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      幼兒園愛牙日活動方案

      時間:2024-10-21 17:46:21 方案 我要投稿

      幼兒園愛牙日活動方案(通用8篇)

        幼兒園愛牙日活動方案,幼兒對于愛牙日我想應該都不是很了解,教師們可以通過一些有趣的活動讓幼兒了解愛牙日的意義,讓幼兒知道保護牙齒的重要性。

      幼兒園愛牙日活動方案(通用8篇)

        幼兒園愛牙日活動方案 篇1

        活動目標

        1、了解牙齒的作用,初步掌握正確的刷牙方法。

        2、有保護牙齒的良好衛生習慣。

        3、能積極、愉快參與活動的興趣。

        活動過程

        一、猜謎引題。

        1、猜謎語。

        兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排。

        切菜切肉快又快,人人吃飯離不開。

        重點提問:大家猜猜看是什么?

        2、小結:都猜對了,是牙齒。今天是9月20日,是全國愛牙日,我們要來講一講我們牙齒的衛生知識。

        二、通過家長助教,讓幼兒了解牙齒的作用。

        重點提問(家長助教)

        1、我們每個人都有牙齒,那么牙齒有什么用呢?(牙齒是咬東西東西用的)

        2、你是怎樣將蘋果咬下一塊的'?(請幼兒邊回答邊做動作。)

        3、你是怎樣將咬下來的蘋果嚼碎的呢?(請幼兒邊回答邊做動作。)

        三、學會保護牙齒。

        重點提問(家長助教)

        1、既然我們的牙齒這么有用,那我們是不是要好好保護我們的牙齒呢?

        2、家長助教:我們的牙齒也會得病。誰知道我們的牙齒最容易得什么病?(蛀牙)怎樣做才能不得齲齒呢?

        3、家長助教:你們每天都刷牙嗎?你們知道怎么刷牙嗎?

        4、請一名幼兒到前面,邊演示邊介紹自己的刷牙方法。

        5、結合兒歌指導幼兒正確的刷牙方法。

        出示牙齒模型,家長助教邊講邊做動作。(附兒歌)

        講衛生,要刷牙,上牙從上向下刷,

        下牙從下向上刷,咬合面要來回刷,

        里里外外全刷遍,刷得牙白頂呱呱。

        8、家長助教:剛剛小朋友學了刷牙的方法,誰來說說我們每天應該什么時候刷牙?(早、晚各一次)

        9、家長助教:除了堅持每天早晚刷牙外,還應該怎樣做,才能不得齲齒?(飯后漱口,睡前不吃東西,不能吃過多的糖)

        家長總結:

        小朋友以后要每天早晚刷牙,而且要用我們今天學的方法刷,除了刷牙,我們飯后還要漱口,睡前不吃零食,不咬過硬的東西,這樣我們才能保護好自己的牙齒。讓每個小朋友的牙齒既美觀,又健康。

        幼兒園愛牙日活動方案 篇2

        一、活動背景:

        9月20日是第28個全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發音,而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態和咬合關系的正常,才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時,整齊而潔白的牙齒,更能顯現人的健康和美麗。所以我們將通過這次活動對幼兒進行理論聯系實際的'健康教育活動,使我園幼兒更深刻地理解口腔衛生和保護牙齒的重要性,增強了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識,從小建立口腔健康的行為,促進兒童身心健康和諧地發展。

        二、前期準備:

        1、幼兒已初步了解關于牙齒的相關知識。

        2、與保健老師事先商量,活動時請她給幼兒講述關于牙齒的知識。

        三、活動目標:

        1、了解牙齒的作用,并初步掌握正確的刷牙方法。

        2、培養保護牙齒的良好衛生習慣。

        四、活動時間:

        20XX年9月19日星期x

        活動班級:小一班小二班

        五、活動方法和形式:

        1、以猜謎的形式引出主題,請幼兒講一講關于牙齒的衛生知識。

        2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。

        3、邀請保健老師教幼兒怎樣學會保護牙齒,學習正確的刷牙方法。

        4、教師引導幼兒學念兒歌,通過兒歌鞏固正確的刷牙方法。

        幼兒園愛牙日活動方案 篇3

        一、幼兒園活動主題:

        “健康口腔,幸福家庭”。

        副主題:

        “關愛自己,保護牙周”牙齒健康要自己做主。

        二、幼兒園活動時間:

        20XX年X月17日——20XX年9月20日

        三、幼兒園活動地點:

        岱下明珠365幼兒園

        四、幼兒園活動目的:

        1、9月20日將是我國第24個全國"愛牙日",幼兒園活動主題為"健康口腔,幸福家庭"。旨在發揮家庭的優勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。

        2、班級老師根據幼兒年齡特點,在幼兒牙齒的構成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的`拓展。讓幼兒從小養成愛護牙齒、保護牙齒的意識。

        五、幼兒園活動準備:

        1、條幅

        主題:9.20全國愛牙日主題幼兒園活動

        2、愛護牙齒宣傳版面:大廳、宣傳欄

        3、幼兒牙齒健康檢查表

        六、幼兒園活動流程:

        1、9月17日——園內創設愛牙日幼兒園活動環境

        負責人:宣傳欄(喬明英、齊秀錦)---、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)、小眼睛看世界(各班老師)

        2、9月19日7:30——9:00邀請牙科專家在幼兒園內面向家長設咨詢臺,

        負責人:賀桂云(拍照)助手:徐珊珊(護士服)

        3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照:宋文超

        4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動

        (1)、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗“主題繪畫

        (2)、中班:結合繪本《牙醫怕怕,鱷魚怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的重要性,并做調查表,豐富幼兒認知。

        (3)、小班:一起做《刷牙》律動

        5、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家,將情況反饋給家長。(各班班主任)

        七、幼兒園活動收尾

        由各級部長協調本級部老師對展板進行收尾工作,將作品進行展示。

        幼兒園愛牙日活動方案 篇4

        20xx年9月20日是國際愛牙日,結合今年愛牙日的主題,讓孩子從現在開始樹立口腔保健的正確意識,養成口腔清潔的好習慣,爭做“無齲好兒童”。

        一、活動目標

        1.知道9月20日是國際愛牙日

        2.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

        3.幼兒養成愛護牙齒的良好習慣。

        二、活動時間

        20xx年9月20日 下午2點40分

        三、活動準備

        1.《給爸爸媽媽的一封信》人手一份

        2.護牙宣傳橫幅

        3.故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護牙知識視頻

        四、活動流程

        1.教師帶領孩子們布置愛牙日主題環境。

        2.幼兒了解愛牙日的來歷和主題。

        3.20日下午2點40分一起觀看故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護牙知識視頻,學習正確刷牙方法。

        4.師幼一起學習宣傳橫幅宣言:“早晚刷牙、飯后漱口、健康牙齒”,由幼兒將自己的'“護牙心愿”以簽名或者標記的形式(根據幼兒能力實施),在橫幅上做標記宣誓。

        5.放學分發《給爸爸媽媽的一封信》,請家長和孩子一起看宣傳資料書簽,了解愛牙日的相關信息及護牙知識。

        6.每班收集一張照片(可美圖或拼圖),活動后發給年級組長。

        五、相關人員安排

        1.視頻收集及播放:沈思裔 姜雅芝

        2.方案撰寫及活動報道:黃斌斌

        3.橫幅制作:黃斌斌

        4.《給爸爸媽媽的一封信》撰寫和打印:黃斌斌

        5.幼兒簽字及護牙知識宣傳分發:中班組各班班主任

        幼兒園愛牙日活動方案 篇5

        一、活動目的

        1、邀請保健醫生講解愛牙、護牙知識。結合形象的牙齒模型讓孩子懂得要養成飯后漱口的好習慣。

        2、保健醫生為孩子檢查牙齒。

        3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的情況。

        二、活動流程:

        1、主持人介紹愛牙日的'來歷、知識、宣傳愛牙日的意義

        2、通過觀看愛護牙齒的宣傳片,以及怎樣保護牙齒的短片,進行牙知識問答賽,邀請各班的個別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構造,懂得保護牙齒的重要作用。

        3、觀看故事《沒有牙齒的大老虎》并結合故事內容進行問答。

        4、主持人帶領全體幼兒一起朗誦愛護牙齒的兒歌結束活動。

        幼兒園愛牙日活動方案 篇6

        活動名稱

        愛牙日

        年齡段

        大班

        活動目標:

        1、了解愛護牙齒、保護牙齒的知識。

        2、學習保護牙齒的方法,樂意堅持每天早晚刷牙、飯后漱口。

        活動地點:新源幼兒園多功能廳

        參與人員:

        教師:各個班級教師、園所保健教師

        幼兒:大1班——大6班全體幼兒

        家長:家長義工

        其他:專業牙醫

        活動準備:

        事先與牙科醫生聯系;場地、主持人、木偶劇等。

        活動過程:

        (系列活動:時間為一周)

        系列活動一:

        觀看:木偶劇

        1、主持人主持活動。

        2、幼兒觀看:木偶劇《蟲蟲兄弟奪寶記》;《沒有牙齒的大老虎》;《換牙的'時候》等。

        3、活動后討論:

        1)大老虎怎么會沒有牙齒的?

        2)什么時候開始換牙?等等。

        系列活動二:

        1、請牙醫講課:護牙知識。

        2、牙醫為孩子檢查牙齒。

        3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的情況。

        系列活動三:

        1、請家長前來咨詢:有關孩子換牙、護牙的知識等。

        2、幼兒游戲:“愛牙護牙”迷宮圖;“小白兔學刷牙”游戲棋等讓幼兒在游戲中增強愛牙護牙的意識。

        幼兒園愛牙日活動方案 篇7

        一、活動主題:

        健康口腔,幸福家庭,保護牙齒,從小做起

        二、活動目的:

        1、9月20日是第24個全國"愛牙日",今年的活動主題為"健康口腔,幸福家庭",市幼兒園面對兒童日趨嚴重的齲齒和牙列不齊的發病形勢,和空軍公主嶺462醫院口腔科共同舉辦此次活動,目的是提高兒童對牙齒保健知識的更深了解,并掌握預防牙病的相關知識和健康行為,讓幼兒從小養成愛護牙齒、保護牙齒的意識。

        2、通過462醫院口腔科專家的宣教活動,提高家長對孩子口腔健康的'關注程度和能力。

        三、活動時間:

        20xx年9月24日四、活動地點:公主嶺市市幼兒園五、活動形式:

        1通過橫幅和宣傳展架進行愛牙健康宣傳,讓家長知道9月20日是"全國愛牙日",并懂得保護牙齒的方法,重視孩子的牙齒保護,以達到家園同步共同教育孩子的目的。

        2設立口腔健康咨詢點,便于家長隨時帶領孩子咨詢。

        3發放口腔健康宣傳資料

        4發放"告家長書"

        5 免費檢查,由空軍公主嶺462醫院經驗豐富的口腔專家對幼兒免費口腔檢查,同時建立健康檔案,并將檢查結果反饋給家長。

        四、組織形式:

        1、由462醫院制作關于"愛牙日"的展板及橫幅,放到大廳向家長宣傳愛牙日。

        2、早晨入園后,由班級老師以猜謎的形式切入活動主題(附謎語)3、由462醫院口腔科專家向幼兒及家長進行幼兒牙齒宣教活動:(內容如下)(1)用模型講述牙齒的三個面。

        (2)什么是齲齒?齲齒對兒童的危害表現在哪里:

        a、疼痛。齲齒遇酸、甜、冷、熱等刺激時會感到疼痛不適,影響進食和睡眠;嚴重時還會出現牙齦、面部腫脹,甚至高熱等全身癥狀,嚴重影響兒童正常生長發育。

        b、咀嚼困難。齲齒可導致兒童咀嚼困難,影響孩子進食多纖維的蔬菜和肉食,形成偏食等不良飲食習慣,造成營養不均衡。

        c、乳牙齲齒影響恒牙。乳牙齲齒不及時治療可影響恒牙正常發育,可造成恒牙萌出障礙和牙列不齊。

        d、心里影響。由于齲齒對語言、美觀等功能的影響,會引起兒童社會交往困難和心里障礙,影響兒童身心健康。

        (3)兒童預防齲齒的方法:

        早晚刷牙,飯后漱口。刷牙能去除牙菌斑、軟垢和食物殘渣,飯后漱口也可以去除口腔內的食物殘渣,保持口腔清潔。指導兒童刷牙要點有:

        a早晚兩次刷牙,晚上刷牙更重要。

        b選用適合兒童年齡的保健牙刷,每3個月更換一次。

        c做到一人一刷一口杯。

        d兒童學習刷牙,家長應當幫助和監督。

        (4)家長需知:讓孩子養成良好的飲食習慣。

        a母乳喂養,正確使用奶瓶。

        b科學吃糖,少喝碳酸飲料,睡前刷牙后不再進食。

        c多吃纖維性食物,增強咀嚼功能。

        d定期口腔檢查,早發現早治療。兒童每6個月接受一次口腔健康檢查。

        (5)示范正確的刷牙方法:

        a、上面的牙齒從上往下刷,下面的牙齒從下往上刷,咬合面來回刷。

        b、繼續示范,并要求幼兒眼看醫生一起多念上幾遍。

        c、發給每個小朋友一把小牙刷練習。觀察幼兒的動作,糾正個別幼兒的動作。

        d、分組練習刷牙動作。

        4、由462醫院口腔科專家免費為幼兒檢查牙齒,工作人員填寫口腔檢查回饋表5、由462醫院工作人員發放"告家長書",并予以解讀。

        6、最后由班級老師教幼兒:刷牙歌小小牙刷手中拿,正確刷牙不能忘。

        上面牙齒往下刷,下面牙齒往上刷。

        咬合面要來回刷,刷出一口小白牙。

        五、活動準備:

        1、展板、橫幅、檢查表、告家長書、牙刷

        2、咨詢臺及咨詢牌

        3、口腔專家及工作人員若干

        六、人員分工及具體安排:

        1、空軍462醫院企劃部負責活動方案的撰寫、前期準備工作及布置

        2、企劃部負責照相、歸檔

        3、企劃部負責發放宣傳資料及告家長書

        4、空軍462醫院口腔科專家負責"愛牙日"宣教及檢查活動

        幼兒園愛牙日活動方案 篇8

        今年9月20日是第XX個國際愛牙日,結合今年愛牙日的主題“健康口腔,幸福家庭”,副主題“呵護孩子,預防齲齒”,建議連鎖園準備多種形式的活動,讓孩子從現在開始樹立口腔保健的正確意識,養成口腔清潔的好習慣,爭做“無齲好兒童”。

        具體活動參考方案如下:

        一、活動目標

        1.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

        2.幼兒養成愛護牙齒的良好習慣。

        二、活動準備

        1.教師帶領孩子們布置愛牙日主題環境,讓幼兒了解愛牙日的來歷。

        2.請家長接送孩子時和孩子一起通過看板報了解愛牙日的相關信息,為孩子準備好牙具,寫

        上姓名,帶來幼兒園。

        3.幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。

        三、活動程序

        介紹牙齒的作用——牙醫指導怎樣保護牙齒——活動討論與活動總結。

        四、活動形式

        討論交流、操作體驗活動。

        五、活動過程

        (一)活動前討論:

        1.你知道牙齒的作用嗎?

        2.小朋友的牙齒為什么會掉下來?

        3.在換牙的時候要注意什么?

        (二)請專業牙科醫生為小朋友上課。

        1.牙齒的作用:

        (1)咀嚼。

        (2)幫助發音。

        (3)保持面部的協調美觀。

        (4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。

        2.不好的.習慣:吃手指、咬異物、經常吃甜、糯、軟、粘的東西。

        3.換牙期要注意什么:

        (1)多咬硬物。

        (2)少吃甜食,多吃谷物、蔬菜、水果、奶類、魚、瘦肉以及纖維性食物。

        (3)吃東西時做到雙側咀嚼。

        (4)改掉不良的習慣(如:舌習慣、唇習慣、口呼吸)。

        (5)白天不可過渡瘋玩,這樣容易導致緊張,引起夜磨牙、深覆合。

        4.保護牙齒

        (1)牙刷的使用——用短毛牙刷,盡量不要用電動牙刷。由于細菌會在牙刷上滋生,所以建議牙刷要1個月換一次。

        (2)牙膏的使用——使用兒童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙過程中不能吞咽牙膏。

        (3)刷牙的方法:

        ①刷牙順序是先刷外面,再刷咬合面,最后刷里面。

        ②先左后右,先上后下,先外后里,按著順序里里外外刷干凈。

        ③每個部位要重復刷8~10次,全口牙刷干凈需3分鐘。

        (4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動腮幫子(示范正確漱口方法)

        (5)定期去醫院檢查。

        (三)幼兒跟著牙醫一起學習正確的刷牙方法:

        (1)利用牙齒模型示范講解正確的刷牙的順序及方法;

        (2)學念兒歌《我會刷牙》;

        (3)幼兒手拿牙刷,邊念兒歌,邊練習刷牙。

        (四)課后請牙醫為每位孩子檢查牙齒。

        六、活動結束

        (一)教師和孩子交流總結牙醫講課后的感受,并復習愛牙、護牙知識。

        (二)與孩子分享愛牙活動所收獲的快樂。

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