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      文學社團活動方案

      時間:2024-07-23 08:41:43 海潔 方案 我要投稿

      文學社團活動方案(精選17篇)

        為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,就常常需要事先準備方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的文學社團活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

      文學社團活動方案(精選17篇)

        文學社團活動方案 1

        一、活動宣傳:

        主要為網絡(社網站及院社團交流平臺)、海報(海報形式得適當改進,比如說用一些誘惑性的詞語、句型,推薦添加或使用誘惑性的反問句等)等形式,每次課另外通知

        二、目的:

        了解新老社員文學愛好,為他們的文學發展做鋪墊

        三、具體步驟:

        一) 社內人員:在招新登記可對新社員進行他們關注或喜愛的文學體裁,問其是否寫作,有否有作品等一系列調查,做好記錄,至于老社員則直接內部登記調查,也可推廣成對社內外人士進行調查的.活動。

        1、準備好他登記工具如紙筆等(或調查表)

        2、對調查進行統計,結果分析(用時要少,不能拖,一天差不多啦),并存檔(打印并分發通訊錄,且注明各社員關注或愛好的文學體裁,利于其私下文學交流,準備至少人手一份)

        二)講堂安排:

        1、講師安排:一般為社內有資格人士,評選(如果能請到老師則更好)

        2、大講堂的內容則依統計結果而定(大眾的選擇、愛好內容適度加多,課時適當加長),且上課內容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析最好請該社員來做,當不便時講師課前要與其交流),當然也要舉名家經典的作品(必備)。

        a)課程安排:時間盡量是大部分人都沒課的晚上,每次課課時為一小時,場地為獨立教室(方便為佳);課程:用一兩節課講講中國文學史(粗略的講)余下課時則依上面安排,且講明大講堂的有意義性,曠課或不到是其自己的損失(實行與課登記制,時間沖突者就作罷,不必過于強求)

        b)不安排考試(可適當在前期用于樹威信,但盡量不要實施),但要求定期交一份關于課程的作品(原作,運用課程講的手法,或體裁等內容。時間適當安排,不必過久,也不必過急,一兩周,實在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評表揚)

        c)對每期的作品登記、評選、打分或分級并存檔,交作品多者或優異表現者在期末總結或舉辦頒獎活動時予以獎勵(獎品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者見于海報之上

        三)理由:增加大講堂吸引力,社團對外知名度,提高內部出勤率,幫助社員學到東西,讓社員之間熟識度加深,凝聚力加固,社員能在學習、寫作中得到物質的或精神的鼓舞,使其更愛我社。

        四)后續總結:選設一總負責人,跟蹤負責,處理相關事宜,期末總結時提交總結報告

        五)現場人員分工:每次課講師一名,秘書處、活動部每次至少一人在場,社長團到場至少一人(適當安排)

        六)適當捕捉課堂精彩畫面(攝影,用于宣傳)

        注:講師盡量能安排與學員有交流的機會或時間(開交流會、討論會等),利于收集信息,適當調整.(不斷改進、發展)

        文學社團活動方案 2

        一、指導思想:

        為了激發學生文學閱讀、文學創作的熱情,豐富學生的課余文化生活,積累寫作素材,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,全面提高學生素質,提高語文愛好者的寫作水平,培養一批語文尖子生,將努力把“雛鷹”文學社辦成名副其實的文學社團。

        二、培養目標

        1、開闊學生閱讀的視野,豐富校園文化生活;

        2、開展形式多樣的活動,激發學生讀書和習作熱情,提高學生語文素養;

        3、發揮語文尖子生的'積極性和創造性,提升校園文化品位。

        4、完善《雛鷹》校刊,為孩子的成長搭建舞臺。

        三、活動主要內容:

        1、開設文學講座,幫助社員了解更多的文學常識,拓寬知識面,培養他們的文學欣賞能力。

        2、圍繞寫作開展的一些活動,例如游戲、參觀等。文學社的社員的習作盡量和平時的周記、日記結合起來,力求不給他們增加額外的負擔。

        3、鼓勵學生勇于競爭,積極參加各級各類的寫作競賽,并積極投稿。學校盡可能地為學生創建發表平臺。

        4、在學校開展活動的時候,以小記者的身份進行采訪,試著撰寫新聞報道。

        5、本學期繼續出好《雛鷹》校刊,力求提高質量。

        6、學期結束,評選優秀社員。對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作地社員予以勸退。(于學期初做好考核表,并指定考核人員做好出勤記錄。)

        四、任務要求

        1.健全組織,積極開展各項活動,有計劃、有組織地在全體編委會成員指導下開展好各項活動。

        2.通過各項活動,拓展學生的文學視野,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平激發學生創作熱情,提高閱讀和寫作能力,培養文學新秀。

        3.把讀書、文學欣賞、練筆結合起來,提高學生審美修養。

        4.繼續創辦社刊《雛鷹》。力爭“雛鷹”校刊成為校園優質讀物,個性化寫作的平臺,校園作家的孵化器。

        5.明確社長及個社員義務,分工到位,協調管理。

        6.有序開展活動,做到活動定時間、定地點、定內容。

        7.文學社成員每周五上交一篇稿子,上繳社長,社長收齊后交給主管老師。鼓勵非文學社學生投稿,社長組織優秀社員編輯部做到擇優出《雛鷹》校刊。

        8. 學期結束,評選優秀社員。對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作地社員予以勸退。

        9.做好吸收新會員的工作。制定新社員入社辦法,做好社員補充、組織、發展工作。

        10. 文學社積極向有關報刊投稿,力爭有5篇以上的作品能夠在各級刊物發表。搞一次大型的作品展示活動。出一本作品集。

        文學社團活動方案 3

        一、指導思想及宗旨

        以“培養興趣、吸取知識、開闊視野、交流心聲、發揮才能”為宗旨,為了豐富同學們的課余生活,全面提高學生素質,培養學生能力。提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,致力于把伊之夢文學社辦成真正培養同學們能力的社團。讓夢翱翔,放飛夢想。

        二、工作重點

        1、辦好刊物

        刊物《校園讀本》是“伊之夢文學社”的一面鏡子,標志著文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節規章,反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關注。本學期我們仍把辦好《校園讀本》作為我們工作的核心。《校園讀本》的文章來自于全校師生的來稿,文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改,力爭每期刊物都保質保量出版發行。

        2、適時舉辦活動

        針對同學們知識面狹窄,寫作能力差的現狀,文學社將請學院優秀老師定期開設主題講座,舉辦同學讀書交流會,如:詩歌小論壇、小說晤會等,提高學生的.能力。(由團委出面協調)

        3、開展名著欣賞活動的“文學套餐”

        寫作需要積累。為了提高學生的文化底蘊,我們文學社將組織社員定期閱讀國內外名著,如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等,并舉辦閱讀交流會。

        4、參加不同級別的征文投稿活動

        在原基礎上,加大發稿量。在校內以國家大事為征文主題,舉辦征文比賽,提高文學社影響力。

        三、工作安排

        凡事預則立,不預則廢。為了更好的開展工作,現將本學期的主要工作安排如下:

        九月份:向10級新生宣傳文學社,招收新成員。召開文學社全體社員會議,制定新學期的工作計劃,布置任務。

        十月份:開展閱讀活動,出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作,吸收更多的同學加入文學社,壯大文學社隊伍。開展主題征文活動,并舉行“演講比賽”

        十二月:照常開展工作,開展主題征文比賽

        一月份:開展元旦征文活動,舉行學生“朗誦比賽”。

        四、開好總結會

        學期末開好總結會,把一學期工作中好的方面給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞總結為經驗教訓,為日后工作做鋪墊。

        文學社團活動方案 4

        活動宗旨;

        培養學生的寫作興趣,提高學生的文學素養,

        發揮學生的文學特長,繁榮三小的校園文化。

        名稱:

        幼芽文學社

        活動目標:

        1、培養孩子對文學寫作的興趣,提高交流、表達能力和文學鑒賞能力,提高文學素養。拓展學生的第二課堂,豐富學生的課外生活。

        2、以報紙、刊物為載體,展示三小學生的優秀習作,以此為平臺,展示三小的獨特的辦學風格特色、校園文化和豐富多彩的教學活動。

        3、通過文學社的寫作、閱讀、編輯校刊等實踐活動,鍛煉孩子的能力,讓孩子體驗成功的喜悅。

        活動具體工作:

        1、三至六年級喜歡寫作的同學,可以老師推薦,也可以自愿報名加入文學社,每班一到兩名。要求:閱讀寫作能力強,學有余力。

        2、文學社成員每周活動1次,每周上交一篇習作。活動內容:美文賞讀,寫作,聘請校外大興作協的老師,開設文學講座等等。

        3、以短信的形式,每月向學生和家長推薦一本好書,鼓勵所有孩子增大閱讀量,提高孩子閱讀的'興趣。

        5、校刊,刊登三小學生的優秀作文,以及三小最新校園活動新聞。對于優秀稿件,推薦在校園廣播站播出,或參加作文競賽。文學社老師要積極推薦孩子的優秀習作,爭取在各大兒童文學報刊發表。

        6、每學期出一本校刊《幼芽》,包括學校領導,老師,學生的精華作品,校園新動態。文學社指導教師和學生力求提高自身水平,在排版方面精益求精。

        7、鼓勵所有學生勇于競爭,積極參加各級各類的寫作競賽,并積極投稿。

        8、在學校開展活動的時候,文學社成員以小記者的身份進行采訪,撰寫學校新聞報道。

        文學社團活動方案 5

        活動名稱:

        “夢里花落知多少”。

        活動目的:

        引導同學熱愛文學,提倡文學與生活、自然相融合。

        活動時間:

        四月底至六月中旬。

        活動主辦方:

        中醫養生保健協會。

        活動流程:

        1、前期宣傳:

        根據校方對活動時間的安排確定開始宣傳的時間。

        宣傳形式為張貼海報、懸掛橫幅及問卷調查。

        2、活動準備:

        成立專門小組進行關于花詩詞句段的收集整理,然后設計好足量的問題,且這些問題在活動開展之前是絕對保密的。

        根據報名選手的人數,將其分成若干小組,這些小組又分成兩個大組。

        3、初賽:

        根據活動時間的安排確定活動的地點,并通知所有參賽選手。

        初賽分成兩大組同時進行,初賽的題目分為必答題,選做題,搶答題,第一二輪答題結束后將分別淘汰得分最低的組。第三輪結束后將勝出得分最高的兩組進入決賽,如出現分數相同的組,將進行附加賽。

        兩大組共勝出四組參賽選手進入決賽,同時在決賽開始之前將從所有參賽選手中隨機抽取一組,同預賽中勝出者共同進入決賽。

        4、決賽:

        決賽分為“步步為營”、“針鋒相對”、“激情搶答”三個環節,開始前將所有參賽組編號。

        步步為營環節中比賽安排類似預賽中必答題與先答題的安排。必答題每組六題,答對每題10分,錯不扣分。選答題每組三題,分數最高的組有優先選擇權。若出現分數相同的'情況,則按順時針方向且按分數高低依次選題。第二輪答題規則同第一輪,每三輪答題按順時針方向且按分數由低至低依次選題。

        針鋒相對環中,根據編號。第一組中派代表說出一句關于花的古詩詞,由第二組對上下一句,然后第二組說第三組答……最后由第五組說第一組答,照此循環兩周。其間,能答上前組所說詩詞得20分,答不上扣10分。本輪結束后將淘汰兩組分數最低的選手。其余的順利進入下一輪。

        最后一輪激情搶答中,規則同預賽中搶答題規則。共十題,答對每題加20分,答錯每題扣10分。本輪將勝出一組,成為冠軍組。

        冠軍組為一等獎,第三輪淘汰的兩組為二等獎,第二輪淘汰的。選手為三等獎。

        獎項設置:

        一等獎:2名,每人4G優盤一個,并頒發證書。

        二等獎:4名,每人有機會索要一本自己要得到的書并頒發證書。

        文學社團活動方案 6

        為了培養孩子的關心同伴、關注自身發展,提高孩子的普通話朗讀語文素養,培養學生熱愛祖國語言文字的情感。我校雍景園小學丑小鴨文學社經過全體社員的努力之下,終于迎來“快樂童年放飛夢想”詩文朗誦比賽總決賽。

        現安排如下:

        活動時間:

        20xx年11月6日(星期五下午2:30—4:00)

        活動對象:

        3—6年級的'學生

        活動地點:

        風雨球場

        活動內容:

        以“快樂童年放飛夢想”為主題,反映自己快樂學習生活,追求夢想,表達對生活的熱愛和對理想的不懈追求。

        獎勵方案:

        一等獎4名二等獎6名三等獎10名

        其他工作安排:

        1、獎狀獎品的準備:鄧毅娟、潘演

        2、頒獎嘉賓:一等獎姚校長二等獎鄧校長三等獎連主任

        3、錄像與拍照:林銀添

        5、音響負責人:連沛煊(當日負責播放配樂朗誦的帶子,提前收集好帶子并編好播放的序號)

        6、評分員:高妙池、鐘蘭芬

        (當場收集并計算好總分,算出參賽員平均分,填寫獎狀)

        7、評委:鄭靜媚、邱玉蓮、林曉華、杜靜靜、鄧毅娟、羅紅棉、宋曉玉(100分制,根據《朗誦比賽評分表》要求打分)

        8、桌椅擺放:羅文燕(請負責老師在2:20分之前帶領學生把xx套學生桌椅擺好,2:30分準時開始活動。活動結束要把桌椅搬回原處。)

        活動順序:

        一、社長講話,啟動開幕式。

        二、“快樂童年放飛夢想”詩文朗誦比賽。

        三、填寫獎狀,老師表演。

        四、“快樂童年放飛夢想”詩文朗誦比賽頒獎。

        文學社團活動方案 7

        一、指導思想及宗旨

        拓寬學生視野,豐富學生的課余生活,在文學社實踐活動中提高語文素養,培養社員留心觀察主動探究、團結合作、勇于創新的精神。 提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,致力于把驛路文學社辦成真正培養同學們能力的社團。

        二、組織機構

        社長:

        副社長:

        文學社成員:

        指導教師:

        三、活動內容

        1、擴大知識面,閱讀名著,進行交流

        布置學生閱讀部分中學生能夠理解、感興趣的中外名著,進行讀書交流,寫下感悟。

        2、觀看名著改編的電影或電視劇片段,獲得藝術體驗

        嘗試從不同角度審視影視作品,嘗試寫下觀后感,提升對影視藝術的`認識。

        3、欣賞詩歌

        以唐詩為范本,提升學生感受詩歌美感的能力,從而培養對詩歌美的鑒賞力。

        4、開展辯論、演講、踏青、經典誦讀、成語接龍、繞口令等活動,陶冶學生情操,鍛煉參與者的能力,豐富校園文化生活。

        5、作文指導 發掘學生的創作能力,激發學生的創作欲望,對作文創作進行指導,提高學生作文時布局謀篇的能力

        6、向學校網站發表自己的優秀作品,并鼓勵學生勇于競爭,積極參加各級各類的寫作競賽,并積極向外投稿。

        四、工作安排

        九月:向20xx級新生宣傳文學社,招收新成員;召開文學社全體社員會議,制定新學期的工作計劃,布置任務;開展猜成語、繞口令等活動。

        十月:開展閱讀活動、語文知識競賽。

        十一月:開展作文講座;開展主題征文活動——寫一篇有關親情的文章。

        十二月:照常開展工作,指導學生閱讀;開展《西游記》讀書交流會;趣味知識競賽。

        一月份:開展元旦征文活動,舉行語文知識競賽。

        三月:

        指導閱讀,推薦經典。

        四月: 名著導讀,賞析,推薦書目;讀書交流會——我最喜歡的一本小說。

        五月:小記者行動——新聞,任務采訪;在“校園寫作墻”上張貼優秀作品。

        六月: 寫作技巧培訓;期末評優秀學員。

        五、管理辦法

        1、按時參加活動,不得無故遲到、早退。無故遲到、早退或會上自由散漫遭點名逾三次者按自動退社處理。

        2、社團成員應當積極參加社的各項活動,并有權對社團建設提出批評和建議,推進社團的健康發展。

        3、不得宣傳宗教思想或涉及暴力、血腥等消極因素

        4、不得在校刊 網絡中發表任何政治言論。

        5、社員之間相互尊重,團結友愛,除學術交流方面的爭議外,不得在團隊活動 中起任何爭執。

        五、活動其他事宜

        活動時間:每周二下午第四節

        活動地點:七(12)班教室; 七、八年級語文辦公室

        文學社團活動方案 8

        一、指導思想

        1、以創辦特色學校,創建書香校園為契機,大力推進素質教育;

        2、豐富學生的校園文化生活,拓展學生的文學視野,激發學生的創作熱情,以提高其語文綜合素養,培養文學新秀;

        3、追求卓越,使社團在縣城區域形成一定的知名度。

        二、活動宗旨

        體驗生活、創造生活、學有所悟、學有所長

        三、初步設想

        (一)社團名稱:xx文學社

        (二)相關刊物:《苑》校刊

        (三)負責人員:

        顧問:

        主要指導老師:

        社長:暫空(也可加設副社長若干名,都由學生選舉產生)

        (四)招生對象:三至五年級每班1名寫作優秀的學生,有特別突出的可不受名額限制。

        (五)招生形式:先由三至五年級班主任每班推薦3名語文素養優秀的`尤其在寫作方面有一技之長的學生,通過筆試、面試擇優錄取。

        (六)輔導方面:定期輔導與不定期活動相結合,如講座、采風等;

        (七)投稿方面

        1、與校廣播室聯合舉辦固定欄目,社員定期投稿;

        2、向校刊《苑》投稿并優先錄用(也可固定某個欄目);

        3、特別優秀的稿子經輔導老師修改向《小學生時代》、《少年日報》、《衢州晚報》等報刊雜志投稿;

        (八)獎勵方面

        1、根據各方稿子錄用情況進行綜合考核,對表現優秀者給予一定的獎勵;

        2、在學校各項評比中可優先考慮文學社成員;

        3、對表現特別突出的社員給予一定物質獎勵。

        (九)文學社公約

        1、為文學社爭光。以文學社為榮,在學習生活的方方面面勇爭一流。

        2、學好語文。主動參與課堂,認真完成作業,確保語文學習成績在班級領先。

        3、熱愛生活。關注生活中的點點滴滴,及時做好各種形式的記錄。

        4、熱愛讀書。多讀各種類型的書刊,開拓眼界;特別要多讀優秀的文學作品,提高自己的文學素養。同時,做好摘抄。

        5、勤于動筆。認真地完成習作任務,并堅持每周寫周記,主動進行習作練習。

        6、勇于競爭。積極參加各級各類的寫作競賽,主動向各種報刊投稿。

        7、謙虛好問。主動向老師請教,爭取得到老師、同學的幫助。

        文學社團活動方案 9

        一、活動主題:

        “東方文化,中國元素,引領中國風”東方文學社社團文化節系列活動。

        二、活動目的:

        通過精品中國風系列展示活動在展現東方文學社社團風采前提下,使更多的同學認識文學,了解文學,發揚光大東方文學,繼承創新華夏文化。我們希望通過此次活動可以讓更多的人了解東方文學社,更希望能夠通過我們的努力促進新老生的交流,為同學們搭建一座橋梁。

        三、活動內容:

        我們東方文學社在社團文化節期間計劃舉行三組活動,內容如下:

        (1)中國風系列精品文化展

        (2)中國風音樂鑒賞

        (3)中國風你我他創意大賽

        我們的具體規劃如下:

        1.中國風系列精品文化展。

        中國風即中國風格。它是以中國元素為表現形式,建立在中國文化和東方文化的基礎上,并適應全球經濟發展趨勢的有著自身獨特魅力和性格的藝術形式。在近年來尤其是20xx年之后,中國風開始流行于文化、藝術領域,如廣告、電影、音樂、服飾、建筑等。我社將通過圖片展示、實物展擺、現場解說、有獎游戲等環節,全面系統解紹中國風。

        面向對象:主體為大一新生,安排相應的大二學生,大三生視情況而定。

        活動類別:精品活動分三大板塊,板塊內容待商定。

        活動時間:社團文化節第周10月x日——10月x日

        準備物品:

        活動預算:

        人員安排:全體社干

        活動地點:一教樓下

        預想效果:同學踴躍參加,場面火熱。

        應急方案:

        2.中國風音樂鑒賞。

        已經忘了“中國風”這個詞是誰創造的,但確實是現在華語歌壇最入流的音樂風格之一。雖然很多歌手都正在嘗試、或者嘗試過此類曲風。每個人心里都有一個中國風。它給人一種感受:一聽到樂曲就會聯想到中國特色,中國元素,中國味道。這些東西深深打動著我們。我們愛并喜歡著,喜歡著那一首首“攙雜”著京劇、黃梅戲、嗩吶、二胡,琵琶,笛的中國風。通過中國風音樂現場播放、賞析,使同學們喜歡上中國風音樂。

        面向對象:主體為大一新生,安排相應的大二學生,大三生視情況而定。

        節目主持人:焦密思,楊崇正。

        活動時間:社團文化節第周10月x日——10月x日

        活動地點:一教

        準備物品:多媒體(電腦、投影儀、擴音器及音響)

        活動預算:

        人員安排:全體社干

        預想效果:主持人充滿激情,臺下聽眾沉浸于音樂,賞析環節互動效果好,發言積極。

        應急方案:

        3.中國風你我他創意大賽。

        我們通過創意大賽這種形式激發同學們的`創意靈感,使更的同學們體會到創新的樂趣,了解中國風的精髓所在。

        面向對象:文學社成員為主體,非社員自愿參加。

        活動方式:

        文學社團活動方案 10

        為了豐富同學們的課余生活,提高同學們的交流能力,增強同學們的自信心,全面提高學生的文化素養,增強學生的欣賞、創造能力,我們太陽雨文學的全體成員將致力于把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。

        一、活動目標

        1、發揮所有文學社成員的特長,拓展學生的第二課堂,豐富學生的課外生活,活躍院校文學創作,配合建設濃烈的教院校園文化氛圍。

        2、組織學生積極參加校外公益活動,增強學生的人際交往能力和實踐能力,培養他們的自信心和愛心。

        3、在有關老師的指導下,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

        二、活動內容

        為了讓我們的文學社在新的一年里能夠具有更大的吸引力,取得更大的進步,同時真正的提高同學們的文學綜合能力,在這一年里,我社將主要開展以下6個主題的活動,活動的具體內容如下:

        活動一:

        活動名稱:太陽升起篇

        活動主題:獻出我們的愛,關心老人兒童

        活動方案:

        組織全社成員到校外附近的養老院和孤兒院去慰問,并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8:00—12:00的這段時間里,為他們整理衣物、表演節目,并為他們做一頓豐盛可口的午餐;在3:00—5:00的這段時間里,陪他們聊天、談心,了解他們的生活狀況,并力所能及的解決一些他們的生活困難,讓他們感受到太陽般的溫暖。

        活動時間:20xx年11月

        活動二:

        活動名稱:雨露紛飛篇

        活動主題:積極募捐助學金,關注貧困大學生

        活動方案:

        組織全社成員在校內外進行一場募捐活動,把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學生,為我院的貧困大學生解決一些生活、學習上的困難,讓他們能夠全身心的投入到學習當中。

        活動時間:20xx年 12月

        活動三:

        活動名稱:文學翱翔篇

        活動主題:提高文學素養,彰顯知識魅力

        活動方案:

        由于當代大學生缺乏對文學知識了解,為了提高我校大學生的文學素養,我們可以在校內舉行一場文學常識比賽,鼓勵全院學生積極參加,同時針對同學們文學知識面狹窄的.情況,文學社將邀請老師開設一次有關主題講座,促進學生對文學知識了解的同時,也豐富了學生的課外生活。

        獎項設置:

        一等獎:1名 二等獎:2名 三等獎:3名 優秀獎:4名

        活動時間:20xx年1月

        活動四:

        活動名稱:社團展翅篇

        活動主題:提高社團知名度,凝聚社員向心力

        活動方案:

        太陽雨文學社在學校的知名度并不高,所以在去年招新的時候遇到了一些阻礙,為了避免同樣的情況再次發生,我們有必要通過一些活動來提高自己的知名度;同時,在新的這一年里,太陽雨文學社的學生干部全是由新的成員組成,要想把我們的文學社真正的辦好,就必須增加文學社成員的團結力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學校的其他社團聯合主辦一次有關時代熱點的知識競答比賽,并邀請部分學生代表、老師參加本次的活動。這樣既能夠增加各個社團之間的交流,又能夠和諧并加強社團成員的人際關系。

        活動時間:20xx年4月

        活動五:

        活動名稱:文化欣賞篇

        活動主題:欣賞經典文化,回顧崢嶸歲月

        活動方案:

        中華民族有著五千年的文化歷史,在過去的歷史歲月里,流傳下來的經典文化不計其數。作為當代的大學生,一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內舉行每學期兩次的經典電影觀賞活動,讓學生通過觀看電影的形式,了解我們民族在過去五千年的文化歷史,以提高自己的文化知識面。

        活動時間:以展板的形式另行通知

        活動六:

        活動名稱:經典誦讀篇

        活動主題:誦讀經典詩篇,秉承文化理念

        活動方案:

        在校內舉辦一場經典文學詩歌的朗誦比賽,即讓學生重溫經典文學詩歌的魅力,又讓我國的文學詩歌文化得到進一步的秉承。

        獎項設置:

        一等獎:1名 二等獎:2名 三等獎:3名 優秀獎:4名

        活動時間:20xx年5月

        三、活動經費預算

        活動一:1000元 活動三:200元

        活動四: 300元 活動六:200元

        四、活動總結

        我社一定盡全力主辦好所有的社團活動,讓我社成為我校學生最好的一個交流平臺,力爭將我社的“提高學生能力,增強文學交流”的宗旨發揚光大!

        文學社團活動方案 11

        名稱:

        W.Y文學社團

        形式:

        貼吧(社團主體) 討論團(空間或博客) 語音討論團(YY語音)

        創辦主旨:

        1、提供文學愛好者的發展空間

        2、鍛煉自己的寫作能力

        3、促進文學愛好者之間的交流

        社團文章接納種類:

        散文 詩歌 同人 奇幻 玄幻 武俠 青春校園 都市 青春疼痛 愛情 懸疑驚悚

        劇本 歌詞

        社團工作組分配:

        社長(蒼x) 副社長(揚x) 負責人(空)

        管理部(空)需3人 負責監督社團安全,協調糾紛,一旦發現,立刻上報社長。每周保持4個小時在社團里。

        宣傳部(空)需3人 及時發布新訊息,進行對社團的宣傳活動。

        整理組(空)需3人 整理雜志中所有完結的'連載文章,及時發布到社團貼吧中。

        社團規定條例

        1、 社團工作人員避免在社團內發生糾紛,不能影響到社團的正常操作

        2、 除帖子原作者以外,各類工作人員權將帖子內容轉載到其他網上

        3、 不能發布任何惡意中傷他人的帖子

        4、 社團工作人員必須服從調配工作,如有異議,可直接上報社長

        5、 社員之間必須和睦團結

        6、 工作人員合作者都要有責任心,發帖的作者不允許棄坑,如有發現,則會立刻刪除,提倡做事有始有終的精神

        7、 入社和退社的社員必須上報社長,刪除有關資料

        社團雜志:

        名稱:島城

        形式:雜志(電子) 分為AB兩版

        雜志接納文章

        A版:(欄目設置)

        日光傾城欄目:

        青春校園,都市愛情(各1篇)

        文學社團活動方案 12

        學習文學能使人陶冶情操,更明白事理。文學將人帶到通往理想,智慧的深淵。文學教導我們怎么用文字說話并且用書面語言表達出來,文學就是一個人對生活觀、人生價值觀的總體顯現。一個文學素養很好的人,他的生活情趣生活素養都一定不會很差。當你用自身的體驗來感受它時,你就會發現用文字表達自己的見解感受是多么明朗舒暢!在中國這樣一個應試國家,文學的培養似乎也只是為了考試而準備,多數同學并不注重對自身文學素質的修養,因而造成對文學一無所知的窘境。xx文學社本著提高同學們對文學的興趣和文學素質的`修養,豐富同學們的課余生活,決定近期面向全院開展一次征文活動并在適當時間出刊。

        出刊目的:

        開展文學作品的出刊活動目的在于在提高學生文學作品創作的同時豐富學生的校園文化生活,為學生提供一個展示自我、開拓寫作能力的平臺。提高全院學生的文化素養,創建一個和諧、濃郁的校園文化氛圍同時也在活動中對學生進行社團文化的宣傳,增進學生與我社團的交流

        出刊安排:

        1、時間安排:3月初——3月中旬:征稿

        3月中旬——4月初:排版

        4月初:印刷

        4月中旬:晚會(社慶+出刊儀式+頒獎典禮)

        2、稿件來源:文學社全體成員,全院學生,兄弟文學社

        3、資金來源:學院申請經費+拉贊助

        出刊時間:

        20xx年4月中旬

        出刊地點:

        風雨球場

        主辦單位

        廣東省郵電職業技術學院委員會

        承辦單位:

        xx文學社

        指導老師:

        鄺燦彬老師

        主要負責人:

        吳玉婷,李成堅,梁玉清,羅淮銳

        出刊數目:

        500本

        1、學生處老師各一本

        2、校內宣傳(在塑膠籃球舉辦一場出刊宣傳,全院學生可到此觀覽,有興趣者可免費獲得書刊一本)

        3、文學社每位社員各一本,往屆師兄師姐各一本。

        4、兄弟文學社各一本

        出刊經費預算:

        1、刊物:500本,單價5元,總價2500元

        2、晚會:宣傳單100份,晚會流程表100份,單價0.3元,總價60元礦泉水2箱,單價24元,總價48元

        桶裝水1瓶,單價7元,總價7元

        一次性水杯2條,單價7元,總價14元

        舞臺裝飾100元

        禮炮6個,單價15元,總價90元

        邀請函50張,單價2元,總價100元

        獎品200元+證書60元

        禮品100元

        合計779元

        社慶晚會安排:

        1、嘉賓:學生處老師,往屆文學社師兄師姐,各部門各社團各班代表,兄弟文學社

        2、晚會前宣傳:海報宣傳,大本營宣傳,宣傳單

        3、晚會人員安排:主持人3名,禮儀4名,簽到處4名,接待處3名,維持秩序10名

        4、晚會節目:鄺老師致詞,文學社創立人致詞,邀請舞獅隊、武協、街舞隊、兄弟文學社各出一節目,吟詩,太極,小品,抽獎,頒獎

        5、合影留念

        文學社團活動方案 13

        秋依然有凋落的美與新生的力量。走近大自然,聆聽步子的'跫音,斟酌的辭藻也會同哀而不傷的秋天隨筆滑落。秋高氣爽,人約黃昏。闊視野、會知己,言詩詞、頌歌賦。定有弦外之樂、滕王蘭亭之美。

        一、活動主管單位:

        共青團甘肅聯合大學委員會

        二、活動承辦單位:

        甘肅聯合大學河柳文學社

        三、活動時間:

        10月15日

        四、活動地點:

        南山公園

        五﹑活動意義﹕

        以秋游的形式進一步加強社員與社員之間的聯系、與其他高校之間聯系,提高社團工作。秋天是充滿詩情畫意的季節,哀而不傷。借南山之地理,聚于此借景抒情、言文論詩。社員們親身撲捉大自然的風景,使得抒情有物可依、有景可依。進而提高河柳文學社稿子的質量。

        六:活動內容﹕

        1、本次活動限于河柳文學社全體社員同甘肅其他高校

        (蘭州商學院等);

        2、此次秋游活動由河柳文學社各個部門部長全權負責,保證社員人身安全;

        3、:活動經費實行AA制原則。全部費用由社員自行湊齊。水、干糧自備;

        4、路線:149路公交車終點站→爬山→南山公園;

        5、游畢,河柳文學社每位社員都寫一篇游記或者心得,文筆優美的稿子將在《河柳周刊》上刊登。

        文學社團活動方案 14

        一、 活動目的

        各社團通過此次評優活動,介紹本社團特色,敘述本社團在過去的一年里的主要工作、活動,展示本社團的風采。通過專業的'評比肯定社團的工作及發展,鼓勵社團在今后的日子里再接再厲,繼續綻放光彩。同時,各社團之間藉此機會加強交流、加深了解,增進社團之間的友誼。

        二、 活動地點

        文學學院415報告廳

        三、 活動時間

        5月28日晚7點

        四、 活動流程

        1、 文學學院團委社聯綜合各社團的材料進行評分。(所占比例40%)

        2、 進行現場民意調查,并公布結果。(所占比例10%)

        3、 評委綜合老社長3分鐘述職演講、新社長1分鐘現場問答、5分鐘節目展示進行評分。(所占比例50%)

        五、 參與評優者

        文學學院下屬8個社團

        六、 活動評委

        校、院團委領導,校社聯、院團委、兄弟院團委干部,學生會干部等

        七活動嘉賓

        校級優秀、十佳社團代表

        八、活動預算

        打印:5元

        條幅:30元

        請柬:8元

        水 :25元

        氣球:5元

        總計:73元

        九、活動組織者

        文學學院團委社聯

        文學社團活動方案 15

        在學校的號召下,我社將積極參加五月份學校舉辦的社團文化周的各項活動。將海韻之家團結友愛、互助互勉、熱愛文學、積極向上的“團隊精神”。進一步加深學生對我社的了解,并積極參與到文學活動中,增強文學社在學院的影響力。為文化周增加光彩,同時也對學院及師生們展現本社團的一年勞動成果。

        一、開幕式節目

        活動周開幕式晚會上,我社將演出小品《相親》,參加人數6人,為為期一周的社團活動宣傳拉開帷幕。這個小品主要描述一個失望的男人和現階段的各種女人之間的交流對話。小品詼諧幽默,反映了現生活與歷史所存在的'區別以及一個眾人皆知的社會現實。整部劇通過大膽夸張的表演、詼諧的語句、動人的情節、以及故事背后的現實狀態。文學社將在社團內部展開演員招募,并于5月1日開始排練。

        二、成果展示

        1.設置展示板

        在展示攤位置展示板,展示去年海韻文學社的成果,以期在展示海韻風采的同時,讓大家更加了解和關注海韻文學社、關注文學和文學在校園生活中不可或缺的作用。

        2.展示和發放我們的刊物

        社刊《海島》第三期于5月份正式發行,屆時將在活動周展示上發放。《海島》第二期的成功給第三期的發行奠定了基礎,我們相信,《海島》將成為海韻的一個標識,一個品牌。

        3.現場互動

        將舉行對對聯小活動分為3種。

        (1)對聯擂臺賽:出5個對聯,參與者可以根據自己的情況對其中之一,對出一個可以對第二個,首先對出第一個的為優勝者。其它依次進行排行,我們將有小禮品相送。

        (2)猜字迷:活動周期間我們會列出像燈謎一樣的條幅,供同學們進行猜謎,答案正確者,會有東西相送。

        希望活動周可以充分表現我社對文學的熱愛,讓社員及同學們更深刻地感受到海韻就在我們的生活里,讓北藝充斥著文學氛圍。海韻文學社與北藝學生一同成長,海韻在北藝唱響海的韻律,我們熱情邀請所有同學參與到我們的活動中,讓大家感受我們海韻的風采。同時也同樣期盼其他社團的精彩表現,讓我們能共同成長共同進步,讓我們的大家庭能更上一層樓。

        讓文學在北藝生根發芽,望海韻在北藝枝繁葉茂。

        文學社團活動方案 16

        一、指導思想

        為了豐富同學們的課余生活,全面提高學生語文素質及寫作能力,不斷增強學生的思維能力、審美能力和創造能力,本學期,我們要成立校園文學社,爭取在扎實做好文學社的基礎工作的同時,能有意識地做好對外宣傳,讓這個社團成為同學們文學素養提高的一個舞臺。

        二、文學社宗旨

        積極開展各種有益的文學活動,提高學生審美修養。社團活動形式多樣,活動內容豐富。通過文學社以點帶面,影響全校師生,達到全面育人的效果。

        三、辦社理念

        快樂學習快樂作文快樂生活

        四、活動思路

        健全文學社組織機構,發揮文學社的作用,為語文改革、全面提高語文教學質量服務。

        五、工作重點

        1、健全文學社組織機構,發展一批文學社成員,培養一批學生文學骨干。

        2、以文學社為根據地,開展豐富多彩的語文實踐活動。

        3、加強文學社的對外宣傳工作,鼓勵學生積極投稿。

        4、出版好社刊。

        六、文學社組織:

        1、設輔導老師若干名:由各班語文老師擔任。

        主要:指導學生寫作,修改和推薦習作。

        2、設社長、副社長各1名。

        主要職責:服從文學社的領導與安排,組織本社各項活動;監督、審查社員的工作;負責稿件的收集與復審工作;登記好社員交稿情況;參加優秀社員。

        3、成員若干名:四至六年級每班推薦學生2名,要求有寫作特長,熱愛文學,有一定的電子文檔編輯能力。如有優秀者可不受名額限制。

        主要職責:服從校刊編輯部和文學社長的領導與安排,每月至少交稿1篇,完成稿件的輸入、初審和校對工作。

        七、活動內容

        1、招生工作。招收四至六年級愛好文學,并具有一定文學功底的社員,為這些文學愛好者提供發展自己的舞臺。

        2、作品交流。通過作品交流會,使社員們知道自己作品中的`優點與不足,然后能取他人之長,使作品盡善盡美。可以選取周四下午

        第二節課后為文學社作品交流時間。

        3、作文。在文學社里舉行1至2次的作文競賽,提高學生的寫作水平。

        4、保證課時。保證文學社每星期至少開課一次,每生每月至少上交稿件一篇,教師集中改稿一次。

        5、本學期計劃出版社報(電腦小報)一期,力求高質量水平,在排版方面精益求精。

        6、學期結束,評選優秀社員,給予獎勵,對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。

        八、 “文學社”本學期授課安排:

        第8、9周,走進童話故事(童話賞析及創作)。

        第10周,好記性不如爛筆頭(做讀書筆記)、作品交流會。第11周,詩歌的欣賞與創作。

        第12周,開展詩歌朗誦會。

        第13周,名著賞析及撰寫感。

        第14周,趣味名著知識競賽、主題作文競賽。

        第15、16周,觀看經典英雄人物影像。激發民族自豪感,結合勞動節創作愛國文。

        第17周,對稿件進行篩選、整理。

        第18周,準備電腦小報制作工作。

        第19周,完成社報(電腦小報)

        第20周,總結表彰。

        文學社團活動方案 17

        活動目的:

        通過舉辦社團巡禮節,進一步發揮學生社團在校園活動中重要作用,豐富同學們的校園生活,提高同學們的創新思維能力,使同學們在活動參與中掌握更多知識,提高能力,同時,擴大我校社團在各高校的'影響。

        活動名稱:

        展陽光文化,塑社團風采

        活動主題:

        【點燃激情的火花】------陽光首屆社團巡禮節

        活動時間:

        20xx年5月13日至20xx年5月18日

        活動地點:

        福州大學陽光學院

        主辦單位:

        福州大學陽光學院團委

        福州大學陽光學院社團聯合會

        承辦單位:

        福州大學陽光學院15個社團

        活動說明:

        由于此次活動是各社團自行開展的,所以我們社團聯合會只對進進監督和管理。我們將會評出開幕式2個獎:“最具人氣獎”、“最佳互動獎”和閉幕式1個獎:“最佳組織獎”。

        “最具人氣獎”(現場社團聯合委員會權益部的現場調查)

        “最佳互動獎”(現場互動調查)

        “最佳組織獎”(參與本次活動的在本月星級社團評定占30%人氣)

        主題活動:

        【點燃激情的火花】

        社聯巡禮節nature化妝社主題活動策劃

        一、活動目的:

        為積極配合社聯活動,廣泛推進我社的形象與知名度,我社特就此次巡禮節開展主題活動

        二、活動時間:

        20xx年5月14日下午14:00----17:00

        三、活動場所:

        東區食堂籃球場

        四、活動對象:

        活動當日到本社咨詢且有意愿嘗試免費化妝的前6名同學

        五、活動內容:

        在東區食堂籃球場設立化妝臺,由2—3名有化妝技術的本社成員為那6名同學進行現場化妝,讓她們親自體驗免費化妝的機會,感受我社的化妝技術

        六、活動安排:

        宣傳:

        (1)海報宣傳(宣傳部負責);

        (2)橫幅宣傳(實踐部負責);

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