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            六一兒童節活動方案

            時間:2024-06-10 02:00:53 方案 我要投稿

            【薦】六一兒童節活動方案

              為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么你有了解過方案嗎?以下是小編收集整理的六一兒童節活動方案,希望能夠幫助到大家。

            【薦】六一兒童節活動方案

            六一兒童節活動方案1

              一、活動時間:

              xx年6月1日上午

              二、活動地點:

              二年級一班教室

              三、活動主題:

              書香中起飛陽光下成長

              四、活動目的:

              “六一”是孩子們自己的節日,為了讓孩子們過一個快樂的節日,培養學生的能力,給予每個學生展示自己才能的'機會,特舉行慶祝活動,為孩子們鋪設一個一展身手的平臺,以全面地推進素質教育的實施。

              五、活動領導小組:

              組長:班長副組長:學習委員總策劃:文藝委員

              成員:各小組長

              六、活動程序安排

              1、學生代表致六一獻辭;

              2、文藝演出;

              3、活動結束;

              4、頒獎儀式;

              七、活動注意事項:

              在活動前對學生進行活動紀律的教育:

              1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

              2、文明:自覺,不亂擠,禮貌謙讓。

              3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

              4、紀律:統一著裝,戴紅領巾,遵守各項規定。

              5、讓學生通知部分學生家長,請家長前來參加活動。

              6、活動后,要對本次活動進行總結。

              4、舞臺布置:

              板報小組負責黑板標語書寫、繪畫,及教室內裝飾物件的懸掛,體育委員、衛生委員負責搬桌椅。

              5、節目組評委:

              評委:班主任、任課教師、家長、學生代表

              要求:現場評分、客觀公正。

              6、演員化妝:班主任、任課教師、家長

              組織并做好節目的化妝工作

              7、其他工作

              ①、做好活動用品及獎品的采購。

              ②、活動負責安排照相和主持(學生兩名)。

              ③、活動當日做好音箱話筒的準備及多媒體的安排

              ④、節目音樂以及在空擋時間播放歡快的童歌及愛心歌曲。

              八、節目要求:

              (一)、舞蹈。人數不少于十人,不超過二十人演出時間不超過7分鐘。

              (二)、校園劇(課本劇)。劇種形式不限,人數不超過8人,演出時間不超過12分鐘。

              (三)、小合唱或表演唱。人數不少于7人不超過15人(含伴奏)。不設指揮,演出時間不超過6分鐘。

              (四)、合唱。合唱隊人數不少于20人,不超過30人,伴奏1人,指揮1人,演唱曲目2首,演出時間不超過8分鐘。

              (五)經典誦讀。節目編排以朗誦為主。

              造型、服裝與誦讀吻合,可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術表演形式渲染氣氛。人數不少于20人,不超過30人。時間不少于3分鐘,不超過6分鐘。內容根據年段學生年齡特點自選。

              (六)美術作品展覽。

              1、繪畫作品。國畫、水彩、水粉畫(丙烯畫)、版畫,或其他畫種:尺寸均不超過對開。卡通畫:單幅尺寸為4開;或短篇4格,每格尺寸為16開。(可以是手抄報)

              2、書法、篆刻作品。書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。

              九、獎項設置

              1、節目分表演節目和展覽節目,表演節目現場評獎,展覽節目由評委根據展覽效果投票評獎。

              2、設一等獎二個,二等獎三個、三等獎五個。

            六一兒童節活動方案2

              “小孩子們的愿望其實很單純。”這是記者在統計幼兒組問卷時的強烈感受。

              在我們收到的幼兒組(3—6歲)20份調查問卷中,娃娃們對兒童節的想法非常簡單:“我想要肯德基套餐里面的小禮物”、“一把小水槍”、“一塊拼圖”,甚至是“一張空白紙”,只有一個小朋友說了相對昂貴的禮物——一輛自行車。

              小學生物欲要求增加

              目標人群:年齡在7—12歲的小學生

              相比之下,小學生們想要的禮物就顯得五花八門了。在我們收回的50份小學組(7—12歲)調查樣卷中,有不少學生表示,希望在今年的兒童節收到一只手機,此外,溜冰鞋、折疊自行車、玩具、游戲機、書、手表等也成為小學生兒童節愿望的重要組成部分。

              但是反觀家長的答案卻是與孩子們有著一定的差距,對于送給孩子的禮物,大人們更多的.是從教育角度出發,以關愛角度去看,于是,昂貴的禮品,各種各樣的書籍,甚至是學習班,都成了家長們的禮物選擇。

              針對六一兒童節促銷的特殊性,精明的商家們推出了一系列的促銷活動,我們一起來借鑒一下。

              快樂促銷

              孩子的快樂是最單純的,也許只是一則笑話,一個動作,就可以讓孩子快樂,而孩子的快樂就是家長的快樂。因此,很多商場展開了各種游戲促銷、生動的玩具現場體驗促銷等,吸引孩子,也吸引孩子的家長。

              益智促銷

              益智對于家長來說都是樂于看到的,因此,很多商家們舉辦各種益智活動,比如說作文接龍,巧手制作,繪圖畫畫等等,寓教于樂,同時促銷產品,一舉多得。

              親情促銷

              在現代都市社會里,家長與孩子之間能夠順暢的進行感情溝通,對于部分家庭來說并不容易,記者發現,如今物質不匱乏的孩子們還強烈向往“精神禮物”。在我們調查幼兒組和小學組的問卷中,一部分孩子表達了這方面的愿望,這個比例大約占16%。幼兒組的一個娃娃表示,希望媽媽夸他聰明;有個娃娃則說希望爸爸媽媽陪她玩;還有一些學生表示,希望在兒童節收到長的表揚。因此,部分商家將親情促銷也融到六一活動當中,不少商場特別加入了“親情”元素,力推適合家長和孩子一起玩的游戲、禮物。

              沾光促銷

              所謂的沾光促銷,指的是對于家長成人們的促銷活動。雖然六一兒童節促銷,但很多商家們也沒有忘記這個掏腰包的大人們,針對家長展開了與時節相關的促銷活動。

            六一兒童節活動方案3

              一、活動目的

              “六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使學生人人自主參與游園活動當中,在游園中陶冶情操;在游園中獲得知識;在游園中培養學生的綜合能力,從而全面推動素質教育的實施。

              二、活動主題

              在陽光下成長

              三、活動預備

              1、布置富有歡慶氣氛的.班級環境

              2、學生預備好節目

              四、活動內容

              (一)課本劇

              狐假虎威、誰的本領大、蝸牛的獎杯、春曉、學棋、會走路的樹、木蘭參軍、猴子種果樹、雨后。

              (二)歌曲

              鋤禾日當午、幸福符號青春練習手冊、劍師、魔法城堡、蟲兒飛。

              (三)講故事

              公主的諾言、到外面吃飯。

              (四)朗誦

              江南好、鳥島、問銀河、雨后

              (五)猜謎語

              (六)歌舞

              舞韻國風、快樂舞步、春夜歌。

              五、留意事項:

              1、留意安全,服從負責老師的安排,按要求活動。

              2、講文明,禮貌忍讓。

              3、講衛生,穩定丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動結束后,打掃干凈教室。

            六一兒童節活動方案4

              一、 活動時間

              20xx年6月1號

              二、活動地點

              六(3)班教室

              三、活動目的

              通過六一兒童節活動,各位學生充分展示自己的才能,發現自己身上的閃光點,同時幫助學生度過一個美好的節日,為學生們留下小學階段最后一個兒童節回憶,讓學生以更好的姿態迎接初中的學習和生活。

              四、活動內容

              1.主持人致辭(班長、副班長)

              2.班主任宣布活動正式開始。

              活動一:繞口令

              游戲方法:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

              活動二:夾球接力

              游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內側,教師發令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。

              活動三:比比誰的'運氣好

              游戲方法:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎。

              活動四:舞蹈表演

              《四小天鵝》

              活動五:小品表演

              劇說那些事兒

              活動六:朗誦比賽

              《朗讀者》

              活動七:集體演唱《陽光總在風雨后》

              主持人致總結詞,活動完滿結束。

            六一兒童節活動方案5

              為慶祝“六一兒童節”,讓孩子過一個快樂的六一,同時結合科普教育特色,提高學生的科學素養,我校區擬開展“我與科技同行”慶六一游園活動。

              【活動時間】

              【活動項目、地點及負責人】

              1、七巧板拼搭

              規則:給學生提供七巧板一副,學生如能拼搭成指定圖案(有分解線的圖案),即得分。

              負責老師:

              活動地點:

              2、開心農場

              規則:學生能認出開心農場中的3樣植物即得分。

              負責老師:

              活動地點:學校五樓的開心農場

              3、看誰開得直

              規則:給學生提供直線車一輛,學生能在規定的長方形線內開10米遠即得分。

              負責老師:

              活動地點:一樓圓廳

              4、給動物分類(適合低段)

              規則:給你一個電路游戲板,游戲板的一側寫著一些動物的名稱,另一側寫著動物的類別,請你利用指針把相應的動物和它所屬的動物類別連接在一起,如果連接正確的.話,電路就會接通,電燈隨即點亮,即得分。

              負責老師:

              活動地點:

              5、奇妙的飛鏢

              規則:學生帶著自己設計的飛鏢,站在指定的圈內,用拇指和食指夾住飛鏢的一端,拋出飛鏢后,如果這個飛鏢能夠在空中劃一道弧線,最后飛回學生所站的圓圈內,即得分。

              負責老師:xx

              活動地點:xx

              6、誰能分得清

              規則:給學生提供生雞蛋和熟雞蛋各一個,學生如能在規定的時間內找出熟雞蛋即得分。

              負責老師:xx

              活動地點:xx

              7、紙飛機留空賽

              規則:給學生提供4K的紙一張,請學生現場折一架飛機,如果這架飛機能在空中停留10秒鐘即得分。

              負責老師:xx

              活動地點:xx

              8、視覺游戲

              規則:在規定的時間內能按一定的順序順利地說對所給字的顏色即得分。

              如:黃紅綠紫藍橙黑

              負責老師:

              活動地點:

              9、手不能抖

              規則:把手中的小鐵絲順利地穿過彎曲的軌道,而且沒有觸碰到軌道的即得分。

              負責老師:xx

              活動地點:xx

              10、記憶力大挑戰

              規則:5秒之內找對亮燈的水果,并按下相應的按鈕,如果答對了綠燈會亮。如果所有的綠燈都亮了,即得分。

              負責老師:xx

              活動地點:xx

            六一兒童節活動方案6

              一、指導思想:

              一年一度的“六一”兒童節是少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上,樂觀進取的精神。開展豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園,熱愛祖國的.情感。為慶六一活動取得圓滿成功,結合我校實際,特制定此方案。

              二、活動主題:

              踐行社會主義核心價值觀做文明小學生――赤鷲中心小學慶六一暨愛國歌曲合唱比賽

              三、活動時間:

              20xx年6月1日

              四、活動內容:

              1.升國旗。

              2.六一致辭

              3。少先隊新隊員入隊儀式

              4.愛國歌曲合唱比賽

              5。表彰大會

              6。游園活動

              五、活動安排:

              上午:

              1.升國旗。

              2.六一致辭

              3。少先隊新隊員入隊儀式

              4.愛國歌曲合唱比賽

              5。表彰大會

              下午:游園活動

              六、活動要求與說明:

              1。各完小要制定六一活動方案、總結,5月19日前上報活動計劃,活動當天上報活動簡訊,6月2日上報活動總結。

              2.合唱歌曲2首,其中:一首必唱一首班級自選。一至三年級必唱歌曲――《國歌》,四至六年級必唱歌曲――《中國少年先鋒隊隊歌》

              3。各完小要高度重視慶祝六一活動,在本次活動中,要本著“讓每個學生都參與”的原則,以班級為單位,在學校舉行的各項活動比賽中注重培養學生的團隊精神、合作意識及集體榮譽感。

              4。游園活動全員參與,活動項目完小組織擬定。整個游園活動要均衡好活動時間。

              5。做好各個細節活動的教師分工與合作及組織協調。

              6。各完小于活動前一周做好本完小活動背景彩繪。

              七、活動期間注意事項:

              1.保安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

              2.懂文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

              3.講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

              4.有紀律:衣著整潔,戴紅領巾,遵守各項規定。

            六一兒童節活動方案7

              一、活動目的

              “六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

              二、活動時間安排:

              20xx年5月31日下午13:50—16:30

              三、活動地點:

              二年級六個教室;

              四、參與對象:

              全體二年級教師及隊員。

              五、活動準備

              1、活動前,各輔導員對本中隊隊員進行安全、紀律、衛生、誠信等方面的思想教育,使隊員們懂得正常、有序、安全、有禮地參加游藝活動。各中隊可自選兩名隊員協助老師負責現場調控。

              2、各中隊在輔導員的`組織下,準備好活動所需物品并提前做好活動場地的布置。

              3、學生在游戲中獲得6個獎章的可以換一份禮物。

              活動安排:

              1、二(1)班:貼鼻子負責老師:石輝英鐘澤娜

              游戲規則:學生站在3米以外蒙上眼睛,原地轉三圈后走到黑板上給人物像畫貼上鼻子,貼到恰當位置的為勝,可以獲得一個蓋章。

              2、二(2)班:跳繩負責老師:林綺華陳珠

              游戲規則:學生不間斷跳繩50個為勝,可以獲得一個蓋章。

              3、二(3)夾氣球跳負責老師:王宇珍曾文瓊

              游戲規則:學生在大腿間夾著一個氣球繞著教室走一圈,氣球沒有掉下來為勝,可以獲得一個蓋章。

              4、二(4)班過獨木橋負責老師:潘瑛瑛姚少萍

              游戲規則:手拿乒乓板,板上放一個乒乓球,從起點走到對面再走回來,途中要繞開障礙物。在30秒內乒乓球沒有掉落地上為勝。

              5、二(5)班:原地踏步負責老師:楊永玉章雪敏

              游戲規則:比賽分為三組,每組3人,選手蒙上眼睛,在指定的圓圈里踏步,30秒內未踏出圓圈即為獲勝。

              6、二(6)班:筷筷瓶安負責老師:鄧豐

              游戲規則:主持人準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶,參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶子約1米的距離,瞄準瓶子,放掉手中的筷子,如果筷子掉進瓶里,即可得獎。每人可投三次。

            六一兒童節活動方案8

              活動目的:

              在孩子們迎來自己的節日——“六一”兒童節之際,在舉國上下還在萬眾一心抗擊非典這一特殊時期,讓我們的孩子擁有一個好心情,相互得到美好的祝福,引導孩子們一起用真心換友誼,快樂過六一。

              活動時間:

              5月x日——6月1日。

              活動對象:

              xx小學全體同學。

              活動內容:

              1、快樂“六一”大祝福活動之一——特色祝福語評選

              每位同學精心設計“最真誠”的祝福語、“最個性”的祝福語、“最煽情”的祝福語,各班進行評比,選出最真誠、最個性、最煽情的祝福語各x條送到學校進行參評,學校將評出一、二、三等獎及祝福獎若干名。

              2、快樂“六一”大祝福活動之二——真情傳遞你我他

              將自己最真心、最真情的祝福傳遞給親密的同學、陌生的朋友、遙遠的地球小公民……所有你想祝福的同班級、同年級、同學校甚至同一片藍天下的小伙伴或大朋友們(溫馨提醒一:鼓勵學生給xx的好朋友送上一份祝福)。可以用書信、卡片、短信、圖畫等形式傳遞自己的美好祝福。

              3、快樂“六一”大祝福活動之三——用愛培育“快樂樹”

              將自己的祝福制作成精美的卡片,把卡片掛到樹上,使之成為一棵同學間傳遞祝福、傳遞心聲的“快樂樹”。當快樂已經傳遞給朋友,當愿望已經實現時,同學們可以把自己的'卡片拿下來,換上一張大紅色的卡片,將自己的名字和朋友的名字寫上去,表示友誼長存。“快樂樹”上的紅色卡片越多,“快樂樹”就越快樂。(“快樂樹”永遠微笑面對每一位同學。“六一”之后“快樂樹”將放在隊室,同學們隨時可以掛上自己的祝福。)

              4、快樂“六一”大祝福活動之四——“祝福到”游戲比賽

              “快樂六一祝福到”——拼字接力賽。

              “祝福滾滾來”——滾鐵環接力賽。

              “蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力賽。

              “合作摘取快樂果”——皮球投準接力賽。

              “齊心協力拿禮物”——接力比賽拿禮物(禮物券兌獎禮物)。

              5、快樂“六一”大祝福活動之五——紅領巾的祝福(即一年級入隊儀式)。

            六一兒童節活動方案9

              活動目的:通過開展慶祝“六·一”活動,讓每個二小娃都能找到自己的亮點,以點帶面,使百川娃的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六·一”兒童節。

              活動時間:

              20xx年x月x日13:00——16:00(低年級15:25分)

              活動內容:

              百名水娃之星頒獎儀式、各班自主慶祝活動

              活動準備:

              環節一:百名水娃之星頒獎儀式(40分鐘)

              1.少先隊負責活動的.準備,利用紅領巾電視臺開展頒獎儀式。(xx)

              2.德育處和教導處負責進行百名水娃之星的評選,以表格的形式發放到各年級組,由年級組長具體組織申報,項目為:水娃才藝星、水娃體育星、水娃閱讀星、水娃寫作星、水娃文學星、水娃數學星、水娃外交星、水娃孝親星、水娃勤勞星、水娃尊師星、水娃勤學星、水娃盡職星、水娃進步星;x月x日中午之前完成申報定星工作。(xx)

              3.確定新區二小體育節文明風尚獎、“新區二小指導三會好家長”和“新區二小助學好家長”的入圍名單,并準備好獎狀,通知家長參加活動。(xx)

              環節二:各年級各班慶祝活動。

              1.發放年級活動經費xx元。

              2.班主任組織班級游藝活動,要求組織有序,安全第一;各年級制定慶祝方案。

              3.德育處搜集電影一部(x)

              氛圍營造:彩旗、電子屏(xx)

            六一兒童節活動方案10

              一、活動背景

              為進一步加強醫院精神文明建設工作,豐富我院職工業余文化生活,關心、關愛我院職工未成年子女健康成長,增進我院職工和孩子之間的情感交流,營造“和諧家庭”、構建“和諧單位”,我院將在近期舉辦xxxx年“六一”兒童節趣味活動。

              二、活動時間和地點

              1、時間:xx月xx上午9:00-12:00

              2、地點:門診樓xxxxx會議室

              三、活動內容及方法

              活動分為少兒組和幼兒組兩組,少兒組為6-12周歲兒童,可單獨參加活動;幼兒組為3-5周歲兒童,需一名家長(爸爸或媽媽,其余家屬謝絕參加)陪同下參加活動。

              1、少兒項目

              ①前拋沙包

              ②一分鐘跳繩

              游戲說明:以上兩個游戲項目均以規定時間內按完成的個數計分。

              2、幼兒項目

              ①貼五官

              方法:將家長的`眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將動物團上缺少的五官貼到準確位置即可成功。按照所需時間排名,五官需貼入指定位置至少三分之二處方可計算成績。

              ②青蛙跳跳圈

              方法:兩個圓環順序擺放,家長深蹲跳入第一個圓環,接著跳入第二個,然后拿起第一個圓環擺放在第二個前邊以此類推(幼兒不要求姿勢),家長往返跑道一次后與幼兒擊掌接力,由幼兒跳至終點即可。以計時排名。

              四、參加對象

              擬定為全院登記在冊的獨生子女職工及子女,年齡12周歲以下,以科室為單位于xxxxx月xxxxx前將名單報送至黨委辦公室審核,逾期未報者,視為放棄。

              五、名次和獎勵辦法

              1、少兒組

              一等獎x人、二等獎xx、三等獎xx。

              2、幼兒組

              一等獎xx人、二等獎xx人、三等獎xx人。

            六一兒童節活動方案11

              快樂的六一兒童節馬上就要來到了,按照本學期家校活動計劃安排,六月份將開展以親子朗誦,器樂才藝表演為主題的六一兒童節家校活動,初步設想如下:

              一、活動目的

              通過開展慶祝“六一”活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。

              二、組織方式

              1、活動采取個人自主報名方式,希望班里的每個學生都積極報名,都能夠上臺展示自己,通過上次活動大家都有了很大的進步。上臺表演的次序按整臺節目需要和效果進行安排。

              2、上臺表演可以父子或母子進行親子閱讀或朗誦,也可以孩子個人進行詩歌誦讀。有器樂才藝表演的可進行兩項兼報,也可以兩項中選一項報名。

              3、家長組成后勤保障組,負責視頻錄制、照片拍攝、六一場景布置等輔助工作;

              三、活動內容

              1、親子閱讀或個人朗誦內容不限,也可以從上次活動每組所發的書籍中選取,每組上臺人數可以個人,親子兩人或三人,也可以孩子自愿組合幾人形式都可以。建議:可適當加配樂,加表演。不加也沒關系。

              2、器樂才藝表演包括唱歌,舞蹈,變魔術等等和各種器樂展示都可以。表演節目時間長短不限,建議:盡可能的完整,連貫。

              四、評價方法

              因為是為了讓孩子過一個快樂,有意義的六一兒童節,所以本次活動不進行評獎,但每個上臺表演的孩子都會有獎品鼓勵。

              五、活動時間

              五月三十日(周四)上午9:00開始

              六、特別說明

              1、一場活動不是一個人能做好的,需要大家的支持與幫助,我們希望每一位家長都投入進來,盡上自己的`一份力,孩子的每一次進步和成長都離不開您的付出,通過這次活動相信您更能看到孩子們的閃光點。

              2、親子閱讀,又稱“親子共讀”,就是以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程,在學生課外閱讀當中起到重要的作用。通過共讀,父母與孩子共同學習,一同成長;通過共讀,為父母創造與孩子溝通的機會,分享讀書的感動和樂趣;通過共讀,可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。

            六一兒童節活動方案12

              一、活動目標

              通過布置教室、表演節目、參與游戲活動等,激發學生人人參與活動,體驗節日的快樂,知道“六一”是全世界小朋友的節日,周圍的人都在關心小朋友的成長。

              二、活動準備

              布置教室、排練節目、確定游戲項目等。

              三、活動過程

              1、游戲、節目表演

              ①合唱:快樂的節日。

              ②電子琴表演。

              ③詩歌朗誦:六一的歌。

              ④獨唱:郊游。

              2、穿插游戲:

              ①吹乒乓球

              游戲規則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。

              ②打保齡球

              游戲規則:在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠的地方,雙臂垂直向下,雙手捧球做好準備;等到明示開始后,方可把壘球拋向目標。每人連續拋兩次,擊倒瓶的個數多者為贏。

              ③同心協力

              游戲規則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,兩人背靠背夾住球,身體的其它部位不能接觸球,在指定地點走一個來回,四組同時進行。要是球掉地要從起點重新開始進行,先到達終點的一組為勝。

              ④夾彈子

              游戲規則:參加游戲的同學每人一雙筷子,一個碗,40個彈子(放在水盆中),在1分鐘內,把彈子從盆中夾到碗中,夾多者為勝者。

              ⑤智慧果園

              游戲規則:每人進入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據里面的'題目要求答題,回答正確即可獲獎。

              3、相聲:小偷公司

              4、活動總結:(輔導員)

              同學們,“兒童節”是我們的節日,是個歡樂愉快的節日,每當“六一”來臨,我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍,來分享節日的快樂。相信,今天的活動給大家帶來了快樂,祝愿每個同學的學習、生活都能像今天一樣快樂。

            六一兒童節活動方案13

              20xx年六一兒童節來臨之際,我分行組織開展了以“小小銀行家,理財大夢想”為主題的一系列多彩紛呈,各具特色的兒童節主題活動,參與活動的家長、小朋友共二十余人。

              活動當天,家長們滿懷熱情,早早攜子女來到了會場,陸續入座后,活動正式開始。我分行零售金融部負責人熱烈歡迎各位家長和小朋友的到來,并介紹了惠州分行整體情況,以及在滿足客戶需求,提高金融服務品質上所做的各項努力。

              隨后,現場工作人員帶領小朋友們學習了銀行禮儀知識,耐心細致地為小朋友們講解了貨幣起源,真假人民幣辨別,理財啟蒙等金融知識,引起了小朋友們濃厚的興趣。講解結束后,工作人員發起了“小小拍賣會”及填寫愿望清單等小游戲,家長和小朋友們積極參與互動,將現場氛圍推向了高潮。

              活動最后,零售金融部負責人為每位小朋友頒發“小小銀行家”榮譽證書,小朋友們紛紛表示本次活動讓他們對個人理財知識有了初步的認識,要認真規劃自己的壓歲錢,爭做一名優秀的.“小小銀行家”,許多客戶也表達了對我行理財產品的認可及購買意向。

              此次活動有效提升了我分行立足本地,服務客戶的能力,提高了惠州分行品牌形象的滲透力。下一步,我分行將不斷提高金融服務水平,踐行社會責任。

            六一兒童節活動方案14

              一、活動目的:

              為豐富我校文化生活,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的`“六一”國際兒童節。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動。

              二、領導小組:

              組長:xxx。

              副組長:xxx。

              成員:xxx及各班班主任。

              音響、電器裝備:xxx。

              橫幅、氣球懸掛:xxx。

              化妝:五六年級女生。

              隊形場地:xxx。

              評委:xxx。

              三、活動時間:

              20xx年6月1日。

              四、活動主題:

              放飛童心快樂成長。

              五、活動地點:

              xx小學。

              六、活動要求:

              1.本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

              2.節目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

              3.為了保證演出的質量,學校將進行初選、復選及多次彩排。

              4.各班可以自己承辦,也可以聯合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。

              七、活動構想:

              1、為了提高節目質量,學校準備排練五個節目一是英語小品突出雙語特色。二是經典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色。三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語)。四是教師節目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。

              2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節目”,從而評出一二三等獎。

              3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發。

            六一兒童節活動方案15

              為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,xx餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時xx各部將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高xx在當地的美譽度,吸引更多的家庭來xx各部消費,讓家長和小朋友們來xx分享美食、體驗快樂。

              一、活動時間

              x月x日——x月x日。

              二、活動主題

              歡樂童年精彩無限——xx藝術兒童節。

              三、活動內容

              屆時,xx各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。

              (一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計

              凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

              1、兒歌演唱比賽

              曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。

              2、兒童舞蹈演出

              由xx演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行。

              3、兒童書畫比賽

              凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發獎品。

              4、趣味謎語竟猜

              共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

              5、xx六一兒歌朗誦比賽

              在一部、二部、大酒店同時進行。

              《六一寶寶好福氣,江南餐飲表情意》

              (二)聯動促銷

              活動一、x月x日——x月x日期間,凡在xx一、二、三部訂大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

              活動二、x月x日——x月x日活動期間,凡在六一期間來xx各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

              (三)大酒店晚會現場裝飾

              1、舞臺設計

              “歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的.氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

              2、宴會廳內布置

              用氣球裝飾與彩色紙花布置。

              3、其他點綴

              在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

              四、活動宣傳

              1、背景音樂

              在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京*》《我們多么幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房里播放,又可以讓小朋友們學著演唱。

              2、門廳裝飾

              一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

              3、媒體宣傳:當地報刊、傳單。

              4、視覺宣傳

              5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效果。

              五、套餐設計

              本次活動套餐設計以營養為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計46套。

              “歡樂童年”營養套餐;

              “金色年華”營養套餐;

              “望子成龍”營養套餐;

              本次活動預計收益為:xxxx元。

              六、銷售計劃

              為配合大酒店六一節晚會的成功舉辦,各部可以向店內顧客宣傳介紹晚會內容。

              七、費用預算

              xxxx元

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