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      小班親子活動(dòng)方案

      時(shí)間:2021-04-19 18:15:17 方案 我要投稿

      2021小班親子活動(dòng)方案范文

        為了確保活動(dòng)扎實(shí)開展,就需要我們事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的計(jì)劃。那么問題來了,活動(dòng)方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編整理的2021小班親子活動(dòng)方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      2021小班親子活動(dòng)方案范文

        小班親子活動(dòng)方案1

        活動(dòng)目標(biāo):

        a、探究一次性紙杯的多種玩法。

        b、與同伴合作進(jìn)行的搭建游戲。

        c、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        一次性紙杯每人6個(gè)、獎(jiǎng)勵(lì)貼、小盤、紙杯玩具、小球。

        活動(dòng)過程:

        一、示一次性紙杯,引導(dǎo)幼兒看看說說。

        寶寶們,看!老師手中拿的是什么?

        你在哪里見過紙杯?

        它是用來干什么的?

        教師小結(jié):小朋友們知道得真多,在家里我們用紙杯喝水,在肯德基店里、德克士店里,用紙杯喝可樂、喝果汁。紙杯除了能用來喝水、喝飲料,給我們帶來方便,它還能和小朋友一起玩游戲呢!

        二、幼兒體驗(yàn)紙杯的多種玩法。

        a、幼兒每人一個(gè)紙杯,自由探究紙杯的玩法。

        寶寶們,來這邊,每人拿一個(gè)紙杯,試一試可以怎樣玩?

        (頂、托、拋、投、跳、夾、滾)引導(dǎo)幼兒自由嘗試各種玩法。

        小結(jié):寶寶們真聰明,想出了這么多玩法,下面咱們來比一比誰最棒?

        b、帶領(lǐng)幼兒集體體驗(yàn)一個(gè)紙杯的玩法。

        (a)頂紙杯:將紙杯扣在頭上,兩手伸平,保持平衡慢慢走。

        "小紙杯頭上戴,變成小帽頂起來。"

        (b)投擲紙杯:右手拿紙杯,從場地一端投向另一端。

        "紙杯舉上肩,用力向前投。"

        c、紙杯傳球:幼兒拿紙杯站成一列縱隊(duì),一個(gè)一個(gè)用紙杯傳球。

        分兩組進(jìn)行比賽。

        "小朋友們站一排,寶貝列車來。"看!老師的手里拿了一個(gè)什么?現(xiàn)在,我們就用紙杯來傳球。注意傳球時(shí),兩只手拿紙杯,小腳盡量不動(dòng),把自己紙杯里的球傳到你后面小朋友的紙貝利,不要掉到地上。如果掉下去了,拿起來,繼續(xù)傳。

        d、幼兒擺紙杯火車。"小紙杯擺一排,變出一列火車來。"

        e、過小河:將紙杯六個(gè)一組擺兩排,幼兒跳過小河。

        "小紙杯兩排擺,變出兩條小河來。""這兩條小河比較寬,小朋友們能跳過去嗎?""好,跳的時(shí)候要注意兩腳并緊一起跳過去,來,開始。"我們有點(diǎn)累了,我們坐下來休息休息。

        f、用紙杯搭塔。

        "看,我們還可以用許多紙杯來搭寶塔呢?""紙杯口,向下擺,3個(gè)一齊排起來;上面兩個(gè)放中間;最后一個(gè)再上來。""好,請你們每人拿出一摞紙杯,搭一搭。""我們搭的真好,一齊給自己加加油!""來,我們挨著的`兩個(gè)小朋友一起試一試,用更多的紙杯,能不能搭一座更大更高的寶塔!""下面放4個(gè)或5個(gè)試一試。""紙杯玩累了,請你以最快的速度將它們套在一起,放到小盤里。"

        三、除了這些玩法,紙杯還可以做紙杯娃娃、做飛碟,有好多的用處呢!以后,小朋友家里用過紙杯后不要扔掉,我們可以再來制作玩具。

        小班親子活動(dòng)方案2

        活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年9月3日周日上午9:30—10:30

        活動(dòng)地點(diǎn):

        小班活動(dòng)室

        活動(dòng)總體目標(biāo):

        幫助幼兒及家長熟悉幼兒園的內(nèi)外環(huán)境,一方面減少幼兒開學(xué)入園時(shí)對陌生環(huán)境的恐懼感,為幼兒順利進(jìn)入幼兒園、盡快適應(yīng)集體生活奠定基礎(chǔ);另一方面對幼兒進(jìn)行情感、能力、淺顯知識(shí)等內(nèi)容的初步滲透,加強(qiáng)幼兒各方面綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

        活動(dòng)時(shí)間分配:

        總計(jì)活動(dòng)時(shí)間為1小時(shí)。其中,室內(nèi)集中親子活動(dòng)時(shí)間約為30分鐘,由幼兒園教師帶領(lǐng)組織。戶外自由活動(dòng)時(shí)間為30小時(shí)左右,由家長負(fù)責(zé)陪同進(jìn)行。

        活動(dòng)內(nèi)容:

       。ㄒ唬┦覂(nèi)活動(dòng):各類游戲

        (二)室外活動(dòng):參觀環(huán)境、大型玩具自由活動(dòng)

        活動(dòng)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶、穿珠、自制紅蘿卜、小白兔頭飾

        具體活動(dòng):(室內(nèi))

       。ㄒ唬┦覂(nèi)活動(dòng):各類游戲

        1、社會(huì):《說說我自己》

        目標(biāo):請幼兒在大家面前說出自己的姓名、年齡、性別,通過簡單的自我介紹,消除幼兒的陌生感。

        2、語言游戲:《我最喜歡———》

        目標(biāo):通過幼兒向大家簡單介紹自己最喜歡的人(小動(dòng)物)或最喜歡做的事情等,消除幼兒緊張恐懼心理,訓(xùn)練幼兒的膽量。

        3、音樂游戲:《學(xué)學(xué)小動(dòng)物》

        目標(biāo):通過模仿小動(dòng)物的叫聲及動(dòng)作,初步發(fā)展幼兒的模仿能力及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

        4、結(jié)構(gòu)游戲:《有趣的穿珠比賽》

        目標(biāo):通過組織幼兒玩穿珠玩具,發(fā)展幼兒的小肌肉動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

        6、家園互動(dòng):《快樂的一天開始了》

        目標(biāo):通過孩子與家長的互動(dòng),消除孩子的緊張心理,培養(yǎng)孩子的表演欲望。

        7、體育游戲:《小白兔拔蘿卜》

        目標(biāo):通過游戲,培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒跳的動(dòng)作,培養(yǎng)其大動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

        8、體育活動(dòng):《放松操》

        目標(biāo):通過放松活動(dòng),使幼兒的手、腳等身體部位得到放松。

        (二)社會(huì):我們的幼兒園

        目標(biāo):認(rèn)識(shí)幼兒園的活動(dòng)室、盥洗室、廁所、寢室,參觀環(huán)境、大型玩具自由活動(dòng),以逐步加深其對幼兒園的印象。

        小班親子活動(dòng)方案3

        一、指導(dǎo)思想:

        《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我們小2班決定開展以“快樂游戲”為主題的親子活動(dòng),通過游戲的不同材料和游戲方式來讓幼兒、家長和老師感受參與親子活動(dòng)的快樂,同時(shí)也進(jìn)一步促進(jìn)家園合作,打造和諧班級文化。

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        通過本次親子游戲活動(dòng)增進(jìn)與家長之間的交流、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣,同時(shí)培養(yǎng)幼兒能在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

        三、活動(dòng)時(shí)間:xx年xx月20日星期三上午

        四、活動(dòng)地點(diǎn):塑膠操場

        五、活動(dòng)流程:

        活動(dòng)一:大腳小腳走

        目標(biāo):

        1)培養(yǎng)幼兒靈敏性;

        2)增加幼兒與父母間的感情。

        玩法:家長和寶寶面對面,寶寶把雙腳站在家長的雙腳上,沿著小路向前走,走到裝滿積木的籃子前,讓寶寶拿起一塊積木,然后往回走,再讓寶寶把手中的積木放入空籃子里,音樂停,拿積木多的一組為勝。(可四組家庭同時(shí)開始)

        活動(dòng)二:圈圈樂

        目標(biāo):1)發(fā)展寶寶的跳躍能力;

        2)促進(jìn)親子間相互配合協(xié)調(diào)能力。

        游戲玩法:設(shè)定起點(diǎn)和終點(diǎn),在起點(diǎn)處,家長一個(gè)一個(gè)循環(huán)放圈,幼兒跟在家長后面一個(gè)一個(gè)圈內(nèi)跳過去,哪一組先到終點(diǎn),這一組就勝利。(可四組家庭同時(shí)開始)。

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