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      年度培訓(xùn)計劃方案

      時間:2024-03-20 09:40:51 海潔 方案 我要投稿

      年度培訓(xùn)計劃方案范文(通用15篇)

        時光在流逝,從不停歇,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的年度培訓(xùn)計劃方案,歡迎閱讀與收藏。

      年度培訓(xùn)計劃方案范文(通用15篇)

        年度培訓(xùn)計劃方案 1

        一、 培訓(xùn)背景概述:

        遵循xx公司(后簡稱xx公司)“以人為峰,自強不息”的經(jīng)營理念和公司未來五年發(fā)發(fā)展目標(biāo),通過對員工的培訓(xùn)與開發(fā),提高員工的工作技能、知識層次和綜合素質(zhì),從整體上優(yōu)化公司人才結(jié)構(gòu),培養(yǎng)能夠順應(yīng)公司發(fā)展目標(biāo)需求的高質(zhì)量人才,增強企業(yè)的凝聚力和綜合競爭力。

        二、培訓(xùn)的指導(dǎo)思想

        通過“引進來、走出去、內(nèi)部消化”多種培訓(xùn)方式,有計劃地組織中高層管理人員、業(yè)務(wù)骨干及優(yōu)秀員工參加國內(nèi)著名專家講座、高等院校進修、資質(zhì)職稱認(rèn)證考試以及正規(guī)培訓(xùn)機構(gòu)的專業(yè)培訓(xùn)。同時,定期安排中高層管理人員對公司或本部門員工實施“內(nèi)訓(xùn)”,建立一支具有較高職業(yè)素養(yǎng)、管理能力和業(yè)務(wù)能力的“內(nèi)訓(xùn)”培訓(xùn)師隊伍,充分、有效地利用企業(yè)內(nèi)部資源。

        三、培訓(xùn)目標(biāo)

        (一)實現(xiàn)企業(yè)人力資源規(guī)劃的預(yù)期目標(biāo)。

        (二)有效改善員工的工作效能,提高綜合素質(zhì)。

        (三)把培訓(xùn)塑造成一種企業(yè)文化,提高員工對公司文化的認(rèn)同感。

        (四)促進公司管理的規(guī)范化、科學(xué)化和現(xiàn)代化。

        四、培訓(xùn)需求調(diào)查與分析

        為了使培訓(xùn)方案具有針對性和可操作性,在確定培訓(xùn)方案前,進行培訓(xùn)需求調(diào)查,發(fā)放培訓(xùn)需求表。根據(jù)需求表、公司明年發(fā)展計劃、對照20xx年度培訓(xùn)計劃及具體實施情況,制定20xx年培訓(xùn)計劃報總經(jīng)理辦公會議審議。

        五、培訓(xùn)具體內(nèi)容及相關(guān)安排

        在培訓(xùn)內(nèi)容上,在需求調(diào)查的基礎(chǔ)上,每月舉行一次大型專題培訓(xùn),課題內(nèi)容可以再商定,培訓(xùn)內(nèi)容又可以分為公司組織統(tǒng)一組織和公司配合各部門開展培訓(xùn)。

        根據(jù)培訓(xùn)人員不同,把我公司人員培訓(xùn)分為:管理人員、專業(yè)技能人員、普通員工培訓(xùn)和新員工崗前培訓(xùn)。

        (一)管理人員培訓(xùn)

        管理人員可分為高、中、基層管理干部,中高層管理培訓(xùn)重點在于在于管理者能力的開發(fā),通過培訓(xùn),激發(fā)管理者的個人潛能,增強團隊活力、凝聚力和創(chuàng)造力,使管理者加深對現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理模式的理解和掌握,了解企業(yè)內(nèi)外部的形勢,樹立長遠發(fā)展的觀點,提高管理者的領(lǐng)導(dǎo)、計劃、組織、執(zhí)行和協(xié)調(diào)能力。基層管理干部的重點在于管理制度、團隊建設(shè)和企業(yè)文化認(rèn)知的培訓(xùn),以及生產(chǎn)實踐等管理技能培訓(xùn)。

        培訓(xùn)方式有以下幾種:

        1.參加各種研修班、研討會、公開課及知識講座。由人力資源部提供相關(guān)資訊并組織實施,或由管理人員提出人力資源部組織;

        2.集中討論與自學(xué)相結(jié)合;

        3.定期組織內(nèi)訓(xùn);

        4.參加拓展訓(xùn)練。

        (二)專業(yè)技能人員

        挑選忠誠度高、上進心強及可塑性高的專業(yè)技能人員,重點培訓(xùn)創(chuàng)新思維能力,專業(yè)技能的提高,也包括對于企業(yè)文化的認(rèn)可,忠誠度的培養(yǎng)。

        培訓(xùn)方式有以上幾種:

        1.選擇內(nèi)訓(xùn)或外出參加公開課方式,提升管理、崗位技能;

        2.繼續(xù)教育學(xué)習(xí);

        3.職業(yè)資格認(rèn)定;

        4.參加拓展訓(xùn)練。

        (三)普通員工培訓(xùn)

        員工培訓(xùn)重點在提高專業(yè)技能,領(lǐng)悟公司經(jīng)營管理理念及相關(guān)制度,提高工作的主動性和積極性。員工技能培訓(xùn)由所在部門經(jīng)理制定計劃,并負(fù)責(zé)組織實施,人力資源部備案。

        培訓(xùn)方式有以下幾種:

        1.全體員工參加公司企業(yè)文化、管理制度培訓(xùn);

        2.采用內(nèi)訓(xùn)與光盤學(xué)習(xí)結(jié)合的形式,對一些操作技能,安全生產(chǎn)等進行培訓(xùn),人力資源部組織和跟蹤考核;

        (四)新員工崗前培訓(xùn)

        新員工崗前培訓(xùn)主要針對公司新接收的大中專畢業(yè)生、社會招聘人員,內(nèi)容為公司級培訓(xùn),主要就企業(yè)文化、經(jīng)營目標(biāo)、企業(yè)制度等進行培訓(xùn),之后由所在各單位進行二級培訓(xùn),就崗前培訓(xùn)有關(guān)內(nèi)容等。

        對新招聘員工的培訓(xùn),采用課堂集中學(xué)習(xí)與各部門各自培訓(xùn),使新員工逐步適應(yīng)公司的發(fā)展環(huán)境,加深對公司企業(yè)文化的理解和認(rèn)可,幫助新員工盡快地熟悉業(yè)務(wù)。

        (五)培訓(xùn)時間安排:外聘講師到公司授課和內(nèi)部講師授課根據(jù)公司生產(chǎn)營銷的進度適時安排培訓(xùn)。外派人員走出去參加學(xué)習(xí)根據(jù)業(yè)務(wù)需要和本部門工作計劃安排;組織內(nèi)部組織多媒體教學(xué)或培訓(xùn)時間安排二個月不得低于一次。

        (六)培訓(xùn)講師的聘請、培訓(xùn)課目的開發(fā)均由人力資源部全權(quán)負(fù)責(zé)。

        (七)針對培訓(xùn)工作的`細(xì)節(jié),人力資源部可依據(jù)宏峰公司的培訓(xùn)制度執(zhí)行。

        (八)培訓(xùn)費用:20-30萬元。

        六、目標(biāo)實施注意事項:

        (一)人力資源部平時注意培訓(xùn)課題的研究與開發(fā),及時搜集國內(nèi)知名顧問咨詢和培訓(xùn)公司的講師資料、培訓(xùn)課目資料,結(jié)合公司需要和部門需求,不定期地向有關(guān)部門推薦相關(guān)培訓(xùn)課題信息。

        (二)培訓(xùn)不能形式化,要做到有培訓(xùn)、有考核、有提高。外派培訓(xùn)人員歸來后必須進行培訓(xùn)總結(jié)和內(nèi)容傳達宣貫,并將有關(guān)資料交人力資源部。人力資源部應(yīng)注意培訓(xùn)后的考評組織和工作績效觀察。其結(jié)果存入員工個人培訓(xùn)檔案,作為員工績效考核、升遷和調(diào)薪、解聘的依據(jù)之一。

        (三)人力資源部在安排培訓(xùn)時一要考慮與工作的協(xié)調(diào),避免工作繁忙與培訓(xùn)時間的沖突,二要考慮重點培訓(xùn)與普遍提高的關(guān)系,盡可能避免某一部門某一個人反復(fù)參加培訓(xùn),而其他部門卻無機會參加培訓(xùn)的現(xiàn)象,綜合考慮,以公司利益和需要為標(biāo)準(zhǔn),全面提高員工隊伍素質(zhì)。

        (四)要重點考慮資源共享和科學(xué)配置的問題。

        (五)對單個人培訓(xùn)金額較大,時間較長的,依據(jù)宏峰公司的培訓(xùn)制度需簽訂《員工培訓(xùn)協(xié)議》。

        七、培訓(xùn)效果評估

        培訓(xùn)本身是一個不斷發(fā)展的實踐過程,因此培訓(xùn)效果的體現(xiàn)是一個動態(tài)過程,對受訓(xùn)人應(yīng)進行動態(tài)評估。

        (一)培訓(xùn)評估步驟:

        1.受訓(xùn)人員的反應(yīng)

        在培訓(xùn)結(jié)束后,向受訓(xùn)人員發(fā)放《員工受訓(xùn)結(jié)果評估表》,了解受訓(xùn)人員對培訓(xùn)的反應(yīng)及通過培訓(xùn)有哪些收獲。主要包括:

        ①對課程內(nèi)容設(shè)計的反應(yīng);

        ②對教材內(nèi)容、質(zhì)量的反應(yīng);

        ③對培訓(xùn)組織的反應(yīng);

        ④培訓(xùn)所學(xué)的知識和技能是否能在將來的工作得到應(yīng)用,收益如何。

        2.受訓(xùn)人員對知識、技能的掌握

        評估受訓(xùn)人員培訓(xùn)后,是否掌握了知識、技能,通過培訓(xùn)前后考試成績或工作效能的比較,或要求受訓(xùn)人員在一定時間內(nèi)提交一份培訓(xùn)心得,評估培訓(xùn)效果。

        3.受訓(xùn)人員對知識、技能的應(yīng)用以及行為和業(yè)績的改善

        由于培訓(xùn)效果有的并不能立即顯示出來,因此對知識、技能的應(yīng)用以及行為和業(yè)績的評價需要工作一段時間后進行,采用跟蹤觀察、考核等方法,直接領(lǐng)導(dǎo)觀察日常工作,由受訓(xùn)人員給出工作中培訓(xùn)結(jié)果運用實例,來證明實踐了培訓(xùn)內(nèi)容,直接領(lǐng)導(dǎo)考核,如果沒有實踐,要求受訓(xùn)人提出改進方法,繼續(xù)實踐,反復(fù)應(yīng)用,通過行動—總結(jié)—行動—總結(jié),達成培訓(xùn)效果。

        4.培訓(xùn)為公司帶來的影響和回報

        對培訓(xùn)進行綜合評價,包括工作質(zhì)量是否提高、費用是否節(jié)約、利潤是否增長等。

        (二)建立員工自主學(xué)習(xí)機制

        員工建立起主動學(xué)習(xí)意識,而不是被動地聽從企業(yè)的安排;在滿足工作需要的前提下,員工的學(xué)習(xí)愿望得到最大限度的滿足。另外,學(xué)習(xí)成果必須全員分享,參加外訓(xùn)的員工回來后,應(yīng)將培訓(xùn)內(nèi)容與每一位感興趣的員工分享。

        八、目標(biāo)責(zé)任人:

        第一責(zé)任人:人力資源部主管

        協(xié)同責(zé)任人:培訓(xùn)專員(編缺)

        九、實施目標(biāo)需支持與配合的事項和部門:

        (一)在實施培訓(xùn)計劃時,公司各部門應(yīng)積極給予配合和支持。

        (二)鑒于各部門專業(yè)技術(shù)性質(zhì)的不同,人力資源部建議各部門均應(yīng)挑選一名內(nèi)部培訓(xùn)講師。

        年度培訓(xùn)計劃方案 2

        培訓(xùn)時間三天:

        20xx年5月12日——5月14日晨會時間

        培訓(xùn)地點:

        一層大廳

        培訓(xùn)內(nèi)容:

        消防知識

        培訓(xùn)目的:

        增強公司內(nèi)部員工對于消防知識的認(rèn)識和應(yīng)用。

        參加人員:

        公司內(nèi)部所有員工

        5月12日培訓(xùn)內(nèi)容:

        (有關(guān)火災(zāi)的一些知識)

        一、 什么是火災(zāi)?

        火災(zāi)是在時間和空間上失去控制燃燒所造成的傷害。

        二、 火災(zāi)按照物質(zhì)的燃燒特性可分為四大類:

        1、 A類火災(zāi):固體物質(zhì)火災(zāi)

        2、 B類火災(zāi):液體火災(zāi)或者可溶性固體火災(zāi)

        3、 C類火災(zāi):氣體火災(zāi)

        4、 D類火災(zāi):金屬火災(zāi)

        5、 E類火災(zāi):電氣火災(zāi)

        三、 按照火災(zāi)的危害程度分為四大類:

        1、 特別重大火災(zāi):死亡大于等于30人或者重傷大于等于100人或者損失大于等于1億

        2、 重大火災(zāi):死亡大于等于10人或者重傷大于等于50人小于100人或者損失大于等于5000萬小于等于1億

        3、 較大火災(zāi):死亡大于等于3人或者重傷大于等于10人小于50人或者損失大于等于1000萬小于等于5000萬

        4、 一般火災(zāi):死亡小于3人或者重傷小于10人或者損失小于1000萬

        四、 火災(zāi)中人員的傷亡分類情況:

        1、 有毒的煙氣,不完全燃燒產(chǎn)物引起的

        2、 高溫?zé)赖?/p>

        3、 窒息死的

        4、 意外死亡的(跳樓死的,擁擠死的,嚇?biāo)赖模?/p>

        五、 什么是燃燒?

        俗稱“著火”,是可燃物與氧化劑作用發(fā)生的放熱反應(yīng),通常伴有火焰,發(fā)光和(或)發(fā)煙的現(xiàn)象。

        六、 燃燒的必要條件:

        1、 可燃物

        2、 助燃物(氧化劑)

        3、 點火源

        燃燒的充分條件:三者互相作用,缺一不可。

        七、 消防法規(guī):

        《消防法》規(guī)定,任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi),都應(yīng)該立即報警(無償),嚴(yán)禁謊報火警

        1、 放火罪:尚未造成嚴(yán)重后果的,處三年以上十年以下有期徒刑,致人死亡,重傷或者公私財產(chǎn)損失嚴(yán)重者,處十年以上有期徒刑、無期或者死刑。

        2、 失火罪:情節(jié)輕者,三年以下有期徒刑或者拘役情節(jié)重者,三年以上七年以下有期徒刑

        5月13日培訓(xùn)內(nèi)容:(有關(guān)消防設(shè)備的.物品)

        一、 安全疏散通

        1、 暢通無阻

        2、 離地面1.8米處上空不得有突出物

        3、 不能有急上坡

        二、 疏散樓梯

        1、 敞開式的

        2、 封閉式的

        3、 防煙式的

        4、 室外式的

        三、 防火門

        必須是平開式的,而且是自動關(guān)閉式的

        甲級:1.2H一般用于配電室、計算機房等重要地方

        乙級:0.9H一般用于樓梯間防火門

        丙級:0.6H一般用于垃圾通道、管道等地方

        四、 安全出口

        1、 一切有利于逃生的門口

        2、 標(biāo)志掛于門口正上方

        3、 不少于2個安全出口

        五、 疏散指示標(biāo)志“安全出口”

        1、 有燈光、完好無損

        2、 指向最近安全出口

        3、 設(shè)在地面一米以下

        4、 標(biāo)志之間距離不超過20米

        六、 應(yīng)急照明燈

        1、 蓄電池作用電源

        2、 停電后5秒鐘切換時間

        3、 燈亮?xí)r間不少于20分鐘,高樓一般不少于30分鐘

        七、 樓層指示盤

        掛于通道旁墻上的,一般顯示樓層數(shù)和時間,一旦發(fā)生火災(zāi)上面顯示火災(zāi)的地點和時間

        八、 防火卷簾

        1、 一步式:一般設(shè)在非安全通道,一降到底,靠煙感感應(yīng)

        2、 二步式:一般設(shè)在安全疏散通道,第一步受煙感控制降到離地面1.8米處,利于防煙和人員逃生,第二步受溫感控制,下降到底。

        5月14日培訓(xùn)內(nèi)容:(面對火災(zāi)的應(yīng)對措施)

        一、 發(fā)生火災(zāi)后消防員應(yīng)如何去做?

        第一步:控制室內(nèi)(消防聯(lián)動室),兩個值班人員,當(dāng)消防控制室內(nèi)發(fā)生報警情況,首先按消音按鈕,由一個值班人員拿著通訊工具(對講機、手機)等查看火災(zāi)真假情況。

        第二步:誤報,通知中控室內(nèi)人員,并且手動復(fù)位,并查詢誤報根源,解決問題。真實火災(zāi):通知中控室消防人員將手動變?yōu)樽詣樱瑫r啟動送風(fēng)口和防排煙系統(tǒng)。

        第三步:通知人員疏散逃生,通知順序為著火層、上一層、下一層,然后其他樓層。

        二、 人員如何逃生?

        逃生方法視現(xiàn)場情況而定

        1、 彎腰匍匐前進,低頭看“安全出口”沿著箭頭方向逃生,如火勢煙霧太大,可用濕毛巾捂嘴逃生。

        2、 如被困在某一區(qū)域,則另想辦法

        三、 如何使用滅火器和消火栓?(面對初期火災(zāi))

        滅火器:首先拿著滅火器站在上風(fēng)口,離火源5米處,扒開保險栓,一手捏住軟管頭,另一手壓緊手柄,對準(zhǔn)火焰根部左右掃射,平穩(wěn)推進。(如果是二氧化碳滅火器則需要帶上手套)

        消火栓:按下紅色開關(guān),門自動彈開,如果沒有彈開,可用任意東西砸開,按下報警按鈕,拉開水袋,然后接好水袋和槍頭,水袋不得打結(jié),逆時針方向旋轉(zhuǎn)開關(guān),緊握槍頭進行滅火。

        四、 消防員(保安)平時的工作內(nèi)容?

        1、 查看安全疏散通道,疏散指示標(biāo)志,應(yīng)急照明燈和安全出口情況。

        2、 常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài),防火卷簾下是否有堵塞物。

        3、 消防車道,消防水源情況。

        4、 滅火設(shè)施(滅火器、消火栓)等配置有效情況。

        5、 用火用電有無違章情況。

        6、 易燃易爆危險品和防火防爆措施落實情況。

        7、 消防控制室值班情況和設(shè)施運行、記錄情況。

        8、 火災(zāi)隱患整改情況及防范措施情況。

        五、 防火巡查的頻次?

        根據(jù)《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,機關(guān)、團體、企事業(yè)單位每季度進行一次檢查,其他單位應(yīng)進行每月一次檢查。

        白天:每2小時一次巡查

        夜間:一次巡查

        年度培訓(xùn)計劃方案 3

        培訓(xùn)計劃是按照一定的邏輯順序排列的記錄,它是從組織的戰(zhàn)略出發(fā),在全面、客觀的培訓(xùn)需求分析基礎(chǔ)上做出的對培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式等的預(yù)先系統(tǒng)設(shè)定。培訓(xùn)計劃必須滿足組織及員工兩方面的需求,兼顧組織資源條件及員工素質(zhì)基礎(chǔ),并充分考慮人才培養(yǎng)的超前性及培訓(xùn)結(jié)果的不確定性。

        20xx年企業(yè)員工培訓(xùn)計劃書專輯主要包括了電子公司、乳業(yè)公司、貿(mào)易公司、生產(chǎn)公司、銷售公司、飯店、汽車空調(diào)公司、印刷公司、銀行、時表公司、溫泉浴場、機電公司、酒店、服裝公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、地產(chǎn)公司、營銷策劃公司等不同公司的員工培訓(xùn)計劃書,為各企業(yè)制定員工培訓(xùn)計劃書提供參考。

        一、培訓(xùn)背景

        20xx年是公司的起步年,在這一年里我們搭建起了初具規(guī)模地專業(yè)化的裝飾設(shè)計、施工團隊,在這一年的培訓(xùn)重點主要是圍繞企業(yè)文化建設(shè)而進行,經(jīng)過半年多的企業(yè)文化培訓(xùn)和宣貫,全體員工已能較好的領(lǐng)會、理解和接受公司的企業(yè)文化。在20xx年,我們的培訓(xùn)重點將圍繞“夯實基礎(chǔ),鍛造團隊”而進行,在兼顧提升員工工作技能與綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變各級管理人員的管理觀念、改善管理方法,提高員工責(zé)任心及自我約束意識,增強員工對公司的歸屬感,此外,公司企業(yè)文化的宣導(dǎo)、增強員工凝聚力仍將是本年度培訓(xùn)工作的`重要課題。

        二、培訓(xùn)目標(biāo)

        1、提高員工整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,改善公司人才結(jié)構(gòu),為公司培養(yǎng)和儲備人才,為公司的可持續(xù)發(fā)展提供保障。

        2、加強公司內(nèi)部的團隊修煉,增加公司自身的凝聚力,增進員工對企業(yè)文化、經(jīng)營理念的理解。

        3、激發(fā)員工求知欲、創(chuàng)造性、發(fā)掘員工知識更新、能力更新的潛力。

        4、通過培訓(xùn)減少員工工作失誤,避免事故,提高工作質(zhì)量與工作效率。

        三、培訓(xùn)需求調(diào)查與分析

        為使培訓(xùn)方案具有針對性和可操作性,在20xx年12月,綜合管理部組織公司全體人員進行了培訓(xùn)需求調(diào)查,共發(fā)放調(diào)查問卷34份,收回有效問卷32份,有效率為94%,通過這次調(diào)查發(fā)現(xiàn)公司員工對培訓(xùn)的認(rèn)同度較高,知道培訓(xùn)的重要性,自身也有比較迫切的培訓(xùn)需求。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,綜合管理部在安排培訓(xùn)時會從如下幾個方面有選擇有重點的進行考慮:

        1、培訓(xùn)的安排

        (1)在培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)置上,應(yīng)注重培訓(xùn)內(nèi)容的實用性,培訓(xùn)的重點應(yīng)放在專業(yè)技能、管理能力及企業(yè)文化三方面;

        (2)在培訓(xùn)方式的選擇方面,將根據(jù)培訓(xùn)主題的不同,采取集中講授、拓展訓(xùn)練、經(jīng)驗交流與分享等方式進行。

        (3)在培訓(xùn)教師的來源上,較傾向于選擇行業(yè)專家,也可由公司內(nèi)部優(yōu)秀員工或業(yè)務(wù)骨干擔(dān)當(dāng);

        (4)在培訓(xùn)時間的安排方面,將盡量選擇在上班時間內(nèi)進行。

        2、培訓(xùn)課程的選擇

        會從綜合技能培訓(xùn)、管理技能培訓(xùn)、專業(yè)技能培訓(xùn)以及職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)等方面來進行選擇。

        3、培訓(xùn)方法的選擇

        將主要考慮邀請外部講師到公司進行集中講授、派人到外部培訓(xùn)機構(gòu)接受系統(tǒng)訓(xùn)練、由公司內(nèi)部有經(jīng)驗的人員進行講授和建立公司圖書室和網(wǎng)絡(luò)共享平臺等方式。

        4、培訓(xùn)應(yīng)注意事項

        (1)綜合管理部平時注意培訓(xùn)課題的研究與開發(fā),及時搜集國內(nèi)知名顧問咨詢和培訓(xùn)公司的講師資料、培訓(xùn)科目資料,結(jié)合公司需要和部門需求,不定期地向相關(guān)部門推薦相關(guān)培訓(xùn)課題信息。

        (2)綜合管理部在安排培訓(xùn)時一要考慮與工作的協(xié)調(diào),避免工作繁忙與培訓(xùn)實踐的沖突;二要考慮重點培訓(xùn)與普遍提高的關(guān)系,以公司利益和需要為標(biāo)準(zhǔn),全面提高員工能力和素質(zhì)。

        (3)對單個人培訓(xùn)金額較大、時間較長的,應(yīng)簽訂《員工培訓(xùn)協(xié)議》,以減少和控制員工的流失給企業(yè)帶來損失。

        四、20xx年度培訓(xùn)計劃

        1、培訓(xùn)頻率

        每季度安排一次大型專題培訓(xùn),每個月安排一次專題培訓(xùn),新員工入職培訓(xùn)即時安排。

        2、培訓(xùn)方式

        根據(jù)培訓(xùn)主題的不同,采取集中講授、拓展訓(xùn)練、經(jīng)驗交流與分享、自主學(xué)習(xí)等方式進行。

        3、培訓(xùn)課程體系設(shè)計

        (1)入職培訓(xùn)

        培訓(xùn)對象:公司新進員工

        培訓(xùn)內(nèi)容:分為公司內(nèi)部培訓(xùn)和置信培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)

        ① 公司內(nèi)部培訓(xùn)內(nèi)容包括:公司介紹、公司各項規(guī)章制度及各部門職能與關(guān)系等方面的培訓(xùn)。

        ② 置信培訓(xùn)學(xué)校的培訓(xùn)內(nèi)容包括:企業(yè)文化、團隊協(xié)作、執(zhí)行力等方面的培訓(xùn)。

        培訓(xùn)目的:盡快了解和融入公司企業(yè)文化,進入工作角色和狀態(tài)

        (2)綜合能力培訓(xùn)

        培訓(xùn)對象:全體人員

        培訓(xùn)內(nèi)容:個人素質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)等方面的培訓(xùn),包括有效溝通技巧、團隊融入(拓展訓(xùn)練)、計劃管理、商務(wù)談判、時間管理、情緒管理等

        培訓(xùn)目的:提高員工的個人素質(zhì),職業(yè)素養(yǎng)

        (3)專業(yè)技能的培訓(xùn)

        培訓(xùn)對象:全體人員

        培訓(xùn)內(nèi)容:針對不同崗位人員進行專業(yè)技能提升培訓(xùn),如專業(yè)知識培訓(xùn)、經(jīng)典案例分享、各類資格、職稱考試等。

        培訓(xùn)目的:提高員工專業(yè)技能,在工作中能得以應(yīng)用。

        (4)管理技能的培訓(xùn)

        培訓(xùn)對象:中層管理及以上人員

        培訓(xùn)內(nèi)容:管理技能及其他培訓(xùn)課程,包括:執(zhí)行力、職業(yè)化素養(yǎng)、目標(biāo)管理、績效管理、領(lǐng)導(dǎo)行為與藝術(shù)、高績效團隊建設(shè)等。

        培訓(xùn)目的:提升管理者管理水平,增強團隊活力、凝聚力和創(chuàng)造力。

        (5)團隊建設(shè)的培訓(xùn)

        培訓(xùn)對象:全體人員

        培訓(xùn)內(nèi)容:集體活動、拓展訓(xùn)練

        培訓(xùn)目的:通過各種精心設(shè)計的活動,在解決問題、應(yīng)對挑戰(zhàn)的過程中,達到“激發(fā)潛能、熔煉團隊”的培訓(xùn)目的。

        (6)員工的自我學(xué)習(xí)

        對象:每一位員工

        內(nèi)容:專業(yè)知識、崗位技能、綜合知識等的學(xué)習(xí)

        途徑:閱讀書籍、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、工作中學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)

        目的:形成學(xué)習(xí)型組織,提高全員素質(zhì)

        (7)特殊培訓(xùn)

        培訓(xùn)對象:特定對象(根據(jù)公司需要指定)

        培訓(xùn)內(nèi)容:特種證書需求的培訓(xùn)

        培訓(xùn)目的:為了更好地配合公司的工作、經(jīng)營要求

        五、培訓(xùn)的考核與效果評估

        為加強培訓(xùn)效果,20xx年將加強以下幾個方面的考核與效果評估,在下面的方式中,第1條是任何培訓(xùn)都必須有的,其余的將根據(jù)不同的培訓(xùn)內(nèi)容來選擇最合適的評估方式。

        1、參加培訓(xùn)情況的考核,如是否按時參加培訓(xùn),是否上滿規(guī)定的培訓(xùn)課時。通過員工個人培訓(xùn)記錄、員工培訓(xùn)課時統(tǒng)計來進行。并可將部門內(nèi)部培訓(xùn)情況、員工個人培訓(xùn)情況與績效考核掛鉤,作為績效考核的一個方面。

        2、反應(yīng)評估,測量參訓(xùn)者對培訓(xùn)的印象或態(tài)度。比如在培訓(xùn)結(jié)束后,向參訓(xùn)人員發(fā)放《員工培訓(xùn)意見調(diào)查表》,了解參訓(xùn)人員對培訓(xùn)的反應(yīng)及通過培訓(xùn)有哪些收獲,主要包括:對課程內(nèi)容設(shè)計的反應(yīng);對培訓(xùn)內(nèi)容、質(zhì)量的反應(yīng);對培訓(xùn)組織的反應(yīng);培訓(xùn)所學(xué)的知識和技能是否能在將來的工作中得到應(yīng)用,收益如何。

        3、學(xué)習(xí)評估,主要測量參訓(xùn)者通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)后是否掌握了知識、技能,可通過要求參訓(xùn)人員在一定時間內(nèi)提交一份培訓(xùn)心得或考試來評價培訓(xùn)效果。

        4、行為評估,關(guān)注參訓(xùn)人員行為改變的程度。培訓(xùn)效果很多并不能即時顯現(xiàn),因此對知識、技能的應(yīng)用以及行為和業(yè)績的評價需要工作一段時間后進行,可采用觀察、考核等方式方法進行評價。

        5、結(jié)果評估,主要從公司業(yè)績來考察培訓(xùn)效果,如工作質(zhì)量是否提高、費用是否節(jié)約、利潤是否增長等。

        六、內(nèi)部培訓(xùn)師制度

        為更有效地開展培訓(xùn)工作,同時增加員工培訓(xùn)積極性,激發(fā)員工潛能,可逐步建立內(nèi)部培訓(xùn)師體系。

        1、重點確定幾個比較合適的人員,根據(jù)不同人員的特長與特點,開發(fā)一些適合公司實際情況和迫切需要的課程。

        2、給培訓(xùn)師安排培訓(xùn)課程,如參加企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師(TTT)訓(xùn)練營課程。

        3、形成內(nèi)部培訓(xùn)講師的制度,規(guī)范內(nèi)部培訓(xùn)管理,并給予內(nèi)部培訓(xùn)師課時獎勵。

        七、20xx年度培訓(xùn)費用的預(yù)算

        從邀請外部講師集中講授、外送培訓(xùn)、建立圖書庫、內(nèi)部講師課時費等方面考慮,費用預(yù)計,具體如下:

        1、外聘專家進行4-5次授課,根據(jù)授課老師的不同,單次費用控制在10000元以內(nèi);

        2、外送培訓(xùn),商務(wù)英語費用預(yù)計5萬元,其他費用

        3、職業(yè)資格證書費用的取得,費用

        4、建立圖書庫,預(yù)計費用5000元;

        5、內(nèi)部培訓(xùn)師授課,預(yù)計講課費用與獎勵在5000元;

        員工培訓(xùn)是公司持續(xù)發(fā)展的力量源泉,是培養(yǎng)人才,提高員工素質(zhì),增強企業(yè)核心競爭力最為廣泛和根本的途徑。所以培訓(xùn)不是目的,而是手段,不是消費,而是投資,所以培訓(xùn)的最終目的是通過培訓(xùn)使員工的知識、技能和態(tài)度得到提高和與改善,從而使公司經(jīng)濟效益得以提升。

        年度培訓(xùn)計劃方案 4

        一、培訓(xùn)背景分析

        為了完成本年度培訓(xùn)目標(biāo),有效提高企業(yè)中層領(lǐng)導(dǎo)的管理能力和決策能力,基層員工的知識水平與執(zhí)行能力,繼續(xù)推進學(xué)習(xí)型組織的建設(shè),企業(yè)將在本年度將對中層領(lǐng)導(dǎo)以及基層員工兩大培訓(xùn)目標(biāo)主體進行一系列針對性的培訓(xùn)、

        結(jié)合本年度經(jīng)濟形勢,培訓(xùn)工作的開展同時存在著一定的機遇與局限性、首先,從機遇方面來說,由于眾所周知的金融危機,多數(shù)企業(yè)包括我們自身來說,業(yè)務(wù)都會受到一定的影響、培訓(xùn)一方面可以很好的彌補由于業(yè)務(wù)下降所造成的時間上的空白,同時,員工也渴望能夠在經(jīng)濟危機時得到自身能力的提高,避免受到裁員或減薪的影響,因此對于培訓(xùn)的態(tài)度也更加積極、另一方面,培訓(xùn)也是企業(yè)向員工傳達走出危機的積極信號以及一種樂觀的信心,使企業(yè)員工得到技能提升的同時保證心態(tài)的平穩(wěn)和健康、當(dāng)然,金融危機對于企業(yè)財務(wù)方面必然造成負(fù)面的影響,對于培訓(xùn)的預(yù)算也會相應(yīng)的減少、因此,本年度培訓(xùn)的主要實施方式將定位在集體參加公開課,企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),及在線培訓(xùn)等,從而達到節(jié)約成本的目的、

        針對我們企業(yè)自身來看,主要業(yè)務(wù)的開展應(yīng)圍繞著新產(chǎn)品的推出來進行、根據(jù)往年的情況,每年11月份到次年的農(nóng)歷新年是公司推出新產(chǎn)品的主要時期、因此,從培訓(xùn)設(shè)計和時間安排上來講,應(yīng)當(dāng)盡量避免在此段時間內(nèi)安排培訓(xùn)、基于以上原因,本培訓(xùn)計劃的主要開展從時間上來定位建議安排在今年的三月份到十月份之間、

        二、培訓(xùn)內(nèi)容及具體時間安排

        a.中層管理者培訓(xùn)計劃

        b.基層員工培訓(xùn)計劃年度培訓(xùn)計劃(另:中層領(lǐng)導(dǎo)與基層員工培訓(xùn)課程均有備用課程,詳見培訓(xùn)大綱)

        三、培訓(xùn)執(zhí)行方案

        培訓(xùn)的執(zhí)行與開展,是整個培訓(xùn)的主要活動發(fā)生階段、在此階段中,負(fù)責(zé)培訓(xùn)部門除了必要的安排性工作,包括聯(lián)系培訓(xùn)師,安排教室,準(zhǔn)備教材等,另外一方面很重要的工作就是監(jiān)督和推進培訓(xùn)的參與情況、

        此培訓(xùn)計劃,根據(jù)今年的培訓(xùn)大綱,將培訓(xùn)課程所需時間按照比例轉(zhuǎn)化為培訓(xùn)積分、(參與培訓(xùn)時間為1天的課程獲得1培訓(xùn)積分,參與培訓(xùn)2天的課程獲得2培訓(xùn)積分,依次類推)建議將培訓(xùn)積分與績效考核掛鉤,培訓(xùn)積分獲得率(獲得培訓(xùn)積分/提供培訓(xùn)的總積分)大于等于60%的為基本合格,大于等于80%為合格、如果條件允許,可以設(shè)定相應(yīng)的激勵制度來配合此績效指標(biāo)、

        四、培訓(xùn)評估重要性及方案

        培訓(xùn)評估,是整個培訓(xùn)過程的重要組成部分之一,既是對于前一個培訓(xùn)循環(huán)的總結(jié),又是新一個培訓(xùn)循環(huán)開始的依據(jù)、缺少培訓(xùn)評估內(nèi)容的培訓(xùn)是不完整的,良好的培訓(xùn)評估,是對先前培訓(xùn)內(nèi)容的梳理與歸納,也是日后培訓(xùn)設(shè)計的'重要參照物、

        培訓(xùn)評估包括四個層次,關(guān)系上屬于遞進關(guān)系,分別為反應(yīng)(滿意程度),學(xué)習(xí)收獲(知識技能),行為改變(工作中行為的改進)和長期結(jié)果(業(yè)績,工作進步)、對于這幾方面的評估來說,基礎(chǔ)反應(yīng)層次上以及學(xué)習(xí)收獲的評估,可以通過問卷或者一些針對性的測試來實現(xiàn)、而對于員工行為的改進或者企業(yè)經(jīng)營業(yè)績提高這種長期的現(xiàn)象來說,只能通過培訓(xùn)后具體時間段的對比以及日常的觀察來完成、即使這樣,問卷式的培訓(xùn)評估也能夠為以后的培訓(xùn)提供相當(dāng)有力的參照依據(jù)、下面表格是一種基本的培訓(xùn)評估形式,建議在培訓(xùn)課程完成后一周后分給每位參加培訓(xùn)員工填寫、

        年度培訓(xùn)計劃方案 5

        新的一年,為了提高本公司的營業(yè)水平,推進公司健康快速的發(fā)展,本著“干什么學(xué)什么,缺什么補什么”以及“引導(dǎo)+實踐”的原則,本部門將在公司內(nèi)部舉行一次為期一個月的員工培訓(xùn),著重于員工的專業(yè)知識以及業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。特制定該方案,具體的'計劃如下:

        一、培訓(xùn)講師

        各營銷小組組長以及負(fù)責(zé)人

        二、培訓(xùn)人員

        營業(yè)部全體員工

        三、培訓(xùn)目的

        1、提高員工綜合素質(zhì)、職責(zé)意識和風(fēng)險意識,提高工作效率,提升公司的經(jīng)營管理水平。

        2、培訓(xùn)員工相關(guān)專業(yè)知識及日常問題的解決潛力。重點針對業(yè)務(wù)員進行系統(tǒng)培訓(xùn),從業(yè)務(wù)拓展、市場營銷、后續(xù)服務(wù)等各個環(huán)節(jié),整體提升業(yè)務(wù)員素質(zhì)。

        3、提高員工向心力、凝聚力,打造一支素質(zhì)高、團結(jié)協(xié)作潛力強的團隊。

        四、培訓(xùn)資料

        1、職業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn)

        2、營銷技巧的培訓(xùn)

        3、專業(yè)知識的培訓(xùn)

        五、培訓(xùn)方式

        課堂講演、視頻觀看、經(jīng)驗借鑒討論、書籍閱讀等。

        六、培訓(xùn)時間

        初步定在3月份進行,為期一個月,具體時間如下:

        (每周培訓(xùn)安排在下午收盤結(jié)束以后)

        七、預(yù)期效果

        員工清晰自身職業(yè)的努力方向,目標(biāo)切合實際,工作主動。增強自身對勝任工作的信心、增強工作潛力,利于自身未來的發(fā)展,同時也為公司創(chuàng)造更多的效益。

        八、注意事項

        (1)不可遲到、早退,不得請事假(特殊狀況除外),擅自缺席。

        (2)培訓(xùn)時要持續(xù)安靜,不可竊竊私語,注意力要集中。

        (3)培訓(xùn)時應(yīng)作好筆記,不得做與培訓(xùn)無關(guān)的事。

        (4)培訓(xùn)結(jié)束后,每一個參加培訓(xùn)的員工都需要寫一份培訓(xùn)心得。

        年度培訓(xùn)計劃方案 6

        一、培訓(xùn)目的

        1、讓新員工了解公司概況,規(guī)章制度,組織結(jié)構(gòu),使其更快適應(yīng)工作環(huán)境。

        2、讓新員工熟悉崗位職責(zé),工作流程,與工作相關(guān)業(yè)務(wù)知識以及服務(wù)行業(yè)應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

        二、培訓(xùn)對象

        思埠集團所有新進員工

        三、培訓(xùn)時間

        新員工入職培訓(xùn)期1個月,包括2-3天的集中脫崗培訓(xùn)及后期的在崗培訓(xùn)。

        四、培訓(xùn)方式

        1、脫培訓(xùn):采用集中授課的形式。

        2、在崗培訓(xùn):采用日常工作指導(dǎo)及一對一輔導(dǎo)形式。

        五、培訓(xùn)教師

        行政人事部負(fù)責(zé)人、店面經(jīng)理、助理店長、在某方面具備專長和特殊技能的老員工

        六、培訓(xùn)教材

        xx集團公司簡介、思埠集團公司管理制度、部門管理制度、職位說明書、案例

        七、培訓(xùn)內(nèi)容

        1、思埠集團公司概況(歷史、背景、經(jīng)營理念、愿景、價值觀)

        2、組織結(jié)構(gòu)圖

        3、公司福利待遇方面(保險、休假、請假等)

        4、薪酬制度(發(fā)薪日、發(fā)薪方式)

        5、績效管理制度

        6、職位說明書和具體工作規(guī)范、工作技巧

        7、內(nèi)部員工的熟悉(本部門上級、下級、同事及合作部門的同事等)

        8、儀態(tài)儀表服務(wù)的要求

        八、培訓(xùn)考核

        1、書面考核。行政人事部統(tǒng)一印制考試受訓(xùn)者。脫崗培訓(xùn)中使用。

        2、應(yīng)用考核。通過觀察測試等方法考查受訓(xùn)者在實際工作中對培訓(xùn)知識或技巧的'應(yīng)用。由部門直接上級、同事、行政人事部共同鑒定。

        九、培訓(xùn)效果評估

        行政人事部與新員工所在部門通過與受訓(xùn)者、教師、助理店長直接交流。跟蹤了解培訓(xùn)后受訓(xùn)者的工作情況,逐步減少培訓(xùn)內(nèi)容的偏差,改進培訓(xùn)方式,以使培訓(xùn)更加富有成效,達到預(yù)期培訓(xùn)目標(biāo)。

        年度培訓(xùn)計劃方案 7

        培訓(xùn)原因:

        1、市場競爭激烈,傳統(tǒng)的簡單的銷售方式已經(jīng)很難贏得市場;

        2、銷售人員往往很難找到客戶,很難創(chuàng)造客戶和留下客戶;

        3、市場秩序的完善、競爭對抗的白熱化、消費者的理性認(rèn)識,對銷售人員素質(zhì)和能力要求更高。

        4、主講老師把握當(dāng)今銷售成功的關(guān)鍵,更加注重銷售人員的專業(yè)能力和銷售策略,并總結(jié)出一系列不銷而售的方法。

        目的目的:

        1、幫助銷售人員洞察市場的變化,建立危機意識;

        2、客戶需求驅(qū)動下,提升卓越銷售勝任素質(zhì)和能力;

        3、學(xué)會客戶需求變化的三個不同的銷售策略和方法;

        4、建立狼性銷售意識,掌握高效的銷售溝通技巧;

        5、追求客戶忠誠度,打造全員服務(wù)營銷新思維;

        6、掌握微利時代不銷而售的策略,并活學(xué)活用。

        培訓(xùn)項目:

        1.體能的訓(xùn)煉

        作為公司的銷售人員沒有好的身體是不行的,大家都知道“身體是革命的本錢”這句話,銷售的工作挑戰(zhàn)性強,南征北戰(zhàn)是家常便飯,加上長時間生活沒有規(guī)律,所以銷售人員的身體素質(zhì)十分重要。記得有一家公司聘請了一位非常有銷售經(jīng)驗業(yè)務(wù)人員。

        這位銷售人員由于以前長期在外,沒注重個人衛(wèi)生,得了肝炎。當(dāng)這家公司正要進行全國銷售渠道建設(shè)的`時侯,卻因為這位的肝炎傳染了好幾位同事,頓時銷售部一下癱瘓了,連客戶都紛紛回避此公司所有的來人,害怕傳染得病。由此可見,鍛煉銷售人員的身體是企業(yè)不可忽視的大事。

        2.產(chǎn)品知識的培訓(xùn)

        銷售人員首先對自己銷售的產(chǎn)品知識這一塊,當(dāng)然知道的越多越好,產(chǎn)品口感,包裝,價格,功能等,但不是說產(chǎn)品知識培訓(xùn)越多越好,因為銷售人員接受過多產(chǎn)品知識培訓(xùn),而競爭,客戶知識,銷售技巧方面有可能被忽視,銷售人員主要的任務(wù)是:銷售。

        在和經(jīng)銷商交易中,經(jīng)銷商往往比銷售人員更有經(jīng)驗和產(chǎn)品知識,這些人行業(yè)中的專業(yè)人。通過產(chǎn)品知識培訓(xùn)教會銷售人員在簽定合同或協(xié)議書時所需要的知識,對于客戶提出深奧的產(chǎn)品知識問題,而銷售人員可向企業(yè)內(nèi)部專家咨詢,上營銷管理類網(wǎng)站等等來求教獲得。許多企業(yè)把銷售人員放到客戶那里學(xué)習(xí)直接經(jīng)驗,那可是銷售的前線戰(zhàn)場,讓他們學(xué)習(xí)如何滿足客戶的需求,消費者需求,如何解決問題,處理銷售中的突發(fā)事情。鍛煉一個時期,具體時間長短由企業(yè)而定。

        3.銷售技巧的培訓(xùn)班

        銷售人員學(xué)習(xí)銷售技巧的方法有很多:講師講課,相關(guān)書籍,企業(yè)完整的教材。如尋找客戶,挖掘潛在客戶的技巧,產(chǎn)品介紹技巧,處理被拒絕和成交技巧,資金回籠技巧等。沒有培訓(xùn)的銷售人員往往認(rèn)為光憑產(chǎn)品特征,能給客戶帶來多大利潤,就可于客戶達到共識。在現(xiàn)代的市場經(jīng)濟下,好的客戶經(jīng)銷商并不是一味的追求利潤最大化,他們更大程度上是想通過經(jīng)銷企業(yè)的產(chǎn)品,而獲的更完善,更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

        學(xué)習(xí)企業(yè)的先進管理經(jīng)驗,學(xué)習(xí)完善的制度,這些是經(jīng)銷商所需要的。銷售技巧最重要的課程是克服拒絕。銷售的第一課是從被拒絕開始的。一個常用的方法,在銷售培訓(xùn)課上,培訓(xùn)師用種種理由,千方百計的拒絕每一位銷售人員,最后判定通過拒絕這堂課,會變成一幕有意義的回憶,產(chǎn)生許多新思維,每一個人都有啟發(fā),各種各樣的客戶,各種各樣的問題,使銷售人員得到鍛煉和進步。

        4.研究對手信息班

        通過各方方面面信息搜集,了解同類產(chǎn)品成本,功能,交貨期,促銷手段,市場價格,消費者意見,用表格化形式,找出它們優(yōu)勢,劣勢。結(jié)合自己銷售的產(chǎn)品的特點,揚長避短,發(fā)揮自己產(chǎn)品獨特優(yōu)勢,知己知彼,百戰(zhàn)百勝。

        5.經(jīng)理言傳身教班

        實地培訓(xùn),是最直觀的,市場是最好的課堂,地區(qū)經(jīng)理與銷售人員一起出差,工作。現(xiàn)場觀察銷售人員與客戶打交道的表現(xiàn),評估銷售人員關(guān)于產(chǎn)品知識,銷售技巧,競爭技能等。

        銷售結(jié)果是最好的答卷。現(xiàn)場教導(dǎo)是地區(qū)銷售經(jīng)理最重要的職責(zé),因為銷售業(yè)績的獲得是每一個銷售人員共同努力奮斗的結(jié)果。地區(qū)經(jīng)理不是看他一個人的才華,而是去看他下邊是不是有一群優(yōu)秀的團隊。地區(qū)經(jīng)理每月最少一次和銷售人員一起共同工作3--5天。因為現(xiàn)場教導(dǎo)是推動銷售培訓(xùn),激勵銷售人員,找出銷售人員好的方面和做的不好的地方,并強化那些前邊所學(xué)的技巧與知識。這樣才能構(gòu)成真正的培訓(xùn)。

        6.年底的聚會和大餐

        年終一次的銷售人員聚會非常重要,他們平常很難見面,因為他們在全國各地,他們需要互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相交流工作經(jīng)驗和溝通,同時舉辦游戲,使每一個銷售人員融為一體,成為大家庭成員,增加企業(yè)凝聚力。

        聚會開始,當(dāng)然由老板總結(jié)過去一年的銷售情況,和明年的銷售計劃,讓每一位銷售人員講述在一年中最精彩的,最難忘的,最困難的或最有成就的一件銷售故事。最棒的由企業(yè)送精美禮品,或著頒發(fā)獎金,激進銷售人員努力奮斗!大多數(shù)公司在年底都要聚一次餐,這也說明企業(yè)對銷售人員一年來努力工作的關(guān)心。

        年度培訓(xùn)計劃方案 8

        一、質(zhì)量目標(biāo)。

        1、公司嶄新接管的物業(yè)兩年內(nèi)達至省級“城市物業(yè)管理杰出大廈”標(biāo)準(zhǔn)和“省級文明大廈”的標(biāo)準(zhǔn)。

        2、管轄區(qū)內(nèi)無重大安全責(zé)任事故,區(qū)內(nèi)治安案件年發(fā)率占總?cè)丝诘?0.2%,無重大火災(zāi)、刑事和交事故。

        3、業(yè)主對大廈內(nèi)物業(yè)管理服務(wù)滿意率超過95%以上有效率舉報處理率100%。

        4、房屋及公共設(shè)施完好率達98%。

        5、大廈內(nèi)衛(wèi)生、消殺、環(huán)境綠化超過市級精品工程標(biāo)準(zhǔn)。

        6、員工上崗前培訓(xùn)合格率達100%。

        二、員工行為規(guī)范。

        (一)員工守則。

        1、嚴(yán)格遵守國家政策法令、法規(guī)、嚴(yán)格遵守長春市民犯罪行為道德規(guī)范,嚴(yán)格遵守本公司規(guī)章制度。

        2、人事部門要求如實填寫各類表格,提供有效證件,不得有隱瞞或假造。

        3、按照本公司《培訓(xùn)制度》的建議拒絕接受業(yè)務(wù)指導(dǎo)、各類培訓(xùn)及考核。

        4、服從領(lǐng)導(dǎo)、聽從指揮、團結(jié)同事、互幫互助,按時按質(zhì)完成各項工作任務(wù)。

        5、嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,按質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)建議積極開展工作,作業(yè)場所嚴(yán)禁毫無關(guān)系人員停留。

        6、講究社會公德和職業(yè)道德,嚴(yán)守公司機密,廉潔奉公,維護集體利益和公司聲譽。

        7、愛護公物及公用設(shè)施,自覺保護和維持環(huán)境衛(wèi)生。

        8、勤儉辦公,節(jié)約用水、用電,杜絕一切浪費現(xiàn)象。

        9、衣容干凈,精神飽滿、待人熱情,文明用語。

        10、關(guān)心企業(yè),主動提出合理化建議,發(fā)揚企業(yè)精神,為企業(yè)作貢獻。

        (二)工作態(tài)度。

        1、服從領(lǐng)導(dǎo),不折不扣地服從上級的工作安排及工作調(diào)配。

        2、求言職守,固守本職崗位,嚴(yán)禁擅自黃繼妍、躥崗或睡崗。

        3、正直誠實,對上級領(lǐng)導(dǎo)、同事和客戶要以誠相待,不得陽奉陰違。

        4、團結(jié)一致協(xié)作,各部門之間、員工之間必須互相配合,同心協(xié)力的度過難關(guān)。

        5、勤勉高效,發(fā)揚勤奮踏實的精神,優(yōu)質(zhì)高效地完成所擔(dān)負(fù)的工作。

        (三)服務(wù)態(tài)度。

        1、禮貌。這是員工對客戶和同事最基本的態(tài)度,在任何時刻均使用禮貌用語,“請”字當(dāng)頭、“謝”字不離口。

        2、樂觀――以樂觀的態(tài)度接待客戶。

        3、親近。“微笑”就是彰顯親近最適度的表達方式,因此應(yīng)當(dāng)以微笑去迎客戶及與同事相處。

        4、熱情。盡可能為同事和客戶提供方便,熱情服務(wù)。

        5、冷靜。對客戶的建議應(yīng)當(dāng)深入細(xì)致、冷靜地傾聽,并盡量在不能違反本公司規(guī)定的前提下辦理。

        6、平等。視同仁地對待所有客戶,不應(yīng)有貧富之分,厚此薄彼。

        (四)儀容儀表。

        員工必須保持衣冠整潔,按規(guī)定要求著裝,并將工作卡端正佩戴在左胸前。

        年度培訓(xùn)計劃方案 9

        目的

        本方案屬于新員工入職制度之一,在于幫助新入職員工快速溶入公司企業(yè)文化, 樹立統(tǒng)一的企業(yè)價值觀念,行為模式,了解公司相關(guān)規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的工作心態(tài),職業(yè)素質(zhì),為勝任崗位工作打下堅實的基礎(chǔ)。

        培訓(xùn)所需要的態(tài)度和培訓(xùn)的意義

        1、培訓(xùn)的態(tài)度:也許培訓(xùn)真的很糟糕,也許真的.對你的工作幫助不大,但你一定要記住:哪怕最“爛”的一堂培訓(xùn)課,或最“爛”的一本書籍中,你也能發(fā)現(xiàn)最有價值的“鉆石”,關(guān)鍵在于你是否:用心學(xué)習(xí),態(tài)度積極。

        心若改變,你的態(tài)度跟著改變。

        態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變。

        習(xí)慣改變,你的性格跟著改變。

        性格改變,你的人生跟著改變。

        2、培訓(xùn)的意義:

        (1). 掌握相應(yīng)的工作技能、職業(yè)道德,從而勝任工作。

        (2.) 可學(xué)到新的知識,多獲得經(jīng)驗,從而有機會提升。

        (3). 堅持接受培訓(xùn),可減少工作中的安全事故。

        (4). 新、生手變?yōu)槭焓郑鲜植粩喔鹿ぷ鞣椒ǎ岣吖ぷ餍省?/p>

        (5). 會增強自身對勝任工作的信心。

        (6). 增強工作能力,有利于未來發(fā)展。

        培訓(xùn)的紀(jì)律要求

        1. 不可遲到、早退,不得請事假(特殊情況除外),擅自缺席,視為自動離職。

        2. 進入培訓(xùn)場所,禁止吸煙,不得吃東西,不可大聲喧嘩。

        3. 見到上司要主動打招呼,對上司要服從,不可當(dāng)面頂撞。

        4. 培訓(xùn)時要保持安靜,不可竊竊私語,注意力要集中。

        5. 培訓(xùn)中同事之間要互相謙讓、友愛,不可發(fā)生爭執(zhí)、打架;不能拉邦結(jié)派,一切不利于團結(jié)的事,一律禁止。

        6. 培訓(xùn)期間必須愛護公共財物,故意損壞公共財物者除照價賠償外,還將視情況處罰。

        7. 培訓(xùn)時應(yīng)認(rèn)真聽課,作好筆記,不得做與培訓(xùn)無關(guān)的事。

        注意事項

        由于每個企業(yè)的情況不盡相同,因此在制定企業(yè)員工培訓(xùn)方案時,應(yīng)考慮到企業(yè)自身的具體情況,充分調(diào)研企業(yè)現(xiàn)狀以及新員工的相關(guān)情況。在必要時可向?qū)<一蛘呦嚓P(guān)行業(yè)咨詢。

        年度培訓(xùn)計劃方案 10

        又到了一年一度制訂培訓(xùn)計劃的時間,在培訓(xùn)正式實施前,如果能夠通盤考慮,制定出有計劃性的培訓(xùn)方案,不僅能夠明確培訓(xùn)目標(biāo),最為重要的是,合理的培訓(xùn)計劃可以使培訓(xùn)管理水平得以不斷提升。

        一、方案編制說明

        隨著公司產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,對員工隊伍的知識結(jié)構(gòu)和整體素質(zhì)提出了新的更高的要求,而這些問題制約了公司的發(fā)展速度。根據(jù)公司經(jīng)營戰(zhàn)略,培訓(xùn)部將通過培訓(xùn)逐步調(diào)整員工知識結(jié)構(gòu),提高員工敬業(yè)精神,形成良好的職業(yè)道德,提高公司管理水平和員工綜合素質(zhì),這也是編制本培訓(xùn)方案的出發(fā)點。

        二、培訓(xùn)指導(dǎo)思想

        1、工作即培訓(xùn)

        培訓(xùn)的目的是通過“培訓(xùn)——工作”的結(jié)合,使員工發(fā)生有益于公司發(fā)展的變化,提高工作能力,改變工作態(tài)度,改善工作績效,把員工培養(yǎng)成“企業(yè)人”,因此培訓(xùn)主要在工作過程中進行。

        2、經(jīng)理即培訓(xùn)師

        各級經(jīng)理均負(fù)有培訓(xùn)下屬的職責(zé),通過日常工作對員工進行有計劃的培訓(xùn),使員工具備工作必須的.知識、技能、工作態(tài)度和解決問題的能力。“對下屬的培訓(xùn)如何”將作為對各級經(jīng)理考核的重要內(nèi)容之一。

        三、培訓(xùn)目標(biāo)

        1、滿足各級管理者和工作任務(wù)的需要。

        管理者管理技能、態(tài)度和綜合素質(zhì)的提升,有利于提高工作任務(wù)完成的效率,增加公司經(jīng)營目標(biāo)實現(xiàn)的可能性。

        2、滿足員工需要。

        通過提高員工的崗位技能,員工增加工作信心,并且有動力在工作崗位上應(yīng)用這一技能,從而促進部門目標(biāo)的完成。

        3、塑造公司的“學(xué)習(xí)文化”。

        形成一種公司學(xué)習(xí)的氛圍,保持公司的持續(xù)發(fā)展。

        四、培訓(xùn)內(nèi)容

        根據(jù)參加培訓(xùn)人員不同,分為:高級管理人員培訓(xùn)、中層管理人員培訓(xùn)、普通員工培訓(xùn)和新員工崗前培訓(xùn)。

        (一)高級管理人員培訓(xùn)

        高級管理人員應(yīng)具備廣闊的視野,正確把握社會、經(jīng)濟形勢,熟悉公司內(nèi)外部各種影響因素。因此高級管理人員培訓(xùn)重點是提高從全局進行評價、決策的能力以及組織、駕馭和培養(yǎng)后續(xù)人才的能力。培訓(xùn)方式有以下幾種:

        參加各種高級研修班、研討會,由培訓(xùn)部提供相關(guān)資訊,或由高級管理人員提出,培訓(xùn)部組織;

        通過讀書與專題案例討論相結(jié)合的方式,了解行業(yè)動態(tài),及時溝通信息,提高分析問題、解決問題的能力;

        根據(jù)工作需要,進行企業(yè)間高層互訪;

        赴美國、加拿大、印度考察同類企業(yè)。

        (二)中層管理人員培訓(xùn)

        中層管理人員的培訓(xùn)重點在于管理者能力的開發(fā),通過培訓(xùn),激發(fā)經(jīng)理級員工的個人潛能,增強團隊活力、凝聚力和創(chuàng)造力,使中層管理者加深對現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理的理解,了解企業(yè)內(nèi)外部的形勢,樹立長遠發(fā)展的觀點,提高中層管理者的計劃、執(zhí)行能力。培訓(xùn)方式有以下幾種:

        1、選擇內(nèi)訓(xùn)或外出參加公開課方式,總部中層經(jīng)理、各下屬單位總經(jīng)理班子成員參加,旨在提高各級經(jīng)理的人力資源管理技能;

        2、通過集中討論與自學(xué)相結(jié)合的方式,掌握新資訊,了解行業(yè)動態(tài);

        3、部門經(jīng)理負(fù)責(zé)對下屬提供學(xué)習(xí)和管理的機會,有助于在職位出現(xiàn)空缺時,能有訓(xùn)練有素、

        熟悉業(yè)務(wù)的人員頂替,避免產(chǎn)生人才短缺問題。

        (三)普通員工培訓(xùn)

        員工培訓(xùn)重點在提高專業(yè)技能,領(lǐng)悟公司經(jīng)營管理理念,提高工作的主動性和積極性。員工技能培訓(xùn)由所在部門經(jīng)理制定計劃,并負(fù)責(zé)組織實施,培訓(xùn)部備案。培訓(xùn)方式有以下幾種:

        1、全體員工參加公司企業(yè)文化培訓(xùn);

        2、采用內(nèi)訓(xùn)與光盤結(jié)合的形式,每個系列安排兩期,員工可根據(jù)工作安排,自行選擇觀看時間,培訓(xùn)部組織和跟蹤考核;

        3、充分利用公司期刊室,員工自主學(xué)習(xí),在規(guī)定的時間內(nèi),員工自己安排學(xué)習(xí)進度,每人每年必讀2本以上與工作相關(guān)的書籍或雜志,寫兩篇讀書心得。

        (四)新員工崗前培訓(xùn)

        新員工崗前培訓(xùn)主要針對公司新接收的大中專畢業(yè)生、社會招聘人員,內(nèi)容為公司級培訓(xùn),之后由所在各單位進行二級培訓(xùn),所在部門或生產(chǎn)車間進行三級培訓(xùn)。

        對新招聘員工的培訓(xùn),采用課堂學(xué)習(xí)(5天)與戶外體驗式培訓(xùn)(2天)相結(jié)合的方式,使新員工逐步認(rèn)識公司,加深對公司企業(yè)文化的理解,獲得新感覺、新動力。

        五、培訓(xùn)效果評估

        培訓(xùn)本身是一個不斷發(fā)展的實踐過程,因此培訓(xùn)效果的體現(xiàn)是一個動態(tài)過程,對受訓(xùn)人應(yīng)進行動態(tài)評估。

        培訓(xùn)評估步驟:

        (一)受訓(xùn)人員的反應(yīng)

        在培訓(xùn)結(jié)束后,向受訓(xùn)人員發(fā)放《員工受訓(xùn)意見調(diào)查表》,了解受訓(xùn)人員對培訓(xùn)的反應(yīng)及通過培訓(xùn)有哪些收獲。主要包括:

        ①對課程內(nèi)容設(shè)計的反應(yīng);

        ②對教材內(nèi)容、質(zhì)量的反應(yīng);

        ③對培訓(xùn)組織的反應(yīng);

        ④培訓(xùn)所學(xué)的知識和技能是否能在將來的工作得到應(yīng)用,收益如何。

        (二)受訓(xùn)人員對知識、技能的掌握

        評估受訓(xùn)人員培訓(xùn)后,是否掌握了知識、技能,通過培訓(xùn)前后考試成績的比較,或要求受訓(xùn)人員在一定時間內(nèi)提交一份培訓(xùn)心得,評價培訓(xùn)效果。

        (三)受訓(xùn)人員對知識、技能的應(yīng)用以及行為和業(yè)績的改善

        由于培訓(xùn)效果有的并不能立即顯示出來,因此對知識、技能的應(yīng)用以及行為和業(yè)績的評價需要工作一段時間后進行,采用觀察、考核等方法,直接領(lǐng)導(dǎo)觀察日常工作,由受訓(xùn)人員給出工作中培訓(xùn)結(jié)果運用實例,來證明實踐了培訓(xùn)內(nèi)容,直接領(lǐng)導(dǎo)考核,如果沒有實踐,要求受訓(xùn)人提出改進方法,繼續(xù)實踐,反復(fù)應(yīng)用,通過行動——總結(jié)——行動——總結(jié),達成培訓(xùn)效果。

        (四)培訓(xùn)為公司帶來的影響和回報

        對培訓(xùn)進行綜合評價,包括工作質(zhì)量是否提高、費用是否節(jié)約、利潤是否增長等。

        六、培訓(xùn)收益

        1、建立員工自主學(xué)習(xí)機制

        員工建立起主動學(xué)習(xí)意識,而不是被動地聽從企業(yè)的安排;在滿足工作需要的前提下,員工的學(xué)習(xí)愿望得到最大限度的滿足。另外,學(xué)習(xí)成果必須全員分享,參加外訓(xùn)的員工回來后,應(yīng)將培訓(xùn)內(nèi)容與每一位感興趣的員工分享。

        2、鞏固培訓(xùn)效果,提升公司業(yè)績

        培訓(xùn)不是目的,而是手段,不是消費,而是投資,通過培訓(xùn)獲取持續(xù)改善,進而提升公司績效。

        年度培訓(xùn)計劃方案 11

        根據(jù)醫(yī)院規(guī)模和相關(guān)要求,我公司會安排一批綜合素質(zhì)高、專業(yè)技術(shù)精的人員,組成沾益縣人民醫(yī)院項目管理處的管理班子及員工隊伍。

        (一)員工培訓(xùn)目的

        1、管理處項目經(jīng)理(決策層、管理層)

        熟練掌握醫(yī)院后勤管理服務(wù)系統(tǒng)知識和技能,重點是培養(yǎng)具備專業(yè)的宏觀分析、決策、組織、協(xié)調(diào)和控制能力,具有現(xiàn)代管理學(xué)、行為學(xué)的學(xué)科前沿知識,熟悉質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)、具備獨立、創(chuàng)新、進取、博愛的現(xiàn)代觀念和人文品質(zhì)。

        具備熟練的專業(yè)知識和能力,勤奮、踏實敬業(yè),勇于創(chuàng)新,開拓進取的精神,及處理各類突發(fā)事件的方式方法及能力。管理人員持證上崗率100%。

        2、員工(操作層)

        了解醫(yī)院的需求和管理處的管理理念,熟練掌握自己的工作職責(zé)和崗位操作流程,具備任勞任怨、團結(jié)協(xié)作和精益求精的團隊精神及良好的服務(wù)形象。特殊和關(guān)鍵工種的 技術(shù)工作人員持證上崗100%

        (二)培訓(xùn)方法

        根據(jù)我公司規(guī)章制度及醫(yī)院后勤管理服務(wù)的實際情況,培訓(xùn)工作包括以下幾個方面:

        1、質(zhì)量方針:本著“精益求精、創(chuàng)百強品牌;不斷創(chuàng)新、建卓越物管企業(yè);真誠服務(wù)、做客戶永遠朋友客戶至上”的質(zhì)量方針要求,服務(wù)于廣大醫(yī)務(wù)工作者及患者。

        2、服務(wù)理念:灌輸本公司的服務(wù)意識、質(zhì)量意識、敬業(yè)意識、高素質(zhì)后勤管理標(biāo)準(zhǔn);牢固樹立“規(guī)范服務(wù)、苛刻要求、績效導(dǎo)向、尊重人性、操守完美”的管理理念,以親情式人性化的溫暖服務(wù),體現(xiàn)公司獨具特色的服務(wù)管理模式。

        3、業(yè)務(wù)素質(zhì):針對沾益縣人民醫(yī)院特點,按不同的崗位,不同的分工,根據(jù)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)書的.具體要求,使每一位員工都能清楚自己在每個時間段都應(yīng)該做什么、怎么做、做到什么程度、達到什么標(biāo)準(zhǔn)。讓任何崗位員工都必須掌握員工應(yīng)知應(yīng)會的基本常識。

        4、新業(yè)務(wù)知識:隨著社會的發(fā)展,知識不斷更新,因此,學(xué)習(xí)的過程也是不斷更新知識的過程,為了更好地培訓(xùn)管理人員和操作人員掌握最新的知識和業(yè)務(wù)技能,便于為客戶提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),我們采取請進來,走出去的辦法,將持續(xù)不斷地進行新業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn),包括電腦、保潔設(shè)備、引進技術(shù)和先進管理經(jīng)驗。

        (三)培訓(xùn)計劃

        2、項目接管前強化培訓(xùn)

        3、崗前培訓(xùn)

        (四)培訓(xùn)后的跟蹤或評審工作

        1、培訓(xùn)后,負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)的人員要進行跟蹤:即在員工的實際工作進行檢查,檢查員工是否按培訓(xùn)后的要求和標(biāo)準(zhǔn)進行工作,對不按要求做的員工進行督導(dǎo)和指正。

        2、培訓(xùn)結(jié)束后需進行現(xiàn)場考核及評定工作,現(xiàn)場考核分為實操和書面考核兩種形式,考核工作是在員工工作一段時期后由培訓(xùn)組織者檢查員工受訓(xùn)前與受訓(xùn)后的工作狀況,并做好紀(jì)錄,以便員工的上司、部門或公司領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時了解和掌握員工的工作和思想情況,并作為評定培訓(xùn)成績的可靠依據(jù)。

        年度培訓(xùn)計劃方案 12

        一、培訓(xùn)背景

        根據(jù)項目樣板示范區(qū)建設(shè)計劃,將對建成后銷售中心物業(yè)服務(wù)管理人員進行系統(tǒng)訓(xùn)練,培訓(xùn)旨在促進物業(yè)管理人員更快適應(yīng)公司的運作,了解企業(yè)文化,樹立良好的服務(wù)意識,掌握崗位所需技能及禮儀規(guī)范,保障銷售中心建成后順利運轉(zhuǎn)。

        二、培養(yǎng)方向

        培養(yǎng)一支服務(wù)意識強,較高的忠誠度,具備基礎(chǔ)理論修養(yǎng),兼?zhèn)湟欢▽嵺`技能的綜合素質(zhì)的中長期人才隊伍。

        三、培訓(xùn)方式

        1、以崗位類別不同設(shè)置個性化培訓(xùn)

        2、以培養(yǎng)良好的.服務(wù)禮儀和服務(wù)技能為主線

        3、模塊式的培訓(xùn)和現(xiàn)場持續(xù)性的學(xué)習(xí)相互穿插進行

        4、總結(jié)分享 實踐 參觀

        四、培訓(xùn)對象

        客戶服務(wù)主管、安全主管、工程主管、物業(yè)管理員、接待人員、工程技術(shù)人員、保潔人員、協(xié)防人員

        五、培訓(xùn)講師:

        1、公司內(nèi)訓(xùn)師

        2、外請機構(gòu)講師(內(nèi)部師資力量無法滿足時)

        六、培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計依據(jù)

        1、設(shè)計原則:根據(jù)崗位職能不同設(shè)計個性化、具有針對性的培訓(xùn)內(nèi)容

        2、內(nèi)容組成:導(dǎo)入篇 通用知識技能 系統(tǒng)專業(yè)知識 核心知識技能

        3、備注:

        (1)按項目進度、人員配置制定相應(yīng)的時間安排

        (2)根據(jù)招聘程度及崗位不同確定適合的培訓(xùn)內(nèi)容

        (3)根據(jù)公司資金情況,結(jié)合九溪項目實際,綜合考慮性價比確定培訓(xùn)實施單位

        4、具體培訓(xùn)內(nèi)容

        (1)全員參與培訓(xùn)內(nèi)容:

        (2)保潔、綠化類人員個性化培訓(xùn)內(nèi)容:

        (3)安全類人員個性化培訓(xùn)內(nèi)容(安全主管、協(xié)防、禮賓等)

        年度培訓(xùn)計劃方案 13

        一、培訓(xùn)目標(biāo)

        1、通過強化訓(xùn)練,全體保安員掌握軍事隊列動作、交通指揮手勢;

        2、通過集中學(xué)習(xí)、下發(fā)資料,熟悉保安服務(wù)的基本理論、基礎(chǔ)知識,掌握門衛(wèi)、守護、巡邏的基本操作規(guī)程;

        3、通過在崗學(xué)習(xí)《保安職業(yè)資格考試復(fù)習(xí)題集》,全體保安員順利通過國家保安員資格考試。

        二、培訓(xùn)方式

        1、強化訓(xùn)練:全體保安員強化訓(xùn)練,掌握立正、稍息、跨立、敬禮、停止間轉(zhuǎn)法及三大步伐的動作要領(lǐng),掌握道路交通指揮手勢;

        2、理論教學(xué):通過集中學(xué)習(xí)、下發(fā)資料,熟悉保安服務(wù)的`基本理論、基礎(chǔ)知識,掌握門衛(wèi)、守護、巡邏的基本操作規(guī)程;

        3、在崗自學(xué):通過自行在崗學(xué)習(xí)《保安職業(yè)資格考試復(fù)習(xí)題集》,順利通過國家保安員資格考試,并取得保安員證。

        三、教員

        1、理論教學(xué):楊光輝(職業(yè)指導(dǎo)師、法律服務(wù)工作者,益陽市保安培訓(xùn)學(xué)校業(yè)務(wù)校長,手機xxx);

        2、軍事隊列動作及交通指揮手勢:曹權(quán)(武警退役士官,益陽市保安培訓(xùn)學(xué)校教官,手機xxx)。

        四、培訓(xùn)資料

        1、《保安職業(yè)資格考試復(fù)習(xí)題集》(省公安廳編);

        2、《軍事隊列動作》(學(xué)校編);

        3、《保安服務(wù)操作規(guī)程與質(zhì)量控制》(學(xué)校編);

        4、《保安服務(wù)管理條例》(學(xué)校編);

        5、《交通指揮手勢》(學(xué)校編)。

        年度培訓(xùn)計劃方案 14

        第一節(jié)培訓(xùn)目的

        1、改善公司各級各類員工的知識結(jié)構(gòu)、提升員工的綜合素質(zhì),提高員工的工作技能、工作態(tài)度和行為模式,滿足公司的快速發(fā)展需要,更好的完成公司的各項工作計劃與工作目標(biāo)。

        2、加強公司各級各類員工職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神,增強員工服務(wù)意識與服務(wù)水平,打造高績效團隊,減少工作失誤,提升銷售額,提高工作效率。

        3、提升公司凝聚力、吸引力、向心力和戰(zhàn)斗力,為公司進一步發(fā)展儲備相關(guān)人才。

        4、提高公司管理人員的管理意識、管理技能、管理能力與領(lǐng)導(dǎo)水平。

        5、完善公司各項培訓(xùn)制度、培訓(xùn)流程以及建立系統(tǒng)的培訓(xùn)體系,實現(xiàn)各項培訓(xùn)工作順利、有效實施。

        第二節(jié)培訓(xùn)原則

        1、以公司戰(zhàn)略與員工需求為主線。

        2、以素質(zhì)提升、增值服務(wù)項目、能力培養(yǎng)為核心。

        3、以針對性、實用性、價值型為重點。

        4、以項目式培訓(xùn)和持續(xù)性培訓(xùn)相互穿插進行。

        5、堅持理論與實踐相結(jié)合、學(xué)習(xí)與總結(jié)相結(jié)合。

        6、堅持公司內(nèi)部培訓(xùn)為重點、內(nèi)訓(xùn)與外訓(xùn)相結(jié)合。

        7、堅持理論培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)相結(jié)合。

        8、實現(xiàn)由點、線式培訓(xùn)到全面系統(tǒng)性培訓(xùn)轉(zhuǎn)變。

        第三節(jié)培訓(xùn)職責(zé)

        1、由人力資源部負(fù)責(zé)公司的各項培訓(xùn)工作,包括培訓(xùn)制度的擬定、培訓(xùn)體系的建立、培訓(xùn)流程的完善、培訓(xùn)計劃的制定、培訓(xùn)通知的發(fā)送、培訓(xùn)的組織實施、培訓(xùn)的跟蹤與反饋、培訓(xùn)效果的評估與總結(jié)等工作。

        2、由各部門負(fù)責(zé)與本部門工作職責(zé)相關(guān)的制度、流程、工作方法以及部門間工作流程、溝通方法等培訓(xùn)工作。

        第四節(jié)培訓(xùn)計劃的制定

        1、人力資源部下發(fā)年度培訓(xùn)計劃通知,對公司培訓(xùn)工作做整體安排,各部門應(yīng)積極配合與支持。

        2、公司各部門的'臨時培訓(xùn)需求,應(yīng)提前向人力資源部說明。

        第五節(jié)培訓(xùn)的實施

        人事部根據(jù)公司年度培訓(xùn)計劃負(fù)責(zé)具體組織實施,包括培訓(xùn)簽到、參訓(xùn)人員和數(shù)量的統(tǒng)計反饋、培訓(xùn)效果評估調(diào)查和統(tǒng)計以及培訓(xùn)考核結(jié)果的審核確認(rèn)等。綜合部負(fù)責(zé)培訓(xùn)場地和設(shè)備的準(zhǔn)備等。

        各部門負(fù)責(zé)本部門培訓(xùn)內(nèi)容的編制、培訓(xùn)道具的選擇安排、培訓(xùn)時間、主講人的確定以及培訓(xùn)后考核等相關(guān)事宜。

        第六節(jié)培訓(xùn)期間管理規(guī)定

        1、外派培訓(xùn)員工在外訓(xùn)期間應(yīng)努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù),應(yīng)特別注意個人行為,不得損壞公司形象。

        2、外派培訓(xùn)員工,在培訓(xùn)期間公司的考勤記錄為出公差,應(yīng)遵守培訓(xùn)組織單位的培訓(xùn)規(guī)定,不得無故遲到早退、曠課、缺課,否則按照公司考勤制度予以相應(yīng)處理并自行承擔(dān)全部培訓(xùn)費用。

        3、外派培訓(xùn)批準(zhǔn)后因故不能參加培訓(xùn)的,應(yīng)向公司報告,公司將調(diào)整培訓(xùn)人員,中途退訓(xùn)缺訓(xùn)的,造成培訓(xùn)費用損失的按本制度規(guī)定由責(zé)任人自行承擔(dān)相應(yīng)的培訓(xùn)費用。

        第七節(jié)培訓(xùn)效果評估

        1、培訓(xùn)后,公司必須對培訓(xùn)的講師、培訓(xùn)的組織、總體效果等做出評估。

        2、1個小時以上的培訓(xùn)(包括外訓(xùn)),受訓(xùn)者學(xué)習(xí)結(jié)束后應(yīng)寫出《培訓(xùn)心得總結(jié)》,經(jīng)部門負(fù)責(zé)人審閱后交人力資源部存入個人培訓(xùn)檔案。

        3、參加短訓(xùn)班,受訓(xùn)員工學(xué)習(xí)結(jié)束后,應(yīng)將受訓(xùn)所學(xué)的內(nèi)容,對公司內(nèi)部其他相關(guān)員工進行培訓(xùn),以擴大培訓(xùn)效果。

        4、培訓(xùn)獲得相關(guān)證書的員工,應(yīng)將證書原件存放人力資源部存檔。

        5、人力資源部對當(dāng)年的培訓(xùn)工作進行總的評價,并寫出評估報告。在進行年度評估時,應(yīng)將年內(nèi)每一次評估的結(jié)果作為依據(jù)。

        第八節(jié)培訓(xùn)檔案管理

        1、公司建立員工培訓(xùn)檔案,凡是公司員工所受的各種培訓(xùn),應(yīng)將培訓(xùn)記錄、證書、考核結(jié)果、相關(guān)資料都要進行匯總,由人事專員把這些資料整理歸檔,進入個人檔案。

        2、公司會將公司員工所受培訓(xùn)情況在員工培訓(xùn)記錄卡上進行登記。培訓(xùn)記錄卡主要記載每位員工進公司以后所受各種培訓(xùn),包括業(yè)余的、專業(yè)的、脫產(chǎn)的等各種培訓(xùn)。它的內(nèi)容是構(gòu)成人力資源檔案的主要組成部分,也是員工以后變動和升遷加薪的主要參考依據(jù)。

        3、課程檔案管理

        每次培訓(xùn)結(jié)束后,公司建立培訓(xùn)檔案,內(nèi)容包括培訓(xùn)的時間、地點、內(nèi)容、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)講師等。公司展開的各類培訓(xùn)課程,參加者簽到記錄、課程考核試卷等由人力資源部進行分類登記、保管。

        年度培訓(xùn)計劃方案 15

        一、員工英語口語評測情況:

        優(yōu)勢:大部分員工大學(xué)時英語過了四六級,讀寫能力能夠應(yīng)付,英文詞匯、語法、理解能力、聽力屬于中上水平。

        弱勢:但由于在"說"時處于緊張狀態(tài),不了解西方人的禁忌,因此其語調(diào)、語速、流利程度處于劣勢,甚至由于過分緊張而說不出口。

        二、重點解決的問題:

        突破心理障礙,消除緊張感,增強口語流利度。

        三、培訓(xùn)原則:

        利用洋話連篇特有的生存英語、情景授課,中外教同堂授課等教學(xué)優(yōu)勢,加強英語情景對話演練,附加有關(guān)西方文化及電器行業(yè)特用詞匯的學(xué)習(xí),增強其"說"的信心。

        四、具體培訓(xùn)方案:

        1、培訓(xùn)級別:中級。

        2、培訓(xùn)時間:三個月,80課時。

        3、培訓(xùn)地點:企業(yè)內(nèi)部職教室。

        4、培訓(xùn)教材:

        1)《洋話連篇商務(wù)美語》——是語言與管理、商務(wù)綜合在一起的一本內(nèi)部教材。本書分為三部分:

        第一部分是基本的商務(wù)介紹(包括工作環(huán)境、工作任務(wù)、時間管理等);

        第二部分為商務(wù)及管理用語(包括商業(yè)建議、項目管理、解決沖突等);

        第三部分為高層管理用語(包括金融管理、商務(wù)談判、市場營銷等)。

        2)《洋話連篇口語晉階寶典》——其特點是用現(xiàn)代美語描述了生活當(dāng)中常見的100多個場景,每個場景只需10個最常用的句子就可以完成。

        3)《洋話連篇輔助教材》是在《洋話連篇寶典》的基礎(chǔ)上專門為學(xué)員編寫的行業(yè)專業(yè)用書,分為初、中、高三個級別,與寶典內(nèi)容相對應(yīng),并對其進行補充,使教學(xué)針對行業(yè)特點更具有系統(tǒng)性。

        5、授課教師:中教、外教同堂授課。

        6、上課方式:教學(xué)課堂輕松活躍、互動性強,課程中穿插角色扮演。

        7、授課內(nèi)容:

        1)Partone:Warmup。(10分鐘)

        發(fā)音其實很重要,準(zhǔn)確的語音、優(yōu)雅的語調(diào)是衡量一個人語言水平的基本條件,同時也是與外國人交流時一種身份的象征。學(xué)習(xí)每一個場景中的重點詞匯及專業(yè)詞匯,教師將幫員工糾正發(fā)音,讓員工的發(fā)音、語調(diào)更為地道,詞匯量更豐富。

        2)Parttwo:ModernTopten十大洋話。(10分鐘)

        在選定的場景中,選出10個經(jīng)典的句子,通過這10個典型句子的.學(xué)習(xí),可以解決80%—90%的該場景的基本交流問題,學(xué)到西方人的語言表達習(xí)慣和方式,從而提高聽力,使語言更加地道和現(xiàn)代。

        3)Partthere:MoreFantasticSayings更多絕妙洋話。(10分鐘)

        本部分將以更多絕妙洋話的方式,補充在該場景中美國人正在使用的表達方式以及這些句子的用法。通過這些句子的學(xué)習(xí),進行吞音和連讀的訓(xùn)練。

        4)Partfour:CultureShock文化沖擊。(10分鐘)

        學(xué)習(xí)該場景的文化背景知識,掌握相關(guān)文化鏈接,了解西方人的禁忌及思維模式。

        5)Partfive:Conversation情景對話。(20分鐘)

        課程中的重點部分。在學(xué)員掌握課程單詞和典型句式的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)情景對話,更好地掌握所學(xué)內(nèi)容。

        6)Partsix:Role—play角色扮演。(30分鐘)

        用ROLEPLAY(角色扮演)來幫助學(xué)習(xí)者更快、更輕松的融入到全新的英語口語學(xué)習(xí)氛圍中。充分調(diào)動自己的想象力來模擬一個場景,鮮活的語言將會加深記憶,同時培養(yǎng)英語思考能力,現(xiàn)場的糾正與模仿是學(xué)習(xí)語言的最佳途徑。

        在輕輕松松中度過了90分鐘(兩個課時)的口語學(xué)習(xí)。

        五、效果評估:

        在80課時的學(xué)習(xí)過程中穿插四次學(xué)習(xí)效果評估,主要由外教與員工們進行隨意聊天(工作、家常、話題等),觀察員工的緊張度、語言流利程度及發(fā)音準(zhǔn)確性。根據(jù)每次評估情況,微調(diào)授課內(nèi)容。

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