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            學生勞動教育活動方案

            時間:2021-04-22 11:11:01 方案 我要投稿

            學生勞動教育活動方案范文(精選6篇)

              為了確定活動的圓滿進行,常常需要預先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。我們應該怎么制定活動方案呢?下面是小編幫大家整理的學生勞動教育活動方案范文(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

            學生勞動教育活動方案范文(精選6篇)

              學生勞動教育活動方案1

              一、活動目的:

              知道5月1日是國際勞動節。

              2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。

              3、在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。

              二、活動準備:

              1、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

              2、讀報和收集關注社會新聞,關心身邊的事。

              3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

              4、創設環境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預備一些成人勞動的照片和圖片。

              5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。

              6、選擇人物(如商店售貨員,汽車司機,廚房廚師,馬路上的警察),帶領幼兒觀察成人勞動。小班活動:《環保小衛士》

              1、通過晨間談話、集體活動進行有關:“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養他們的勞動意識。

              2、通過我是環保小衛士的主題活動,為我們周圍的環境進行撿垃圾活動。

              中班活動:《自己的事情自己做》

              1、通過《自己的事情自己做》主題開展“我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”、“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”、“我會掃地”等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂;

              2、通過班級的各項活動后,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經進行了的各項活動如:“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服 ”、“ 擦椅子”、“ 掃地”。

              大班活動:《我是勞動小明星》

              1、進行關于“五一”勞動節的教學活動。

              2、各班級充分利用“五一”勞動節的節日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。

              3、以班級為單位包干院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。

              特別說明:

              1、此活動為五一前后一天或幾天以班級為單位進行;

              2、此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準備。

              學生勞動教育活動方案2

              活動背景

              “五一”勞動節是教育幼兒熱愛勞動的最好時機,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,激發幼兒的勞動激情,培養幼兒的勞動意識和勞動能力。讓幼兒養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理,促進幼兒的全面發展。

              活動一:勞動真快樂

              活動目標

              1、教幼兒知道國際勞動節是幾月幾日。

              2、懂得勞動最光榮的道理,在勞動中體會快樂。

              3、讓幼兒通過各種活動,培養幼兒的勞動意識和勞動能力,學做自己力所能及的事。

              活動過程

              一、通過談話讓幼兒知道勞動節的日期。

              二、講解“五·一”節的來歷及意義,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節日。

              來歷:1886年5月1日,美國芝加哥20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經過艱苦的流血斗爭,終于獲得勝利。為紀念這次偉大的工人運動,第二國際宣布將每年的5月1日定為國際勞動節。

              意義:工人斗爭取得可喜成果,工人的工作時間普遍縮短。在工人的壓力下,一些國家的政府頒布了有利于工人利益的法律,增強了工人階級的斗爭信心,也為國際工人運動積累了富貴經驗。

              三、認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作

              (1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導,啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。

              (2)談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發現他們的工作和小朋友生活的關系,引導幼兒尊重他們。

              活動二:學唱兒歌《勞動最光榮》

              活動目標

              1、 欣賞并學唱歌曲《勞動最光榮》。

              2、 了解歌詞含義,能有感情的唱兒歌。

              3、 感受歌曲中勞動最快樂,勞動創造最光榮。

              活動準備:歌曲《勞動最光榮》視頻及音樂。

              活動過程:

              導入

              教師和幼兒進行討論,引出兒歌。

              提問:

              1 你們知道5月1號是什么幾日么?

              2 你們覺得勞動為什么是光榮的?

              3 關于勞動有什么好聽的兒歌呢?

              教師總結:五月一日是國際勞動節,一個人在勞動或者學習中充分體會到成長的喜悅、收獲的快樂,當他這些積極的情緒和體驗積淀下來,最終形成的是自尊、自豪、自信——“光榮”由此而萌發。老師這呢,有一首關于勞動的兒歌,讓我們一起來聽一聽吧。

              一、學唱兒歌。

              1、欣賞兒歌《勞動最光榮》。

              提問:這首兒歌好不好聽?你聽到了什么?

              2、欣賞音樂視頻。

              提問:這首兒歌叫什么名字?你們想不想學唱這首兒歌呢?

              3、學唱兒歌。

              教師范唱;

              幼兒聽著琴聲有感情的唱;

              提問:你們覺得這首兒歌怎樣唱?用什么方式去唱?

              4、分組演唱。

              男孩女孩比比賽,看誰唱的最好聽。

              5、進行創編動作。

              討論:老師覺得小朋友們唱的真好聽!我們來一起想一想,為這首兒歌加上一些動作吧。

              二、兒歌表演。

              總結幼兒自創動作,與幼兒一起邊唱邊跳。感受勞動帶給人們的快樂,激發幼兒的勞動激情。

              學生勞動教育活動方案3

              活動目標:

              1、讓幼兒進一步知道勞動節的真正意義,知道勞動節的由來。

              2、讓孩子們在"勞動真快樂"主題中親身體驗到"以辛勤勞動為榮",過一個有意義的節日。

              3、培養幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,提高幼兒的責任感和社會適應能力,本篇文章來自。從而萌發熱愛勞動者,珍惜勞動成果的情感。

              4、培養幼兒同伴間的合作精神,體驗師幼、幼幼互動帶來的快樂。

              活動準備:

              歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機

              活動過程:

              一、談話活動:使幼兒了解有關"五一勞動節"的基本知識。

              "五一勞動節"是誰的節日?(所有勞動人民,如我們的爸爸媽媽、醫生、教師、警察、營業員、工人、農民、、、、、、)那它是怎么來的呢?

              二、學唱歌曲及看教育片

              教師教孩子們學唱歌曲《勞動最光榮》,并觀看全國優秀勞動者宣傳教育片,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養幼兒的勞動意識。

              三、開展一系列的活動

              帶領幼兒把自己的小衣服疊好,給班級內自己的小花澆水,幫助老師擦干凈桌子,午睡時幫助老師搬床,本篇文章來自。兩個小朋友之間互相穿衣服、系扣子,互相幫助系鞋帶,洗抹布等一些簡單的孩子力所能及的事情。

              四、勞動比賽

              在活動的最后,在班級內舉行了一場別開生面的勞動比賽,看看誰疊衣服疊的最整齊,哪位小朋友穿襪子最快,誰能迅速的把自己的小衣服疊整齊。經過層層選拔,分別推選出了兩位"小勞動之星",并給他們戴上了小紅花。

              學生勞動教育活動方案4

              活動目標:

              1、懂得尊重他人的勞動,關心身邊的事。

              2、積極參與活動,體驗自我的價值。

              活動準備:

              1、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

              2、讀報和收集關于社會新聞,關心身邊的事。

              3、全體幼兒學會快板詩《做個文明的蘇州人》(自編)

              4、全體幼兒積極參與制作宣傳小旗。

              5、制作一塊幼兒園標記牌。

              活動過程:

              1、宣傳表演

              幼兒在老師的帶領下,排隊站在馬路邊,朗誦快板詩《做個文明的蘇州人》。(詩另附)

              2、慰問致敬

              請兩名幼兒代表慰問警察叔叔。向警察叔叔致敬。

              (警察叔叔你們辛苦了,不管刮風下雨,還是酷暑嚴寒你們都在指揮交通,你們的辛苦換來了我們大家的平安,謝謝警察叔叔。)送上毛巾和礦泉水,表示慰問。

              3、請警察講述交通指揮的手勢名稱,幼兒模仿。

              4、幼兒將自己親手制作的宣傳小旗,發給過路的市民。

              5、教師帶領幼兒安全地回到幼兒園。

              學生勞動教育活動方案5

              一、指導思想:在“五一勞動節”到來之際,通過“愛勞動,慶五一”系列活動讓幼兒對“五一”勞動節有一個深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,做力所能及的.事情,同時能為他人、為集體服務,從而萌發幼兒熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

              二、具體安排:

              1.時間:20XX年4月23日——28日

              2.地點:各班

              3.參加對象:全體教師和幼兒

              4.活動負責人:各班班主任教師

              5.活動內容:

              小班活動:

              1、初步了解“五一”勞動節的由來,回憶生活中的經驗,了解自己爸爸媽媽的工作,知道他們的辛苦。

              2、回家后幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

              3、結合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節專門的談話活動。

              中班活動:

              1、加深理解“五一”勞動節的含義。

              2、為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

              3、手工制作“美麗的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動者,并說一聲祝福的話。

              大班活動:

              1、幼兒自己能清楚的講述“五一”勞動節的由來。

              2、為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。

              3、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。介紹各行各業的勞動人民,了解不同勞動者對社會的不同奉獻。父母利用節假日帶孩子外出的時候,幫助孩子發現在節日里正在工作的人。

              三、注意事項:

              1、各班活動前根據方案要求寫出活動設計(五大領域任選一門)并在周計劃中予以具體安排落實。

              2、活動期間組織有序,注意幼兒的安全。

              3、節日過后,回到幼兒園大家互相交流自己的發現以及自己做了的事情。

              4、各班活動結束后把本次“愛勞動,慶五一”主題活動以教學設計的形式上交保教處。

              學生勞動教育活動方案6

              為豐富大家的五一長假生活,經公司研究決定,公司集體出游一天.

              一、活動主題

              走出城市,走進自然

              勞逸結合,增強體質

              二、活動目的:

              感謝各位員工的努力工作,為加強企業文化建設,增強企業凝聚力,增進員工情感聯絡。

              三:活動對象:

              公司所有成員

              四、活動時間:

              XX年4月30日

              五、活動地點:

              桃源仙谷

              六、活動主辦單位:

              xx-xx有限責任公司

              七、說明

              1.XX年五一員工旅游預算費用130元/人

              (1)交通:全程空調旅游車 53+1+1車型2輛 2300元/車

              (2)用晚餐:1家常餐(10人1桌, 12菜1湯) 30元/人/餐

              (3)門票:桃源仙谷門票 原價45元/人,團購價36元/人

              2.暫定70人 預計總費用9100元。

              3.因公未能參加旅游者,公司補貼50元/人。

              4.不參加旅游者視同放棄,公司不補貼費用。

              5.員工旅游活動室公司為各位同仁提供的一項福利,同時也是部門員工之間團結精神的充分體現。故旅游期間不能私自攜帶眷屬參加,各部門經理將在旅游當日按實際人數點名,如發現有員工眷屬參加,將以公司相關規定處理。

              八、活動流程:

              1.4月30號早7:00在公司門口集合,人事行政部點名,人數集合完畢上車出發

              2.在車上由人事行政部講解關于安全問題以及衛生問題。

              3.到達桃源仙谷后由各部門經理帶領各組游玩(集體)

              4.下午3:00在桃源仙谷門口集合。由人事行政部點名確定人數后集合回公司附近用餐。

              5.用餐結束后回公司,各部門經理向公司領導匯報游玩情況,并爭取機會,以便下次游玩。

              九、活動注意事項:

              1.在活動前加強對員工的安全教育,告訴員工一切行動聽從指揮,不準隨意離開隊伍單獨行動。

              2.往返前認真清點人數,每個員工都要聽從各部門經理的統一安排,活動時要相互關心,注意安全,在安全區域進行活動。

              3.在購買食品時,一定注意看食品信息確保食品安全。

              4.審查員工的身體情況,對身體不適或患有疾病的員工勸其不參加此次活動。

              十、景點介紹:

              桃源仙谷自然風景區 aaa級景區

              北京市風景區名勝區---桃源仙谷,距北京90公里。景區東起密云水庫,西至觀峰臺之巔。總面積16平方公里。一湖六瀑十三潭,天畫三峰四洞聯,近看長城似龍,遠望云海奇景觀,等70余個景觀鑲嵌其中。構成了世外桃源的天然風景畫廊。

              整個景區,山巒連綿,峽谷幽深,森林茂密,以湖、瀑、潭、洞、多樹而著稱。四季景致,讓人賞心悅目。春季,桃花遍山,野花爛漫;夏季,山風清涼,是避暑的勝地;秋季,碩果累累;冬季,銀裝素裹,冰瀑倒掛,是強身健體的好去處。

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