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      跟著孩子去春游方案

      時間:2020-12-02 10:53:26 方案 我要投稿

      跟著孩子去春游方案

        一年春來到,萬物復蘇日,春暖花開時,這時候舉家出去踏青春游,跟著孩子去春游方案有哪些?以下是小編為您整理的相關資料,歡迎閱讀!

      跟著孩子去春游方案

        跟著孩子去春游方案【一】

        一、活動目標:

        1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發現春天的美景,感受人與自然的和諧。

        2、在幼兒、家長、老師互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。

        3、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

        二、活動準備:

        1、發布活動方案給所有家長知曉活動內容;(周一發放紙質方案)

        2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學時接受現場登記)

        3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作;

        三、活動安排:

        1、活動時間:xx—3—28日上午(周六)

        2、活動地點:XX新城公園(后面附路線圖)

        3、集中時間與地點:XX幼兒園門口,08:30集中,拼車前行

        4、活動策劃:XX班家委

        5、活動主持:劉XX媽媽

        協助人員:XX班家委

        6、參與人員:XX班小朋友及家長(邀請園領導)

        四、物品準備:

        1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;

        2、防蚊用品;跌打油、創口貼等防意外的用品,家委會適當準備,家里有的可以自己準備;

        3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

        4、寶寶的腳踏車、風箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;

        5、幼兒家長聯系電話通訊錄;

        6、家長們有專業相機的可以帶上。

        五、活動內容:

        1、安全教育:

        多次對孩子進行安全教育,指導孩子聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;

        2、尋找,觀察春天的景色:

        到達目的地后,給老師和孩子們派發印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領孩子們進行步行游園活動。

        3、親子游戲:

        (1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來的游戲):將所有人排成相對的兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉圈,內外圈的旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并向對方介紹自我,歌聲再起時,游戲繼續進行;

        (2)找孩子:家長和孩子隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回,用時少者勝利;

        (3)老狼老狼幾點鐘

        (4)彩虹傘

        4、瘋狂趣味拍照:

        (1)、請家長擔任專業攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;

        (2)、在游園的時候,親子們可以各種搞怪拍照;

        (3)、捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;

        (4)、親子游戲結束后,各種趣味造型拍照;

        (5)、單人的照片上傳到Q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發給每一位參與的小朋友。

        5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發表演節目;

        6、清理場地,整理幼兒物品,返程。

        六、溫馨提示:

        1、本次活動屬于非官方組織,自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全;

        2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;

        3、小紅旗要回收,方便下次活動使用;

        4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。

        跟著孩子去春游方案【二】

        三月春光明媚,植物紛紛發芽開花,裝點著這個“萬物復蘇”的季節。鎮安縣幼兒園小朋友將踏著春的氣息,帶著春的夢想,和家人一起走進大自然,通過找綠、澆綠、護綠、愛綠等活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,增強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。

        一、活動主題:澆灌一棵苗,染出一抹綠

        二、活動時間:

        小班:xx年3月27日

        中班:xx年4月8日—4月9日

        大班:xx年3月27日(大一、大二、大五)

        xx年3月30日(大四、大三、大六)

        注:根據天氣情況臨時通知活動具體時間。

        三、活動對象:全園教師、幼兒及家長

        四、春游活動路線:

        小班:小班一樓大廳——后街——xx路—xx公園

        中班:幼兒園后院——后街—xx路長廊—教場路—五道壩

        大班:幼兒園后院——后街—xx路長廊—教場路—五道壩

        五:活動目的:

        1、讓孩子走進自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

        2、知道植物生長需要水,能關愛花草樹木,樂意給小樹小花澆水。

        3、增強幼兒的生態環保意識,文明出游,增進親子之間的交流,加強幼兒與教師、家長之間的情感溝通。

        六、活動準備:

        1、安全室制定安全預案,各組依照本方案,共同商討年級組計劃,由年級組長制定出春游計劃,經保教處審定后實施。

        2、每位幼兒帶上澆灌的工具。

        3、制作活動宣傳牌及標語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環境,美化家園”等。

        4、每班準備相機等設備,為活動留下照片資料。

        5、幼兒自帶水、零食、衛生紙等常備物品。

        七、組織機構:

        1、領導小組:

        組  長:阮xx

        副組長:朱xx

        成  員:洪xx等

        主要職責:

        (1)組長:全面負責活動的統籌安排。

        (2)副組長:負責活動的策劃與實施。

        (3)成員:負責活動各項有關事宜。

        2、活動策劃組:

        組長:郝xx

        成員:王xx等

        主要職責:

        (1)郝婷負責活動的`具體實施。

        (2)王青負責活動方案的制定。

        (3)夏xx、馬xx負責活動的相關事項。

        3、活動宣傳組:

        組長:韓xx

        成員:柳xx

        主要職責:

        (1)韓xx負責整個活動的宣傳工作。

        (2)柳xx負責活動的攝像。

        4、安全保衛組:

        組長: 葉xx

        成員:田xx、各班班主任

        主要職責:

        (1)葉xx負責整個活動的安全保衛工作,對各環節的安全防范措施做到層層落實責任到人,制定安全預案,排查各種安全隱患。

        (2)班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作。配班教師負責組織好幼兒活動維持好紀律。保育教師負責照顧好幼兒出游的護理工作。家長志愿者、在各班級代課的行政人員協助班級保障出游的安全工作,負責檢查場地設施安全。

        5、衛生保健組:

        組長:袁xx

        成員:逯xx、湯xx

        主要職責:

        (1)袁xx負責整個活動的醫療保健工作。

        (2)湯xx負責設置一個臨時的醫療點,準備幼兒突發事故的藥品及相關的措施,準備好幼兒活動中可能用到的消毒毛巾、紙巾,提供好現場的醫療需求。

        八、活動過程:

        1、各班召開家長會:活動前一天各班召開家長會,宣讀各組春游方案和安全預案,強調有關事項,進行安全教育。班主任要有每位家長的聯系電話,并將自己的電話告知家長。(一個幼兒一名家長,采取家長自愿參加。)

        2、尋找春天,感受春天的美麗。

        3、組織幼兒進行澆灌活動:宣讀愛護植物的倡議書,全體幼兒跟讀倡議書,然后進行澆灌,再懸掛標語牌。

        4、幼兒自愿結伴分享快樂。

        5、合影留念。

        九、注意事項:

        1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

        2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

        3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

        4、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

        5、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

        6、行政、后勤、各處室人員參加所任課班級的活動。

        7、各年級組包抓領導各負其責,安全處、保健室做好分工安排,確保本次活動順利開展。

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