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    萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃方案

    時(shí)間:2021-10-28 11:24:33 方案 我要投稿

    萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃方案(精選5篇)

      為了確保活動(dòng)得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰(zhàn)略,可以為活動(dòng)指明方向。我們應(yīng)該怎么制定活動(dòng)方案呢?以下是小編為大家收集的萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃方案(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃方案(精選5篇)

      萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃方案1

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓孩子能初步知道國(guó)際的文化色彩,感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。

      2、讓孩子在游戲中快樂(lè)的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      xx年10月29日上午9:00—11:00

      游戲場(chǎng)地安排:各班課室

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

      2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

      前期準(zhǔn)備:

      1、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

      2、熟悉朗詩(shī)“Trickortreat”。

      活動(dòng)過(guò)程:

      活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過(guò)程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級(jí)可利用月底時(shí)間開(kāi)展一些手工活動(dòng)和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。

      四、游戲活動(dòng):(9:00—10:00)

      活動(dòng)一:打怪獸(5—6歲)

      目標(biāo):訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

      準(zhǔn)備:球若干、大籃子兩個(gè)

      玩法:教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

      活動(dòng)二:咬蘋(píng)果(4—5歲)

      準(zhǔn)備:蘋(píng)果若干、臉盤(pán)

      玩法:游戲時(shí),人們讓蘋(píng)果漂浮在裝滿(mǎn)水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值腵條件下用嘴去咬蘋(píng)果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。

      活動(dòng)三:吹面粉(3—4歲)

      準(zhǔn)備:面粉、10個(gè)小碗、乒乓球、透明眼罩

      玩法:事先將小碗里裝滿(mǎn)面粉,把球放在第一個(gè)碗里,分兩組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。

      討糖果(10:00—11:00)

      音樂(lè)聲響起后,準(zhǔn)備進(jìn)行討糖果的游戲,各班老師務(wù)必認(rèn)真組織,有秩序的進(jìn)行。

      課室進(jìn)行,老師事先關(guān)門(mén)關(guān)燈,落窗簾,和本班級(jí)小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來(lái),老師手拿糖果,等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖,但討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句不給就搗蛋,老師才能把糖送給小朋友。

      萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃方案2

      一、活動(dòng)目的

      1、使學(xué)生了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)和時(shí)間,感知西方文化節(jié)日氛圍。

      2、認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

      3、通過(guò)活動(dòng)讓孩子了解西方的節(jié)日和西方文化,體會(huì)中西文化差異。

      二、活動(dòng)方案

      時(shí)間:xx年10月31日周五晚(6:00——9:00)地點(diǎn):xx大酒店

      對(duì)象:在校學(xué)生(可邀請(qǐng)非本校的學(xué)生)

      三、活動(dòng)費(fèi)用:

      每位學(xué)生150元,帶一名外校學(xué)生100元

      四、活動(dòng)流程:

      5:50——6:15學(xué)生入場(chǎng)(發(fā)萬(wàn)圣節(jié)衣服、面具、找到自己的位置)

      7:10——7:25游戲之二:木乃伊包裹

      7:25——8:00活動(dòng)亮點(diǎn),所有學(xué)生親自參與設(shè)計(jì)的化妝舞會(huì)

      8:00——8:15走秀比賽,評(píng)出最佳組合

      8:15——8:30南瓜燈的制作

      8:30——8:40小組內(nèi)品嘗美食比賽

      8:40——8:50不給糖就搗亂

      8:50評(píng)出最佳組,發(fā)獎(jiǎng)品,并按組進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)。

      9:20結(jié)束所有活動(dòng)。

      6:30——6:35師生一起跳開(kāi)場(chǎng)舞“monster mash”(5分鐘)

      6:36——6:45萬(wàn)圣節(jié)由來(lái)的有獎(jiǎng)競(jìng)答

      6:45——6:55英語(yǔ)詞匯大比拼,萬(wàn)圣節(jié)單詞講解

      6:55——7:10游戲之一:背對(duì)背運(yùn)籃球或足球

      萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃方案3

      一、萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)

      在西方國(guó)家,每年的十月三十一日,有個(gè)halloween,那就是萬(wàn)圣節(jié)。大家都知道:在萬(wàn)圣節(jié)期間,許多公共場(chǎng)所乃至居家院落,都會(huì)布置上很多裝飾物,孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶(hù)地討糖。現(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒(méi)有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人開(kāi)化妝舞會(huì)的節(jié)日。

      二、萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)方案:

      1、活動(dòng)時(shí)間:

      2、活動(dòng)地點(diǎn):園內(nèi)

      3、活動(dòng)對(duì)象:全園幼兒及家長(zhǎng)

      4、活動(dòng)流程:

      (1)親子diy制作(8:50——9:30)

      班級(jí)活動(dòng):各班準(zhǔn)備各種材料,請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起做一個(gè)與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會(huì)上使用。

      (2)親子化妝秀(9:30——9:50)

      班級(jí)活動(dòng):各班請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子準(zhǔn)備各種萬(wàn)圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝。

      (3)親子萬(wàn)圣節(jié)party(10:00——11:00)

      a:主持——d外教

      b:過(guò)程——進(jìn)場(chǎng)(每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)、就座)

      全體幼兒演唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲

      家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)

      安排三個(gè)游戲:

      結(jié)束:尋寶游戲(請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起在班級(jí)里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬(wàn)圣節(jié)的神秘禮物)

      (4)結(jié)束:“trickor treat”討糖(10:50——11:00)

      老巫婆在幼兒園大廳門(mén)口處設(shè)置場(chǎng)景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位幼兒和家長(zhǎng)的討要。幼兒只能站在門(mén)外面討糖,并且一定要給家長(zhǎng)看了以后才能吃糖。

      萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃方案4

      活動(dòng)目的:

      1、先容西方文化,了解西方文化。

      2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的愛(ài)好。

      3、加強(qiáng)家校合作,讓家長(zhǎng)、孩子和老師共同參與。

      活動(dòng)時(shí)間:

      10月31日大課間

      活動(dòng)地點(diǎn):

      操場(chǎng)

      參加職員:

      全體教師和學(xué)生

      活動(dòng)預(yù)備:

      1、10月24日周五班主任和各英語(yǔ)老師給學(xué)生宣講萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)要求,要求家長(zhǎng)協(xié)助孩子利用周末時(shí)間設(shè)計(jì)好造型(自愿原則)。

      2、學(xué)會(huì)萬(wàn)圣節(jié)童謠:Knock,knock,Trick or treat

      3、會(huì)場(chǎng)布置和買(mǎi)糖果由后勤組負(fù)責(zé)。

      活動(dòng)流程:

      預(yù)備階段:

      1、下課鈴響,全校師生在后操場(chǎng)集合。

      從大餐廳到大寢室,足球場(chǎng)順次為101——404;

      從大餐廳到大寢室,籃球場(chǎng)順次是501——604

      2、音樂(lè)預(yù)備:trick or treat 走秀音樂(lè)

      音樂(lè)負(fù)責(zé):

      活動(dòng)階段:

      1、主持人上場(chǎng)和全體學(xué)生一起倒數(shù),外教Joanna出場(chǎng)。

      主持人:田羽佳

      2、Joanna出場(chǎng)和大家打招呼后,田羽佳、Joanna和大家一起唱 trick or treat。

      3、形象展現(xiàn):

      每個(gè)班的學(xué)生穿好自己預(yù)備的萬(wàn)圣節(jié)服裝,拿好道具,兩個(gè)一排排成縱隊(duì),(沒(méi)有任何預(yù)備的學(xué)生排在隊(duì)伍后面),從101班到604班順次從大餐廳彎道處走上跑道(沒(méi)有任務(wù)預(yù)備的學(xué)生留在操場(chǎng)上),展現(xiàn)自己的萬(wàn)圣節(jié)服裝或道具,走到大寢室處學(xué)生走完,就迅速回到自己班級(jí)所在的位置觀賞服裝秀。出發(fā)點(diǎn)出場(chǎng)控制(大餐廳彎道):

      終點(diǎn)負(fù)責(zé)(大寢室):

      4、集體舞:小蘋(píng)果,體育老師在跑道上領(lǐng)舞

      5、各班分發(fā)糖果,各班由班主任和英語(yǔ)老師給班級(jí)最好的造型照相留影。

      6、活動(dòng)結(jié)束。

      萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃方案5

      活動(dòng)目的

      透過(guò)萬(wàn)圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并借由活動(dòng)制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)節(jié)慶的故事童書(shū),圖片或網(wǎng)站的資料

      2、萬(wàn)圣節(jié)的應(yīng)景音樂(lè)

      3、萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭等一些應(yīng)景的恐怖物品來(lái)襯托環(huán)境

      4、奇裝異服的裝扮比賽

      活動(dòng)流程

      1、先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書(shū)、圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并借此可以激發(fā)對(duì)新事物嘗試的勇氣。

      2、與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置。全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。

      3、活動(dòng)中也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。

      4、制造萬(wàn)圣節(jié)情境,并適時(shí)的播放相關(guān)音樂(lè)。因?yàn)橐魳?lè)有的比較異類(lèi),所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè),避免進(jìn)行活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生恐懼心理。

      5、最后階段,請(qǐng)營(yíng)造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天大活動(dòng)的進(jìn)行。

      6、最后一天的親子活動(dòng):鬼屋探險(xiǎn),獎(jiǎng)鬼故事比賽,萬(wàn)圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋(píng)果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trick or treat活動(dòng)等等。但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說(shuō)明活動(dòng)流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量,以便當(dāng)天活動(dòng)順利的進(jìn)行。

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