學校慶五四活動方案設計
導語：為隆重紀念“五四”運動，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，下面是小編為大家帶來的學校慶五四活動方案設計，希望對大家有所幫助。
建校以來，我校在思想教育、校園文化建設、社會實踐活動等方面做了大量卓有成效的工作，為廣大同學的'成長、成才搭建了舞臺，提高了學生的綜合素質。為隆重紀念“五四”運動，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成團結和諧、追求高雅的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，豐富師生的文娛生活，提高師生的文化素養，營造和諧的校園文化氛圍，根據德育工作計劃，結合我校共青團和學生工作實際，決定在四月份舉行“培育和諧精神共建和諧校園”為主題的系列愛國主義教育活動。
一、活動主題：
培育和諧精神，共建和諧校園。
二、活動時間：
4月中下旬。
三、活動內容：
1、寫和諧征文。
2、學生才藝展示：講和諧故事奏和諧之聲演和諧情景劇。
3、“晶晶芳”音樂教師專場音樂會。
4、團員納新
四、活動對象：
音樂教師，七、八年級學生。九、高中年級只參加征文活動。
五、活動要求：
（一）征文要求：詳見《德育處關于開展愛國主義讀書教育活動的具體安排》
（二）音樂教師專場音樂會（田艷芳老師負責）
1、表演形式：器樂、聲樂、舞蹈。融藝術性、專業性、娛樂性為一體。
2、晚會合成由田艷芳老師負責。
3、晚會主持人：譚國政老師、鮑殊佳老師
4、演出服裝、道具、化妝由音樂教師自行安排。
5、晚會工作人員與學生才藝展示工作人員一致。
6、4月25日晚七點第一次彩排，26日晚7點第二次彩排，4月27日晚7點溢香廳正式演出，屆時歡迎各位家長和社會人士前來欣賞。
（三）團員納新：
1、本次團員納新將按推薦——培訓——考試（考查）——宣誓的程序進行。
2、推薦名額：七年級每班3人；八年級每班5人；九高中不限人數。
名單上交時間：4月13日以前；
培訓時間：4月20日；
宣誓時間：4月28日。
3、被推薦學生接受團總支統一組織的培訓考試，合格者方可宣誓。
（四）學生才藝展示（德育處、年級組負責）
節目要求
1、主題明確，題材廣泛，思想進步，內容健康，立意新穎，富有時代氣息。演出時間3—6分鐘。
2、表演形式：故事、情景劇、器樂等。
3、每班自選2個以上節目參加年級組比賽，年級組根據質量優劣兼顧各類選定8—10個節目參加學校演出。每一類由學校最終確定一個節目推薦到xx市參加比賽。
日程安排：4月13日各班上報節目到年級組；
4月18七年級、19日八年級分年級組比賽，年級組組長負責；
4月26日德育處組織集中彩排；
4月29日晚正式演出，七八年級學生參加。
評分辦法：
1、采取十分制評分。在評委評分中去掉一個最高分與一個最低分，取其平均分。
2、評分項目：
演奏：旋律4分、節奏3分，音準2分、臺風1分；
情景劇：動作4分、題材3分、情節2分、臺風1分；
故事：語感4分、正音3分、表情2分、臺風1分。
3、評委：
活動組織：
前臺監督：
后臺監督：
燈光話筒：
晚會合成：音樂組
攝影錄像：萬新
舞臺設計：藝術組
舞臺布置：
現場秩序：值周教師、學生會、班主任
主持人：
成績合成：
其它說明：
1、節目演出次序，由合成組統一編排。
2、各班節目所用音樂伴奏碟，必須貼上標記（注明班級及節目名稱）在彩排前交到孫賢波老師處。
3、各班節目演出服飾、道具、化妝等，自行解決。
慶“五四”系列活動是本期德育活動的重要內容之一，各年級組各班要充分認識其重要意義，藝術組及相關責任人要精心組織，認真準備，力求活動效果。讀書征文和才藝展示分別設：一等獎3個，二等獎10個，三等獎若干個，分別以10、6、4的比分直接記入當月班級考核。
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