競賽方案

時間：2024-11-10 19:17:02 方案我要投稿

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有關競賽方案合集五篇

　　為保障事情或工作順利開展，常常需要預先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的競賽方案5篇，歡迎大家分享。

有關競賽方案合集五篇

競賽方案篇1

　　一、指導思想

　　圍繞學校全面實施數字化校園的總體部署，帶動學校信息化方面的跨越式發展，深入推進課程改革和信息技術的應用，提高學校教師隊伍的信息化水平，提升教師隊伍的網頁制作能力，學校在上學期網頁制作培訓的基礎上，經研究決定，于3月1日至3月9日舉辦南亭小學網頁制作競賽。

　　二、活動目的.及意義

　　由于我校教師隊伍的信息技術應用水平較低，配合我校全面建設校園網站的契機，舉辦此次競賽，力求通過此次競賽使每一位老師都能夠用好信息技術，并把它作為一種手段運用到日常教學中；力求使每一位老師都具備制作網頁的能力，達到熟練運用網絡服務于教育教學的目的。

　　三、競賽內容：

　　1、班級主頁：突出班級特色，體現班級風貌，展示任課教師和學生風采，以學生為主體，力求通過此主頁可以全面了解班級情況。

　　參考欄目為：班級概況、學生簡介、學生作品、班級榮譽、

　　任課教師、學生風采、留言箱等

　　2、個人主頁：展示個人風采，以教育教學方面為重點，多角度多側面介紹自己。把它作為教師個人的網上家園，內容要盡量豐富并突出個人特色。

　　參考欄目為：個人簡介、個人榮譽、興趣愛好、論文選登、

　　課件選登、精彩教案、教學心得、班主任工作等

　�。ò嘀魅卫蠋熣埾韧瓿砂嗉壷黜摰闹谱�，其他科任老師請先完成教師個人主頁）

　　四、競賽時間：

　　1、網頁制作時間：3月1日至3月9日

　　2、網頁公示、評比時間：3月10日至3月17日

　　3、競賽結果公布時間：3月18日

　　(公布方式采取全校會上公布、網上公布、張榜等多種方式)

　　五、評審小組名單：

　　組長：z

　　副組長：z

　　組員：z

　　六、評選方法：

　　1)初評由全校老師投票決定；

　　2)初評評選出來的優秀作品，經過評審小組的復評，產生最終評選結果。

　　七、獎項設置：

　　一等獎3名200元/人

　　二等獎5名100元/人

　　三等獎10名50元/人

　　所有優秀作品都將上傳到學校校園網。

競賽方案篇2

　　一、指導思想

　　為了激發小學生學習、鉆研數學知識的興趣，使學生逐步形成勇于實踐、敢于創新的思維和良好品質，拓展學生的知識面，提高學生的數學素養，發展學生的'個性特長。我校決定在20xx年12月舉行數學競賽活動。

　　二、活動目的

　　通過數學競賽，提高學生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創新能力。進一步拓展學生的數學知識面，使學生在競賽中體會到學習數學的成功喜悅，激發學生學習數學的興趣；同時，通過競賽了解小學數學教學中存在的問題和薄弱環節，為今后的數學教學收集一些參考依據。

　　三、參賽對象

　　三至六年級每班選派5名學生參加競賽。

　　四、競賽時間和地點

　　1、競賽時間：

　　20xx年12月8日

　　星期四下午第一節

　　2、競賽地點：五（2）班、四（1）班教室

　　五、競賽形式

　　筆試，60分鐘內完成一張競賽試卷。

　　六、競賽標準

　　根據卷面分數評出各類獎項。

　　七、獎項設置

　　按年級評選出一、二、三、四名。

競賽方案篇3

　　一、參賽對象

　　各類中等職業學校（普通中專、職業高中、成人中專）在校生。高職附屬的中專部學生參賽，應在校名后注明中專部。

　　二、競賽項目

　　本屆活動以“文明風采伴我行，成就出彩人生夢”為主題，設立4類常規項目和1項特設項目。

　�。ㄒ唬┱魑难葜v。

　　1.內容。

　　提交體現以下兩個方面的演講稿和演講視頻。一是圍繞“匠心筑夢”，感悟工匠精神對學生專業發展的影響，表達學生踐行工匠精神的思考和行動；二是圍繞“我與網絡生活”，感悟互聯網對個人成長帶來的影響，表達學生正確使用網絡促進健康發展的思考和行動。兩者任選其一。

　　2.要求。

　　（1）撰稿和演講必須為同一個人，演講稿和演講視頻一并報送。

　　（2）演講稿字數不超過20xx字，脫稿演講，演講視頻時長為6～8分鐘。

　�。�3）演講稿提交word文本，標題統一用小二黑體，正文統一用四號宋體，行距為1.5倍。演講視頻文件格式為FLV、RMVB或MP4，大小不超過200M。

　�。ǘ┞殬I規劃與創新設計。

　　1.內容。

　　一是提交與學生所學專業相關的職業生涯規劃設計方案，以準備從事的職業要求為標準，以自身職業能力提高為重點，培養學生的職業意識和職業理想；二是提交與學生所學專業領域相關的科技發明創作方案和作品，培養學生的創新精神和實踐能力。

　　2.要求。

　�。�1）職業生涯規劃設計方案字數不超過3000字，提交PDF電子文本。

　　（2）創新設計方案提交PDF電子文本，說明作品構思、特點、功效等，同時附送作品實物。作品體積一般不超過0.5m×0.5m×0.5m，重量不超過2.5kg。超過以上規格的，將作品拍攝成不超過3分鐘的視頻（包含全方位作品展示及作品說明），視頻文件格式為FLV、RMVB或MP4，大小不超過100M。

　　（三）攝影與視頻。

　　1.內容。

　　提交圍繞學生在校園文化生活、實訓實習、志愿服務等場景中的攝影或視頻作品，培養學生發現美、捕捉美、演繹美的能力，反映當代中職學生陽光自信、樂觀向上、奮發有為的精神風貌和青春正能量。

　　2.要求。

　�。�1）攝影或視頻，可任選其一，也可同時參加。

　�。�2）攝影作品報送：作品成片、未經修改過的電子源文件及說明文字。電子版格式為JPG，大小不超過5M，除影調處理外，不得進行其他技術處理，說明文字不超過200字,主要包括創作的構思、表達的內容等。

　�。�3）視頻作品包括微電影、紀錄短片、動畫片或公益廣告。視頻文件格式為FLV、RMVB或MP4，大小不超過300M，時間不超過10分鐘。

　�。ㄋ模┎潘囌故�。

　　1.內容。

　　提交展示學生自身藝術修養、文體特長的作品，包括歌舞、器樂、曲藝、書法和繪畫五類，鼓勵學生在傳承中華優秀傳統文化的實際行動中，不斷提升人文修養和道德素養。

　　2.要求。

　　（1）歌舞、器樂、曲藝以視頻形式報送，時長不超過10分鐘。文件格式為FLV、RMVB或MP4，大小不超過300M。

　�。�2）書法（硬筆、軟筆）、繪畫（素描、國畫、水粉畫）作品提交實物（不得裝裱），并附3～5分鐘的創作過程視頻（視頻文件格式為FLV、RMVB或MP4，大小不超過200M）。

　�。ㄎ澹┨卦O項目。

　　1.內容。

　　征集《中等職業學校學生公約》（以下簡稱公約）宣傳作品，包括圖片、歌曲、視頻等，加強公約的學習宣傳，教育引導學生養成良好的思想品質和行為習慣。

　　2.要求。

　　（1）圖片作品�？刹捎迷O計的海報、漫畫，以單幅形式報送電子版作品、未經過修改的電子源文件及說明文字，電子版格式為JPG，大小不超過5M；說明文字主要包括創作的構思、表達的內容等，不超過200字。

　　（2）歌曲作品。歌詞為公約，歌曲形式、體裁不限，獨唱、重唱、表演唱、齊唱、合唱等均可。提交歌曲小樣和詞譜，歌曲小樣以視頻形式報送，視頻文件格式為FLV、RMVB或MP4，大小不超過200M，時長不超過5分鐘；詞譜提交word文檔。

　�。�3）視頻作品�？刹捎梦㈦娪�、動畫片或公益廣告。視頻文件格式FLV、RMVB或MP4，大小不超過300M，時間不超過10分鐘。

　　三、激勵辦法

　　第十四屆全省中等職業學�！拔拿黠L采”競賽活動采取學校初賽、市級預賽、省級復賽的選拔形式開展。省級復賽設置以下獎項。

　�。ㄒ唬⿲W生作品獎。

　　針對各市（區）教育局、省屬中職學校報送的'優秀作品，評選出一、二、三等獎和優秀獎，每個項目分別按作品總數的5%、15%、20%的比例設立一、二、三等獎，30%為優秀獎，30%為不獲獎作品。頒發署作者姓名的證書。每份作品的作者人數要求如下：征文演講、職業生涯規劃設計、攝影、書法、繪畫作品的作者為1人，圖片作品（公約）的作者不超過2人，創新設計作品的作者不超過3人，視頻作品（含公約）的作者不超過6人，歌舞、器樂、曲藝、歌曲（公約）作品不限制人數（獲獎證書最多署名8人）。

　�。ǘ┲笇Ы處煪劇�

　　面向教師設立優秀指導獎若干。指導的學生作品獲一、二等獎的教師頒發優秀指導獎。頒發署指導教師姓名的證書。每份作品的指導教師不超過2人，頒發一張證書。

　�。ㄈ┙M織獎。

　　面向市（區）活動組織機構、學校，設優秀組織獎若干名，頒發署市（區）活動組織機構、學校名稱的證書。

　　四、作品選送

　�。ㄒ唬┻x送途徑。

　　所有作品均需參加學校初賽、市級預賽。各市（區）教育局成立“文明風采”競賽活動組委會，高度重視，認真落實。各市（區）教育局在轄區內學校初賽基礎上進行市級預賽，選拔出優秀作品推薦參加省級復賽，同時總結本地區競賽活動情況，填寫競賽活動開展情況統計表（附表2）、報送作品統計表（附表3），匯總后統一報送省教育科學研究院；省屬中等職業學校將初賽選拔出的優秀作品、開展情況統計表（附表2）、報送作品統計表（附表3）及參賽工作總結直接報送省教育科學研究院。報送材料需同時將電子版發送至郵箱[emailprotected]。

　　參賽工作總結應有組織過程、圍繞競賽開展的活動、參加初賽作品的數量、德育效果、師生反映、經驗體會、下一步工作建議等內容，總結中應附有結合“文明風采”競賽開展豐富多彩德育活動的照片。

　　（二）選送時間。

　　參賽作品及材料報送時間為11月25日至12月10日，各市（區）選送的作品應不少于200件，各省屬學校選送的作品不少于100件。省教育廳將根據國賽組委會安排，于2月22日開始上報推薦參加國賽的作品。

　�。ㄈ┳⒁馐马�。

　　1.所有賽項參賽作品創作時間為9月1日之后。所有報送的作品落款、視頻片頭、字幕時間均為9月1日之后。

　　2.每份作品應標明作者、學校、指導教師等信息,并且每份作品均須命名。注意不得以類別名作為作品名，書法、繪畫等作品不用裝裱。電子版作品的文件名格式統一為：作品名_作者。

　　3.書法、繪畫作品及創新設計作品需報送實物（可郵寄），每件參賽作品需附實物作品評選簽單（附表1），其余參賽作品一律按要求報送電子版，作品須按賽項類別建立文件夾，工作總結和各類統計表放在同一文件夾，壓縮后報送到指定郵箱。文件超過100M，可以光盤形式報送。

　　4.省級復賽不收取任何費用。報送的作品如發生著作權糾紛，由作品提供者承擔相關責任。所有報送作品一律不退還作者，省教育廳可在相關活動和資料中使用報送的作品，不支付作者報酬，作者享有署名權。

　　五、總結展演

　�。ㄒ唬┛偨Y交流近幾年中等職業學校德育工作和“文明風采”競賽活動取得的經驗和成績，深入分析存在的問題和不足，擴大學校參賽面，提高競賽水平，促進活動育人，進一步提升德育工作成效。

　�。ǘ┙M織“文明風采”競賽活動優秀作品展演，展示“文明風采”競賽成果，展現中職學校師生風采，宣傳職業教育以德為先、德技并重的教育理念，傳播職業教育正能量、好聲音、新形象。

　　各市（區）按照教育部和省教育廳統一部署，結合各自實際，積極組織開展相關活動。省教育廳將在全省及國家級獲獎作品中遴選優秀作品舉辦總結展演活動，同時對優秀組織單位、優秀指導教師和獲獎學生進行表彰。具體時間、地點另行安排。

　　聯系方式：

競賽方案篇4

　　一、時間和地點：

　　20xx年11月中旬于灶四中學操場

　　二、參加單位：

　　全校各班級

　　三、競賽項目：

　　初中乙組：60ｍ、100ｍ、200ｍ、400ｍ、800ｍ、4× 100m

　　跳高、跳遠、實心球（2kg）

　　初中甲組：100ｍ、200ｍ、400ｍ、 800m （女）、1000m （男）、4× 100m

　　跳高、跳遠、實心球（2kg）

　　另增加趣味接力賽(年齡不限)：雙人三足往返接力跑(15m×2)

　　各年級間進行比賽，各班報8人，男4女4

　　四、參加辦法：

　　1、參賽運動員必須是身體健康、品德優良的本校在藉學生。

　　2、以班級為單位，報領隊、教練各1人，運動員8人（女子不少于3人）。

　　3、運動員每人限報二項,同一組別中每項限報三人。

　�。ㄗⅲ�4×100m、趣味接力賽每班必報，不屬限報項目）

　　4、年齡規定：

　　初中甲組：20xx年12月底以前出生

　　初中乙組：20xx年1月后出生

　　五、競賽辦法：

　　1、采用國家體育總局最新審定《田徑競賽規則》及本規程執行。

　　2、分初中甲組、初中乙組進行比賽。

　　3、400m(含400m)以下項目報名不足6人,采用一次性決賽；800m(含800m)以上項目報名超過規定人數，均采用分組決賽，按成績排列名次，如成績相等，名次并列，無下一名次，分值相加除以2計算。

　　4、凡單項報名僅1人的項目則不進行比賽，編排前通知有關班級改項，允許換人。

　　5、運動員必須佩帶號碼布參加比賽。

　　六、錄取名次與獎勵辦法：

　　1、團體名次：初中組錄取前六名，團體總分男女合計，初中甲乙組合計。總分以單項得分和破記錄得分之和排定，總分多者名次列前，如總分相等，則以破記錄的多少決定名次，若再相等，依次以第一名的.多少決定名次。

　　2、單項：各組單項錄取前六名，按7、5、4、3、2、1計分，報名不足6人（含6人），則遞減一名，名次分值不變。

　　3、破記錄加分辦法：破校記錄者加7分。

　　七、注意事項：

　　1、各班報名時報兩名工作認真負責、思想品德優秀的學生，參加大會裁判工作。

　　2、報名表于十一月一日前報體育組。

　　3、初中乙組的運動員報名時需帶戶籍本或年齡證明，否則不予編排。

　　八、未盡事宜，另行通知。

競賽方案篇5

　　一、活動目的

　　為進一步豐富我校校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，全面活躍校園文化生活、提高學生綜合素質、促進我校精神文明建設，展現我校新風貌，新氣象，展示我校全體學生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會，在我校黨支部大力支持下，經研究決定在我校舉辦校園之星學生才藝展示競賽，激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。

　　二、活動主題：迎奧運、講文明、樹新風

　　三、活動組織：成立校園之星學生才藝展示競賽組委會，負責本次活動的`總體設計及活動的統一組織和協調工作。本次活動由校長室和書記室主辦，教導處、大隊部、團支部協辦，各班級承辦的方法。具體實施由團支部與大隊部負責。

　　組長：朱孟迎王志梅張洪偉

　　主任：曾凡剛王平王春燕李剛

　　組員：各班班主任教師

　　四、活動時間：xx年3月

　　五、活動方式：才藝展示大賽形式多樣，可以是舞蹈、歌曲、書法、繪畫、相聲、小品等等。所參賽節目必須活動要緊扣主題，結合本中隊少先隊員特點開展，活動有創意。能夠反映出積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。每個節目時間原則上限制在5分鐘以內。

　　各班報名名額不限，報名截止日期xx年3月7日。

　　六、活動形式：本次活動根據各班報名人數進行初賽、復賽和決賽，初、復賽由音樂組及大隊部組織進行評選，決賽由校領導及其他領導擔任評委。

　　七、活動要求：

　　1、各班要高度重視本次活動的工作，采取切實可行的措施，加強對該活動的組織，充分調動廣大同學參與的積極性，使學生在活動中得到鍛煉與展示，確保整個藝術活動的質量和效果。

　　2、做好本次活動的輿論宣傳工作，要充分利用各種宣傳陣地，及時搞好宣傳，加大宣傳力度，擴大活動影響，促進活動順利開展。