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      中秋節(jié)活動(dòng)方案

      時(shí)間:2021-09-08 12:03:09 方案 我要投稿

      2021年關(guān)于中秋節(jié)活動(dòng)方案范文(通用5篇)

        為保障活動(dòng)順利開(kāi)展,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的2021年關(guān)于中秋節(jié)活動(dòng)方案范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

      2021年關(guān)于中秋節(jié)活動(dòng)方案范文(通用5篇)

        中秋節(jié)活動(dòng)方案1

        一、活動(dòng)目的:

        我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的假期又回到了熟悉的校園,在這重逢的日子里我們迎來(lái)了期待已久的中秋節(jié)。

        于是我們舉辦“中秋燈謎會(huì)”讓全書(shū)院的師生們感受節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

        二、主辦單位:

        三、活動(dòng)主題:

        中秋節(jié)猜燈謎

        四、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年9月23日星期日晚上8:00——9:30

        五、活動(dòng)地點(diǎn):

        D1與D2之間的過(guò)道

        六、活動(dòng)對(duì)象:

        七、活動(dòng)流程:

        1、海報(bào)的制作(宣傳部)注:海報(bào)在9月18日就擺出

        2、9月23日下午5:00派工作人員到活動(dòng)地點(diǎn)布置場(chǎng)地:

        ①派人到會(huì)議室搬兩張桌子六張凳子,到老師辦公室搬音響,搬展板到活動(dòng)場(chǎng)地(到時(shí)候根據(jù)人數(shù)安排)

        ②插3根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來(lái),再將燈謎掛在繩子上,和黏在展板上;

        ③3個(gè)男生和幾個(gè)女生負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的燈籠,宣傳欄布置;

        ④其他導(dǎo)生配合工作。

        3、活動(dòng)開(kāi)始:

        ①五名導(dǎo)生在燈謎被拿走后負(fù)責(zé)綁上另一個(gè)燈謎(看到有用手機(jī)的要溫馨提示一下)

        ②負(fù)責(zé)對(duì)答案和蓋印章

        ③根據(jù)學(xué)生拿來(lái)的燈謎的派發(fā)禮物(答對(duì)一題得卡套,兩題得香皂盒,三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。

        ④負(fù)責(zé)在大門口宣傳燈謎的活動(dòng)和派發(fā)抽獎(jiǎng)號(hào)碼,鼓勵(lì)更多人來(lái)參加。

        ⑤九點(diǎn)鐘抽獎(jiǎng)。

        (剩下的導(dǎo)生可以按實(shí)際情況相互幫忙)

        4、活動(dòng)結(jié)束,清理好活動(dòng)場(chǎng)地

        八、活動(dòng)用具準(zhǔn)備:

        燈籠,音響,竹子,活動(dòng)獎(jiǎng)品,夾子,展板,印章,桌子椅子,繩子,LED燈

        九、活動(dòng)預(yù)算:

        LED燈共241元(29元/7串 13元/2串 12運(yùn)費(fèi))

        LED燈籠97.5元(LDE燈籠15x3.5 LDE荷花燈10x3.5 運(yùn)費(fèi)10元)

        禮品共168元(卡套0.3x80 香皂盒0.7x70 伸縮筆1、2x50 運(yùn)費(fèi)10元 按摩器5x5)

        夾子共18元 (6x3)

        雙面膠2元

        合計(jì):536.5元

        十、聯(lián)系方式

        中秋節(jié)活動(dòng)方案2

        一年一度的中秋節(jié)如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會(huì)想起誰(shuí)?也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒(méi)有意味深長(zhǎng)的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。

        小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國(guó)古老的文字游戲,是中國(guó)最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。

        一、活動(dòng)主題:

        濃情中秋,情系財(cái)經(jīng)

        二、活動(dòng)意義:

        豐富學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)大眾參與活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國(guó)文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

        三、活動(dòng)目的:

        在祖國(guó)生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國(guó)文字的美好,也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè)趣。

        很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過(guò)此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性,增進(jìn)友誼,給以感染。

        四、活動(dòng)對(duì)象:

        財(cái)經(jīng)系全體師生

        五、活動(dòng)時(shí)間:

        9月13日

        六:活動(dòng)流程:

        (1)前期準(zhǔn)備,9月5日,了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。9月6日,收集燈謎及安排工作人員。

        (2)前期宣傳,9月7日,張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪。

        (3)活動(dòng)布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個(gè)燈籠隔1.5m,每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠,活動(dòng)參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案,若答案正確,則可當(dāng)場(chǎng)獲得獎(jiǎng)品。

        (4)活動(dòng)結(jié)束階段,落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。

        七:策劃主辦單位:

        財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)承辦單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)

        贊助單位:

        經(jīng)費(fèi)預(yù)算:燈籠(4元/個(gè)×30=120元)蠟燭(0.5元/支x30=15元)

        繩子(0.5元/mx80=40元)

        獎(jiǎng)品:略

        中秋節(jié)活動(dòng)方案3

        一、活動(dòng)目的:

        通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。

        二、活動(dòng)主題

        月到中秋分外明

        三、活動(dòng)時(shí)間

        9月24日少先隊(duì)活動(dòng)課

        四、活動(dòng)內(nèi)容

        1、賞月品月話月餅(中秋節(jié)在家完成)

        中秋月圓夜,與親人一起賞月亮品月餅,幾代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

        2、佳節(jié)憶月知中秋(一年級(jí))

        收集有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片,通過(guò)少先隊(duì)活動(dòng)課,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

        3、佳節(jié)感恩送祝福(二年級(jí))

        暢談?dòng)洃浿械闹星锕?jié),用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛(ài)心卡,寫(xiě)上一句祝福的話語(yǔ),送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝福之情。

        4、追根溯源話中秋故事會(huì)(三年級(jí))

        收集中秋由來(lái)的傳說(shuō),組織開(kāi)展追根溯源話中秋故事會(huì)。

        5、情滿中秋詩(shī)詞吟誦比賽(四年級(jí))

        通過(guò)詩(shī)詞吟誦,讓學(xué)生接受中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營(yíng)造詩(shī)意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

        6、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級(jí))

        月餅盒的過(guò)度包裝浪費(fèi)了寶貴的'木材、紙張和金屬材料,為了減少環(huán)境污染,善用資源,倡議隊(duì)員們巧用月餅盒,開(kāi)展變廢為寶小制作,并可用來(lái)布置教室。

        7、月圓人圓長(zhǎng)抒懷(六年級(jí))

        回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國(guó)在未來(lái)更加繁榮、富強(qiáng)。將最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來(lái)。

        五、成果展示

        經(jīng)過(guò)少先隊(duì)活動(dòng)課上師生的討論交流、學(xué)生搜集成果的展示,輔導(dǎo)員老師需指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,形成一份班級(jí)的中秋小報(bào)(圖片、照片、文字等豐富的內(nèi)容),于9月28日放學(xué)前交至德育處進(jìn)行評(píng)比,最后全校舉行“我的中秋節(jié)最快樂(lè)”小報(bào)展示活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值。

        中秋節(jié)活動(dòng)方案4

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

        2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅活動(dòng)形式:

        班級(jí)集體活動(dòng)活動(dòng)流程:

        二、介紹節(jié)日

        欣賞故事--談話品嘗活動(dòng)過(guò)程:

        1.介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

        2.欣賞故事聽(tīng)故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。

        討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

        三、談話品嘗

        1、中秋節(jié)吃什么?

        2、分享:

        共同品嘗自帶的月餅和水果。

        說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品。

        附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

        夜晚,月亮姑娘出來(lái)了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

        裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。過(guò)了五天,月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

        裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了,月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來(lái)取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

        裁縫師傅漲紅了臉,說(shuō):"我只好重做了。"又是五天過(guò)去了,月亮姑娘來(lái)取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤(pán)那樣,吃了一驚:"啊你又長(zhǎng)胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對(duì)月亮姑娘說(shuō):"唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒(méi)法給你做衣裳了。"原來(lái),月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽(yáng)公公出來(lái)了,她不好意思出來(lái),只有在晚上才悄悄地露面。

        中秋節(jié)活動(dòng)方案5

        設(shè)計(jì)意圖

        中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。

        時(shí)值中秋節(jié)來(lái)臨,六年級(jí)組計(jì)劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開(kāi)展系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說(shuō)、中秋習(xí)俗、詩(shī)詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn),感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

        活動(dòng)時(shí)間:9月16日——9月18日

        活動(dòng)對(duì)象:六年級(jí)師生為主

        活動(dòng)內(nèi)容及流程

        一、準(zhǔn)備工作

        1、召集年級(jí)組各班班主任,交流活動(dòng)內(nèi)容。并發(fā)放相關(guān)材料(方案、主題班會(huì)課教案、誦讀材料等)

        2、年級(jí)組長(zhǎng)準(zhǔn)備提前活動(dòng)所需材料

        3、各班后墻板報(bào)中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容

        4、宣傳動(dòng)員:9月16日,升國(guó)旗儀式上作中秋節(jié)演講,以營(yíng)造節(jié)日氣氛。

        5、落實(shí)相關(guān)負(fù)責(zé)人

        6、準(zhǔn)備展板,展出優(yōu)秀作品

        二、活動(dòng)內(nèi)容

        1、生花妙筆繪中秋

        中秋是個(gè)充滿詩(shī)意,富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說(shuō)故事流傳甚廣。

        (1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說(shuō)故事畫(huà)出來(lái)。

        各班周一上交至少兩幅畫(huà)作,大小統(tǒng)一為a4。學(xué)校對(duì)各班作品進(jìn)行評(píng)比、展出。

        (2)書(shū)法:進(jìn)行書(shū)法創(chuàng)作,主題:“中秋”。

        負(fù)責(zé)人:各班班主任、年級(jí)組長(zhǎng)

        2、制作中秋節(jié)主題手抄報(bào)。

        各班至少2份。年級(jí)內(nèi)評(píng)比評(píng)獎(jiǎng),周一展板展出優(yōu)秀作品。

        負(fù)責(zé)人:班主任

        3、中秋主題班會(huì)

        各班利用周一班會(huì)舉行一次中秋主題班會(huì)課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)

        民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經(jīng)典詩(shī)文,感受中秋快樂(lè)、和諧、團(tuán)圓的氛圍。

        要求:請(qǐng)各班在黑板上寫(xiě)上本次班會(huì)課的主題:“我們的節(jié)日中秋節(jié)”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。教案見(jiàn)附件1

        負(fù)責(zé)人:各班班主任

        拍照:xxx

        4、中秋主題閱讀

        下發(fā)“六年級(jí)中秋文化專題讀本”(見(jiàn)附件2),組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節(jié)濃濃文化味。

        負(fù)責(zé)人:語(yǔ)文老師

        拍照:xxx

        5、紅領(lǐng)巾廣播站中秋專輯

        策劃周一“我們的節(jié)日中秋節(jié)”紅領(lǐng)巾廣播。編稿、拍照:xxx

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