演講比賽方案

【精選】演講比賽方案范文匯總8篇

　　為了確保工作或事情有序地進行，時常需要預先開展方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編幫大家整理的演講比賽方案8篇，歡迎大家分享。

演講比賽方案 篇1

　　一 活動目的

　　為引導同學對大學的思考，對大學生活，對人生，對身邊的每一件小事學會策劃。我院舉行以我的策劃書為主體的演講比賽。

　　二 活動宗旨

　　目標是行動的方向，有了策劃也就有了目標。在大學開始不久的今天，我們完全有必要策劃一下，不管是策劃大學生活，還是策劃將要去干的一件小事，還是去策劃自己的人生之路。

　　三 活動原則

　　以我的策劃書為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對下一秒鐘，下一個小時，下一個天亮的美好藍圖的策劃。

　　四 活動內(nèi)容

　　(一)比賽時間：xx年1月18日(暫定)

　　(二)比賽地點：物理合堂(初定)

　　五 活動準備

　　1) 參賽選手要求：

　　(1)電子學院大一 大二學生，性別年齡不限

　　(2)主題我的策劃書題目自選，要求內(nèi)容積極、健康、向上。

　　(3)如有背景音樂，則自帶光碟。

　　(4)自備服裝和道具

　　2)參賽人數(shù)：

　　按班級報名，9級每班4人，8級自愿。

　　3)時間安排：

　　(1)1月9日晚通知各班通訊員。

　　(2)1月11日晚九點報名截止。九點比賽順序抽簽。

　　六 具體流程

　　1)主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

　　2)主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細則。

　　3)比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。

　　4)其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分數(shù)。

　　5)在每4位選手參加完比賽之后，中間穿節(jié)目，調(diào)節(jié)比賽氣氛。

　　6)待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分。

　　7)評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果(依次由單項獎到一等獎)

　　8)上臺頒獎。

　　9)主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

　　1)工作人員負責做好后期工作。

　　評分標準：(滿分1分)

　　●儀表形象：(2分)

　　1)著裝整齊，大方得體。(1分)

　　2)姿態(tài)自然，動作適度。(1分)

　　●演講內(nèi)容：(5分)

　　3)主題鮮明，符合主題內(nèi)容。(25分)

　　4)內(nèi)容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)

　　5)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(1分)

　　●語言藝術：(3分)

　　6)發(fā)音標準，流利。(1分)

　　7)節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。(1分)

　　8)表現(xiàn)力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)

　　評分規(guī)則：評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù))，由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳朗誦獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎)

　　一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

　　最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突

　　評委和嘉賓的邀請

　　1)邀請7個評委參加比賽的評選工作。

　　2)邀請院系領導或輔導員，院學生會領導做出席大賽嘉賓

　　3)嘉賓和評委可做頒獎人

　　4)所有評委和嘉賓在1月16前確定

　　七 所需用品

　　礦泉水，音響，話筒，評委用筆(8支)，榮譽證書(6個)

演講比賽方案 篇2

　　一、活動背景：

　　為了給新時代城建學子提供一個平臺，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。城建將舉辦以"青春讓夢想飛揚"為主題的演講比賽。

　　二、活動主題： 激揚青春 放飛夢想

　　三、活動目的：

　　為全校同學提供一個鍛煉自己，展現(xiàn)自己的平臺，用演講比賽的形式來增強大家的自信心和表達能力，緩解學習壓力，豐富課余生活，努力構(gòu)建和諧的校園生活。同時通過舉辦這次活動，為對演講有興趣的同學提供一個互相交流學習的機會。

　　四、活動原則：

　　以"青春讓夢想飛揚"為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對青春的不同理解。

　　五、活動內(nèi)容 ：

　　（二）比賽地點：學術報告廳

　　（三）比賽形式：由以下三個部分組成，每位選手的參賽時間總計10分鐘。（抽簽題目由學習部負責）

　　1、已備演講（限時5分鐘）：選手根據(jù)指定的主題自擬題目進行演講；

　　2、即興演講（限時3分鐘）：選手根據(jù)現(xiàn)場抽簽得到的題目進行演講；

　　3、即興問答（回答限時2分鐘）：參賽者回答評委即興提出的2—3個問題。

　　六、活動準備：

　　1） 參賽選手要求：

　　①城建學部本、專科學生

　　②主題"青春讓夢想飛揚"

　　③如有背景音樂，則自帶音樂。

　　④自備服裝和道具。

　　2）時間初步安排：

　　① 3月10日前通知各專業(yè)輔導員組織本專業(yè)人員準備。（秘書部和辦公室負責）

　　③3月20日 晚上 6：00各部門到學術報告廳準備，6：30正式開始。

　　3）賽前宣傳：

　　3月10號~3月18號為比賽準備和宣傳期。宣傳活動主要以海報的形式告知同學們比賽的時間、內(nèi)容等。（宣傳部負責）

　　七、比賽流程：

　　大概流程：

　　①秘書部根據(jù)報名名單，將參賽選手編號。

　　②參賽選手將在賽前抽簽，比賽將按序號進行。

　　③比賽由已備演講、即興演講、即興問答三部分組成。

　　具體流程：

　　①主持人（ 由文藝部選男女主持人各一名）致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。（評委由秘書部邀請學部輔導員和主席團擔任）

　　②主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細則。（參考附錄）

　　③比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。

　　④其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分數(shù)。

　　⑤在每五位選手參加完比賽之后，中間穿插互動環(huán)節(jié)，來調(diào)節(jié)比賽氣氛。（文藝部負責活動）

　　⑥待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分。（生活部和女生部負責統(tǒng)計工作）

　　⑦評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果（依次由單項獎到一等獎）

　　⑧上臺頒獎。（獎品由外聯(lián)部和辦公室負責）

　　⑨主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。（宣傳部負責拍照）

　　⑩工作人員負責做好后期工作。 （體育部、科技實踐部、青年志愿者協(xié)會分會、心理協(xié)會分會負責后勤，人力資源部負責監(jiān)督）

　　八、注意事項

　　1、參賽者必須提前到場，到指定區(qū)域就坐。

　　2、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們設有答辯階段，對此，希望參賽者賽前需有充分準備。

　　九、活動預期效果

　　1、青春是一個大眾話題，有助于同學分展示自己，有利于提高學校和學院知名度。

　　2、創(chuàng)設了一個良好的學習氛圍，擁有一份好口才是每一個中國人的共同目標和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的演講愛好者。

　　3、此次活動可以很好的傳播校園文化，創(chuàng)造良好的學術氛圍。

　　4、搭建了一個學生表現(xiàn)自己演講水平的平臺。學生通過參加各類型的演講比賽，在實踐中積累寶貴的經(jīng)驗。

　　5、提供了一個老師了解學生演講水平的機會。借此機會，老師們能發(fā)現(xiàn)更多的"千里馬" ，日后將代表學院參加更高水平的演講比賽，并為我院爭光。

　　十、經(jīng)費預費

　　所需物資 單價 數(shù)目 總計

　　橫幅 50 2 100

　　請柬 5 10 50

　　獎品 不等 8 500

　　海報宣傳資料 —— —— 30

　　會場布置材料 —— —— 100

　　總計 800

　　城建體育部

　　附錄：

　　評分標準：（滿分100分）

　　●儀表形象：（20分）

　　1）著裝整齊，大方得體。（10分）

　　2）姿態(tài)自然，動作適度。（10分）

　　●演講內(nèi)容：（50分）

　　3）主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（25分）

　　4）內(nèi)容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）

　　5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）

　　●語言藝術：（30分）

　　6）發(fā)音標準，流利。（10分）

　　7）節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。（10分）

　　8）表現(xiàn)力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

　　評分規(guī)則：評委明確給出每部分評分（評分為整數(shù)），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳朗誦獎和最受歡迎獎由評委票選得出（如票數(shù)相同則得分高者獲獎）

　　最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突。

演講比賽方案 篇3

　　一、指導思想：

　　沒有節(jié)制、不健康的網(wǎng)吧是當前影響未成年人身心健康成長的一個重要因素。為了落實學校“三健”人才的培養(yǎng)目標，教育學生拒絕網(wǎng)絡誘惑，遠離不健康網(wǎng)吧，促進學生“向網(wǎng)吧說不”，讓全體學生正確認識和利用互聯(lián)網(wǎng)，自覺抵制不健康網(wǎng)站對身心的侵蝕，不斷提高未成年人思想道德和科學文化素質(zhì)。

　　二、參賽要求：

　　1、本次活動以“遠離網(wǎng)吧，健康成長”為主題，在四、五年級中開展演講比賽。

　　2、各班要充分認識本次活動的重要意義，精心組織，全員參與，第九周各班先進行初賽，確保活動扎實開展。（初賽過程要做好記錄，在決賽報名時將記錄上交德育處）

　　2、各班根據(jù)初賽結(jié)果選派1名選手參加比賽，并于第十周周二前將名單上報德育處；該周周三中午各選手集中德育處抽簽。

　　3、參賽者必須使用普通話，語言要符合年齡特點，要求參賽者口齒清晰，表達流暢，精神飽滿，儀態(tài)自然。表達內(nèi)容要連貫貼切，充實具體。

　　三、參加人員：全體教師及三至六年級學生

　　四、比賽時間：

　　五、比賽地點：學校操場

　　六、評分標準：

　　1、內(nèi)容積極向上，主題鮮明。（35）

　　2、緊扣故事情節(jié)，脫稿演講，聲情并茂、語感豐富、思路清晰、語速處理得當，講述形象生動，容易讓人理解。（35）

　　3、衣著得體，精神飽滿、儀態(tài)自然，能充分展示當代學生積極向上的精神風貌。（15）

　　4、演講時間在3至5分鐘以內(nèi)。（15）

　　七、獎勵辦法：

　　本次比賽各評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名。

　　八、人員分工安排

　　主持：兩名學生（待定）

　　評委：

　　記分：（大隊委）（統(tǒng)分、登記、排名）

　　場地布置：（音響設備標語橫幅）

　　攝影：

　　宣傳報道：

　　紀律維持：

　　石巖街道官田小學德育處

　　二〇xx年四月二日

演講比賽方案 篇4

　　一、活動目的

　　當今社會人才的競爭日益激烈，在各項綜合素質(zhì)當中人際交往和溝通能力尤其重要，為了鍛煉學生演講與口才表達能力，豐富校園文化活動，全面提升學生綜合能力，特此針對20xx級新生舉行演講比賽。

　　三．大賽時間

　　1、初賽時間：20xx年10月8日-10月14日（班級自行安排具體時間） 。

　　2、復賽時間：20xx年11月（暫定）。

　　四.大賽階段與內(nèi)容

　　1、大賽初賽為命題演講。演講題目為：如何看待大學生“低頭族”，演講時間3-5分鐘。

　　2、大賽復賽為命題演講和即興演講兩個環(huán)節(jié)，復賽命題于決賽前選手培訓會上公布。（參考：如何看待大學生網(wǎng)絡借貸、從疫苗事件看中國醫(yī)療食品安全問題、如何看待“中國游客”標簽、網(wǎng)紅經(jīng)濟現(xiàn)象）

　　五、大賽參賽人員

　　1、參賽對象：學院20xx級全體學生 。

　　2、初賽參賽人數(shù)： 初賽賽以專業(yè)為單位自由報名，每個班級選出3-5個名額進入復賽。

　　3、復賽參賽人數(shù)：每個專業(yè)選取的優(yōu)勝者，參加復賽。

　　六．比賽規(guī)則、獎項設置

　　1、比賽規(guī)則

　　（1）比賽以“公平、公正、公開、”為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨，分為初賽和復賽兩個階段。

　　（2）復賽環(huán)節(jié)

　　第一個環(huán)節(jié)：選手上臺做自我介紹，按照給定范圍的命題進行演講。抽簽順序依次上臺演講，大約每人5-8分鐘。

　　第二個環(huán)節(jié)：即興演講。選手大屏幕上隨機挑選一個主題，30秒準備時間，即興演講。

　　（3）比賽一律脫稿并使用普通話進行演講。

　　（4）命題演講緊扣主題，內(nèi)容積極陽光。

　　2、獎項設置

　　大賽共設四個獎項：一等獎，二等獎，三等獎，優(yōu)秀獎

　　獎項比例：一等獎3%，二等獎5%，三等獎12%，優(yōu)秀獎30% 大賽獎勵：一等獎1名200元；

　　二等獎2名100元，共200元；

　　三等獎3名50元，共150元；

　　優(yōu)秀獎6名10元，共60元；

　　總預算610元

　　（所有獎項都頒發(fā)獲獎證書）

　　3、活動安排與比賽流程

　　活動安排：

　　（1） 各班級輔導員與10月20日之前將班級初賽推選名單提交

　　至組委會。

　　（2） 11月初大賽組委會組織選手見面會，對決賽事項及比賽細

　　節(jié)進行詳細告知。

　　（3） 11月進行入圍選手決賽。

　　4、決賽流程

　　(1)、主持人開場白

　　(2)、領導講話致辭

　　(3)、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講

　　(4)、評委總評

　　(5)、主持人宣布比賽成績和名次

　　(6)、嘉賓頒獎

　　(7)、活動參與者合影

　　(8)、主持人宣布活動結(jié)束

　　(9)、按照統(tǒng)一安排依次退場

　　(注)：（流程中可適當加入一至二個表演節(jié)目）

　　七．具體評分細則

　　1、儀表形象(20％)

　　(1)、著裝整齊，大方得體５％；

　　(2)、禮節(jié)、禮貌5%

　　(3)、姿態(tài)自然、動作適度１０％ 2、內(nèi)容

　　2語言流暢

　　(5０％)

　　(1)、主題鮮明，內(nèi)容健康１0％；

　　(2)、行文流暢，用詞精練，詳略得當１０％。

　　(3)、結(jié)構(gòu)：10%

　　構(gòu)思新穎，層次分明10-8

　　結(jié)構(gòu)簡單，層次較清晰8-6

　　結(jié)構(gòu)混亂，層次模糊6-0

　　(4)、論點：10%

　　論點突出10-8論據(jù)切題，

　　論點隱晦8-6論據(jù)較切題，

　　(5)、論據(jù)：10%

　　旁征博引10-8

　　例證有局限性8-6

　　論據(jù)缺乏力度，沒有例證6-0

　　3、語言藝術(２5％)

　　(1)、普通話標準程度５％；

　　發(fā)音準確，吐字清晰5-4

　　發(fā)音較準確，吐字較清晰3-2

　　發(fā)音含糊，吐字不清晰1-0

　　(2)、節(jié)奏處理得當5%；

　　語速適中5-4

　　語速較快或較慢3-2

　　語速過快或過慢1-0

　　(3)、技巧運用自如，表現(xiàn)力強，說服力強10%；

　　用詞貼切，表情恰當，富有感染力10-8

　　用詞較貼切，面無表情， 缺乏感染力7-5

　　用詞不貼切使用偏難怪詞，表情呆滯，沒有感染力4-0

　　(4)、現(xiàn)場觀眾氣氛5％。

　　觀眾反應一般，情緒不熱烈 3-2

　　觀眾沒有反應，情緒低落1-0 4、現(xiàn)場隨機應變能力５％

　　臺上表現(xiàn)鎮(zhèn)定，即興演講準備時間不超過30秒5-4 *臺上缺乏 鎮(zhèn)定，即興演講準備時間超過30秒3-0

　　八.注意事項

　　1、參賽者必須提前到場，到指定區(qū)域就坐。

　　2、各區(qū)隊提前到場，到指定區(qū)域就坐，并注意現(xiàn)場紀律。

　　3、評分要嚴格按照評分標準進行

　　起草：教務部

　　20xx年9月29日

演講比賽方案 篇5

　　一、演講主題：

　　緊緊圍繞圍繞 “和雅校園、書香校園”的主題，反映閱讀的收獲、閱讀的樂趣，閱讀帶給我們心靈的慰藉，人格的豐滿，專業(yè)的成長。

　　二、比賽時間、地點：

　　時間：20xx年5月5日。

　　地點：高段運動場。

　　三、比賽進程：

　　1、主持人致開場白。

　　2、主持人介紹參賽選手、評委。

　　3、主持人介紹賽況，宣布比賽開始。

　　4、主持人宣布比賽結(jié)果。

　　5、頒獎。

　　6、主持人宣布比賽結(jié)束。

　　四、比賽要求：

　　1、參賽選手要求脫稿演講，時間控制在6分鐘以內(nèi)。

　　2、參賽選手不得遲到、早退、缺席，必須提前20分鐘到場。

　　3、比賽前一天抽簽決定演講順序，抽簽完畢后，周林老師負責填寫好演講節(jié)目單并打印。（節(jié)目單附后）

　　五、評分標準：（評分表附后）

　　六、記分：

　　現(xiàn)場打分、現(xiàn)場公布成績

　　七、獎項設置：

　　一等獎：二名

　　二等獎：四名

　　三等獎：七名

　　八、后勤工作安排：

　　1、活動場景布置。（總務處負責）

　　2、活動音響，話筒的準備。（田z負責）

　　3、活動記分，收分。（z負責）

　　4、負責接待工作，茶水。（z負責）

　　5、活動攝影工作。（z負責）

　　6、活動主持人：z

演講比賽方案 篇6

　　一、活動背景 ：

　　五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。

　　如今，92個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現(xiàn)匯灣中學學生的風采，更是為了增進同學們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設做貢獻!

　　二、活動原則:

　　以“五四——我的成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現(xiàn)參賽的匯灣中學學生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。

　　三、活動目的：

　　1、紀念五四運動93周年;

　　2、加強全校對五四精神的.全面了解;

　　3、加強學校的學風建設及學生思想政治建設;

　　4、倡導“講成長故事，共同健康成長”的精神;

　　四、組織方式:

　　由匯灣中學校校委會主辦，匯灣中學校政教處團委承辦。

　　五、參加對象:

　　匯灣中學5——9年級學生

　　六、活動時間： 5月4日 舉行

　　七、活動地點：學校操場或活動區(qū)飯?zhí)?/strong>

　　八、活動準備 ：

　　1、前期工作:

　　A、由校團委于 4月20日 前向各班發(fā)布關于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人)，參加該次校主題演講比賽。在 5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在 5月3日 前，將演講稿上交校團委。

　　B 、此次活動的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳，現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式，由校團委負責通知各班班長，而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進行,后續(xù)報道由全校教師參入。

　　C、確定比賽場地,由政教處負責;邀請評委及主持人,評委：杜定國、吳瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、馮林月、杜林、李平。分數(shù)統(tǒng)計：徐銳。主持人由團委邀請;評分資料與節(jié)目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處準備;

　　D、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。

　　E、 5月4日 上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。

　　2、現(xiàn)場工作：

　　A、政教處要在 5月4日 上午7點半布置場地，主持人員、選手8點半到場，觀眾在9點前進場完畢。

　　B、政教處負責最后會場的善后工作。

　　3、后期工作:

　　A、請教師做好后續(xù)報道工作。

　　B、活動參與人員要及時進行總結(jié)與反思。

　　九、活動過程：

　　1、開場：

　　主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。

　　2、中段：

　　在演講三分之一時候，穿插知識問答，由 王雪 老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)

　　3、后段：

　　節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進行選手的演講。

　　4、結(jié)果:

　　由主持人公布演講結(jié)果，并請校長為獲獎的同學頒獎，讓獲獎的同學與評委們合影留念。

　　十、評分細則：

　　此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi)，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。

　　1 、演講內(nèi)容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，內(nèi)容真實感人，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，演講富有真情實感。 4分

　　2 、演講技巧：熟練掌握演講內(nèi)容，語言準確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚，能處理好各種情況。 4分

　　3 、形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的

　　精神風貌，上下場致意，答謝。 1分

　　4、綜合印象：根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。 1分

　　十一、注意事項：

　　1、 參賽者必須提前到場。

　　2、 每項工作安排到位，最后要都確定一次。

　　十二、獎項設置

　　1、 設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。

　　2、 給獲獎者頒發(fā)獲獎證書。

　　****年4月10日

演講比賽方案 篇7