ)，請(qǐng)四位家長(zhǎng)參與活動(dòng)，把詞語(yǔ)給第一位家長(zhǎng)看，并讓他做一個(gè)動(dòng)作來(lái)表示這個(gè)詞語(yǔ)的意思，以此類推，直至最后一位家長(zhǎng)根據(jù)前面一位家長(zhǎng)做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語(yǔ)。此游戲進(jìn)行x次，猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。

　　12、幼兒表演

　　兒歌《小雪花》、《下雪天，像過(guò)節(jié)》

　　歌曲《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》

　　13、親子游戲：奇趣口香糖

　　目的：鍛煉家長(zhǎng)面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力。

　　玩法：請(qǐng)四位家長(zhǎng)進(jìn)行游戲，每位家長(zhǎng)將一塊口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用臉部的各種動(dòng)作將口香糖移至口中，誰(shuí)先吃到口香糖的家長(zhǎng)為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進(jìn)行x次。

　　14、幼兒表演

　　兒歌《拜年》

　　歌曲《聽(tīng)》、《雪花和雨滴》

　　15、親子游戲：踩氣球

　　目的：鍛煉幼兒和家長(zhǎng)的勇敢和合作精神，發(fā)展其小腿肌肉能力。

　　玩法：事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球，每種顏色各x只氣球，請(qǐng)四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行x次。

2023年幼兒園元旦活動(dòng)交換禮物方案范文（通用11篇）7

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、讓幼兒體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)，增添新年的快樂(lè)氣氛；

　　2、通過(guò)創(chuàng)編打鼓的動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力；

　　3、通過(guò)參加假面舞會(huì)的表演，增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　蠟筆、鼓、面具；《新年好》背景音樂(lè)。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　（一）激發(fā)幼兒參加“假面舞會(huì)”的興趣

　　1、創(chuàng)設(shè)帶上面具，向幼兒拜個(gè)早年；

　　2、我們今天要開(kāi)個(gè)“假面舞會(huì)”，可好玩了，小朋友們想不想去？可是你們沒(méi)有面具，怎么辦？

　　（二）引導(dǎo)幼兒制作面具

　　1、教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用繩子系好），引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案；

　　2、面具做好后，引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具，開(kāi)火車(chē)去參加“假面舞會(huì)”。

　　（三）播放音樂(lè)，幼兒載歌載舞

　　1、教師出示鼓，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的`動(dòng)作，然后教師播放《新年好》的音樂(lè)，教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓；

　　2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂(lè)模仿敲鑼打鼓，體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)。

　　四、活動(dòng)結(jié)束：恭喜的節(jié)日歌，感受過(guò)年的氣氛

　　五、延伸活動(dòng)：在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等手工作品，增添過(guò)新年的氣氛。

2023年幼兒園元旦活動(dòng)交換禮物方案范文（通用11篇）8

　　一、活動(dòng)背景

　　一年一度的元旦節(jié)再次到來(lái)，為了讓孩子們體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。本次活動(dòng)以“游藝”為主題，讓幼兒在輕松、歡樂(lè)的氛圍下喜迎新年。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、通過(guò)游藝活動(dòng)，讓幼兒感受到節(jié)日的`氣氛，分享節(jié)日的快樂(lè)；

　　2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。

　　三、活動(dòng)組織者

　　xx幼全體教職工和家長(zhǎng)委員

　　四、活動(dòng)對(duì)象及時(shí)間

　　活動(dòng)對(duì)象：小班幼兒。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日

　　五、活動(dòng)組織形式

　　采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項(xiàng)目由二名家長(zhǎng)委員負(fù)責(zé)。

　　六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：xx

　　活動(dòng)策劃：xx

　　安全負(fù)責(zé)人：xx

　　各游戲負(fù)責(zé)人：全體教職工、家長(zhǎng)委員

　　七、準(zhǔn)備工作

　　1、準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券若干份；

　　2、布置游藝場(chǎng)地，準(zhǔn)備游藝材料，游藝內(nèi)容；

　　3、準(zhǔn)備音樂(lè)，x個(gè)游戲內(nèi)容；

　　4、將游藝場(chǎng)地分為x個(gè)，包括大廳和多媒體教室，室外包括操場(chǎng)及塑膠場(chǎng)地；

　　5、發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)。

　　八、人員安排

　　每個(gè)游戲區(qū)由二位家長(zhǎng)委員全權(quán)負(fù)責(zé)，包括活動(dòng)組織、維持秩序、負(fù)責(zé)安全具體安排。

　　九、活動(dòng)流程

　　1、教師在活動(dòng)前做好安全教育、文明教育，幼兒每人一張游藝券；

　　2、8：00游藝活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，班級(jí)三位教師分別帶幼兒去各個(gè)區(qū)域參加游戲；

　　3、9：30游藝活動(dòng)正式結(jié)束。

　　4、游戲結(jié)束后，教師帶領(lǐng)孩子去班級(jí)分禮物。

　　5、家長(zhǎng)10：00準(zhǔn)時(shí)接送。

　　十、注意事項(xiàng)

　　1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠，要排隊(duì)等候；

　　2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾；

　　3、活動(dòng)時(shí)要注意安全；

　　4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)；

　　5、每位教師要管好自己所帶的孩子，不要隨處亂跑。

2023年幼兒園元旦活動(dòng)交換禮物方案范文（通用11篇）9

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。

　　2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。

　　3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力和思維能力。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

　　2、《新年好》背景音樂(lè)。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　（一）激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

　　1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn)，感受賀卡的美。

　　2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

　　教師引導(dǎo)：新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢？讓我們和小兔一起制作賀卡吧！

　　（二）在教師指導(dǎo)下，幼兒制作賀卡

　　1、教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫(huà)些什么圖案？

　　2、教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。

　　提示：教師在示范制作賀卡時(shí)，要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的'語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟，示范動(dòng)作要到位，讓幼兒看清楚。

　　3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。

　　4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

　　5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。

　　提示：

　　1、幼兒制作賀卡時(shí)，可播放《新年好》的背景音樂(lè)，也可以播放輕音樂(lè)，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

　　2、可根據(jù)幼兒的具體情況，在賀卡寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ)或賀詞，并屬上自己的名字。

　　三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡

　　1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)？為什么？

　　2、送賀卡時(shí)，需要跟別人說(shuō)什么？

　　3、教師和幼兒一起收拾教室，結(jié)束活動(dòng)。

　　提示：收拾教室時(shí)，播放《新年好》的音樂(lè)。

　　四、延伸活動(dòng)：

　　教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

2023年幼兒園元旦活動(dòng)交換禮物方案范文（通用11篇）10

　　活動(dòng)目的

　　1、知道1月1日是元旦，是新一年開(kāi)始的一天。

　　2、發(fā)展幼兒的社交能力，培養(yǎng)幼兒良好的`自信品質(zhì)。

　　3、了解和參與慶祝元旦的各種方式。

　　4、許下新年愿望，制定自己的新年目標(biāo)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、紅紙、剪刀、山楂、木簽、面粉、廚房等;

　　2、在園內(nèi)找一棵樹(shù)作為愿望樹(shù)、布置出大的活動(dòng)室;

　　3、家長(zhǎng)邀請(qǐng)卡、愿望卡、賀卡;

　　4、大張黑色卡紙、彩色粉筆。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、家長(zhǎng)與幼兒簽到就坐。

　　2、活動(dòng)開(kāi)始，主持人開(kāi)場(chǎng)，感謝大家的到場(chǎng)，說(shuō)明活動(dòng)意圖;園長(zhǎng)致辭，表達(dá)新年祝福。

　　4、家長(zhǎng)帶幼兒自愿參與各項(xiàng)目活動(dòng)，感受節(jié)日氣氛。

　　項(xiàng)目一：剪窗花(不防請(qǐng)手巧的老人坐鎮(zhèn)指導(dǎo))，感受我們的傳統(tǒng)文化。

　　項(xiàng)目二：蒸花饃，感受我們的民俗文化

　　項(xiàng)目三：包餃子，體會(huì)團(tuán)圓的氣氛。

　　項(xiàng)目四：串糖葫蘆，品嘗制作我們的特色美食。

　　項(xiàng)目五：畫(huà)煙花

　　煙花能瞬間帶動(dòng)節(jié)日氣氛，但我們今天更加提倡環(huán)保，加上出于安全的考慮，所以我們決定采用這樣的方式：用彩色粉筆在黑色卡紙上畫(huà)煙花。當(dāng)所有小朋友的煙花放在一起，呈現(xiàn)為一幅大圖時(shí)，肯定是壯觀和值得留念的。(PS：還可以選用刮畫(huà)紙)

　　5、自由參與活動(dòng)結(jié)束，然后幼兒、家長(zhǎng)、老師、園內(nèi)其他工作人員一起集體用餐。

　　6、用餐完畢，幼兒在家長(zhǎng)的引導(dǎo)和幫助下制定一個(gè)新年計(jì)劃(如，學(xué)會(huì)穿衣服、系鞋帶、看50本書(shū)等)，填寫(xiě)新年愿望和賀卡，將愿望卡掛在許愿樹(shù)上，并互贈(zèng)賀卡。

　　7、合影留念，活動(dòng)結(jié)束。