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      浦南小學(xué)消防安全教育示范學(xué)校創(chuàng)建方案

      時(shí)間:2024-10-01 18:34:38 方案 我要投稿
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      浦南小學(xué)消防安全教育示范學(xué)校創(chuàng)建方案范文

        根據(jù)溫州市教育局、溫州市公安局《關(guān)于開展“消防安全教育示范學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)的通知》和鹿城區(qū)教育局、鹿城區(qū)公安局《關(guān)于做好2016年鹿城區(qū)“消防安全教育示范學(xué)校創(chuàng)建工作的通知》等文件精神,進(jìn)一步建立和完善學(xué)校消防安全教育管理體系,提高學(xué)校消防安全管理水平和消防安全教育能力,增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識以及自防自救自護(hù)能力,維護(hù)校園消防安全環(huán)境。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特?cái)M訂我校“消防安全教育示范學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)方案。

      浦南小學(xué)消防安全教育示范學(xué)校創(chuàng)建方案范文

        一、創(chuàng)建目標(biāo)

        以“學(xué)習(xí)消防知識,提高消防意識,共創(chuàng)平安校園”為主題,以“四個(gè)能力”(檢查和消除火災(zāi)隱患能力、撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力、消防安全知識宣傳教育培訓(xùn)能力)建設(shè)和“四懂四會(huì)”(懂本崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性、懂預(yù)防措施、懂撲救火災(zāi)方法、懂逃生的方法;會(huì)使用消防器材、會(huì)報(bào)火警119、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織疏散逃生)和“三個(gè)掌握”(掌握消防安全操作程序、掌握防火有關(guān)措施、掌握消防器材使用方法)為基礎(chǔ),通過開展“消防安全教育示范學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng),全面提升學(xué)校安全管理和消防教育能力,引導(dǎo)與激勵(lì)師生學(xué)習(xí)消防安全知識,掌握必要的消防常識與逃生自防自救自護(hù)技能,最大限度地預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生,保障師生生命財(cái)產(chǎn)的安全,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

        二、創(chuàng)建機(jī)構(gòu)

        為了使創(chuàng)建工作落到實(shí)處,加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo),提供創(chuàng)建工作的組織保障,決定成立“消防安全教育示范學(xué)校”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)部署實(shí)施創(chuàng)建工作。

        1、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組長:z

        副組長:z

        成員:zz

        聯(lián)絡(luò):辦公室

        2、職責(zé)與任務(wù):

        根據(jù)上級要求組織、部署創(chuàng)建工作,抓好薄弱環(huán)節(jié)的整治,抓好消防隱患排查整改,抓好消防安全管理制度落實(shí)到位,抓好安全宣傳教育機(jī)制建設(shè),抓好消防安全演練提高學(xué)生自防自救自護(hù)的能力,抓好消防設(shè)施的完善與消防通道的暢通,抓好消防應(yīng)急預(yù)案的制訂與演練等。從而形成校長直接抓,分管校長具體抓,各科室和班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓消防安全的局面。

        辦公室負(fù)責(zé)制定消防安全工作實(shí)施方案,進(jìn)行消防安全教育工作總結(jié),具體督促有關(guān)科室和工作人員履行消防安全工作職責(zé),完善消防安全教育示范創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),制定一系列安全工作規(guī)章制度和創(chuàng)建措施。

        三、落實(shí)措施

        1、落實(shí)消防安全責(zé)任。重新制訂學(xué)校消防安全管理責(zé)任制度,做到消防安全管理責(zé)任人落實(shí),防火巡查、應(yīng)急疏散演練、安全獎(jiǎng)懲等措施落實(shí);疏散指示標(biāo)志、安全出口符合消防規(guī)范要求管理落實(shí);建立消防器材設(shè)備的保養(yǎng)與維修、消防隱患排查責(zé)任的落實(shí);確保學(xué)校無重大火災(zāi)隱患,保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

        2、落實(shí)消防安全培訓(xùn)。通過專業(yè)培訓(xùn)、講座、演練等途徑向全體教職工傳授基本消防常識,促使教師熟悉常用消防設(shè)施器材使用方法,懂逃生自救技能,會(huì)查改火災(zāi)隱患,會(huì)撲救初起火災(zāi),會(huì)組織人員疏散;同時(shí),通過消防安全教育活動(dòng)等途徑幫助學(xué)生掌握基本的防火、報(bào)警、逃生常識,提高安全意識以及自防自護(hù)自救能力。

        3、落實(shí)消防安全教育。學(xué)校將消防安全知識納入教學(xué)內(nèi)容。每學(xué)期對全體學(xué)生普遍開展一次專題消防安全教育,平時(shí)結(jié)合主題班會(huì)、讀報(bào)宣講消防安全注意事項(xiàng)。每學(xué)期組織一次全員參與的應(yīng)急疏散演習(xí),一次到消防中隊(duì)或消防教育基地參觀體驗(yàn),師生接受消防安全知識教育率達(dá)100%。邀請消防專業(yè)人員擔(dān)任學(xué)校的兼職消防輔導(dǎo)員。

        4、落實(shí)消防安全宣傳。積極利用櫥窗、黑板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)等陣地經(jīng)常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。每學(xué)期與周邊社區(qū)和消防部門共同組織一次大型的消防宣傳活動(dòng),向社會(huì)宣傳普及消防知識。

        5、消防安全標(biāo)識落實(shí)。在室內(nèi)走廊、重點(diǎn)部位等醒目位置安裝設(shè)置以“火災(zāi)危險(xiǎn)性、逃生路線、安全出口位置、逃生自救路線、消防器材的位置和使用方法”為主要內(nèi)容的“提示”標(biāo)識牌。

        四、創(chuàng)建安排

        創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施步驟依據(jù)鹿城區(qū)教育局與鹿城區(qū)公安消防大隊(duì)下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防宣傳教育工作的通知》要求,分三個(gè)階段實(shí)施。

        第一階段:(3月-4月),提出開展“消防安全教育示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的具體目標(biāo)與要求,布置創(chuàng)建任務(wù),組織全體教職工學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,形成共識。

        第二階段:(4月-10月),對照“消防安全示范學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)”,制定方案,落實(shí)責(zé)任,健全制度,完善設(shè)施,加大宣傳教育力度,按照以“四個(gè)能力”建設(shè)、“四懂四會(huì)”和“三個(gè)掌握”為重點(diǎn)內(nèi)容的開展系列創(chuàng)建活動(dòng),同時(shí)建立相關(guān)的臺(tái)帳資料。

        第三階段:(11月),總結(jié)創(chuàng)建工作,報(bào)請上級有關(guān)部門檢查驗(yàn)收。

        附:創(chuàng)建和迎檢工作具體職責(zé)分工

        zz:

        統(tǒng)籌安排創(chuàng)建與“迎檢”,全面負(fù)責(zé)“消防安全教育示范學(xué)校”創(chuàng)建工作。

        zz:

        1、協(xié)助蔡校長開展創(chuàng)建活動(dòng);

        2、負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)信息反饋和消防安全工作督查;

        3、負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作對外信息聯(lián)系。

        zz:

        1、負(fù)責(zé)創(chuàng)建過程中各方面的協(xié)調(diào)工作;

        2、制定浦南小學(xué)“消防安全教育示范學(xué)校”創(chuàng)建方案;

        3、編寫《浦南小學(xué)消防安全知識教育小冊子》。

        zz:

        1、負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)學(xué)科滲透教學(xué)教案布置與整理;

        2、搞好校區(qū)創(chuàng)建工作。

        zz:

        1、負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)教育宣傳工作,布置開展系列創(chuàng)建活動(dòng);

        2、負(fù)責(zé)聘請消防輔導(dǎo)員;

        3、搞好校區(qū)創(chuàng)建工作。

        zz:

        1、負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)有關(guān)臺(tái)帳督促和管理;

        2、搞好校區(qū)創(chuàng)建工作。

        zz:

        1、負(fù)責(zé)組織食堂、傳達(dá)室、保安等人員的消防安全培訓(xùn);

        2、負(fù)責(zé)學(xué)校消防設(shè)備、用火、用電設(shè)備的檢查、維修、更新、添置,以及消防標(biāo)識的購買和設(shè)置等;

        3、負(fù)責(zé)組織建立學(xué)校消防巡查小組進(jìn)行防火巡查管理,并有安排和巡查記錄。

        zz(兼):

        1、具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建宣傳教育工作,安排活動(dòng)計(jì)劃,開展系列活動(dòng),抓落實(shí)。如:消防安全知識宣傳(黑板報(bào)布置、校園廣播宣傳、校園網(wǎng)信息上傳、櫥窗、宣傳欄每期設(shè)置、主題班會(huì)交流、主題晨會(huì)宣講、社區(qū)宣傳活動(dòng)、消防基地參觀、安全應(yīng)急演練安排、消防器材操作方法、消防講座、創(chuàng)建倡議書、小手拉大手消防知識普及、現(xiàn)場作畫、手抄報(bào)大賽和消防知識競賽等);

        2、負(fù)責(zé)上述有關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)的資料收集、整理和上報(bào)。

        3、同時(shí)負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)展示(板)。

        zz:

        1、負(fù)責(zé)消防安全管理制度、巡查制度、應(yīng)急預(yù)案、疏散逃生路線、教職員工崗位安全責(zé)任書、現(xiàn)場滅火演練基本程序等的制訂和完善。同時(shí)要制定食堂、傳達(dá)室等處的消防“須知”;

        2、負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)臺(tái)帳工作,包括收集、整理、裝訂等;

        3、做好消防安全信息上報(bào)和反饋;

        4、負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作總結(jié),同時(shí)做好驗(yàn)收現(xiàn)場布置。

        zz(兼)、zz:

        由徐校長、德育教導(dǎo)的安排和指導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)校區(qū)開展創(chuàng)建工作一系列宣傳教育活動(dòng),并做好每次活動(dòng)主題和過程的記錄。另外,要做好各自校區(qū)消防安全教育環(huán)境布置。

        浦南小學(xué)黨支部

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